《數學歷險記》讀後感（通用15篇）

當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編整理的《數學歷險記》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《數學歷險記》讀後感 篇1

寒假裏，媽媽給我買了一本李毓佩寫的《數學歷險記》，十分好看，故事情節很精彩，裏面還有許多數學題呢！

我看的這本書裏共有三個大故事組成——非洲歷險記、數學司令牛小頓、奇奇博士。這些故事都是講主人公曆盡千辛萬苦對克服困難，最終獲得了成功。他們的精神十分可貴。

每個小故事裏都包含着一道數學題，故事結束後便有一個“試一試”——一個與故事中相類似的題目讓你做，總共有四五十個題目。由於這本書是高年級的，所以我有一部分題目能看懂，會做，但也有一些題目不怎麼理解，當然就做不出來了。我想：等再過一兩年，我可能就會做了。

許多人看了這本書後，對它的評價都很高。有些家長說自己的孩子數學成績不好，有了這書後，就愛不釋手，之後，老師講的能聽懂了，成績也提高了，甚至還可以將問題舉一反三呢！我也有同感，看了這本書後，我被當中的故事情節深深地吸引住了，看了又看，百看不厭。坐在牀上看，吃飯的時候看，甚至連上廁所也拿進去看，現在你知道這本書有多好看了吧

《數學歷險記》讀後感 篇2

最近媽媽給我買了一本封面繪畫精美的書，我興高采烈的問媽媽，“這是什麼書呀？”媽媽說：“這本書是由李毓佩寫的《數學歷險記》，可以增加你的數學知識。”

於是，我迫不及待地翻閱起了這本書。這本書裏面有三個故事，這些故事分別是非洲歷險記、數學司令牛小頓、奇奇博士，每個故事又分爲十幾小章。這本書的特點是把許多枯燥無味的數學題給趣味化了，數學知識融合在每個故事裏，讓我門更容易理解。我把每一道題都細心的算了好幾遍，發現自己的數學知識是遠遠不夠的，還需要學習的，因此我打算在以後上課時，聽清楚老師說的一字一句，認真的記錄下重點。

數學司令牛小頓這個故事使我印象深刻，這裏分爲講述了77王國和88王國，其中88王國的軍事力量要比77王國強大，而牛小頓自從吃了敵軍的幾次勝仗以後就洋洋得意，結果打了一個大敗仗，可謂是損兵折將，而且自己也被敵軍抓走了。後來他吸取了教訓，想到了不管遇到什麼事都要沉着冷靜，不要驚慌失措，在戰鬥中，靈活的運用自己的數學知識解決了很多難題，這樣牛小頓的數學也越學越好，最終成爲了真正的數學司令，讀完這本書我懂得了許多關於數學的知識，這樣我可以在生活中更好的利用所學到的知識來解決生活中遇到的問題，

《數學歷險記》讀後感 篇3

暑假裏，我看了一本書，名叫《數學歷險記》。這本書擁有許多數學知識，我能邊看故事，邊學數學，非常吸引人。

這本書分爲三個故事：非洲歷險記、數學司令牛小頓和奇奇博士。其中我最喜歡“數學司令牛小頓”。故事主要講：一個叫牛小頓的五年級小學生，由於競賽得了第一而得意洋洋，老師把他送到少年宮當77國的“數學司令”。開始在“數學戰鬥”中，被88國打敗。經歷過失敗，他吸取教訓，反敗爲勝。他最終明白了，學無止境，不能驕傲。

書中的故事不僅情節有趣，還有不少數學知識。我也收穫幾個計算小竅門。一次，我考媽媽：99×88怎麼算？媽媽說有點複雜，我脫口而出“8712”，媽媽瞪大眼睛看着我，我笑着說，88減1得87，再用100減88得12，87放高位，12放低位，得8712。媽媽誇我會動腦筋，我暗暗得意，還多虧了這本書。

