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《老人與海鷗》讀後感(精選20篇)

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當閱讀了一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的《老人與海鷗》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《老人與海鷗》讀後感(精選20篇)

《老人與海鷗》讀後感 篇1

《老人與海鷗》這篇課文寫:在翠湖畔,一位老人幾十年如一日的餵養海鷗,他把海鷗當成了自己的子女,海鷗也把他看作了親人。最後,老人去世了。海鷗們圍着老人的遺像,爲他舉行了一場獨特的送行儀式。這篇課文既表現出了老人對海鷗無私的愛,又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感,展示了動物豐富的情感世界。

感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼後,使我想到了我們的周圍——人與動物之間的冷漠。

動物也有自己的思想,自己的情感,所以我們要尊重動物,和它們相親相愛,和諧共處。

在生活中,我經常遇到:大家捉住小鳥,把它的腿綁起來拉着玩兒,有意踩死螞蟻等不良現象。

這就是對小鳥的不尊重,你想:把小鳥的腿綁住了,就等於約束了它的自由,任何有思想的人或動物,如果沒有了自由,就等於生活沒有了希望。

我們要保護所有的動物,要與動物建立一份真摯的情感,真摯的友誼。

《老人與海鷗》讀後感 篇2

六年級上學期教師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。

我爲其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當作自我的子女看待,而海鷗也把老人當成自我的親人,以致在老人死去時它們願意做老人的“白翼天使”成爲他唯一的守陵人。

我也疑惑過爲什麼海鷗與老人能建立起一段這麼感人的友誼呢?

經過了解我明白了原因,那不僅僅是因爲老人對海鷗的喜愛。

老人每一天要步行十餘里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅乾他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自我的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香菸。

從這篇課文中我得到一個結論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。

有人救了一隻受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會重新飛回來。

讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也明白了動物也有情感只要你對它好,它就會加倍的來報答你的恩情。

《老人與海鷗》讀後感 篇3

我們在前不久,寫了一篇讓人流連忘返的文章——《老人與海鷗》。在《老人與海鷗》裏的老人每天步行20餘里,給海鷗送餐,與海鷗相伴。

說明了老人對海鷗的喜愛之情,他還給各自的海鷗取了名:"老沙是腳上有環的。只有一隻角的是獨角腳……。

老人的動作是那麼的嫺熟,與海鷗之間是這麼的配合,這麼的默跡,這麼的和諧!

十多年了,一到冬天,老人每天必來翠湖喂海鷗。過了十多天後,老人突然去世了,他們把最後一張老人喂海鷗的照片發大,帶到翠湖邊上,突然一羣海鷗飛來,在老人的遺像前盤旋翻飛,連聲鳴叫。

海鷗一定是發現了十多年來天天與它們朝夕相處的老人與往常不一樣了。他們就用聲聲鳴叫呼喚老人,可以體會到海鷗對老人的思念。

本文描寫了一位老人天天徒步去喂海鷗,和他們嘻戲,老人去世後,海鷗在老人遺像前爲她守靈,讚揚了老人無私的愛護動物之舉,也讓我們看到了一幅人哦,和諧共處的美麗,畫面。

《老人與海鷗》讀後感 篇4

《老人與海鷗》帶給我非同一般的感動。這篇課文通過描寫老人生前風雨無阻的給海鷗送餐,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切的說話等事例;以及老人死後,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等被撞畫面,表示了老人對海鷗那無私的愛,展示了海鷗對老人震撼的情。

人與動物都是大自然裏一員,這篇可歌可泣的文章,讓我們看到了老人美好的人性和海鷗驚人的品行。但更讓人感動不已的是,在美好的人性和驚人的品行之間相通着的東西——人與自然的和諧,原來是那樣的美好,如此地動人。

不僅人類有感情,動物也有豐富的感情。正如文中寫的,老人死後海鷗在他遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,這些舉動不就是海鷗在給老人守靈嗎。

