《狼孩》優秀讀後感（精選20篇）

看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的《狼孩》優秀讀後感，希望能夠幫助到大家。

《狼孩》優秀讀後感 篇1

《狼孩》這本書講的是發生在一個從小被狼羣收養的孩子——狼孩毛格利身上的故事，狼孩讀後感。這本小說裏讓我最難忘的一章是：《人的生活》。

這一章主要講了：毛克利回到人的世界後，被一個名叫美修娃的婦女收養了，就讓毛克利學習人的語言，後來毛克利討厭了人的生活，尤其是一些小孩把毛克利當成他們嘲笑的對象，後來毛克利成了村子裏的放牛娃。

這一章的內容雖然很少，但我也明白了一個道理：我們不能把別人當成嘲笑的對象，這樣會讓別人造成心理影響，聯繫生活實際，我小時候也很愚鈍遭到別人的嘲笑，我一被別人笑話就哭，而毛克利不但沒有哭還成了村裏的放牛娃，我以後也要向毛克利一樣堅強，當一個不會哭泣的人。

《狼孩》優秀讀後感 篇2

本書是英國作家吉卜林寫的一本經典又值得珍藏的一本書。

本文寫了主人公毛克利小時候差一點兒被老虎吃掉，幸虧一隻狼救了他。從此毛克利就以爲狼夫婦是他的親生父母，成了狼家族的一員。他在叢林中結識了許多朋友：棕熊伯魯、蟒蛇卡阿、黑豹巴西拉、狼羣領袖阿克拉……但他又認識了一些壞蛋：老虎邪漢、"饞鬼"大巴西……

他在叢林中漸漸長大，人的本性也在一天天顯露出來，甚至有一些狼開始排斥他，他最終只好回到人類社會中去生活。

到最後，毛克利找到了他的親生母親：美修娃。並和一個美麗的姑娘結了婚。

從這本書中我感受到，每個生物都有自己生存的環境，如果他們不按照自己的生活方式去生活，那偏偏害了他。

《狼孩》優秀讀後感 篇3

這個小男孩（毛格利）被一隻瘸腿的老老虎從村裏叼走了，幸好被好心的狼夫婦救了下來。後來在狼羣開大會時，棕熊霸伯魯和大黑豹巴希拉以力用信用的擔保和剛獵來的野鹿做擔保才讓毛格利活下來。

他學會了狩獵技巧和大森林的法律等，也學會了各種動物的語言；他爬樹的本領和猴子一樣棒，游泳的本領和他會走路一樣。

當紅狗羣危害到整個狼羣和大森林的安危時，大蟒蛇卡厄告訴毛格利："只要你在白天的時間把大紅狗羣慢慢地吸引到河邊，一旦到了黃昏，它們的戰鬥力就會減弱，在黑暗中更是比不上狼羣，並且死神之家（毒馬蜂）在那。

毛格利用大蟒蛇卡厄地方法，消滅了大紅狗。

但最後他還去了人類的地方生活，只要有人在狩獵他就會立刻去阻止。

《狼孩》優秀讀後感 篇4

毛克利比野獸聰明，而且學什麼都很快，還很準。他對一切事物的瞭解，都比小狼快，思考力也特別強。所以一旦開始努力，就有了飛快的進步。而且，他不僅很快完成了與狼羣交往的規矩，還虛心地向伯魯請教了許多其他的"叢林學".還有許多動物的密語：碰到鳥事就要說：我們是天空的主人，吱——嚕嚕嚕——……

伯魯和巴西拉一路上打聽大蟒蛇卡阿的下落。一碰到動物，它們就問："卡阿住在哪裏？""你認識卡啊嗎？"……在一天的黃昏，眼尖的巴西拉發現不遠處的一塊巨石上盤着一團褐色和黃色相間的東西，他耐住心頭的喜悅，走進一看，這正是大蟒蛇卡阿！

毛克利跳上來一顆大樹，叫了起來："喔——喔——喔"那是毛克利叫灰狼兄弟的訊號。春天一到，它們估計是去找伴了。毛克利決定單獨行動。他想往北方跑去，直到除掉心中的苦悶爲止。

