《伊索寓言》讀後感400字（精選26篇）

當細細品完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編爲大家整理的《伊索寓言》讀後感400字，歡迎大家分享。

《伊索寓言》讀後感400字 篇1

今天，我靜靜地坐在窗前，手捧心愛的《伊索寓言》，伴着書頁的清香，感受着那一個個精彩生動的故事。

一個又一個的題目映入我的眼簾：《農夫與蛇》、《獅子、狼與狐狸》、《狐狸和烏鴉》……而讓我印象最深刻的就是《狐狸和烏鴉》了。它文字簡潔，語言優美，意義深刻。裏面的人物栩栩如生，狐狸特別狡猾，而烏鴉則是“豆腐腦兒”一個。

這篇寓言講述了狐狸用奉承話騙烏鴉一塊肉的事故。告訴了我們這樣的一個道理：騙子們爲了騙取你的財物，他們會用盡各種花言巧語來騙取，所以愛聽奉承話的人往往會上當受騙，正如莎士比亞所說：“閃光的東西不一定就是金子，動聽的語言並不都是好話。”

其次就是《農夫與蛇》這個故事，主要講一位善良的農夫救活了一條快要凍僵的蛇，可是狠毒的蛇非但沒感激農夫的救命之恩，反而卻咬死了農夫。這個故事又告訴我們一個道理：在我們施捨善意的時候，要看清楚對象，否則到頭來還是自己吃虧。

《伊索寓言》讓我遨遊在知識的海洋裏，陶醉在每個生動的童話故事裏，感悟到許多人生哲理，這本書將幫助我走過一個又一個人生車站，更伴隨我走上一條漫長的人生之路。

《伊索寓言》讀後感400字 篇2

最近，我讀了一本書，叫《伊索寓言》，這本書有350餘篇小故事，每個故事都蘊藏着一個個小小的又深刻的大道理。

我印象最深的是一篇《蚊子與獅子》，這篇寓言描寫了蚊子認爲它能戰勝獅子，想和獅子比賽，它飛到獅子面前，專叮它沒有毛的地方，獅子想抓蚊子，可蚊子太小怎麼也抓不到，獅子只好認輸了。當蚊子吹着喇叭，唱着凱歌，得意揚揚飛走的時候，卻不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛給抓住了，成了蜘蛛口中的美餐。這則寓言告訴我們驕傲不會有好下場，雖然打敗了強大的對手，但最終也會被弱小打敗。

在每一個小故事背後，都有一個大道理，等着我們探索與發現，《伊索寓言》裏有的小故事讓我們知道那些一心想傷害別人的人，最後必定使自己受到傷害——《農夫和狐狸》；有的小故事讓我們知道不要一味地陶醉於別人的誇獎中，對自己要有必要的認知——《烏鴉和狐狸》；有的小故事讓我們知道有些人即使外表改變，本性卻始終不會改變——《螞蟻》。

讀了《伊索寓言》，我感受頗深，收穫頗豐，受益扉淺，這本書值得一看！

《伊索寓言》讀後感400字 篇3

在我讀了《伊索寓言》時，我常常感嘆，伊索到底是一個什麼樣的人？當我看完這本書時，我終於明白，他是一個富有智慧、非常睿智的人，正是因爲他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學才能發揮到了極點。

在我讀完後，我發現了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個問題，從而他能從不同角度理解一個問題。他是一個非常睿智的人，他在他的寓言裏揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當弱小者發憤圖強時也能戰勝驕傲自大的強者的道理；《農夫與蛇》中闡明瞭我們不應該去救不道德的、恩將仇報的人。

《老鼠開會》說明了一個非常深刻的道理；出個主意很簡單，可是你要想實踐起來未必是一件簡單的事情；《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執己見有用的多，如果只堅持自己錯誤的想法，最後只會落得一場空……

