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[熱]愛的教育讀後感15篇

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細細品味一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時就有必須要寫一篇讀後感了!你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編幫大家整理的愛的教育讀後感,歡迎閱讀與收藏。

[熱]愛的教育讀後感15篇

愛的教育讀後感1

這幾天,我看完了《愛的教育》這本書。這本書裏的故事很感人,篇篇催人淚下。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學升級後和同學、老師告別時憂傷的感受。作者在校園裏有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學和老師。

還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時,一個雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。卡羅菲有害怕,不敢承認。但最後在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷裏,用斷斷續續的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章後,我已經喜歡上卡羅菲那誠實勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且幫助同學勇敢承認錯誤,做同學的'堅強後盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認了錯誤後,非但沒有責備他,而且還安慰他。

讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什麼纔是人間真正的愛和人間真正的友情、真情。

愛的教育讀後感2

《愛的教育》是我最喜歡的書之一,作者是意大利的亞米契斯。

說它是書,其實更像一本厚厚的.日記。因爲書裏的每一篇文章,都是以日記的形式寫的。

讓我印象最深刻的一個情節是:父親帶“我”拜訪他的一位小學老師。有一天,報紙上刊登了父親小學老師的報道。父親看到後欣喜若狂,立刻帶“我”坐火車,不遠千里,去探望老師。

父親說,他已經很久沒有老師的消息了,但始終忘不了老師的諄諄教誨。當年,這位老師如慈父般關愛每個學生的情形,彷彿還歷歷在目。

找到老師後,父親邀請老師到餐廳共進晚餐。父親的老師,因爲年紀大,加之生病,吃飯不太方便。父親便主動去幫老師把牛排切好,並餵給老師吃。

看到這,我的眼眶溼潤了。我想起了求學路上的老師們。他們爲了我的學習、成長、進步付出了很多精力與心血。我卻是經常調皮淘氣。真是不該!

這個世界上除了父母親人真心對你好,另外就是老師了。感恩每一位老師的辛勤付出!您們辛苦了!

愛的教育讀後感3

愛的教育》是意大利作家亞米契斯撰寫的一部作品。書中通過一個小學生日記的形式,反映了社會各個階層的人以及它們之間的關係,我們的生活狀況,對各種事物不同的態度。作者用平淡的語言,塑造出老鐵匠。老石匠。買菜婦女。賣炭人等一個個栩栩如生的.人物。他們看似渺小,平凡,但渺小中見偉大,平凡中見真情。

讀了這本書,心中激起一陣陣強烈的感情。我深深的感受到,人類多麼需要互相關心啊!要關心別人,首先就要有一顆愛心。我經常想起書中鐵匠的兒子,少年鼓手等,同時也想到這次舟曲的特大泥石流造成了數千人死亡和失蹤。還有汶川地震後所有人都捐款。我想世界上的人都跟書裏說的一樣,都有善良的心,沒有戰爭,沒有犯罪,那該多好啊!

我希望世界上所有人都可以來讀讀《愛的教育》這本書,讓每個人都揚起愛的風帆。那我們的這個地球就是愛的海洋,愛無處不在,世界就會變成美好的人間。

愛的教育讀後感4

《愛的教育》這本書我翻閱了無數遍,裏面的感情深深地震撼了我。

《愛的教育》這本書的內容是一個四年級小孩寫的日記和先生的每月的例話,父母對他寫的文章。

這本書包含着同學之誼、師生之情、父母之愛......看,那個從格拉勃利亞的小孩在班級裏找到了愛的感覺。看,義俠卡隆寧願自己受懲罰,也要保護弱小。看,那二年級的洛佩諦對一個毫不相識的一年級學生,在生死攸關的時候,推開了一年級的`學生,弄的自己腳被砸。看,安利柯二年級的先生,即便得了重病活不長了。明明休假可以多增加兩個月的壽命,可是先生依然堅守在崗位上。看安利柯的先生如何教育學生。看安利柯的父母如何愛安利柯......這本書裏的愛洋溢在世界的每一個角落。無論是心靈是多麼骯髒的人,只要靜下心來看這本書,心靈也會被淨化。 愛是這個世界上偉大的東西,愛也是這個世界上唯一永恆的東西,《愛的教育》也是如此。

愛的教育讀後感5

前幾天,我讀了《愛的教育》,它的作者是埃迪蒙託?德?亞米契斯。這本書我讀了之後,感悟到了許多道理,也認識了許多人物。其中,我最喜歡體操課的這一章。

在體育課中,他們的老師讓他們必須一個個攀着杆子往上爬到頂端,在平衡木上站直了。很多人都爬上去了,可是瘦小的納利還沒爬上去,他很害怕,大家開始鬨笑他。但他克服了恐懼,爬了上去,戰勝了他自己。