人類啊,醒醒吧!人人爲我、我爲人人,只有我去愛戴動物,動物纔會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事,光說不做是假把式。所以我呼籲大家保護動物,保護大自然,保護我們一起生活的美麗家園——地球。

《老人與海鷗》讀後感 篇5

在我的業餘時間,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個白髮蒼蒼,年老體弱的男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的經歷。

那次我獨自一人去城市公園玩,在拐角處傳來了社會一陣中國聲音,我跑過去看是沒有一隻可以全身黃毛的小狗,可愛美麗極了,可是他的一隻腳扭傷了,看着它這麼一個可愛,我決定自己收養它並幫它治傷。於是國家公園也不去了,直接或者抱着這樣它就往家走。回到家後我給他清洗了很多傷口,包紮上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在說:“謝謝你,我的朋友。”

漸漸地,它傷得很好,它也開始認識我,每次我放學回家,它都會跑過去用它們的頭髮摩擦我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人。” 我一天天長大,它也一天天長大,傷心的時候它陪着我,開心的時候它陪着我,我們成了一對很好的朋友。

動物也有感情,人類應該像老人一樣愛和保護動物。 我也衷心希望人和動物能夠和睦相處,創造美好的狀態! 一聲,我跑過去看到一隻全身發黃的狗,很可愛,但他的一隻腳扭傷了,看着它這麼可愛,我決定收養它,幫助它治癒。 所以公園沒有去,直接抱着它回家。 當我回到家的時候,我清理了他的傷口,包紮好了。 他咆哮着,好像在說:“謝謝你,我的朋友。 “

漸漸的,它的傷好了,它也可以開始進行認識我,每次我放學之後回到家,它都會沒有跑過來用一個自己的毛來蹭我的腳,好像就是在說:“歡迎學生回家,小主人。”我一天天的長大,它也需要一天天的長大,難過的時候它陪着我,高興的時候同時也是它陪着我,我們發展成了一種一對具有非常好的朋友。

動物研究也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和其他動物模型能夠更加和諧社會相處,創造出一個美好的境界!

《老人與海鷗》讀後感 篇6

"我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言。”——鄧啓耀

一開始,看到這個名言也不明白是什麼意思,教師講完《老人與海鷗》之後,我恍然大悟。

只是一個感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。之後,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前爲老人送別。讀完之後我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

這個生活很簡樸的老人,每個月僅有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不願花錢買衣服,每一天不辭辛苦步行二十餘里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只爲給海鷗買餅乾,因爲他明白餅乾是海鷗的最愛,他還時常爲海鷗做“雞蛋餅乾”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的讚歌。那份相知與相守、牽掛與依靠,讓我們猛然領悟,人與動物自然和諧共處,原先是如此完美!

老人去世時,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是爲老人守靈的白翼天使。“白翼天使”寫出了海鷗對老人去世的悲痛,這個場面是多麼感人,這麼多年老人已把海鷗當場自我的兒女,海鷗也把老人當做自我的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的。

此刻回想起來,鄧啓耀的名言,是:人與動物之間的情是完美的,人對某種動物好,動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。

老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一羣潔白的重情重義的精靈……

《老人與海鷗》讀後感 篇7

動物都是有靈性的,所有的動物都是認主容易,易主難。讓一個動物理解自我很容易,但讓它再去理解別人就很難了。人們都說自我喜歡動物,可是真正懂動物的人卻寥寥無幾。那麼,怎樣才能讓動物去理解你呢?