在這部書中，每一個故事都有他深刻的道理，我們要善於學習、善於理解，這是一本經典的人生教科書。

《伊索寓言》讀後感400字 篇4

寓言是一個魔袋，儘管很小，卻能拿出許多東西；寓言是一個魔豆，儘管很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，儘管很短，卻能變出許多寶物……寓言很美，美在簡練，美在內在，美在句子。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他日子在公元前六世紀擺佈的小亞細亞。他以特殊的才智和哲思，將動物爲主角的擬人方法，走遍國際各地，將寓言故事傳播到國際的各個角落。

使我形象最深的是《蚊子與獅子》，講的是一隻蚊子自認爲能打敗獅子，想和獅子比比誰兇猛，它吹着口哨飛到獅子那裏，向獅子挑戰。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，仍是抓不到蚊子，只好需求停戰。蚊子打敗了獅子，十分滿意，它持續吹着喇叭唱着歡歌，自豪地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時分，它悲嘆道：“我現已打敗了強者，卻被弱者所消除。這則寓言通知咱們自豪是沒有好下場的。強中自有強中手，能人後邊有能人。面臨寓言大師伊索的文章，會讓我感觸頗深，收穫頗豐。它可以培育我的閱覽才能，理解才能，更能讓我感觸到日子的真諦，領略到日子的才智，幻想的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又堆集到了一點經歷，對日子看得更透徹了。

《伊索寓言》讀後感400字 篇5

暑假裏我讀了一本書《伊索寓言》。我很喜歡這本書，因爲通過一個個十分簡單又很短的小故事，講述了一個個深入人心的大道理。

有一個故事給我的印象很深，那就是《兩個漁夫》這個故事。有一天，兩個漁夫拉網時，覺得特別沉重，他們高手舞足蹈起來，以爲這下子捕到了許多魚，哪知他們用力把網拉到岸邊一看，網裏滿是石頭，樹枝，破瓦盆什麼的，沒有一條魚。兩個漁夫垂頭喪氣，那個年輕的漁夫說：真是倒黴透了。那個年老的漁夫對年輕的漁夫說，別難過，人生變化萬千，正如有時晴朗的天空會突然發生風暴，爲要因挫折面苦惱。我覺得那兩個年老的人說的很對，人生沒有一帆風順，果實是沒有不勞而獲的，我們一定要靠自己的努力纔會有成果。

其實，在生活中，這種事情很經常，也很普遍的發生。在我考試沒考好的時候，總是後悔考試之前沒有好好複習，或是考試時沒有認真的去做題，因而深深的陷入懊悔之中。後悔自己爲什麼沒有把握時間，多看一些書，拓寬知識面，爲自己的未來做準備呢？但我絲毫沒有意識到這是毫無益處的浪費時間。

放假後，許是自己的潛意識裏沒有學習的狀態，假期快過完了，學習卻仍沒有什麼進步的起色。到了這幾天，我纔開始後悔，後悔，而無濟於補。

《伊索寓言》讀後感400字 篇6

我非常喜歡伊索寓言裏的故事，每一個故事雖然很短，但很生動、很有趣。我感受最深的要數烏龜和兔子的故事。

有一天，猴子想了一個主意，讓跑得最快的兔子與走路慢吞吞的烏龜來一次賽跑。比賽開始了，兔子像離弦的箭一般飛跑出去，一眨眼就衝到了半山腰。烏龜可就慘了，一步步慢慢地爬，半天才離開起跑線一點點。兔子見烏龜離自己好遠好遠，於是就睡在半山腰的綠草地上。烏龜動作雖慢，但他一步一步向前進，慢慢地就越過了兔子睡覺的地方。沿途的觀衆爲烏龜加油喝彩，喊聲把兔子從睡夢中驚醒，他爬起來，拼命向終點跑去，這時烏龜已經到達終點。

讀了這個故事，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落後。可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力，卻有很多人一不小心就變成了那個兔子，在學習上或是在生活中比別人聰明一點點，或是比別人跑得快一點點時，就有驕傲自滿的情緒。

這個故事告訴我們，如果要想永遠比別人快一點點、聰明一點點，那我們必須戒驕戒躁。如果比別人“笨”一點點或是慢一點點也沒關係，我們只要向烏龜學習那種堅持不懈，不畏艱辛的毅力和精神，我們到最後一定會成功，一定會勝利。