《狼孩》優秀讀後感 篇5

在寒假裏，我讀了一本書，名子叫《狼孩》。這本書的主要內容是：村裏的獵人殺害了狼家族的兩個孩子，並將前來救子的公狼亂棍打死。"我"收養了僥倖存活的狼崽白耳，孤獨的母狼卻搶走了"我"弟弟小龍，從此，小龍過上了艱苦的生活，狼與人的界限模糊了，一邊是人成了狼的"孩子",一邊是狼成了人的朋友（敵人）。家人爲了尋找小龍，在沙漠中苦苦追尋，經過千辛萬苦終於帶回了小龍，可是，小龍和母狼已經建立了深深地感情，小龍離不開母狼，母狼更離不開小龍。母狼爲了奪回小龍不屈不撓地堅持着，最終，母狼又奪回了小龍，它們重新找了一個誰也找不到的地方安家，小龍的生活又變得無憂無慮起來，可是，天有不側風雲，小龍還是不久就死了……

看完這本書，我感觸頗深，尤其是可憐的小龍。在我們這麼小的時候，生活在爸媽的濃濃關愛下，在練習說話，吃熟食熱飯，可小龍卻吃狼奶，過上了吃毛飲血的生活，讀後感《狼孩讀後感》。想想看，他的生活是多麼險惡、多麼危急。小龍的親生媽媽又該有多麼心痛，心酸呀。

這本書也使我其樂無窮，當我翻開這本書的時候，我就會被書的內容所吸引，就會在扣人心絃的精彩故事中遨遊。當小龍身陷危險時，我的心也提到了嗓子眼兒；當他遇到困難時，我在心中使勁爲他加油；當他最後遇難時，我也陷入了深深地悲痛，幾次爲他的悲慘命運流淚。我也深深地體會到裏面人物的感情變化和心裏感受，我真的與他們同呼吸共患難了。

啊，珍惜我們現在的時光吧，比起小龍，我們真的生活在天堂了！

《狼孩》優秀讀後感 篇6

合上書本，我不禁淚如雨下，感慨萬千：真是"母愛無疆，父愛無際"啊！

在廣闊的蒙古草原上住着阿木一家。有一天，村裏的獵人殺死了兩隻狼崽，公狼爲救狼崽死於衆人的棍棒之下，善良的阿木收養了倖存的白耳狼崽，孤寂的母狼卻叼走了阿木的弟弟小龍，並把他撫養成了茹毛飲血的狼孩。阿木的雙親時刻惦記着小龍，歷經九死一生終於從母狼身邊救出了小龍，然而母狼也想方設法地與他們爭搶。最後小龍的野性召喚着他又回到了母狼身邊，因爲小龍已經徹底喪失了人性。白耳長大後也離家而去，和狼孩一同照顧老去的母狼。狼孩在一次狩獵時被蠍子蟄了一下，喝水時又掉進了冰窟窿，老母狼爲了救他毫不猶豫跳入水中，想把狼孩拖出水面，但水太涼了，老母狼也沒有那麼大的力氣了，最終他們都死在了冰冷的水中。白耳和阿木一家厚葬了狼孩和老母狼……

唉！兩個荒野精靈，就這樣悲慘地死去了，可惜！可嘆！可悲！死的壯懷激烈！我永遠忘不了老母狼跳水時那神奇的力量；我永遠忘不了公狼那刺入心肺、如泣如訴、哀婉憤怒的嗥叫；我永遠忘不了阿木媽媽那魔怔的樣子，那血淋淋的手腕；永遠忘不了阿木爸爸那燃燒、焦急的心……

這都是愛的奇蹟！

在我們的生活中，這類似的愛的故事總會發生。汶川地震中，一位母親和父親用雙手給兒子撐起了一片生命的藍天，他們弓着腰頂住了巨石的咆哮。在一次火災中，一位母親爲了保護腹中的胎兒，頭朝下從樓上跳了下去，用自己的生命換來新生。在課文《地震中的父與子》中，那位父親挖了38小時，磨爛了雙手，終於從廢墟中挖出了兒子。他那滿臉的灰塵，佈滿血絲的雙眼和血淋淋的雙手，怎能不催人淚下？怎能不讓我們體會到親情的偉大！

