(推薦)海底兩萬裏讀後感

當賞讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編爲大家收集的海底兩萬裏讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

海底兩萬裏讀後感1

這兩天，我讀了這本書，裏面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長的海底探險故事。

開始，我以爲那個東西是個大怪物，而我讀了之後，才發現那是潛水艇。驚險而又刺激的故事一個又一個，與鯊魚搏鬥，還有章魚怪。

尼德一次次想逃，可都沒成功，一次向林肯號求救，可被尼摩船長打沉了，潛水艇開出了南極磁場，可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了，之後，他們回到岸上，結束了海底兩萬裏的旅程。

我非常喜歡這本書，我很高興大家都能逃了出來，我也在想，不知尼摩船長咋樣了，也不知船員咋樣了，我很敬佩尼摩船長的智慧，每次都能化險爲安，我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇，到美麗的大海裏去探險。海底兩萬裏讀後感100字

是一部深受讀者喜愛的.小說。

首先因爲作者領着讀者做了一次動人心魄的海底遠遊。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨着尼摩船長和他們的“客人們”飽覽了海底變換無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面上怪獸的出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬爲止，懸念迭出，環環相扣，扣人心絃。

海底兩萬裏讀後感2

最近看了凡爾納的巔峯作——《海底兩萬裏》，感受很深……

如果我是啊龍納斯教授，當我與一個僕人在茫茫的海洋中游水前進，叫天天不應，叫地地不靈的時候，我會像他那樣不自暴自棄嗎?不，當我這個負擔被僕人獨自承受着，我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當我在那沒有自由的潛艇上，我會象他那麼樂觀向上嗎?不，雖然可以進行一些獨特的”旅遊’，但失去自由我會瘋的，一個人家財百萬，但失去自由，那又有什麼用呢?如果我是啊龍納斯的僕人，當啊龍納斯落水後，我會象他那樣落水救人嗎?不，在啊龍納斯掉進水裏的那刻，我定然會全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切;當啊龍納斯全身僵硬，不能動彈的那刻，我會不自私自利，丟下他自己逃生嗎?不，我會丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長，發現他們後，我會象他那麼仁慈，留下他們嗎?不，我會立刻潛到最深的海下，任由他們淹死;當船員被巨型章魚捲走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎?不，根本沒可能，我會逃走回船上，另謀計策。在這麼多個如果中，我非常佩服的'是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。

這真是一部非常好的作品，推薦大家都看讀一讀!

海底兩萬裏讀後感3

寒假裏，爸爸給我買了很多書，我看的第一本就是《海底兩萬裏》。在我翻開目錄的那瞬間，它就深深地吸引了我鸚鵡螺號、神奇的海怪、慘遭遇難等等，讓我迫不及待地想去遨遊海底世界。

海底兩萬裏講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪爲引子，爲大家講述出一個個故事。其中慘遭遇難的這段故事是最吸引我的。當時海上發現了一隻被斷定爲獨角鯨的大怪獸，阿龍納斯參與了追捕這隻大怪獸的.行動，在追捕過程中他意外掉進海里，並且掉在了大怪獸的脊背上。其實，這並不是什麼大怪獸，它是尼摩船長祕密建造的一艘堅固、神奇的潛水艇。尼摩船長邀請了阿龍納斯和他一起海底旅行，他們從太平洋出發，一路進入了大西洋，見識了很多海里的動物、植物，還有一些海里的神奇景象。阿龍納斯，是一位知識特別淵博的教授，我很敬佩他。尼摩，是一位聰明的船長，我感覺他很神祕。

整個海底旅行並不是一帆風順的，他們經歷了很多困難，但是他們勇往直前、不畏艱險、不怕困難。這種精神值得我去學習，也讓我明白了只要努力一定會有收穫！讀完這本書，腦海裏一遍遍重現書中描述的一個個美妙的故事，彷彿身臨其境。書中不但有海洋知識，還有地理知識，真讓人回味無窮，令我沉浸在了這個奇幻的故事裏。