《伊索寓言》讀後感400字 篇7

人生總有一些坎坷，但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷，記載下了這本書。

這部古人智慧的結晶，有的通過大自然表述出來，但大部分是以動物來表達的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過了螞蟻和蟬生動的對話，來告訴我們：人不應該是懶惰的，應該屬於螞蟻型的動物。不要用任何理由來掩蓋自己的過錯。錯就是錯，不錯就是不錯，這永遠是真理。

這部寓言流傳至今，只因爲它反映着生活的智慧和想象的智慧。它可以告訴我們生活中的一些道理。如：做人必須誠實；不能懶惰；也不要藉着任何理由來掩蓋自己的錯誤；不要只看見自己的好，而放大別人的壞；做什麼事都不要太糊塗，要想清楚是不是對自己有利，是不是對自己有害；自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人；同時也不要把自己做不到的事情壓在別人身上，正所謂“己所不欲，勿施於人”。看見別人有困難，別人需要幫助的時候，不要推辭，否則自己的責任將會更重；更不要一味的貪婪，過度的貪婪只會將自己陷入困境。

《伊索寓言》讀後感400字 篇8

《伊索寓言》描述出了百態人生：有的驕傲自滿，有的奮發圖強，有的善於動腦，有的善惡不分，有的殺雞取卵，有的知恩圖報，有的真心實意，有的虛情假意，有的忠厚老實，有的陰險狡詐，有的聰明機靈，有的臨危不亂，有的不負責任，有的不動腦子，有的造謠中傷，有的貪圖安逸，有的兩面三刀，有的忠於職守，有的無私奉獻，有的自私自利，有的……

我願做一個像烏龜那樣一步一個腳印，腳踏實地的人，做一個像盛滿酒的桶一樣有真才實學的人，做一個像老鷹一樣知恩圖報，直擊長空，用優異的成績、良好的風貌、過人的技能回報我的老師、家人和朋友的人，做一個像烏鴉一樣善於動腦，攻堅克難，學有所成的人，做一個像公雞一樣臨危不亂，鎮定自如的人，做一個像小狗一樣與朋友同舟共濟，危難之時挺身而出的人，做一個像成捆的樹枝一樣抱團取火、團結互助的人，珍視集體，團結同學，寬容大度的人，做一個像蜜蜂一樣默默無聞、無私奉獻的人，做一個……

總之，我要做一個大大的“人”字，做一個頂天立地的男子漢。學習，學習，再學習，刻苦，刻苦，再刻苦，提升學習的空間，獲得優異的成績。

《伊索寓言》讀後感400字 篇9

暑假裏，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，資料十分趣味，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。

其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一隻燕子媽媽帶着小燕子從南方飛回來，在一個庭院安了家，燕子媽媽十分愛自已的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地爲燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領的時候，燕寶寶卻以站不穩，很胖爲理由不想學習本領，而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶，推遲了學習飛翔等本領計劃，誰明白危險不久將發生。有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前，儘管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來後，後悔不已。

我認爲燕子媽媽太疼愛自已的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應當早點學會逃生和獨立的本領，以致於在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我明白了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領。

《伊索寓言》讀後感400字 篇10

寒假裏，我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它，我感覺自己好像打開了一個充滿智慧的魔袋，智慧之光從每篇小故事裏散發出來，充盈了我的書屋，也照亮了我的內心。

《伊索寓言》裏講的大部分是動物的故事，有的教導人要善良、正直、知恩圖報；有的告誡人不要驕傲，不要撒謊；有的提醒人做好事要看對象，以免上當受騙……

我最喜歡的故事是《下金蛋的鵝》。內容是講：一個農家老太太養了一隻鵝，鵝每天都下一個純金蛋。老太太認爲給鵝喂更多的麥子，它就能下更多的金蛋，沒想到鵝非但沒有下更多的金蛋，反而因爲越來越胖不會下蛋了。老太太一氣之下把鵝殺了，要自己從鵝肚子裏拿金蛋，可是當她打開鵝肚子的一瞬間，她發現什麼也沒有。