這本書好玩，長知識，我很喜歡。

《數學歷險記》讀後感 篇4

寒假裏我讀了一本有趣的數學童話故事書——《數學王國曆險記》。

這本書講述了丁當、小貝用找規律的方法解決了奇妙的邀請信，丁當用古代數學提出了兩個沒人能回答出來的問題打贏了擂臺賽。

用勇氣、智慧闖過了數學宮，遊了野生動物園，解了畫迷，找了黃金數，走了快樂與煩惱之路，還去了古算館，路過了糾紛村，更有意思的是還在大河馬的口中認識了九宮圖。聰明的小貝用數學知識闖過了一道道關卡，最終贏的了勝利。

讀了這本書後我覺得數學不單單靠計算來完成的，它能解決許多生活中有趣的問題，我以後也要將學到的數學知識運用到生活中去。

《數學歷險記》讀後感 篇5

我非常喜歡看李毓佩爺爺寫的數學書。一本《數學司令》讓我看得津津有味，一本《數學西遊記》讓我回味無窮，一本《數學動物園》讓我手不釋卷，而這本《數學王國曆險記》讓我廢寢忘食。

主人公丁丁數學學得很好，他被邀請到彎彎繞王國坐客，他的朋友小貝也想去，於是他們就一起來到了彎彎繞王國。在這裏他們去了充滿危險的數學宮、可怕的野生動物園，打了有趣的數學擂臺，還被“小偷”給騙了一次。在這個過程中，數學不好的小貝遇到了很多困難，在打倒困難的同時，他也愛上了數學，並提高了自己的數學成績。

以前，我總是覺得自己的數學學得挺好的，可是看了這本書以後，我覺得自己的數學學得其實並不好，因爲書中許多的數學題我都不會做，就算看了解答與分析也理解得不是很透徹。而在慢慢把這些題弄懂的同時，我也學了很多知識：有比較難的找規律，有讓我覺得很方便的二進制和十進制，有人身上的黃金比例，還有讓我覺得很難的圓周率這些知識。通過這本書，我深入地瞭解了數學，並真正認識到數學是一門精緻又有趣的學科。

在生活中，處處都有數學。買菜時，給錢又找錢是數學；剪紙時，紙的大小和麪積是數學；吃飯時，把食物平均分配給每個人是數學。記得我第一次買菜時，一邊挑着自己和父母愛吃的菜，一邊用心地算着賬，最後一筆錢也沒有找錯；那次我自己拿着錢去超市，很好地利用了錢，買來了又多又好的東西；還有一次我們去打的，我用四捨五入的方法發現司機叔叔多要了一塊錢……學好了數學，真是太方便了！

在生活中，數學真是一個必不可少的好朋友，我愛數學，以後我會努力把數學學得棒棒的！

我對奧妙的數學題非常感興趣，最近，又迷上了《數學王國曆險記》這本書。書裏講了八十一道奧數難題。讓我們一起勇闖九九八十一道數學難關吧！

《數學歷險記》讀後感 篇6

在上個星期，我看了一本書，《數學王國曆險記》。這是一本關於數學的書，寫了丁當和小貝去彎彎繞國做客，參加了數學擂臺比賽，在數學宮裏做數學題，到野生動物園參觀……

最精彩的是擂臺比賽，裏面有各式各樣的數學題目：雞兔同籠問題、幾何圖形面積、分數的基本性質……。許多人坐在一個大廳裏破解這些難題。

數學宮也很好玩，但是一不留神，做錯了題目，就會被機器人踢出數學宮，重新開始闖關。如果是我的話，肯定很快就會被機器人踢出數學宮，重新開始闖關，因爲這不僅僅需要數學基本知識好，更重要的是仔細，不能看錯一個數字。記得上次的數學考試，我把15加20算成了25，丟失了三分。有很多同學都像我這樣，粗心大意，這個粗心大意的習慣像個癌症，很難改掉，真希望下次能改掉。

丁當和小貝去數學宮的路上，幾個壞人把他們壓進了一間房子，在圓圓的幫助下，丁當和小貝走出了小屋，卻迷了路，小貝很緊張，丁當不像小貝，丁當很鎮定，他拿出一張白紙，經過推算，強盜讓他們又往左又往右，走了一個多邊形狀，又回到原來的地方，如果像小貝說的亂走一通，不知道要到哪兒去了啊!