今日,我們學了一篇作文《老人與海鷗》,文章主要講的是,海鷗老人吳慶恆自我勤儉節儉,每一天步行二十於裏,來到翠湖,只爲跟海鷗相伴。老人把海鷗當做自我的親屬,並親暱的給它們起了名字,獨腳、老沙、灰頭、紅嘴、公主……海鷗呢,也把老人當做自我的同伴,只要老人撮起嘴呼喚,海鷗就飛過來把老人團團圍住,引的路人駐足觀看。可是幾天後,竟然傳來一個噩耗——老人去世了。大家把老人最終一次喂海鷗的照片放大,做爲老人的遺像。當人們把這張遺像搬到翠湖的時候,海鷗立即將遺像團團圍住,輪流飛到遺像前面,象是來瞻仰遺容的親屬。它們自覺地站成兩排,像是爲老人守靈的白翼天使。當我們不得不去把遺像搬走的時候,海鷗們像炸了營似的向我們撲了過來,翅膀撲的是那樣近,我們好不容易纔從這片白色漩渦裏脫出身來。

讀了這篇文章使我十分感動。對呀,人和動物之間就是能有這麼親密的感情。我大姨媽家養了一隻銀狐犬,以往寄養在我們家一段時間,雖然我們都很疼愛它,但它卻好象總是很不舒服,成天就悄悄的趴在一邊,不玩也不鬧,我們都以爲它生病了。可是有一天,小貝突然歡跳起來,跑向客廳的大門,用兩隻爪子不斷的扒着門,不一會我們聽見了敲門聲,原先是大姨媽來啦,小貝一個箭步竄了出去,併發出了嬰兒般的叫聲。這正印證了認主容易,易主難。

學習了這篇文章,我明白了對待動物,要用真心。如果我們每一個人都能用真心關愛動物,餵養動物,那麼動物就不會躲在森林深處,也不會見人就逃。那時,人與動物和平共處,世界是多麼完美。最終,我想向全世界呼籲,盡我們最大的努力去幫忙流浪的動物吧,讓它們感到人類是它們最得以信賴的朋友。

《老人與海鷗》讀後感 篇8

一位老人,每年風雨無阻的步行二十餘里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍着老人的遺像大聲鳴叫,翻飛盤旋,久久不肯離去。

這感人的故事就是我們不久前學過的課文——《老人與海鷗》。

正是因爲愛,海鷗得到了老人的關心;也正是因爲老人對海鷗的愛,讓海鷗在老人死後爲老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫面,也深深地震撼着我們每個人的心靈。

老人與海鷗用愛共同譜寫了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與原來是如此和諧、動人!這份愛無時無刻不在提醒着我們,要熱愛,關心,珍惜生命。

但並不是每個人都能像文中的老人那樣保護動物。一些人教育別人“保護野生動物”,說的頭頭是道,自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥來說,它沒有錯,卻因肉質鮮美可口而遭到人們的大量捕殺,在十七世紀就已經滅絕。再說說鯊魚,它們被人們殘忍的割下魚翅,而後帶着滿身鮮血被扔回。割下的魚翅被人們吃掉,被扔回海里的鯊魚只有少數能活下來,其餘的都死在了茫茫的裏……

這一切的罪魁禍首就是那些爲了自己的利益而肆意捕殺野生動物的人,殘忍的捕獵者啊,你們有沒有想到動物的痛苦,它們是一個個的生命,傷害它們,它們也會痛的!有沒有想過,如果被捕殺的是你們自己,你們又會有怎樣的感受?

請不要獵殺野生動物,保護好地球上的每一個生靈。動物是大自然賜予我們的無價之寶,它是我們的。我們要向課文中的老人學習,關心動物,熱愛大自然!

《老人與海鷗》讀後感 篇9

動物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛恨情仇,自己的情感世界。讀了老人與海鷗,我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。

海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇課文裏,我對這羣小傢伙有了全新的認識。當讀到“前年有一隻海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以爲它是跟我鬧着玩,後來才曉得它是跟‘我’告別”時,我不禁浮想聯翩:一隻海鷗扇着潔白無暇的翅膀,飛到正蹲着餵食的老人的帽子上,老人咧開嘴,和海鷗說起了話。

過了一會兒,海鷗又飛到半空中,然後圍着老人轉圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不捨地飛向遙遠的藍天。多麼和諧的畫面!海鷗與老人之間多麼真切的感情!