親情就如一杯白開水，雖然無色無味，確是世上最好的飲品。父母對於孩子的愛是世上最最博大無私的愛！我們都應該好好珍惜和孝敬父母！

《狼孩》優秀讀後感 篇7

讀了狼孩這本書後，我深深地感受到了人與狼之間那種美好而特殊的友誼。

這本書主要寫了主人公毛克利從小被狼叼走一直到養大，和狼羣發生的一件件感人的事情，表現了人與狼間那種深厚的友誼。

”毛克利離開了狼羣，被猴子叼到了猴子國，結果，一切都傳到了狼老大的耳朵裏，他發動所有狼羣，去營救毛克利。“這段描寫使我萬分感動，毛可利是一個人啊！而捨己爲人救他的卻是狼啊！人與狼看似素昧平生，可在這裏，人與狼間居然有同類般的友情和親情，這是一種多麼獨一無二的感情啊！它令我感動，更令我敬佩不以！

生過氣嗎？吵過架嗎？想想啊！對，不可能有一個人一生沒有與朋友生氣吵架。看，人都做不到的友好相處，人與狼卻奇蹟又平常般的做到了，這是一種多麼美麗又無私心雜念的友誼啊！狼做到了！做到了！

也許這是一件不存在的事，可我相信人和動物一定有一天會在一起和睦相處的！我祝願人世間這種純真而美麗的友誼會永恆。

《狼孩》優秀讀後感 篇8

寒假裏，我讀了一本世界經典動物故事書：《狼孩》。這本書主要講了：狼媽媽在樹叢中發現了一個小孩，於是收養了他取名爲毛格利。狼孩毛格利被狼媽媽收養後，受到老虎的迫害；在跟棕熊和黑豹學藝時，又被羣猴劫走，隨後在猴城內發生了一場惡戰；在紅狗羣威脅到狼羣的生存時，狼孩挺身而出，拯救了整個狼羣。

讀完這本書，我知道了人在不同的環境下成長，就會成爲不同環境下的人，只要你對生活有信心，就必定會成功的。就如同狼孩毛格利，在成長過程中，經歷了那麼多挫折後長大成人，他擁有許多狼的習性，可他又有人的足智多謀，非常善良，所以成爲狼羣中重要的一員。他還知恩圖報，保護着整個狼羣。從這裏，我想起了我小時候，有一次，爸爸正在家裏寫論文，我非鬧着買玩具，爸爸煩了，就吵了我幾句，於是我便大聲哭了起來，吵得爸爸不行，只好帶我去買玩具。我們可真是身在福中不知福，還不知感恩父母，和狼孩比一比，我們可不如他，他在成長中可沒人給他買玩具，還經歷了那麼多生死挫折，可他毫不氣餒，他有堅定的生活信心。我們今後可要學習狼孩毛格利知恩圖報，熱愛生活的精神。

《狼孩》優秀讀後感 篇9

今天下午，我從書店借了一本書——《狼孩》，就愛不釋手的地讀起來。書裏的每一個故事情節都深深地感動着我，特別是小主人公毛克利的刻苦學習、機智勇敢、不畏艱險的品質，值得我永遠學習。

本文寫了小說的主人公在幼年時，差一點就被一隻大老虎吃掉，幸虧有一隻善良的狼救了他的性命。從此以後，他被狼父母哺育成人，成爲狼羣中的一員。他在叢林中漸漸長大，他的智慧和勇敢使他獲得了許多動物的尊重。他自己十分喜歡叢林生活。但隨着年齡的增長，他的人性漸漸顯露出來。當他回到人類生活的時候，卻被人們認爲是妖怪，他不得不回到叢林裏。但在一次屠兒（一種紅色的野狗）的大屠殺之後，他的”親人“全部被害。一隻老狼告訴他，你是人類的孩子，你終究要回到人類中，他聽了老狼的話又一次回到了人類——。