在關鍵時刻要像丁當一樣，保持頭腦清醒冷靜還是最重要的，像上次考試的前一天，我讀數學書，看資料,做題目，做到了10點多，第二天早晨，又回顧了一遍。做前半張時，還精力旺盛，做後半張時，開始打瞌睡把1看成11， 把7看成1。 唉，這樣會 造成許多錯誤。經過這件事，我覺得晚上不能夠睡得很晚，第二天就會精力不足，打瞌睡。所以以後不能這樣了。

《數學王國曆險記》不僅好看，而且讓我懂得了許多道理，收穫真大!

《數學歷險記》讀後感 篇7

《數學王國曆險記》是一本關於數學故事的的書，主人公丁當和小貝去彎彎繞國做客，參加了數學擂臺比賽，在數學宮裏做數學題，到野生動物園參觀……，告訴我們堅持不懈，就是勝利的道理。

在本書中，我認爲最精彩的部分就是擂臺比賽，丁當和小貝在彎彎繞國大類。裏面有各式各樣、琳琅滿目的'數學題目。例如雞兔同籠問題、幾何圖形面積、分數的基本性質……許多人坐在一個大廳裏破解這些難題，其樂融融，可謂是衆人拾柴火焰高。

當然，彎彎繞國的數學宮也很好玩，但是一不留神，做錯了題目，就會被機器人踢出數學宮，重新開始闖關。這不僅僅需要數學基本知識好，更重要的是仔細，不能看錯一個數字。記得上次的數學考試，我粗心大意，丟掉了2分。我發誓以後一定要改正這個壞習慣。

在數學宮闖關之前，丁當和小貝在去數學宮的路上杯幾個壞人壓進了一間密室，在圓圓的幫助下，丁當和小貝走出了小屋，卻迷了路，小貝很緊張，丁當不像小貝，丁當很鎮定，他拿出一張白紙，經過推算，強盜讓他們又往左又往右，走了一個多邊形狀，又回到原來的地方，如果像小貝說的亂走一通，不知道要到哪兒去了啊！

在關鍵時刻，我們要像丁當一樣，保持頭腦清醒冷靜還是最重要的。在遇到危險時，我們不要害怕，要堅持不懈的用智慧克服苦難，消滅攔路虎。

有一次我參加數學競賽，最後一道創新思維題困惑了我很久，但是我沒有畏懼，絞盡腦汁想平常所學過的知識，終於在關鍵時刻做出了這道題。

《數學王國曆險記》不僅好看，而且讓我懂得了許多道理，學到了許多數學知識，收穫真大啊！

《數學歷險記》讀後感 篇8

我喜歡讀很多書，有小說類，歷史類，傳記類等等，還有數學方面的書籍也讀了很多，但讓我喜歡上數學的書籍還是《李毓佩數學歷險記》系列。老爸在我二年級時就買了一套，這個暑假好好讀了小學高年級的這本歷險記。

這本書情節跌宕起伏，語言生動幽默，故事益智有趣。是小學階段很好的數學圖書。這本書講了三個故事，分別是非洲歷險記，數學司令小牛頓和奇奇博士。

讓我印象深刻最好看的故事是城東苦戰。這個故事講的是B軍司令怎麼也衝不破長人國的三角陣，但在奇奇博士的幫助下，找到了三角形的中心位置，一舉打敗了長人國的三角陣。

通過這本書，我瞭解到了數學既深奧又簡單；既枯燥又有趣。這本書就是將數學知識融合在一起，又通過故事的形式呈現出來，使得數學知識變得通俗易懂，再運用各種幽默語言，這讓我們看的時候可以更加容易全身心投入進去，讓人流連忘返。

書，讀了就會有收穫，但又仁者見仁，智者見智。期待跟其他同學一起分享讀書的收穫。

《數學歷險記》讀後感 篇9

這幾天看了一本《數學王國曆險記》的故事書。這是一本數學方面的有趣的書，寫的是丁咚和貝克漢姆打算在全國各地彎下腰去參觀野生動物園；在古老的計算大廳裏學習數學；我也去了數學宮探索。書中寫了許多精彩的冒險故事。在冒險的過程中，不要絞盡腦汁，用數學知識解決難題，看誰能快速快速的解決。由此，我瞭解了這些問題的含義，也增加了很多知識。