當讀到“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前後站成了兩行。它們肅立不動,像是爲老人守靈的白翼天使”時,那令人爲之動容的畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那麼地嚴肅。它們都低垂着頭,眼裏滿是悲傷,彷彿要哭出來,也許它們知道老人再也不會來了,老人離自己遠去了。

許久,海鷗們擡起頭來,定定地莊嚴地望着遺像上的老人,它們能做的,只有爲老人守靈。多麼感人的場面!海鷗與老人之間多麼深厚的感情!當讀到“它們大聲鳴叫着,翅膀撲得那樣近,我們好不容易纔從這片飛動的白色漩渦中脫出身來”時,一幅難忘的畫面在我腦海中定格:當老人的遺像被我們收起時,所有的海鷗都急速向遺像撲來,大聲鳴叫着,飛動的翅膀形成了一個白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無法脫身。

海鷗是那麼捨不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀多麼動人的一幕!海鷗與老人之間多麼真摯的感情!

《老人與海鷗》讀後感 篇10

大家都說:“動物是我們的好朋友!”確實不錯,有了動物,我們的生活也會變得更加充實。

有這樣一位老人——背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿着真是太樸素了,太平常了,但這位老人的所作所爲卻平凡的偉大。

老人每天步行從郊區趕到翠湖公園,目的只有一個——給海鷗餵食。十幾年來,老人從來都沒有斷過,天天如此。當然,時間久了,老人和海鷗之間已經建立了一層感情。老人把海鷗當做自己的兒女;海鷗把老人也當做親人,可見,它們之間的關係無異於親密無間。

終於有一天,老人不幸逝世了,他永遠離開了我們,永遠離開了他的“兒女”——海鷗。當鷗羣知道這個消息時,它們圍着老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動,像是爲了老人守靈的白翼天使。可見,海鷗們對老人有太多的感激,太多的愛。

這就是一位老人的堅持,一位老人對大自然動物們的愛!

看了這個故事,難道我們還把鳥兒關在籠子裏,供自己玩弄,還是把它們送到廣闊的藍天呢?我們都有家,鳥兒也有家。它們的家就是藍天,就是大自然。我們得爲它們營造一個溫馨、快樂的家!

看了這個故事,難道我們還讓小動物們活生生的死掉,還是保護它們呢?

我們都有親人,小動物也有親人。我們知道失去親人的痛苦,那麼小動物也是如此。我們得保護它們,愛護它們,不在傷害它們!

看了這個故事,難道我們還要執迷不悟、無動於衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會,不會的,動物是我們的好朋友,好似我們的親人,無論如何我們都不會向他們伸出那雙惡手!

一位老人,平凡而偉大!

《老人與海鷗》讀後感 篇11

“過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成了兩行。他們肅立不動,像是爲老人守靈的白翼天使。”這句話是我感受最深的畫面,直至今天,我的腦海裏還深深地印着那句話。

《老人與海鷗》一文主要寫了老人十幾年如一日地堅持每個冬天都去翠湖邊喂海鷗,跟海鷗相伴。老人死後,海鷗又知恩圖報,化作白翼天使爲老人守靈。

老人平時孤身一人,只靠每個月那308元錢來維持生活,而紅嘴鷗則是老人唯一的寄託。老人捨不得花一元錢坐公交車,但是那四元五角一斤的餅乾老人卻毫不伶惜的爲海鷗買了下來,因爲老人知道這是海鷗最喜歡的美食

。他還經常買來雞蛋做雞蛋餅乾給它們吃,而他自己唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香菸。

這令人感動的場面,讓我不知不覺的想起了一篇課文《金色的腳印》,裏面記述了狐狸和正太郎之前那發自內心的情深場面,讓我很是感動,更多的是無法忘懷。

說起來動物 ,我又情不自禁地想起了“鈴鐺”。“鈴鐺”是一隻很萌很可愛的小狗,它很善解人意,有一回我的腿受了傷,它還不斷蹭我的頭,舔我的臉,是不是還有滴眼淚劃過眼角,可是有一天,它突然走丟了,我泣