我從狼孩的身上，我學到了他不畏艱險、刻苦努力的精神。狼孩在叢林裏中生活，遇到了那麼多的困難、挫折，他都能頑強的克服。而我們過着衣來伸手，飯來張口的生活。而遇到一點小苦難、小挫折、小困難時便無可奈何，只能讓媽媽爸爸幫助。

《狼孩》優秀讀後感 篇10

這是一個人類與狼獸的恩怨故事，這是一個親情與皈依的不朽傳奇。

崔麗的獵人們殺害了狼家族的兩個孩子，並將前來救子的公狼亂棍打死。”我“收養了僥倖存活的狼崽取名爲白耳。孤獨的母狼叼走了當作狼孩餵養。從此，弟弟小龍過上了茹毛飲血的生活。狼與人的界限模糊了，家人爲了尋找小龍在死亡沙漠中苦苦追尋，母狼爲了奪回小龍不出不繞地堅持着。狼孩小龍是應重回人類文明的懷抱，還是應該成爲荒野的精靈？

最終，狼孩歷經千辛萬苦終於回到了母狼身邊。此時的狼孩已長大，而母狼卻日漸衰老，漸漸地連東西也吃不下，狼孩像烏鴉返哺舨地無微不至地精心照料着母狼，自己去捕獵並用自己的嘴嚼爛後給母狼吞下。

神奇而野性的動物世界裏，這是一種最純樸最真摯的感情表現，不像人類社會般那樣複雜。什麼道德、忠義、誠信等等。先思想後行動，野獸則先行動。後一後也不思考。它們不需要思想。人類已被他們自己的思想弄得亂七八糟了，竟連最原始最淳樸的友誼也忘記了，受到狼孩關心愛護的狼孩比人類社會中被孩子拋而不能頤養天年的人好多了！

我們人類的確應向動物學習，連烏鴉都懂得返哺，更何況我們高等動物——人類？

除了要懂得感恩我們的親身父母，當然地球這個偉大的母親也是不能淡忘的。

狼是地球的一分子，狼與人擁有同樣的主權，同是地球的孩子，憑什麼人類能統治生物界，爲所欲爲，掌握其他生物的生命權？狼也有一片屬於它們的天地！獵人們殺害了狼崽，公狼欲尋仇但並未傷人，可村民們竟還要趕盡殺絕。公狼那雙臨死的眼神深深震撼了我，那是一雙藐視人類的眼神，被狼藐視的人類，不知何時能找回尊嚴狂妄的人類，被狼藐視的人類，珠峯頂上待了十分鐘就揚言征服了珠峯與自然？太空船上不敢離開一米就妄言征服了宇宙？人類的揮霍和享受，幾乎掠盡了地球母親的全部資源，弄得地球無力再哺養人類這幫逆子。與動物相比，人類多麼渺小！

人類哪！清醒一會兒！

感恩父母，感恩自然！

《狼孩》優秀讀後感 篇11

最近，我讀了吉卜林的《狼孩》。人類的小男孩毛克利被一對善良、勇敢的狼收養爲自己的孩子，並得到了熊和豹子的教育，在叢林中和動物共同生活了16年，成爲叢林中最有影響力的成員。

使我感觸最深的是，動物也很善良。它們和人一樣，也有自己的愛和恨，也有自己的原則。

狼族也想和人類相安無事，它們和其他野獸共同定下了一個規矩：決不捕殺人類。這樣，整個作品的基調就有了善與惡的爭辯。老虎邪漢，豺大巴西，猴子是作品裏的反面角色，我也很討厭它們。

最後，毛克利又回到了人的社會，我真心地爲他高興。我也爲他能繼續保護動物而自豪。

《狼孩》優秀讀後感 篇12

這次老師讓借了一本書——《狼孩》。

這本書主要寫了：村裏的獵人殺害了狼家住的兩個孩子，並將前來的公狼亂棒打死。“我”收養了幸運逃過的狼崽白耳，孤獨的老母狼卻從母親手中叼了小龍弟弟，當做狼崽培養。從此，小龍弟弟像一隻狼一樣吃生肉，經過幾次把弟弟小龍搶回來，都又被老母狼搶了回去，母狼老了之後，小龍弟弟把兔肉弄爛送到母狼嘴裏。

