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【熱門】社區活動方案彙編六篇

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【熱門】社區活動方案彙編六篇

爲了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的社區活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】社區活動方案彙編六篇

社區活動方案 篇1

爲進一步加強基層民主法制建設,落實民政部、司法部《關於進一步加強農村基層民主法制建設的意見》,根據《中共**縣委關於推進依法治市的意見》(以下簡稱《意見》)、《**縣依法治縣**年工作要點》和樂山市《關於深入開展“依法治村(社區)”示範創建活動的實施意見》(樂法組辦〔**〕27號)要求上級有關文件通知精神的要求,結合我鄉實際,特制定**鄉**年依法治村(社區)創建活動實施方案。

一、目的意義

依法治村(社區)創建活動是深入推進基層民主法制建設的有效措施。廣泛開展依法治村(社區)創建活動,對於進一步統一思想認識,調動基層幹部羣衆學法用法的積極性,增強其法制觀念和依法辦事的能力;對於積累工作經驗,發揮典型單位的示範、輻射作用,健全村(社區)黨組織領導的充滿活力的村(居)民自治機制;對於規範村級(社區)事務管理,維護農村(社區)社會穩定,促進農村(社區)物質文明、政治文明、精神文明的協調發展,具有重要意義。

二、 組織機構

鄉成立由鄉黨委書**同志任組長,鄉黨委副書記、鄉長**任副組長,其它班子成員及鄉各部門負責人爲成員的依法治村(社區)創建活動領導小組,具體負責全鄉民主法治社區創建工作。創建工作領導小組下設辦公室,辦公室設在鄉司法所,由**同志兼任辦公室主任,負責創建活動日常工作。

三、創建標準

創建的主要內容包括組織建設、民主建設、法治建設、村規民約(居民公約)、和諧發展五個方面。

組織建設:村(社區)黨組織、自治組織、羣團組織、村(居)務監督組織和社會組織等健全有力。村(社區)“兩委”班子職責明確,工作機制健全、運轉協調,作用良好。

民主建設:由村(社區)黨員民主選舉村(社區)黨組織領導班子,村(居)民民主選舉村(居)委會,村(居)民民主制定村規民約(居民公約),村(社區)民主管理、民主決策,村(居)民的知情權、參與權、決策權、監督權健全落實。

法治建設:法制宣傳教育紮實深入,效果良好。法律顧問制度普遍建立並充分發揮作用,村(居)事務依法管理,矛盾糾紛合理合法妥善調處。村(社區)治理依法實施,社區管理網格化推進,平安建設成效顯著,社會治安秩序良好。基層羣衆自治制度健全完備,村(居)民在村(社區)治理、公共服務和公益事業中的“四自”作用充分發揮。

村規民約(居民公約):按照《進一步規範完善村規民約(居民公約)的指導意見》(見附件)要求和相關規定,制定完善村規民約(居民公約)。

和諧發展:依法治村(社區)推進村(社區)經濟協調發展,村(社區)公益事業蓬勃開展,城鄉環境整潔優美。村(社區)文明和諧,風氣良好,團結和睦。

四、工作要求

1、加強組織領導。各村(社區)要高度重視“民主法治示範村”建設。要發揮黨組織在村級民主選舉、重大事務民主決策、日常村務管理和民主監督中的領導核心作用。

2、突出重點內容。要着重抓好民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督四項制度的落實。同時依照《中華人民共和國村民委員會組織法》的規定,不斷健全完善以《村民自治章程》爲主要內容的村民自治制度;充分發揮村民會議、村民代表會議的作用,抓好村務公開、財務公開、幹部民主評議等各項民主監督制度的落實。努力實現管理行爲規範化、公開內容真實化、民主監督經常化。增強農村幹部羣衆的民主法制意識,維護農村的社會穩定。

社區活動方案 篇2

一、活動主題

關注孤獨症兒童,走向美好未來

二、活動背景

孤獨症兒童是一個特殊而困難的羣體。“十二五”期間,國家採取了多項措施加強孤獨症兒童的康復教育工作,支持省、地市級孤獨症兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨症兒童搶救性康復項目工作,在部分地區開展社區家庭康復試點。

第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0—6歲精神殘疾兒童佔該年齡段兒童總數的0、11%,約爲11、1萬人,其中多數由兒童孤獨症導致。由於孤獨症的特殊性和嚴重性,需要長期系統的康復教育和訓練,而康復教育訓練和服務資源相對不足,而且孤獨症兒童數量還在持續增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

三、活動措施

(一)召開專題會議。

各地殘工委和殘聯要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,並圍繞本次助殘日主題,認真分析孤獨症兒童康復教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。

(二)明確各部門職責。

1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關於加快推進殘疾人小康進程的意見》精神,深入瞭解孤獨症兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的.主要困難和問題,有針對性地爲殘疾人辦實事、解難題、求實效。