不成聲的哭了起來。

我們有時對動物很是殘暴,如果動物與人之間多一些接觸,更多一些關愛,動物們不會再有痛苦,更不會逃避我們,我們也可以去爲了我們對動物的熱愛化作一條熱愛大自然的紐帶。

其實我也有愛,在我家樓下有條流浪狗,我經常餵它餅乾吃。世界應該是充滿愛心的,我們今後一定要充滿愛心,保護動物。

《老人與海鷗》讀後感 篇12

今天,我們學習了一篇名叫《老人與海鷗》的課文,這篇課文帶給我們的不僅是知識,更多的是一種心靈上的震撼!

這篇課文主要講的是:作者得知有位老人天天帶着餅乾來喂冬天飛到昆明的海鷗,和海鷗作伴。果不其然,作者在湖邊見到了這位老人,發現老人還給每個海鷗都起了名字。過了十幾天,作者知道這個老人不在人世了,就把老人最後一次喂海鷗的照片放大做成遺像,放在湖前,海鷗都飛過來圍着照片飛旋,久久不捨離去。

讀完這篇課文,老人與海鷗之間的那種濃濃的情誼深深地打動了我,它們相依相隨,度過了十幾個年頭。老人的衣服,布包都是舊的,不捨得買新的;但是,布包中卻裝着價格昂貴的餵給海鷗吃的餅乾。這不正是老人對海鷗的付出嗎?紅嘴鷗看到與自己感情深厚的老人的遺像,也通靈性地站成兩排。海鷗無法報答老人爲他們所付出的一切,但這樣站在沙灘上默默地爲老人守靈,這不正是表達他們對於老人的感激之情嗎?

這讓我想到了我的姥姥。她養了一缸的金魚,每到早晨七點半,姥姥總會準時給它們餵食,從沒耽誤過。日復一日,金魚好像記住了這個時間,每天一到這個時間,金魚就擁在一起,迫不及待地等着姥姥給它們餵食。看着它們爭先恐後地吃魚食,一天天地長大,姥姥就會流露出欣慰的神情。每當說起她養的金魚,姥姥總會兩眼放光,特別興奮!這些金魚真是給人到老年的姥姥帶來了很多快樂。

不管是什麼動物,只要你真誠地對待它,它就會感激你,回報你。所以,讓我們愛護我們身邊的動物,植物,跟它們和諧相處,跟它們一起幸福地生活在這個世界裏!

《老人與海鷗》讀後感 篇13

前幾天,我學習了《老人與海鷗》這篇文章,學習的時候,我的眼睛溼潤了,我被這一位普通的老人深深地打動了。

這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每天步行二十餘里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行爲課後,我查了一下資料,得知這位老人是社會的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恆爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香菸。

多麼平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時,我頓時淚如雨點,我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世後,他一定還牽掛着他的鷗羣!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只爲眼前利益,隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎?我曾經在網上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮某個果園,有一個護林員,他有一條狗,他對狗十分愛護,有一天,護林員正在除草,就在此時,一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一髮之際,他的小狗猛地撲過來,與毒蛇進行搏鬥,最後,它們同歸於盡了。看完這個故事後,我的心靈受到了嚴重的震撼,我明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。

讓我們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

《老人與海鷗》讀後感 篇14

一位老人生前沒有任何的依靠,只有每年冬天飛到昆明的.一羣海鷗與他相伴。老人每天爲海鷗送食物,儘管每天要步行二十餘里,又要花很多錢爲海鷗購買食物,但老人不怕艱難,他和海鷗漸漸地成爲了朋友,漸漸地成爲了親人。