這本小說看似是一個荒誕的故事，其實背後的寓意很深刻，作者用母狼和狼崽白耳最終將殺死他全家的胡喇嘛一夥人影射突出人類破壞大自然，必將遭到大自然的報復的深刻寓意。

讀的過程中時時因爲狼孩的際遇時喜時悲，讀完這部小說總覺的讓人意猶未盡。

《狼孩》優秀讀後感 篇13

今天，我讀了《狼孩》這本書，讀過這本書我受益匪淺。知道英國作家吉卜林是怎麼樣寫文章的。

小說的主人公是毛克利，他年幼時，差點就被一隻大老虎吃掉，幸虧一隻狼救了他的生命，從此以後，他就被狼父母哺育長大，並且長了狼羣中重要的一員，他在叢林中漸漸地成長，他的智慧和勇敢使他獲得了許多動物的尊重。文中還有許多形形色色有趣的動物：如伯魯，它是一直大棕熊，交給毛克利許多動物的語言和叢林生活的規矩和禮儀；卡阿是一條大蟒蛇，很聰明多次的幫助毛克利渡過難關。

讀了這本書以後，我一直在想：如果我也像毛克利一樣，有一天突然生活在狼羣、熊羣或者獅子老虎羣，那會是什麼樣呢？

《狼孩》優秀讀後感 篇14

我和媽媽去新華書店看書。到那以後，我看到一本書的名字叫《狼孩》，我就拿起來看裏面的內容，看着看着就入迷了，連媽媽叫我，我都沒聽見，媽媽說該回家了，我說這本書太好看了，我還沒看完呢！媽媽說你想看就買回家慢慢看吧！

《狼孩》講的是一個被丟在叢林的小男孩，要不是被一隻狼救了，早就被一隻壞老虎吃掉了。後來他被狼父母養大，成了狼羣中的一員，慢慢的長大後後，他的智慧和勇敢讓他受到了動物們的尊重，漸漸成了狼羣的首領。在他長大的過程中，顯露出的人的本性，逐漸被動物們排斥。最後，他不得不回到村子裏生活。

我呢！非常佩服他那種勇敢的精神和聰明的頭腦。我希望我以後也想他那樣，學習各種各樣的知識，讓別人對我刮目相看，變成一個有才能的小女孩。

《狼孩》優秀讀後感 篇15

我利用寒假把借閱來的《狼孩》看完了，我記得這本書和我看過的《狼圖騰》的紀實差不多，作者都是站在欣賞狼的角度來寫的。

雖然我從未見過狼，但是它在我心目中是一種非常可怕的動物，認爲它不但會吃人，還狡詐、殘忍。

但看過《狼孩》，《狼圖騰》後，狼在我心中的位置來了一個360o大轉彎，我看到了它們的團結、勇敢、聰明、甚至細膩多情，《狼孩》是因爲人的自私把孩子丟到大森林裏了，但狼撿到後不僅沒有吃，反而還把他養大了成人了，可是貪婪的人類要狼族消失。《狼圖騰》講了在人的貪婪、自私下把狼的地盤侵佔了，狼在生存環境的逼迫下，不得不迫不得已的去傷害人類，接着人類又要打狼，直到把狼羣打到只剩下一半的時候才住手，作者在養了一隻小狼貼身觀察的時候，發現狼嚮往自由，它們的心是純潔的，嚮往自由的，知道蒙古族爲什麼崇拜狼圖騰嗎？因爲狼嚮往自由，成吉思汗模範狼創造了戰術，使得戰無不勝，草原的兔子通過狼的消滅，草才能長得旺盛起來，是狼制止了兔子的繁殖，爲了集體的.勝利，狼的精神更讓人欽佩有嘉。當發現獵人時，爲了保護大批的狼羣，會有兩隻狼做誘餌吧獵人引開，以犧牲自己來保全集體；還有喪子的母狼，可以有自殺式的攻擊方式重重的懸掛在馬的側腹做最後是殊死拼殺。這種不計較個人利益，把生死之度外的高度集體主義精神真是可敬可佩。所以蒙古人才處處都有狼性。