我最喜歡的故事是書中的《快樂與煩惱之路》，描述了丁咚和小貝去見步騭總理的坎坷之路。我在路上遇到了真假機器人，丁丁用自己的認真判斷找到了幸福之路；然後就看到了食堂，但是要回答問題才能在食堂吃飯。他們用數理邏輯關係解開了謎團，才吃了一頓好飯；然後出現了四個小門，裏面藏着一隻吃人的狼。經過仔細分析，他們終於打敗了狼，遇到了圓圓。

看了這篇文章，覺得無論做什麼都要仔細觀察。認真思考；多動腦筋；不要不假思索地胡亂猜測，這樣答案可能不正確。如果你懶於思考，貪圖安逸，煩惱就會找上門來。考試也是如此。要冷靜思考，認真做題，認真審題。我們將像丁咚和貝克漢姆一樣一步一步走向成功！

《數學王國曆險記》通俗易懂，帶給我很多數學知識，懂道理，收穫很多！

《數學歷險記》讀後感 篇10

上個暑假，我看了一本叫《亞歷山大城數學歷險記》的書。看完後，我感觸很深。讓我來講講吧。

這本書主要講了主人公子楚通過穿越時空回到了古代的亞歷山大城，在那裏生活了很久，還遇到了不少困難。這本書將故事情節與數學知識相結合，讓我讀起來非常津津有味。就在不知不覺的閱讀中，我掌握了許多新知識。比如相似三角形、奇偶性的小遊戲、一筆畫問題，甚至還有測量地球半徑！許多我曾經認爲很難的題目都被子楚輕易解決了。尤其是測量地球半徑的方法，子楚用了相似三角形和比例等知識，成功測量出了地球半徑。那裏還有很多有趣的數學小遊戲，都運用了奇偶性。其中還包含了二元一次方程和一筆畫問題等等。在書中子楚還用硝石造出了冰，還用石膏、石灰等材料造出了黑板！這樣在我們面前展示了一個非常聰明又有耐心、善良的子楚。我在讀書的時候，也常常暗暗驚訝於子楚的聰明才智。就這樣，我在讀書時便學到了很多有趣的新知識。

這就是《亞歷山大城數學歷險記》。快去讀一讀吧。

《數學歷險記》讀後感 篇11

寒假裏，媽媽給我買了一本李毓佩的《數學歷險記》，內容十分好看，故事情節也很精彩，裏面還有許多數學題呢！

我看的這本書裏共有三個大故事，有非洲歷險記、數學司令牛小頓、奇奇博士這些故事都是講主人公曆盡千辛萬苦克服困難，最終獲得成功，他們的精神十分可貴。

每個小故事裏都包含着一道數學題，故事結束後便有一個試一試，一個與故事中相類似的題目讓我們做，總共有四五十個題目，這些題目剛剛適合我們高年級的學生，我覺得非常符合。

李教授筆下不僅誕生了愛用解方程破案的愛克斯探長，還有數學怪物豬八猴、數學司令牛小頓、數學猴等一大批活潑可愛的人物形象。這些主人公都有一個共性，那就是個個都不爲學數學發愁，個個都喜歡數學，個個都是數學高手，這些都是我的偶像，我也要成爲這樣的高手。

這本書對我的啓發非常大，讓我懂得了數學也有專門的書籍，數學作家也是這麼厲害，數學故事也是這麼引人入勝。讓我在愉快閱讀的過程中愛上了數學，並且樹立了非常崇高的理想，我想這也是老師推薦我們讀此書的目的。

《數學歷險記》讀後感 篇12

這幾天，我閱讀了一本《數學王國曆險記》故事書。這是一本數學趣味的書，寫了丁當和小貝去彎彎繞國做客，到野生動物園參觀,古算館裏學習數學；還去了數學宮探索。書中寫了許多精彩的歷險故事，在歷險的過程中要不斷開動腦筋，運用數學知識解答難題，看誰解得又多又快，才能闖關成功。從中我瞭解到了這些問題的意思，增添了許多知識。