看到這裏,我就想起了昨天的一件事。有一天,媽媽叫我自己一個人去買瓶可樂。雖然便利店離我們家很近,但是聽說那裏有很多狗。我很害怕狗,但還是答應下來了。一路上,我都小跑着,希望能早點回家。在走的時候,我豎起耳朵聽,怕有狗的'聲音。我還不時往後望,怕從後面跑出來一條狗。終於,我到達了便利店,買了可樂就趕緊走了。回家的路上,我也很害怕,但突然想起納利從杆子上爬到了頂端,他很害怕,也爬了上去,我又爲什麼要害怕呢?想到這裏,我頓時不害怕了,輕鬆地走回了家。

我覺得一本好書就像一杯茶,每杯茶都有它獨特的味道。這本書讓我受益匪淺,讓我從中學會了勇敢,讓我戰勝了我自己。

愛的教育讀後感6

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。

“愛”,一個多麼閃亮,多麼令人鍾愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創出人世間最美好的愛。這本書裏也正是想表達這一點。 讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發現,在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他纔可以順利成長,讀後感《愛的教育讀後感400字》。 它裏面有悲傷的、高興的.、催人淚下的、發人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災難》主要說:上學的路上,一位一年級的小學生在過馬路的途中摔倒了,這時,一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到,他跑過去救起了小學生,然而,他的雙腿被車壓傷。他爲了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎? 讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國!

愛的教育讀後感7

愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啓心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的.洗禮。

這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,並把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了後,他不僅親自去學校看砸傷自己的人,還把郵冊還給了他。

這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使老師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

愛的教育讀後感8

假期裏我又重溫了《愛的教育》。

這本書講的是主人公恩利科在上學中的所見所聞以及家中父母、姐姐給他寫的信和他自己的反省:上學時在人羣中洛貝諦救了即將被撞的一個小學生,自己卻受了傷,表現出洛貝諦的捨己爲人;主人公恩利科進教室時發現有幾個學生在戲弄克洛西,克洛西忍無可忍,就用手抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,不小心打在來正在走進教室的老師的胸部,卡隆爲克洛西承擔責任,表現出卡隆的正義感和勇敢;主人公恩利科在他的弟弟生病期間對自己的母親說了一些不禮貌的`話,父親就寫了一封信來教育他,表現出主人公恩利科的父親擁有高尚的品德;主人公恩利科因爲沒有得到督學發的獎章對自己的反省,表現出主人公恩利科對善於自省的美好品質……

《愛的教育》是教人們學會世界上如何成爲高尚的人的一本書,我覺得這是一本好書,它教會我:什麼是正義?恃強凌弱、以多欺少不是正義,友愛互助纔是正義;什麼是善良?善良不是口號,你有沒有幫扶過需要幫助的其他人?什麼是家?只有當家裏每個人都團結在一起纔是家。

愛的教育讀後感9

《愛的教育》似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界裏,愛究竟是什麼?帶着這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了種種感情。

讀完《愛的教育》,雖然我沒有流淚,可是我的.心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的感情。這部處處洋溢着愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最爲真誠的教育,而教育使愛在昇華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行爲可能不同,它讓我感動的同時也引發了我對於愛的一些思索。

愛不是很複雜,也不是很簡單,它能將一個沒有感情的人流淚,它能將一個可惡的人變成一個善良的人……可想而知,愛的力量是多麼的爲大呀!

愛的教育讀後感10

《愛的教育》是一本可以讓億萬讀者感動的偉大作品,是意大利著名作家亞米契斯用多年的心血創作的結晶。讀完後,我最大感觸就是愛。

這本書通過小學生的日記形式,記錄了孩子們一年裏學習、生活的點點滴滴。每個故事既通俗易懂,又那麼的感人、都蘊含着深刻的道理。其中給我印象最深刻的一篇是《災難》。故事講述的是:一個叫羅伯蒂的小男孩在上學的路上,看見一位一年級的少年,那位少年從他母親那兒跑開,因爲少年跑得太快了,他摔倒在了馬路中央。就在這時,幾步之外有一輛馬車向少年極速駛來,眼看,馬車就要撞上少年了,羅伯蒂勇敢的衝上前,一把推開那位少年,那位少年得救了,可羅伯蒂因躲閃不及,車輪軋到了他的`一隻腳……讀了這個故事,我不禁流下了眼淚,輕輕地合上書本,心想:羅伯蒂不顧自身的安危,去解救他人的高尚品質不正是值得我們去學習嗎?

《愛的教育》這本書,讓我懂得了愛的真諦:愛就是儘自己的所能,幫助需要幫助的人。它就像一位和藹可親的老師,指引我日後如何做一個優秀的人。

愛的教育讀後感11

我讀過一部偉大的愛的經典,被全世界公認爲是人成長中一部“必讀書”。這本書就是《愛的教育》。

讀了這本書讓我感受到“愛”的力量無窮的。這本書的主人公是一位名叫安利柯的小男孩,他經過他的父親、母親、老師的愛的教育後,改掉了那些壞毛病,學會了去“愛”!