這兩本書裏都說過同一個問題，我們已經模糊了人與狼的界限，現在人不是人，狼也不是我們所認識的狼，有的人說人比狼更狡詐且殘忍，而狼反而比人更有情有意。再看看現實，作者哪裏說假，一切真真實實地印證着這句話。

從我做起，對這個世界多奉獻一點吧，爲我們後世的子孫留下美好的家園······

《狼孩》優秀讀後感 篇16

《狼孩》，看了這本誰的題目，我很疑惑。《狼孩》是什麼意思呢？這本書講的是什麼呢？作者爲什麼以《狼孩》爲書名呢？我帶着種種疑惑，進入了書中。

這本書主要講的是是主人公毛克利幼年時，差點被一隻大老虎吃掉，幸虧一隻狼救了他。從此，他就被狼父母哺育長大，成了狼羣中的一員。隨着毛克利年齡的增長，他的人性漸漸暴露出來，有一些動物也開始排斥他，他最終只好回到人類中。在人類的日子裏，毛克利感受到了母愛，也感受到了人性的自傲、高大，當狼羣爲了一隻自己的同伴而損失慘重時，毛克利跟着狼羣一起搏殺，不顧一切的殺害敵人。最後，毛克利回到人類中。

在這本書裏，我看到了動物可愛、溫柔的一面，也看到了動物聰明、兇惡、團結的一面。其中有一些特點我們人類都不具備。這一點我們不該反思嗎？而且，人類爲了自己的榮譽，就吹牛皮，還捕殺那些無辜的動物。其實，動物也是我們的有好朋友。

這本書不僅僅是一本小說，也是建議我們保護動物的書，所以我想建議大家：保護動物、熱愛動物吧！動物也是我們人類的好朋友！

《狼孩》優秀讀後感 篇17

讀書給人帶來快樂，因爲書中有個神奇的世界。我發現了一本非常好看的書——《狼孩歷險記》，我建議大家也來看一看這本書，相信讀了也會獲益匪淺的。

書中的主要人物是毛克利，他經歷了很多事。他本是人類的孩子，被叢林中的狼族收留，長大後趕走叢林禍害大紅狗，殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因爲他做了這麼多對大家有利的事兒，成爲了叢林中的守護者，受到大家的尊崇。

毛克利非常有智慧。被猴子劫走時四肢不能動，就用棕熊伯魯教他的鳥的語言，向飛鳶智兒求救，給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息，讓他們來救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過困難，有一次我沒有帶錢，回不了家。然後我去一家商店借了一元錢，回家媽媽把錢轉給了老闆，現在想想，當時我還是挺聰明的呢。讀了這本書後我更加懂得，遇到困難要善於想辦法解決，千萬不能坐以待斃。

書裏面有一個大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強凌弱，看毛克利弱小就老想吃掉毛克利，可是看大象哈蒂巨大無敵，就它灰溜溜的，真是欺軟怕硬。我們班就有一個這樣的人，天天欺負一些弱小的同學，他這樣的做法讓我很痛恨，我絕對不會成爲他那樣的人。

這本書裏還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚；黑豹巴希拉很威武，對待毛克利像自己的孩子一般；巴爾道虛僞自私，想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都爲書本增加了很多的光彩，讓故事更加有吸引人。

這本書真的很好看，不信的話你也來看一看吧！

《狼孩》優秀讀後感 篇18

夜幕徐徐降臨，大地寂靜下來。一望無垠的叢林已經把白天的喧鬧收藏起來。叢林深處除了寂靜還是寂靜。月亮已經出來了，但是月光卻很暗淡，這是因爲天空烏雲密佈。那暗淡的月光都是從烏雲的空隙處透出來的。在這個時候，在這種環境，一些夜行動物從自己的巢穴裏靜靜地走出來了。它們白天在巢穴裏舒服地睡大覺，爲的是養好精神，準備晚上好好地幹上一場，捕捉住自己想吃的獵物。