2、各地衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢,建立健全0—6歲孤獨症兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制,在兒童心理衛生服務體系中將兒童孤獨症納入監測範圍,繼續加強對衛生專業技術人員的培訓,促進孤獨症兒童的早期診斷和早期干預。

3、各地民政部門要積極研究改善孤獨症兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨症兒童家庭的落實,扶持民辦孤獨症兒童康復教育機構發展,開展社區家庭康復,爲社會組織在孤獨症兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。

4、各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨症兒童特殊教育,鼓勵地方依託現有教育教學資源接收孤獨症兒童,保障適齡孤獨症兒童入學,並針對孤獨症兒童進行單獨的課程設置,增加內容,培養素質優良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨症兒童接受教育。

社區活動方案 篇3

推進0-3歲嬰幼兒早教工作,是提高人口素質的渠道之一,也是學前教育研究拓展的方向。爲進一步擴大我園早教宣傳力度,提升社區家庭科學早教的意識,龍馬幼兒園早教中心將在4月9日上午10點,到社區開展“早教進社區,家園共提高”宣傳活動。本次活動主要開展親子互動、展版宣傳等活動,展示新津學前教育集團龍馬幼兒園早教中心的風采,同時通過早教中心現場爲父母解答幼兒教育、心理髮展、營養保健、疾病預防等問題。具體安排如下:

一、活動時間:4月9日

、活動地點:萬街小區廣場

、活動主題:早教進社區,家園共提高

四、活動目標:

1、爲讓1-3歲幼兒接受更優質的教育,爲寶寶提供專業的早期教育課程。

2、給家長提供一個學習教育技能的平臺,瞭解學前教育的重要性。

四、活動準備:

幼兒園宣傳展板、報名冊、育兒知識、早教遊戲活動、學前教育指導書籍、氣球、音響、橫幅、宣傳資料及各類遊戲活動道具

五、活動組織

活動人員安排:

1、負責人:羅麗

2、招生報名:陳洋

3、遊戲活動組織:陳華芹、付柳

4、活動攝影和氣球發放:陳華芹、陳洋、付柳

活動安排:

(一)活動區

1、寶貝運動區:

《小青蛙》(負責老師:付柳老師)

活動準備:《小青蛙》音樂、小青蛙手套。

活動玩法;請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動,一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當爲寶貝加油。

《投投樂》(負責老師:付柳老師)

活動準備:籃球架、皮球、紙球。

活動玩法;請寶貝拿起皮球或紙球在指定的位置將球投進籃球架。

2、親子互動區:

遊戲名稱:《小推車》(負責老師:陳華芹老師)

遊戲準備:小推車、音樂一首。

遊戲玩法: 請一位家長把幼兒放在小推車上,將小推車推到終點,抱一個紙球推回起點,遊戲結束。

遊戲名稱:《爬爬樂》(負責老師:陳華芹老師)

遊戲準備:動感音樂一首、地墊、球。

遊戲玩法:家長指導幼兒爬到終點抱一個氣球返回起點,先到者獲勝。

  (二)育兒諮詢區 (負責老師:羅麗、陳洋)

0-3歲育兒諮詢區——嬰幼兒衛生保健、疾病預防、心理特點及教養要點專家諮詢活動。

主題:生活行爲習慣、入園銜接及適應問題、心理髮展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防等。

形式:個別諮詢、互動探討。

龍馬幼兒園

20xx年4月

社區活動方案 篇4

一、活動主題

爲構建和諧社區,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,本着志願性與制約性相結合,無償性與公益性相結合,組織性與業餘性相結合的原則,積極倡導志願服務精神,大力弘揚助人爲樂美德,努力營造“有困難找志願者,有時間做志願者”的良好氛圍,爲發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區志願者活動,是弘揚中華民族傳統美德和志願者精神的行動體現,是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。我社區要以“服務社會發展進步,服務社區羣衆需要”爲宗旨,不斷拓展服務領域,努力使社區志願者服務活動成爲我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。 二、參加人員

(1)社區黨員;社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志願服務活動;

(2)低保對象;享受低保待遇並有行動能力的社區居民,每年至少要參加兩次社區安排的志願服務活動;

(3)其他社區志願者,特別是外來常住人員。 三、活動內容

(一)“弘揚志願精神,爭做環境衛士”活動。以社區文明志願勸導隊爲主要依託,以低保對象爲主要成員,按社區規模,每月至少

進行一次,每次安排20人以上,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行爲的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風,養成良好的行爲習慣。

(二)“獻愛心送溫暖”活動。我社區的自願者小組,定期爲家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的溫暖。

(三)“小小志願者”活動。利用寒暑假期間,組織社區內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

(四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊爲依託,按照義務巡邏隊現在工作方式,組織志願者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏,促進社區的平安和諧。