我最喜歡書中的《快樂與煩惱之路》這個故事，裏面寫了丁當和小貝去見布直首相的坎坷之路。在路上遇見了真假機器人，丁當用自己的認真判斷找到了快樂之路；接着看見了食堂，卻要先回答問題才能進食堂用餐，他們又運用數學邏輯關係破了謎，才美美地飽餐了一頓；接着又出現了4扇小門，裏面會藏着一隻吃人的惡狼，他們經過仔細地分析，最終打敗了惡狼，遇見了圓圓。

讀了這篇文章，我覺得無論做什麼事都要仔細觀察；認真思考；多動腦筋；不要還沒經過思考就胡亂猜測，這樣得到的答案不一定就是對的。如果你懶於動腦，貪圖安逸，煩惱就會找到你的頭上。考試也一樣，我們要冷靜思考，認認真真地做題，仔仔細細地檢查，我們也會像丁當和小貝一樣。

《數學歷險記》讀後感 篇13

今天我看了《數學王國曆險記》這本書。這本書講述了許多奧數問題，但它卻不是像普通教科書那樣枯燥，而是通過一件件精彩的歷險故事，在歷險過程中要不斷開動腦筋，運用所學的數學知識解決難題。

我最喜歡書中的第一篇小故事，裏面講述了小強在前往數學王國時，遭遇了一場戰爭。而戰爭的原因竟是因爲兩位司令認爲對方沒有自己高貴，小強運用了自己的聰明才智，化解了這場糾紛，還使兩位司令情同手足，做了兄弟，但一波未平一波又起，分數王國又發生了分歧，兩位司令前來化解糾紛，誰知他們這一幫忙，反而使分數們吵得更歡。最後還是零國王讓大家坐下來冷靜思考，使大家明白了自己都是數學王國中缺一不可的成員。

讀完這本書讓我感到奧數真是奧妙無窮，學奧數要活學活用，知道來用簡便方法計算。另外，我不但懂得了一些有趣的算法，而且還收穫到了成功的喜悅和開心。我以後一定要多多學習奧數題。讓我們一起勇闖以後的數學難關吧！

《數學歷險記》讀後感 篇14

這個五一勞動節，我讀了《古希臘數學歷險記》。這本書講的內容大概是這樣的：開頭講到地球即將加盟到一個大的組織裏面，已經在這個組織裏面的一個星球的人想要毀滅地球，但是如果等到地球加盟這個大組織以後，他們就不能動手。所以他們派了一個人回到過去，組織一個叫歐幾里得的人寫《幾何原本》。地球的人得知消息後，派了少年啊楚回到古代保護歐幾里得。當他們都回到歐幾里得生活的時代的時候，啊楚遇到了一個高貴的女人和她帶的一個小姑娘，但其實這個小姑娘就是那個星球派來阻止歐幾里得的，她通過一個東西更改了那個女人的記憶，讓她以爲她們是認識的。但啊楚並不知道。經歷了一系列的事情以後，小姑娘發現了地球人的善良，但是迫於命令最終劫持了歐幾里得。啊楚得知後立刻前去救援，但最後由於地球已經加盟了那個大組織，小姑娘的任務也終止了。最終小姑娘成了駐地球第一任友好大使，她也和啊楚成了好朋友。

我覺得在這本書中，有許多數學小問題很有意思。比如說啊楚跟他在古代認識的朋友，包括小姑娘，在一起玩的時候，啊楚出了個問題：假如1=5，2=10，3=15，4=20，5=？。這道題如果不看清楚的話，是很難答對的。我就是一開始沒看清，覺得就是5=25。但其實裏面藏了個小陷阱，因爲前面已經說了1=5，所以後面自然也是5=1。這道題也可以稱得上是一個腦筋急轉彎了。

《數學歷險記》讀後感 篇15

週末裏我讀了一本有趣的數學童話故事書——《數學王國曆險記》。這本書講述了小貝和丁當去彎彎繞國的故事。他們在彎彎繞國遇到了許多不可思議的事情。比如：去數學宮路上被綁架，好不容易破解了密碼鎖逃出來；還有路過糾紛村，幫村民解決糾紛等等。

這本書裏有好多數學知識，而且教會了我一些數學題的解答方法。

讀了這本書我覺得數學不單單是靠計算來完成的，他能解決許多生活中有趣的問題，我以後也要將學到的數學知識運用到生活中去。