海底兩萬裏讀後感4

作者儒勒·加布裏埃爾·凡爾納是19世紀法國著名作家，被譽爲現代科學幻想小說之父。他一生專門從事科幻小說的創作，作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情節驚險曲折，人物生動，結果出乎意料。

《海底兩萬裏》描繪了人們在海里的各種驚險冒險。奇妙壯觀的海底世界充滿異域情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來就渴望進入天空，自由飛翔的夢想，體現了社會正義感和崇高的人道主義精神。

本文中彼艾爾·阿龍納斯是生物學家，博古通今，乘潛艇在水下航行，讓他看到海里的.各種動物，他講述了在海里看到的各種奇觀，讓讀者大開眼界。

康塞爾是阿龍納斯教授的僕人，他從不驚訝。總是那麼隨和。有事總是認真，認真分類。

尼德蘭是個比較原始的人，他脾氣暴躁，總是打算逃跑，文章最後說：沒有他，他們最後不能回陸地！

主人公尼莫船長是浪漫神祕的人物。他像海洋一樣熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁，但他可以根據自己的設計建造潛艇。他躲避了他的敵人和迫害者，在海底尋找自由，深深地悲傷了自己孤獨的生活。

在這個海底的2萬的探險中，雖然不順風順水，但他們不怕困難，不怕困難的精神，我們值得學習！同時，我也相信，對待自己的理想，堅持下去一定會成功！

海底兩萬裏讀後感5

打開《海底兩萬裏》這部科幻小說，我便和主人公——法國著名生物學家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺”號開始了奇妙的海底之旅。

隨着“鸚鵡螺”號，我們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，看到了許多罕見的海洋生物，其中最讓我印象深刻的是鸚鵡螺號上船員穿的衣服材料，他們是用貝類的足絲編織而成的，裏面還加入了從海兔身上提取出來的紫紅色，摸起來柔軟順滑，非常舒適，還有一點讓我驚奇的.是尼莫船長的生活用品，他們全部來自於海洋!比如說吧，船上寫字的筆是用鯨鬚做成的，牀是用巨大柔軟的海澡做成的。神奇吧!但是你知道嗎?尼莫船長不知道發生了什麼事，他總是很憂傷，痛恨人類，所以他離開了人類社會，從此周遊海洋，發誓永遠也不回到陸地上了。

雖然海底之旅很奇妙，但也同時充滿了危險，如擱淺託列斯海峽，遭遇土著人圍攻、冰山封路、同鯊魚搏鬥等。

下面我們再來細說一說主要人物：尼摩船長。他是帶有浪漫，神祕色彩，非常吸引人的人物。他設計了舉世無雙，威力無比的“鸚鵡螺”號，探索海底世界的奧祕，他將一次次災難化險爲夷，讓人崇敬。

我們以後也要做一個有智慧的人，去探索自然界的奧祕，只有想不到的，沒有做不到的!

海底兩萬裏讀後感6

《海底兩萬裏》這本書讓我沉浸在海底世界的神祕與奇特里。這本書又會有怎樣刺激又神奇的故事呢？

1866年海上發生了一件怪事，當時有很多航船發現了一隻“獨角鯨”，並且遭到了襲擊。出於安全，美國派了一艘戰艦，但也遭到了“獨角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨角鯨”所救。此後便與“獨角鯨”周遊各個海域，探索那深不可測的海底，歷盡艱難與風險。

《海底兩萬裏》不僅寫出了激動人心的故事，也將不同的人物特點描寫得栩栩如生。例如，尼摩船長自信、沉穩；博物學家嚮往自由，博古通今；康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長隱蔽的善良與愛。他看似古怪還很冷酷，但他其實是一個善良的人。他的船員離世他都會悲痛萬分。他痛恨陸地那是因爲一些人類搶走了他的國家、親人和朋友。但他並沒有選擇破壞陸地，而是投向大海的懷抱，在大海實現自己的無限可能。