故事中這個老太太心太急，既愚蠢又貪心。其實生活中，任何事情都有它發展的自然順序，違背自然規律，就會一事無成。

《伊索寓言》裏還有很多富有人生哲理的故事。讀完這本故事集，我覺得做人一要有毅力和恆心，二要有智慧和思想，這樣才能打造屬於自己的精彩人生。

《伊索寓言》讀後感400字 篇11

今天我讀了一本衆所皆知的書——《伊索寓言》。

這本書中有許多的小故事，它們雖短，但讓我們知道了大道理。其中，我最喜歡的一個故事是《小偷和他的母親》。一個小孩偷了他同學的寫字板，他回到家，一副慌里慌張的樣子，跟他媽媽說自己偷了寫字板，可她媽媽不但沒有罵他，反而鼓勵他。過了一個星期，那個孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親，這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。

日子一天一天過去了，孩子漸漸長大了，從小偷小摸到慣偷，到大盜，在自己母親的不斷鼓勵下，他的膽子也越來越大，竟然盜銀行金庫裏的財寶，被抓後，判了死刑。再去刑場的時候，那個盜賊的母親緊隨其後，捶胸痛哭，盜賊在臨死前想和自己的母親說幾句話，可沒想到，當母親湊上去的時候，兒子張開嘴，把母親的耳朵給咬了下來，並狠狠地對他母親說：“如果當初你打我一頓，我也不會淪落到這樣的地步！”

讀完這個故事，讓我深有感觸。小時候犯錯不應該鼓勵他，應該好好的教導他，一定要從小學會勇敢、誠實、善良，這樣就是個好孩子。

《伊索寓言》讀後感400字 篇12

今天，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書，裏面有很多的故事，我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個故事。

從前，有一對懶夫妻，不願意靠勞動致富，就每天向神禱告、求福，讓夫妻倆過上好日子，神答應給他們一隻母雞。夫妻他們心裏想：一隻母雞有什麼用，還不夠吃一天的，明天中午把它殺掉算了。

第二天中午，丈夫拿着刀，去雞舍殺雞時，卻嚇了一跳，便大叫一聲。妻子以爲丈夫出了什麼事情，所以便去雞舍一看，她也嚇了一跳，因爲那隻母雞的雞窩裏有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。後來，夫妻倆用金蛋賣掉的錢，爲雞做了最舒服的窩，給它喂最好的食物。當母雞吃好住好後，每天晚上都給他們生一個又大又沉的金蛋。他們發了大財，買了田地，僱了許多佃戶，又蓋起了大房子。

有一天，妻子說：“乾脆把那隻母雞殺了，把肚子裏的金蛋都掏出來，省的每天伺候它，給它這麼多食物吃。”丈夫聽了有理，便立即動手。誰知，剖開肚子一看，根本沒什麼金蛋。

他們再也沒有金蛋了。沒過幾年，家產就被夫妻倆敗光了。

讀過這個故事後，我得到了很多啓發：人們應該滿足自己有的東西，如果貪得無厭，最後會一無所有；利慾薰心、不仁不義的人，必遭報應。

《伊索寓言》讀後感400字 篇13

《伊索寓言》是一本童話書，但是它和別的童話書有所不同，這裏面還講了許多有關如何做人的道理，所以很值得一看滴。

在伊索寓言裏有一篇故事叫《騎手和馬》，我很喜歡這個故事，其中有一段我覺得不錯——“他跳下馬來，摘下馬的繮繩和籠頭，卸掉馬鞍子，馬搖了搖頭，發現沒有嚼鐵勒住了自己的嘴，立刻趕到了自由，馬的步子稍稍加快了一點，它沒有感到主人用繮繩制止它，於是放開步子，狂奔起來，它感到熱血沸騰，眼睛冒着火星。”那最後呢？最後騎手被馬兒掀到在地，而馬兒呢，它也跌下了山谷。這篇故事告訴了我們：過分的自由，是致命的！我們可千萬不要學騎手和馬兒啊！