而當有一天,老人默默地離開了人世。海鷗們再次飛來時,發現了湖邊老人的遺像。一開始海鷗們都很興奮,圍着老人的照片翻飛盤旋,但是,很快他們就發現了這其實不是真正的老人,它們好像明白了,老人以後再也不回來了。海鷗們受不了這個沉痛的打擊,它們自覺地在遺像前站成兩排,像是來瞻仰遺容的親屬,有秩序地爲老人家哀悼,以此紀念老人對它們的疼愛和關懷。

這篇看似簡短平凡又普通的課文,但卻生動地敘述了一位平凡的老人和一羣海鷗的故事。老人和海鷗之間那濃濃的友誼,濃濃的親情,深深地打動了我。

即使在人與人之間,這種信任和關懷也是難能可貴的。這位老人與海鷗之間卻建立了巨大的信任,老人不在了,海鷗羣表現出焦急和失望的情緒,人和動物和諧相處,相互間建立起這種信任的鏈條,是自然界的奇觀,也是大自然的神奇之處。

老人對海鷗的體貼和關懷讓我感動,而海鷗對老人濃濃的情讓我明白,人和動物都是自然的孩子,都是有感情的,人如果都能善待動物,那麼人和動物一定能和諧相處,我們的自然界就會變得更加和諧美好,人和動物,會像老人和海鷗一樣,成爲一對一對超級組合。

雖然老人已經到了天堂,但我相信,一定仍會有一羣海鷗在老人的心中盤旋飛舞。

《老人與海鷗》讀後感 篇15

這是一個真實的事件,這件事發生在昆明的翠湖公園,是人與動物之間發生的一件事。

在一個冬日裏,翠湖公園總會有一位老人,他的背已經駝了,穿着一身褪色的過時布衣,揹着一個褪色的藍色布包,他拿着一個褪色的塑料袋,塑料袋裏面裝的是給海鷗吃的食物。這個老人不是來遊玩的遊客,他每逢冬日,他都會從城郊徒步步行二十餘里到翠湖公園,只爲了給海鷗送餐,給海鷗做伴。這位老人每個月的退休金有三百多元,可是絕大部分都給海鷗買吃的了。老人知道,海鷗最喜歡吃餅乾,一斤餅乾四塊五毛錢,老人毫不猶豫的買了,可自己奢飾品只有兩毛一袋的香菸。

對於一個老人來說,記住並在很遠的距離內認出一個人或者是動物是很難的,這個老人卻把海鷗一個一個的名字都記住了,可見海鷗在老人的心中是多麼重要啊!

一場悲劇忽然降臨——老人去世了,人們把老人的照片放到翠湖旁邊,意想不到的事發生了,一大羣海鷗突然飛來,圍着老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與以前都大不相同,像是發生了什麼大事一樣。海鷗們輪流從老人的遺像前飛過,像前來瞻仰遺容的親屬一樣。老人的“兒女”們紛紛落地站在老人的遺像前排成兩行,肅立不動,好像是爲老人守靈的白翼天使。

我被海鷗的這種讓我意想不到的行爲感動了,我以前一直以爲動物對人類的感情很少,讀了這篇課文我才知道動物其實對一些人類的感情是很深的,這些人是保護過動物、愛護動物、把動物當成自己的家人的人。我們一定要把動物當成自己的家人,愛護它們、保護他們。

《老人與海鷗》讀後感 篇16

同學們,你們知道嗎?動物也是有靈性的,如果你把小動物當成朋友,你會和動物感情非常好的。你也會發現動物就跟你的親人一樣,在你的生活裏是一樣不可缺少的東西。但是你想要動物跟你像親人一樣的話,必須要愛護它,對待它要向照顧孩子一樣,只有這樣你才能得到小動物的信任。

今天,我們學了一篇課文《老人與海鷗》,課文主要講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗爲自己的親人、兒女,給海鷗餵食,取名字,老人去世後,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是爲老人守靈的白翼天使,他們好像在爲老人守靈,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚着老人,他們一定是認爲自己的呼喚能把老人叫回來。

從這篇文章中讓我感動的是,人與自然的和諧原來是那麼美好!也讓我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。