在現實中也是如此，尼摩船長並沒有將自己的痛苦發泄到別人身上，而是將悲憤轉化成正義的力量，所以尼摩船長並不是一個惡的'存在。對照自己我不能因爲有人誤會就生氣、動手，“人不知而不慍”，不能把自己的情緒發泄在別人身上。

《海底兩萬裏》探索神祕的海底世界，教會我一個又一個看似小實則大的道理。“書籍是人類進步的階梯”，我要多讀書，看的更遠！

海底兩萬裏讀後感7

趁着這個假期，我閱讀了儒勒.凡爾納的著作《海底兩萬裏》。這是一本科幻探險小說，內容精彩、引人入勝，讀後使我懂得了許多道理。

這本書主要講述了主人公阿龍納斯在追捕被人們當成獨角鯨的“鸚鵡羅“號潛水艇時不幸落水，反被潛水艇所救，並受到了潛水艇船長尼摩的邀請，在海底航行了兩萬裏之後成功回國的'故事。這本書不僅讓我感受到了大自然的美妙與神奇，還讓我領會到了船員們與危險作鬥爭時勇敢拼搏的精神。

當讀到潛水艇被冰封住了還努力嘗試，最後利用熱水泵融化冰塊，成功破冰而出時，我深深地被感動了，同時也感到十分的羞愧。以前，學校舉辦過許多活動，可是，因爲擔心不能獲獎，有很多我都沒有參加。看完《海底兩萬裏》這本書後，我受到了很大的教育：如果不嘗試，怎麼能成功呢?就算參加了沒有獲獎，那又有什麼呢?那樣也比不參加要好，因爲只要參加了就能從中總結經驗，從而增加下一次的成功率。

從今往後，我一定要積極參加學校裏組織的各項活動，無論遇到多大的困難都要想辦法克服它，而不是“繞着走”，這樣才能成爲像尼摩船長那樣勇敢堅強的人。

海底兩萬裏讀後感8

“書是人類進步的階梯”。讀書是人們不可或缺的重要學習渠道，讀一部好書可以讓人受益終生。在琳琅滿目的名著中，我最喜歡的還是凡爾納的《海底兩萬裏》。

凡爾納被譽爲最偉大的科幻作家，他的作品並不是天馬行空的幻想，而是在科學基礎上再加以推理，所以他的想像大多都在現在變成了現實。《海底兩萬裏》是他最著名、影響力最大的一部作品，書中以一位教授的視角闡述了他跟隨尼摩船長周遊四海的`故事。文中描寫十分生動，刻畫了一個個有血有肉的人物，無形中爲文章增色不少。

讀完文章後，我不禁爲文章巧妙的構思讚歎不已。作者用潛水艇這個主線引出了一場場動人心絃的旅行、探索和一次次倫理、親情與求知慾的鬥爭。書中最能體現這一點的就是教授先生。他起初對尼摩船長、對“鸚鵡螺”號的囚禁不滿，總想逃跑。但當“鸚鵡螺”號將海的另一面展現在他眼前時，他被大自然的美震撼了，他放棄了回鄉的念頭，一心投入到觀察中，直到他的同伴將他帶出“鸚鵡螺”號。

我想，求知慾是人類最偉大的力量，只要求知慾還在，人的知識就會不斷增長，讓人變得愈加睿智。在生活中，人沒有求知慾，就會不斷墮落，無可救藥。只有不斷奮發進取，才能讓人生昇華。

《海底兩萬裏》中的道理，讓人受益終生，我一定要銘記在心。

海底兩萬裏讀後感9

寒假裏，無聊得很，就讀了幾本書，自我感覺這幾本書都不錯，尤其是這本《海底兩萬裏》，構思巧妙，情節驚險，這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部，主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