伊索寓言裏還有一篇故事，我也覺得很有趣，《小馬過河》大家都很熟悉吧，那《老馬過河》大家聽說過嗎？今天我就給大家講講吧：老馬帶着小馬去過一條走慣了的河，小馬看到了，說：“媽媽，這條河好像挖深了，別過了。”老馬不信，依然走過去，結果淹死了。這篇故事告訴我們，不要輕信以前的經驗，要就事論事。

《伊索寓言》是一本很不錯的書，有機會大家一定要看看啊。

《伊索寓言》讀後感400字 篇14

古希臘是一個神奇的國家，這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由300多個小故事組成，每個故事的篇幅都不常，但我們可以說，濃縮的都是精華，每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內涵。

我讀的《伊索寓言》是青年版，每個故事後面都有編者的註釋，解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事，也讓我明白了很多很多道理。

讀了龜兔賽跑，讓我明白做人要不驕傲，要謙虛，踏踏實實、勤勤懇懇纔能有進步；讀了魚和貓，讓我明白了必須因材用物，如果一件事並不適合自己做，卻堅持去做，那就是愚蠢，是鑽牛角尖，事半功倍，毫無效果；

讀了獅子和狐狸的故事，讓我明白了事物不在多，而在於精的道理；讀了狐狸和烏鴉的故事，讓我明白了做人要有自知之明，要對自己有一個深刻的瞭解，要知道自己有多少斤兩，不要被別人的花言巧語所迷惑，否則後果不堪設想。

還有很多小故事，也給我了很大的啓發，《伊索寓言》真是一本好書。

《伊索寓言》讀後感400字 篇15

暑假，我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它，我感覺自我好像打開了一個充滿智慧的魔袋，智慧之光從每一篇小故事裏散發出來，充盈了我的書屋，也照亮了我的內心。

《伊索寓言》裏講的大部分是動物的故事，這些故事有的教導人善良、正直、知恩圖報；有的告誡人不要驕傲、不要撒謊；有的提醒人做好事要看對象，以免上當受騙；有的告訴人要善於運用智慧戰勝敵人；有的告訴人做事要遵循事物的規律、量力而行；有的則揭露強權者的殘暴和蠻橫無理。

在這些故事中，我最喜歡的是龜兔賽跑。雖然很多人都對這個故事耳熟能詳，也明白其中的道理，但並不是所有人都能真正學到烏龜的精神。大部分人都是比別人聰明一點或是取得一點成績就翹起尾巴，一不細心就成了那隻驕傲自滿的兔子，連我也是如此。重讀這個故事，我更加明白戒驕傲的道理。驕傲是成功的大敵，只要有一點驕傲的情緒，就會與成功失之交臂。所以，我必須要戒掉身上的驕傲，並學習烏龜的毅力。即使我比別人笨一點兒也沒關係，只要堅持不懈，始終向着目標努力，就必須能實現目標。

《伊索寓言》讀後感400字 篇16

《伊索寓言》是我最喜歡看的一本書。相傳這本書是古希臘奴隸伊索所著，裏面講述了一個個簡明生動、寓意深刻的故事，讓人深受啓發，所以我特別喜歡看這本書。

其中，我最喜歡《樹和斧子》這個故事。它講述了一個樵夫砍材的艱辛和快樂生活。有一次他砍材的時侯把斧子柄弄斷了，就求助大樹的幫助。大樹幫助了樵夫，給了他一截樹枝做斧子柄。樵夫把大樹砍倒了。一棵老橡樹看到同伴們被砍倒時，氣憤地感慨：都是大樹葬送了他們的生命。如果它不給樵夫幫助，樵夫就無法砍伐樹木。現在大樹被砍倒了，大家都要跟着遭殃，所以大樹不應該盲目幫助對自己有危害的人。這個故事警示示人們要分清是非，謹言慎行。