老人與海鷗讀後感300字

讀了《老人與海鷗》這篇文章後,我非常感動。因爲我感到了老人和海鷗的感情非常深厚,是神聖不可侵犯的。

老人喂海鷗餵了十多年,老人給每一個海鷗都起有名字,老人還從來沒有忘記它們的名字,從這裏可以看出老人已經把海鷗當成了自己的孩子了。

老人每天步行20餘里的路,從來不坐公交車,把自己的退休工資的三分之二都給海鷗買食物了。給海鷗買非常貴的餅乾,只給自己買2角錢的香菸,他把他的一生都給了海鷗,在他去世的時候最不放心的還是海鷗。

世界上的動物都是有感情的,我們要好好的保護它們,所以以後我們不能再獵殺動物,還要像課文中的老人一樣去保護他們。

《老人與海鷗》讀後感 篇17

學習了《老人與海鷗》這篇課文後,我深有感觸。

以前我一直都認爲課文中只要是有些太離奇的故事,都是編的,要不就是誇張化了,可直到我們學習了這篇課文後,我才明白,感情可以使一切不可能的事情變成現實。就拿文中的老人來說吧,他和海鷗們建立了這十幾年的感情,老人讓它們怎麼做它們就怎麼做,人與動物之間無形中建立了默契。海鷗以老人爲安全的港灣,而老人則以海鷗爲榮,爲它們而驕傲!他們之間就像是父親與子女一樣,就這樣,他們相依相隨,成爲了翠湖的一道亮麗的風景線。

讀完後,我不禁想了起來:既然動物們這麼可愛,這麼討人喜歡,那我們爲什麼還要用它們的生命做罪惡的金錢交易呢?不信你看看,在大街小巷上,賣什麼的都有,而最多又最顯眼的就是賣動物的了,什麼都有:鸚鵡,剛出生不久的小兔子,連小倉鼠都沒有逃過這噩運,罪惡的人們啊!醒悟吧,沒有買賣,就沒有殺害!當你們在販賣小動物時,想一想海鷗老人吳慶恆在喂海鷗的感動場面,想一想當他呼喊海鷗的時候,你的心難道沒有陣陣疼痛麼?難道沒有悔恨麼?在他去世後,心中在想着什麼?是海鷗!是他最放心不下的海鷗!連一位年過古稀的老人都有這般慈愛之心,你們就連一個老人也比不上麼?請你們停止販賣小動物吧,停止這罪惡的事吧!我相信,只要人人都幫動物一把,地球上就再也不會有新聞報道什麼什麼動物瀕臨滅絕了!就再也看不見海豹媽媽和藍鯨被捕殺時那撕心裂肺的叫聲了!請你們好好反省一下自己吧,老人在天上看着你們呢!

《老人與海鷗》讀後感 篇18

每個人心中都有一隻海鷗,載着心中的夢想,飛向遠方······

在昆明的一個城郊,住着一位無兒無女,家境清貧的退休老人——吳慶恆。爲了喂海鷗,老人原本清貧的生活變得更加貧苦。一個月308元的退休工資,老人自我花的不多,大部分卻都是給了海鷗。在另一則資料中,我瞭解到:老人怕海鷗來了以後自我的養老金不夠,就在春夏的時候,撿些廢品湊錢。每一天步行20餘里趕到翠湖而不坐車,也只可是是爲了少花些錢而已。除了抽當時兩毛錢一盒的煙,老人平時沒什麼嗜好。

看到這麼多關於海鷗老人的資料,我想那些喜愛虐待動物的人要注意了,一位年過半百的老人爲了海鷗堅持過了十多年貧苦的生活。你們呢?愛護動物不是爲了出名,但老人會出名卻不是偶然,爲了海鷗會做出如此大的犧牲,老人恐怕是第一個了。但若真的有人爲了出名而做出那麼大的犧牲,我可真佩服了他!