在這片叢林裏，西奧尼丘陵的小溪谷是一個微不足道的小地方。但是這裏的風光與衆不同。在這片叢林裏，凡是受過傷的動物，都知道這個西奧尼小溪谷。溪水的源泉就是這片叢林大大有名的西奧尼靈泉。靈泉的水在叢林野獸們的心目中已經成了聖水。靈泉的水能夠治療傷口，受傷的野獸們不管傷口有多大，只要在靈泉中洗一個澡，傷口就會立即癒合。

一個叫毛克利的男嬰被遺失在印度西奧尼山的美麗叢林中，由狼羣撫養成長，經歷了各種各樣的磨難。幼小的毛克利，受到猴子的綁架、老虎的恐嚇、人類的進攻……他獵殺動物、探尋寶藏、學習動物的習性……最後與大紅狗展開了一場惡鬥。

該篇文章是世界名著，是高度藝術化的精神產品，具有永久閃光的魅力，非常集中，非常形象，是中小學生了解世界和社會的窗口，是走向世界觀摩社會的最佳捷徑。非常有利於培養積極向上的心理和性格，思維和修養。

故事主人翁毛克利經過許多風險，卻仍然勇敢頑強的活了下來，這種精神值得我們學習。

《狼孩》優秀讀後感 篇19

《狼孩歷險記》是由英國作家吉布林一本着作，文中講述了一個在叢林生活的狼孩毛克利的故事。雖然說他是人的孩子但是他對叢林有着特殊的感情。

毛克利從小就生活在叢林中結實了很多好友，其中有大蟒蛇卡阿、大象哈蒂等等。他在叢林中經歷了許多磨難，最讓人難望的是他與狼族兄弟一起並肩作戰打敗兇猛的紅狗時的場景。那時的他爲了保護叢林的安全奮力殺敵將紅狗殺的片甲不留。老虎瘸漢是他在叢林中的敵人，他三番五次的想剷除毛克利，但每一次都沒有成功。在最後一次，瘸漢想偷襲毛克利的時侯，卻被毛克利用水牛給踢死了。

當他第一次回到人類的生活中，卻被一個十分可惡的老獵人巴爾道說成是妖怪然後被人類又趕回了叢林。巴爾道是一個沒用的人每一次他失誤了他都會去掩飾。叢林中的動物恨透了人類大象哈蒂藉着這個思想說要去人類的田野裏找吃的動物們紛紛爭先恐後的涌進田野把農作物吃得一乾二淨而人類卻沒有一點辦法，動物們逼走了人便把村莊移爲平地沒過多久便和原來的叢林融爲一體了。

雖然毛克利是在叢林中生活的但是他最後還是離開森林，走向人類社會。

《狼孩歷險記》一書是一本好書，他教會了我很多道理，我在這裏推薦這本書，但願同學們也去看一看，希望它能讓你受益匪淺，懂得的比我還要多。

《狼孩》優秀讀後感 篇20

《狼孩歷險記》，我看完以後，覺得是一本好書，非常精彩。

毛克利本是人類的孩子，因爲老虎邪汗，他被遺失在印度西奧尼山的叢林中，由狼撫養大。在叢林中，他結識了很多好朋友，其中有熊、豹、大蟒蛇卡阿、大象哈蒂等等。幼小的毛克利也經歷了各種磨難，受到猴子的綁架、老虎恐嚇、人類進攻……慢慢的，他成長了，他獵殺動物、探尋寶藏、學習如何在叢林中更好的生存。

這本書中塑造了許多會說話的，形態誇張、性格各異的動物，並且統統被人格化了。比如，有性格溫順，知識淵博的棕熊伯魯；無惡不作，阿諛奉承的小人大巴希；兇狠殘暴，不可一世的瘸虎邪汗等等。它們個個都有人的名字和擁有人的思想，它們既有人的影子，也代表了動物的習性。

書中的每一個故事，就像是一次冒險，情節發展緊張激烈，高潮迭起，加之語言描寫逼真，生動，使得這些故事充滿了活力和生趣。並且告訴了我們動物之間弱肉強食，物競天擇，適者生存的自然法則和正確發揮人的主觀能動性，才能取得成功的道理。