易經的奧祕讀後感範文

　　易經的奧祕讀後感範文一

昨天，一直沉浸在曾仕強教授的《易經的奧祕》中，這本書以通俗的語言給我打開了一扇瞭解《易經》的大門。雖是初識《易經》真面目，但感覺獲益匪淺。

接觸心理諮詢後，越來越意識到中國儒、釋、道三家的思想是心理諮詢不可缺少的知識基礎，於是嘗試接觸相關書籍。《易經》被譽爲羣經之首，雖難懂，但對其仰慕已久，便打算藉助《易經的奧祕》走近這本字字皆智慧的經書。

前天下午，一翻開這本書便被曾仕強教授深入淺出的講解吸引了。一種久未有過的感覺涌上來：只想一直讀下去，不想吃飯，不想休息。昨天傍晚時分，我讀完了全書，回味閱讀過程，對《易經》的敬畏中多了幾分親切。原來也曾多次想讀《易經》，但每次都是剛打開書就放棄了，艱澀難懂成爲了閱讀《易經》最大障礙。曾仕強教授對《易經》解讀深入淺出，娓娓道來，揭開了《易經》神祕的面紗，解開了困擾自己的種種疑問。

和前兩天《登天的感覺》的閱讀相比，《易經的奧祕》能引起更多的思考，能激發更大的閱讀慾望。這本書雖只是對《易經》解讀的一家之言，但它豐富的內涵已足以讓我回味良久，促使我進一步閱讀《易經》，以汲取更多的精神食糧。

以後的日子，《易經》會常伴我左右！

　　《易經的奧祕》讀後感範文二

老師一直推薦，讓我們看曾仕強教授講的《易經的奧祕》，本來不屑一顧，今天試着看了，真讓人大開眼界，受益匪淺。

一直錯誤的認爲《易經》只是一部“八卦書”，上講天文，下講地理，但沒想到裏面蘊含着如此衆多的內容！真正的廣大精微，無所不包！！！

我覺得，《易經》與“地球人大學”這個理念有異曲同工之妙，當然，後者更需不斷完善！而且，前者是古人所作的精髓，很多東西需要我們學習、理解、借鑑和運用，而後者可以在此基礎上添加現代社會的信息，雖然我們的文化博大精深，但是我認爲，肯定有不足的地方，並不像有些愛國主義者推崇的那樣完美無缺，而且，世界也在不斷地進步，因此，無論是對外來文化還是我們的民族文化，都應該“取其精華，去其糟粕”，與時俱進！所以，如果西方文化的“精華”，新時代的新信息也能融入其中，那就是“現代人的《易經》了”！

《易經》首先體現了一個“世界大同”的思想，這是全球化的必然趨勢；據曾教授所述，學習《易經》有三大意義，其中一個便是“求同存異”，這是在全球化中發揚我們中華民族悠久的文化的最好方式！不知道周恩來總理是否讀過《易經》，當年他提出“求同存異”的方針贏得了各國的支持，相信現在有這個理念，中華文化也定會源遠流長！

第二個令我深有感觸的就是“三個方法”：1、仰視2、俯視3、廣角。“仰視”就是要擡頭“看天”，即關注外界；“俯視”就是低頭看自己；“廣角”就是眼觀六路，耳聽八方，要用聯繫的、發展的觀點看問題，不能只停留在一個點上。這和任老師提倡的“知己知彼，百戰不殆”不謀而合，但是順序不同，不知道有沒有影響？？？

第三個，最令我感動，曾教授說，伏羲（包括孔子等）並不是我們推崇的“偶像”，他們是“真正爲人民服務的人”，所以被人們永記心中，獲得永生！所以我覺得，“地球人大學”的理念要被人理解，要流傳應該以“爲人民服務”爲根本出發點，爲人所用才能被人所記。

總之，《易經》裏面有好多深刻的意義，這裏就不一一列舉了，以前沒聽老師的話，早點去讀，真是一大遺憾啊……