雖然老人無兒無女,但在老人的心中,必須是把海鷗當成了自我的兒女。老人爲海鷗付出了他的所有:他的心,他的愛,他無微不至的關懷——就像對他自我的兒女一般!老人餵食時,海鷗的鳴叫聲,拍翅聲,在老人那並不靈敏的耳朵裏,定是最美的聲音。而在海鷗的眼裏,那位年邁老人嘶啞的聲音,彎着的背影,對他們來說,都是最親切的身影和聲音。

1995年的一個普通的冬天,老人離我們而去······

對於我們來說平凡的海鷗,在昆明翠湖卻有着不一樣的意義。而那位仍揹着過時布包,穿着布衣的老人,此刻,不管風吹雨淋都屹立在翠湖邊,“注視”着那翱翔在藍天上的海鷗,他的心裏,必須無比牽掛那飛翔的鷗羣······

《老人與海鷗》讀後感 篇19

今天我們學習了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥兒當成自己的兒女,海鷗把老人當成自己的父親。老人捨不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20餘里從郊外趕到翠湖,專門爲海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認識每隻海鷗,還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之後,竟然爲老人守靈,圍着老人的遺像翻飛盤旋,連聲哀鳴。後來,竟在老人遺像的前後排成兩行,肅立不動,像是爲老人守靈的白翼天使。它們想不到:昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊,連聲鳴叫,聲聲呼喚老人。

它們捨不得離開老人,把老人當成了自己的依靠。它們在以自己獨特的方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴肅並且安靜,在爲老人默默地祈福。通過學習這篇文章,我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的瞭解,更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通着的東西,那就是自然和人類的和諧。

平靜的翠湖邊,欄杆上放滿了餅乾丁。一位老人正飽含深情地呼喚着他的“兒女”們—海鷗。海鷗們彷彿與他心有靈犀,在他身後排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實,這位老人真的存在過,雖然他現在已離開了我們,但他永遠在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗羣。這位老人生前一到冬天,每天步行二十餘里來到翠湖和海鷗相伴,堅持了十幾年。他能叫出每一隻海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一隻只落下來爲老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白雲,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

《老人與海鷗》讀後感 篇20

一個人有再大的權利,再多的財富,再高的智慧,如果沒有學會去關懷別人,去愛別人,那他的生命還有多少意義呢!《老人與海鷗》這篇課文就向我們詮釋了愛的意義。

《老人與海鷗》主要講的是:有一位老人,每天不畏路途的遙遠,跋山涉水,每天步行二十餘里路,給海鷗送食。他這樣一如既往的堅持了十多年,後來老人去世了,海鷗都來瞻仰他的遺容,爲他守靈。

可想而知,老人不畏嚴寒,堅持不懈的喂海鷗送食,足以表現老人是多麼關愛、呵護海鷗,久而久之,他們之間就產生了深厚的感情。老人對海鷗是一片愛,海鷗對老人是一片情。老人他有一顆善良、無私、純潔的心,他通過自己的實際行動換取了海鷗對他的依戀、愛戴、不捨的情意,這是我們常人做不到的事情。贈人玫瑰,手有餘香;愛人者,人恆愛之;驚人這,人恆敬之。所以我們要關愛別人,別人纔會關愛我們,關愛別人,就是關愛自己。

我與這位老人相比也有一些相似的地方,我也有過這樣的經歷。有一天,外面狂風暴雨,電閃雷鳴,我哈媽媽一塊去接爸爸。再回來的途中,我們看到地上有一絲絲血跡,我們順着血跡找到了一隻慢吞吞爬着的小刺蝟,我們把它帶回了家放在箱子裏面。我們給它吃的、喝的,還給它療傷,待它傷痊癒後,我們把它放生了。以後,我還要去關心更多的小動物,讓它們也能健康快樂的成長!

有了愛,我們每個人的臉上纔會洋溢着燦爛的笑容;有了愛,動物才能與我們人類和睦相處;有了愛,我們的世界纔會更加美好!