讀着讀着，我不禁想起了《農夫和蛇》《東郭先生和狼》這兩個故事，是啊，幫助對自已有潛在威脅的對象時，一定要小心。否則，哪怕一點小小的幫助，也能帶來滅頂之災。

《伊索寓言》就像是一個魔術袋，它讓我明白了什麼是真什麼是假，什麼是善什麼是惡，什麼該做什麼不該做，所以我深深地喜歡上了這本書。

《伊索寓言》讀後感400字 篇17

我在假期裏讀了許多書，其中有一本書我感覺對我們小學生的人生觀，價值觀和養成良好習慣都非常有益。書名叫《伊索寓言》。

下面我簡單的講一篇故事給你們聽聽。故事名稱爲《小偷和他的母親》。

有一個貪心的孩子偷了他同學的課本帶回家，他母親不但不責怪他反而誇獎他，小孩子很開心，認爲這樣做是對的。第二次，他偷了一件同學的上衣給母親，母親非常高興，更加稱讚他。這孩子長大成人後就開始偷貴重物品，直到最後他在偷貴重物品時被人抓住。

當他雙手被綁押向刑場，他母親在人羣裏傷心的捶胸大哭，這是孩子對警察說：“希望能讓我在我母親耳邊說兩句悄悄話|”。當他來到母親耳邊時，他立刻用牙緊緊咬住母親的耳朵直至咬掉下來。

母親罵他大逆不道，他回答說：“這都怪你沒盡到做母親的責任，當初要是我把課本偷回來時你及時制止我，我也落不到今天蒙羞而死的地步”。

這個寓言故事告訴我們從小要養成好習慣，長大才不會犯大錯誤，才能成爲有出息的人。

其實，在《伊索寓言》裏有很多很多這樣啓發，警醒，教育人的故事。只要我們認真閱讀和理解，將對我們的性格塑造，習慣培養都非常有益。

所以，我向大家推薦閱讀《伊索寓言》！

《伊索寓言》讀後感400字 篇18

暑假裏，我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手，因爲它通過一個個十分簡單且很短的小故事，講述了一個個深入人心的道理。

有一個故事給我印象最深，那就是《兩隻狗》這個故事。一個人兩隻狗：一隻狗教它打獵，幫助自己打獵；另一隻看家狗，幫自己看家。每次獵人回到家，總要分一份獵物給看家狗。獵狗看了很生氣，罵它的同伴：“打獵是很辛苦的，你一點沒幫忙。還吃我得來的成果。”看家狗說：“朋友，你不要責怪我，要怪就怪主人吧！是他不讓我幹活，而依賴別人的勞動生活。”

這個故事告訴我們：有些過錯是父母過分寵愛而養成的，父母卻只會責怪我們。看家狗因爲主人過度嬌寵，而導致它養成依賴別人的不良習慣。作爲主人，應該教看家狗幹活，讓它學會獨立生存。同樣的道理，我們的父母也可以找自身的原因，培養我們的獨立性，告訴我們靠自己雙手和大腦創造自己的美好生活。

《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許多啓示；能告訴我們什麼該做，什麼不該做。我非常喜歡這本書！

《伊索寓言》讀後感400字 篇19

今天，我讀《寓言故事》，我對其中的一篇二子學棋非常感興趣，我來和你說一說吧。

二子學棋故事講的是二個學生跟師父學棋，其中一個人專心志致，還有一個人三心二意，天天上課走神，老想着天空的雁，把它給射下來，慢慢地烤了吃。結果，一個人棋藝高超，而那個貪玩的人什麼也沒有學會。

這個故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專心志致、一心一意，才能達到成功。

我也是一樣，我上課時一邊聽老師講課，一邊摸桌下的`小玩具，結果老師講得聽不全，成績也開始下滑。

還有一次數學考試時，我一邊寫試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片啊！結果想着想着時間沒了大半，我狂寫作業，終於寫成了，但成績只有75分。我真是書到用時方恨少，我後悔極了，不應該三心二意的。

寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物爲主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。

《伊索寓言》讀後感400字 篇20

提起伊索，有的人可能不認識，但講起《龜兔賽跑》、《狼和小羊》、《農夫與蛇》你就決不會說：“哦！我不知道！”

伊索本是一名奴隸，他生活在古希臘，奴隸制度的開始成幫的時期。那是，奴隸主爲非作歹，奴隸和下層人民長受到欺凌，所以奴隸和下層人民就用寓言當作武器，伊索就是脫穎而出的一位寓言高手，因此，受到了主人的賞識，得到了自由。