(五)圍繞特殊日,集中開展大型志願活動:(1)6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,並組織清掃衛生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。(2)7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員“爲黨旗添光彩,爲社區做貢獻”。(3) 8月1日,建軍節。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。(4)九月初九,重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日 ”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人蔘加文體活動等。(5)其他一些社區志願者活動,如扶貧幫困、法律諮詢、糾紛調解等。

四、活動要求: 1、加強領導,精心組織。按照“政府引導,社區組織,依託居民”的指導思想,加強對社區志願者服務活動的領

導,社區副主任吳祖燕負總責,委員沈桂明負責志願者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社區志願者服務活動,把成立社區志願者服務組織作爲當前推動社區各項工作的一項重要工作,穩步開展,紮實推進。2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區志願者的造冊登記。凡承認社區志願者章程,熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成爲社區志願者。3、調查摸底,選準項目。我將通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛徵求社區居民的服務需求,分類統計確定適合本社區開展的服務項目,有針對性地組織好社區志願者服務活動。根據實際情況,將志願者分成若干專業志願者服務隊。如義務巡邏志願隊、城市文明勸導隊、送溫暖服務隊等。每隊產生隊長一名,在社區黨組織和居委會領導下開展工作。4、加強管理,樹立形象。加強對志願者隊伍的管理,做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。社區志願者在開展服務活動時佩帶統一標誌,積極踐行“自願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料,以及每位志願者的服務時間、地點、對象等,做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參會成員都應配好社區志願者的統一標誌。志願者標誌由社區統一設計樣式,標誌由帽子、臂章組成。5、定期督查,加強考覈。採取年度評比、季度檢查、日常抽查與徵求居民意見相結合的方法,加強對社區志願者服務活動的督查、指導和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區自願者活動將給予表彰。

社區活動方案 篇5

  一、活動目的:

爲了豐富社區青少年暑期活動,進一步加強社區青少年的課外文化建設,培養青少年語言能力和對書畫藝術的興趣。培養了孩子們的膽量和主動發言意識以及對中國傳統藝術的傳承。

  二、活動主題:

七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂

  三、活動意義:

讓轄區內的青少年學生都能享受文化的薰陶和藝術的滋養,以文化提升素養,以藝術塑造品格。

  四、活動對象:

轄區內青少年(與此同時也誠邀其他社區青少年參加此次活動)

  五、活動時間:

20xx年8月9日上午9:00

  六、活動地點:

社區“七彩兒童驛站”

  七、活動項目:

1、邀請共建單位志願者(旗廣電服務中心播音主持)娜日蘇爲孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓)”;

2、邀請共建單位志願者(旗廣電服務中心)樑英爲孩子們上一堂“書法課”。

社區活動方案 篇6

一、活動時間:

二、活動地點:****小區

三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭

四、活動概況

爲了發揮市優質幼兒園的輻射示範作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識併爲其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定於20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

五、現場活動

(一)簽到及分發早教宣傳單

負責教師:馬**張**

(二)早教知識諮詢區

1、0~3歲育兒諮詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

主題:生活行爲習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理髮展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式:個別諮詢、互動探討。

負責教師:李**陳**阮***

(三)親子活動區

負責教師:謝***林***王**劉**

活動一:拔蘿蔔(王世娥)

活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。

指導要點:

1、寶寶躺在地墊上當蘿蔔,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,1234拔出來了。讓寶寶合着節拍反覆屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿蔔的樣子,然後親親寶寶,假裝要吃蘿蔔。

活動二:大腳和小腳(高銘佳)

活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。

活動準備:籃子,海洋球

指導要點:

1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶着寶寶腋下,並引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩後再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子裏。

活動三:套圈(劉綠葉)

活動目的:發展寶寶的手眼協調能力。

活動準備:套圈3套

指導要點:

1、家長引導寶寶站在控制線上,從籃子裏拿起一個套圈,雙手或單手將圈套在底座上,如果寶寶不會,家長可以手把手的幫助寶寶,並及時的鼓勵寶寶。

活動四:小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)

活動目的:鍛鍊寶寶的視覺追蹤能力和手眼協調能力。

活動準備:泡泡水一瓶,小籃4個 指導要點:

1、分給寶寶人手一個小籃,老師吹泡泡,寶寶自由追逐泡泡。

2、請寶寶用籃子接泡泡,家長注意調整寶寶間的距離,避免碰撞。

前期準備工作

1、社區宣傳海報張貼12月2日前完成。

2、橫幅1條:***8幼兒園社區早教服務(12月12日前製作完畢,陳**負責) 幼兒園條幅4條

3、早教知識宣傳單的製作(500份,陳**、劉***、林***負責, 12月13日前完成)

4、活動場地佈置材料準備:長桌3張,凳子6張

5、社區場地選擇及社區工作人員聯繫:張**負責