讀了這本書讓我感覺到友誼的力量。安利柯有一位朋友叫克萊蒂,他家是賣柴禾的,家庭條件也不是很好,母親還得了重病。安利柯從認識克萊蒂的那天起就一直在幫助克萊蒂,克萊蒂感激不盡。爲了報答安利柯他便拿出了自己辛辛苦苦掙來的`一點錢,雖然這些錢不能買很多東西,可這表達了克萊蒂對安利柯的感謝!安利柯收到東西后非常開心,兩行熱淚從他的臉頰流過。看到這裏,我也被深深的打動,這讓我懂得了付出終有回報的道理。

安利柯是我心中的榜樣,他把家人和朋友給他的愛,傳遞給身邊的人。在我的生活中,有很多很多的人都在愛我,以後我會向安利柯學習,把愛傳達給更多的人。

讀了這本書,讓我接受了一次真正愛的教育,也明白了愛的真諦——接受愛,傳遞愛!就像一首歌唱的一樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

愛的教育讀後感12

今年寒假,我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段,逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方,還會停下來,交流討論一番。

開始,我覺得很麻煩。但是,隨着故事的展開,我越來越喜歡《愛的教育》。書中,我認識了勇敢的洛貝諦,堅持正義的卡隆,刻苦用功的斯代地,還有高尚的老校長,善良的羅巴尼老師……,他們的故事,讓我感受到許多真摯的情感——母親對孩子的關愛、老師對學生的關心、朋友間的友誼,還人們對祖國的崇敬與熱愛。

書中一個名叫柯萊蒂的'小男孩,一邊忙着幹家務,一邊見縫插針複習功課。他學着煮咖啡,照顧生病的媽媽,幹活的時候,他又是那麼開朗樂觀。讀到這裏,我真爲他的勤勞、好學而喝彩!也不禁開始思索:我,一個同樣上四年級的男孩,能做到這樣嗎?

《愛的教育》使我開始思考:什麼是愛?怎樣去愛?讓我懂得:愛使人們互相理解,互相幫助,使世界更加溫暖和美麗。而我也決心怎樣成爲柯萊蒂那樣的小男子漢。

愛的教育讀後感13

兒童小說《愛的教育》原名是《心》。它是奧大意的業米契斯這個人寫的。

我最喜歡一篇課文:“打架”。這個故事。

內容是弗蘭諦被學校開除以後,他對斯代懷恨在心,一直想報復斯代,他知道斯代都去女子學校去接妹妹回家,就故意在女子學校等斯代。他一見到斯代領着妹妹,就一把抓住妹妹的小辮子。斯代就上前保護妹妹,與弗蘭諦扭在一起打起了架,旁邊的大姐姐們都在爲斯代加油。這時弗蘭諦拿出刀子,恰好被幾個大哥哥與叔叔看見了,連忙從弗蘭諦手中奪下來,斯代已經被弗蘭諦打得耳朵破了,眼睛腫了,鼻子流出了一大堆血。旁邊的人都說斯代勇敢,保護妹妹。

我看了這故事知道了斯代是一個勇敢、善良的人,是一個好人,爲了保護妹妹,與弗蘭諦打架。我們應該斯代捨己救人的'精神。

《愛的教育》一聽就是一本好書,一看就知道里面都是充滿愛的故事,讓我們一起分享愛吧!

愛的教育讀後感14

我十分喜歡《愛的教育》,這本書十分感人,讀完這本書你會有一種身臨其境的感覺。它也給了我很大的啓發。這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是經過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不一樣的態度,不一樣的情感與不一樣的處置方法,它是經過對生活的`樸素的描述,使人感到人類多麼需要相互幫忙,相互關心,相互理解。

裏面有許多作者的小夥伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得歡樂,並從開心和歡樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻並不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。這本書讓我明白了許多道理。

愛的教育讀後感15

愛,是什麼愛是媽媽爲孩子擋住沙石的肩膀,愛是教師讓學生逃出教師的拱橋!愛是什麼愛是信任,愛是分享。

還記得那首歌嗎少年強,那中國也必須很棒。記得於教師的學生嗎從早上五點排到八點,爲了獻血。可是,沒有獻到血。但他們的勇氣卻是可嘉的!不像我們的千金大小姐,千金大少爺那樣,一副可愛,小巧玲瓏的樣貌!中看不中用!愛是什麼愛是承擔,是分擔!

在地震來臨的那一刻,沒有了歡笑與愉快!只剩下一片驚恐與慌張!也是在這樣家破人亡,成爲孤兒的那一刻!孩子長大了!更早的學會了自力更生!原本應當分擔的痛苦與折磨,然而此刻的孩子們分享的卻是那種堅強!那種不可思議的生命奇蹟!正是因爲這樣,付出再大的代價也值得!讓少年更早學會堅強,國家也更加富饒!

我們都是祖國的'花朵,是祖國播下的種子!祖國的期望就是讓我們長成大花朵,讓蜜蜂來採蜜,長得更加旺盛!開得更加美麗!讓我們不怕害蟲的腐蝕,不怕一切困難!爭取,儘自我最大的力量長成蒼天大樹,爲人民遮風擋雨一輩子!

這就是愛的力量!愛的力量是偉大的!