當然，伊索寓言伊索一人所著，是古希臘人民智慧的結晶。所以這一書包含了無窮無盡的智慧與哲理，像在《龜兔賽跑》這個耳熟能詳的故事中，告訴我們了個會談人口的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後。在《農夫與蛇》中又向我們揭示了壞人的性格是一成不變的，無論你對他如何，他都會陷害於你，同時，也嚴厲的批判了像蛇一樣的奴隸主。由於伊索的寓言大多有這樣“火藥”的性質，所以奴隸主大爲不滿，準備殺了伊索，不料，他寧死不屈，臨終前還用辛酸的寓言諷刺主人。

一代一代的人被伊索寓言影響、打動。他講的都是一個看似簡單的故事，但其實暗藏真理，的確是：小故事中的人生大智慧。

伊索寓言，一本不可不看的書；伊索寓言，一本不看會後悔的書。

《伊索寓言》讀後感400字 篇21

我有一本《伊索寓言》，它是在我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物，使我愛不釋手，有了許多感想，心裏總是想着這本書的內容，裏面的人物時時浮現在我的眼前。 《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啓示和教訓。其中《大力神和車伕》給我留下了深刻的映像：一名車伕推着貨車往前走。

突然，車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進了。車伕一籌莫展，傻呆呆的站在那裏，高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到後，對車伕說：“你自己不自力更生，盡力解決僅依靠我怎麼行呢？”看到這裏，我想：這個車伕真沒用，這麼簡單的事還要依靠大力神。其實，我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領巾找不到了。我翻遍了我的房間，可還是沒找到。

我想：反正我的紅領巾也舊了，還是再去買根新的吧！可自己又懶得去，就讓爸爸給我去買，爸爸不但沒給我買，竟還罵了我一頓。但讀了這個故事後，讓我明白了一個道理：一個人遇到困難，自力更生，是解決困難的最好的辦法人的生命是有限的，而知識是無限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的“品味”這部《伊索寓言》吧！

《伊索寓言》讀後感400字 篇22

《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人爲主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事，最終以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語言不多值得回味，藝術上成就很高。特別是動物寓言部分，廣泛採用擬人化手法，表現了動物各自的習性，刻畫的栩栩如生，給人留下深刻的印象。

在我讀的故事裏面，有一個故事叫《愛錢的人》，這篇故事主要講了有個愛錢的人把他的財產變賣，換成金塊，埋在牆根底下，經常挖開來看看，附近有個農夫細心觀察他的行蹤，

猜到了真情，趁他離開的時候，金子挖走了，那人再來時，發現那地方已經空了，便揪頭髮，痛哭流涕。有人見他過於悲痛，問清了緣由，對他說：“別悲痛了!拿塊石頭放在那裏，就把它當成金塊埋起來，因爲你有金子時，也沒有動用過嘛!”這個故事告訴我們如果一個很有錢的藏着她的錢從來都不用，那她其實和一個窮人沒有任何區別。故事中愛錢的人就是這樣。

這僅僅是《伊索寓言》中的一個故事，還有《農夫和蛇》，告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟;《狐狸和山羊》警示人們做好事也要看對象，以免上當受騙;《螞蟻和產》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評貪得無厭……

《伊索寓言》讀後感400字 篇23

《伊索寓言》這本書主要描寫了動物、人和神之間一段段小故事，故事中動物們的形象被刻畫的栩栩如生，神的形象也好像真實的存在。

《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐狸、狼和狗等爲動物代表，以宙斯爲神的代表，這些小故事大多由對話連接，生動有趣。在每個故事後面，都有一句總結性的箴言，這便是每個故事告訴我們的哲理。

書中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一隻老鼠，老鼠懇求獅子放了自己，並告訴獅子日後一定會報答它，獅子覺得可笑，但還是把老鼠放了。過了不久，獅子陷進了獵人佈置的陷阱，是那隻被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來。這就告訴我們：再渺小的人和動物，也不要輕視他們的能力，困境中才能見真情。