主要講述，在1886年，有人以爲在海上見到一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名爲諾第留斯號的潛艇，並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球探險旅行。

我很喜歡《海底兩萬裏》，是因爲它有衆多的知音。我們此刻的中學生都很前衛，對語文課本後的名著不但不喜歡，甚至還有些厭惡。作爲許多中學生中一員的我自然也不例外，對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣，只是偶爾在考試之前看一看罷了，目的也只是爲了應付考試。但是《海底兩萬裏》不一樣，它雖然是語文新課標的`推薦書目，但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學，僕人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生，令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得，它的風格能夠跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫於八十年代的外國作品在當代仍然有那麼多的知音，這的確挺了不起的。

海底兩萬裏讀後感10

這個暑假裏，我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書，它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。

這個故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，然而開始了皮埃爾的海洋之旅。因爲“鸚鵡螺號”一向讓人們稱爲“海洋怪物”，尼摩船長又不想其他人瞭解他的身份，所以只須上船的人就不可以下船。之後發生了一次大漩渦，把尼摩船長和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠地捲入了海底，而皮埃爾卻坐着小艇逃出了大海。

看完這本書，我異常佩服尼摩船長，他意志堅定從沒放棄過要穿越海洋的偉大夢想。但最後爲了達成自我的偉大夢想，而放棄了寶貴的生命，真是個大男子漢。我覺得他的死是值得的，他死得有價值。反觀日常的我，做事一直做事馬虎，缺少意志力和耐心，也從沒設立過目的。從此刻開始，我要給我自我設立三個目的：第一個目的是每門功課考出九十五分以上，第二個目的就是五年將來考入重點中學，第三個目的就是八年將來考入北京的`清華大學。我要爲此而好好學習。此外，我還要誇尼摩船長一句話：“你真棒！”

《海底兩萬裏》中的靈魂人物尼摩船長正是我值得學習的榜樣，我要像他那樣意志堅定，頑強刻苦地學習，遇見困難永不退縮，去克服困難的偉大精神。以此來報答所有來關愛過我的人。

海底兩萬裏讀後感11

讀了《海底兩萬裏》這一本書，我深有感觸，由此對大海充滿了好奇。並從此書中明白一些道理。

事發生在1866年，法國人阿龍納斯，一位生物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。這時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之後，生物學家正準備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，於是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。

經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重撞，生物學家和他的僕人以及爲清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的`一名捕鯨手——尼德·蘭，都成了“怪物”的俘虜！，結果發現“怪物”是一艘尚不爲世人所知的潛水艇，名“諾第留斯”號。

潛艇對俘虜倒也優待；只是，爲了保守自己的祕密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟着潛水艇周遊各大洋。十個月之後，這三個人終於在極其險惡的情況下逃脫，生物學家才得以把這件海底祕密公諸於世。

讀完《海底兩萬裏》我明白了，沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，纔可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步，人類應對自然界和平開發，與自然和諧相處。

海底兩萬裏讀後感12

大家看過海底兩萬裏這本書嗎？這本書是法國儒勒凡爾納的著作，裏面有豐富的情節，在海底也有陸地上有的東西，盆地、峽谷、森林，還有的亞特蘭蒂斯。

書中有野性十足的捕鯨手，一個神祕的船長，一個學術豐富的科學家，一個老實厚道的`僕人，他們乘着“鸚鵡螺號”經歷了各種危機，在海底行了兩萬法裏，爲我們演了一個離奇的故事。

書中的捕鯨手、科學家和僕人在林肯號上因撞擊而掉落大海，結果被尼莫船長救了，就這樣他們踏上了海底之路，看見了一個個奇異的景象，但是最後“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中，但並沒有受到損傷，尼莫船長起了復仇心。捕鯨手、科學家和僕人都不贊同，於是就乘着小艇逃跑了，但是在逃跑的路上遇到了漩渦，小艇壞了，但是最後他們三人還是在一個小島上團聚了。