這本書中雖然全都是小故事，但蘊含了大道理，每篇文章都是從細微之處見至精髓、內涵，讓讀者看完後能夠慢慢體味。這本書又非常通俗易懂，道理也都是我們平常所熟知的，但以這種活潑有趣的形式表現出來，它又是那麼的深刻，令人深思。《伊索寓言》令我受益匪淺，在以後的人生道路中這些哲理也會陪伴我左右，讓我銘記在心。

《伊索寓言》讀後感400字 篇24

都說《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力，看了之後，果然如此。

每個故事都源於生活，大部分都以動物爲主人公，富有哲理。但在衆多寓言中，我最喜歡的就是《狐狸與獅子》了。

這則寓言主要講了狐狸譏笑母獅子每胎只能產一子，母獅子回答：“然而是獅子。”雖然不長，但卻告訴我一個道理：事物不在多，而在於精，也就是說美好的事物在質不在量。

記得二年級時，老師佈置抄寫1單元的詞語，我一會兒就寫完了，心想：1單元詞那麼少，把2單元詞也寫了，老師一定會誇我的。誰知第二天，作業本上寫着三個字——“不認真！”。我明白，雖然詞很少，但我卻沒有認真去寫，這是不好的，沒有一點效果。

現在，我又明白了，狐狸雖然一胎生五子，但這五隻狐狸見了一頭獅子，還是照樣點頭哈腰，恭恭敬敬嗎？學習也是一樣，如果盲目的完成作業，心不在焉，一樣還是毫無效果，一無所獲。

無論哪種功課，哪種工藝，都不是表面上的，要腳踏實地地踏踏實實的學，深入地學，纔算真正掌握這門知識，要點。

《伊索寓言》讀後感400字 篇25

最近，我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》後，懂得了許多道理。

黃鼠狼進了一家鐵匠鋪。那裏放着一把鋒利的銼刀，黃鼠狼很好奇，於是就用舌頭添。結果他的舌頭被舔破了，流了許多血，黃鼠狼卻很高興，以爲他添出了鐵中的什麼東西，就繼續添，結果把整個舌頭都添沒了。

這則故事說的是那些喜歡爭吵，結果卻害了自己的人。看上去這隻黃鼠狼很愚昧，以爲是一件好事，最後害了自己。但是換一個角度想，在第一次，第二次受傷時，及時發現，及時改正，最多也就是受傷，起碼不會把整個舌頭都添沒。

在我們的日常生活中，也有這樣的事例。

當你看中一款遊戲時，你每天放學一有空就不停的玩，玩到一定強度後，你會認爲很有趣，當你整天沉迷於遊戲中時，你認爲很好玩，可是，你的學習，你的成績將會荒廢。

在這本《伊索寓言》中，還有許許多多這樣的小故事，看看他們很簡單，但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書後，你會發現，其實你的一個舉動，做的一件事，講的一句話不注意，往往會造成一些可笑的事。

《伊索寓言》讀後感400字 篇26

溫暖的陽光灑進了窗臺。我坐在桌上，打開《伊索寓言》，翻到了《徒勞的烏鴉》，看了起來。

這個故事主要講了上帝要在衆鳥之中選出最美麗的鳥兒做爲鳥王。於是，烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細心地粘在身上，去參加上帝的競選。沒想到真的被選中了。此時，其它的鳥十分生氣，憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。

很多人認爲這是烏鴉的錯，因爲他們覺得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝，從而成爲鳥王。可我覺得，這並不是烏鴉的錯，而是烏鴉的美引來了其它鳥兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的，也不是搶的，而是孔雀褪去的。它這樣做並沒有傷害任何鳥兒，它只是用一種方式獲取到上帝的認可罷了。可是卻引來了其它鳥兒的妒忌。

現實生活中也是如此。

生活中有些人善於發現自己的短處且改正，讓自己更接近完美一些，讓自己更接近成功一些。可是，另外有些人，不僅自己不思進取，而且還“眼紅”那些進步的人，妒忌那些進步的人。他們想給那些進步的人一些負面的影響，從而滿足自己。這就是一種畸形的心理。

如果你想和別人一樣進步，那就必須去發現自己的短處！但是，千萬不能得“紅眼病”！