這部出色的科幻小說，曲折驚險引人入勝，讚美了探險者的勇敢，還讚美了大海的美麗。這本書讓我們明白，大海是美麗的，是奇異的，是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界，這個世界比陸地要奇異的多。

我相信大海將是人類另一個自由的世界。

海底兩萬裏讀後感13

《海底兩萬裏》的作者儒勒凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的作家，他的驚人之處是他所寫的資料很誇張，動人又富有科學好處的小說，更驚奇的是這本節中所寫的故事，在我們此刻的時代已是不足爲奇，但在他那個時代裏還沒有潛水艇吧!但是凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊這在《海底兩萬裏》這本書中成功也塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。

作者領着讀者進行了一次動人心魄的海底旅行，鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨着尼摩船長和他的“旅客們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類陸地上所沒見過的生物:最遠的.極地、最大的珍珠、最深的海溝、大蜘蛛、章魚、鯊魚和我們沒見過的種種……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

我現在總算是知道了大海里面是多麼的驚險、多麼的美麗、多麼的有趣。驚險的海底風波、有意思的鸚鵡螺號。

我現在要發奮努力學習，長大後立志也像尼摩船長那樣去海底探索更多的海洋之謎，讓它更多的真面目展現在我們大家面前。

海底兩萬裏讀後感14

大家好！我在寒假裏看了一本叫《海底兩萬裏》的書，它是法國人凡爾納寫的，講的是1866年許多船隻遭到不明海底怪物的襲擊，有一天，經過改裝的'“林肯號”決定追捕那個怪物，還邀請生物學家阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾和魚叉王尼徳·蘭，但是“林肯號”反而被那個“海怪”追捕，最後被擊沉，阿龍納斯他們掉到了海里，被“怪物”救起來，之後才知道，原來它不是怪物，是一艘名爲“鸚鵡螺”號的潛水艇。

它的船長尼摩，是個不明國籍的神祕人物，潛艇上的許多部位都很精密，用品是由海洋的藻類、動物的部位製成的。阿龍納斯他們別無選擇，只好跟着鸚鵡螺號傲遊太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、紅海，還遇到了恐怖的大章魚，防禦兇殘的巴布亞土著人，海底復仇，南極冒險……

看完這本書後，我覺得這本書既有豐富的地理知識，還有很多的生物知識，它既是一本科幻小說，也是一本很好看的百科全書，它讓我看得津津有味，同學們，你們可以看一下這本既好看又精彩的書。

海底兩萬裏讀後感15

你知道嗎？世界裏不僅有：天上，地下這兩種人類居住的地方。而且，最奇妙的一個世界是：海洋！另外一個生命之源的母親！

有的同學就要問：“海洋怎麼能住人呢？那還不淹死？”其實一開始，我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬裏》這本書之後，一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是：“奇”那我就帶大家走進這奇妙的海底世界吧！

海洋裏有魚兒，海龜，鯨魚，海豚……等生命生活，現在人類也住進了這美滿的大家庭當中。

記得文章描述的潛艇很大，很豪華，而且有數不盡的`珊瑚，貝殼，珍珠做裝飾物，讓房間顯得更加光彩照人！房間裏的傢俱都是海洋裏能夠做出來的。別緻萬分，顯得很與衆不同，有特點……

現在我再來回答你這個問題：“海洋是可以住人的，而且，還不會淹死。因爲，海洋裏有各種礦物質產品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇裏就可以不被淹死了。而且，海洋裏有珊瑚，貝殼……等物品還可以作爲裝飾物。”

你看海洋多奇妙呀！

可是，你再看看我們現在真的像她那樣生活嗎？不是的。我們現在甚至有可能毀滅，破壞這麼好的生命之源。

所以，我在這裏倡議：“拒絕浪費，保護每一份物資，礦產資源。”讓我們未來的世界變得美好！

也希望大家讀一讀這本《海底兩萬裏》他會給你萬分驚喜！