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幼兒園小班感恩節活動實施方案

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幼兒園小班感恩節活動實施方案

幼兒園小班感恩節活動實施方案

爲了確保活動能成功舉辦,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案應該怎麼制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班感恩節活動實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園小班感恩節活動實施方案1

目標:

1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物。

3、享受感恩節的慶祝活動。

4、通過爲他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

6、知道節日時人們主要的慶祝活動。

前期工作:

1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。

2、大廳:

a、製作大火雞,標識語:happy thanks givingday感恩節快樂;

b、擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3、班級:

a、各班級製作感恩節海報貼到醒目處;

b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習;

d、製作感恩賀卡;

4、感恩周:

a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

b、感恩行動:週一寶貝爲您捶捶背;週二寶貝爲您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝秀一下。

當天活動前的準備:

a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;

c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little indians》音樂。

d、製作“金搖籃美食部落”標誌,並準備大布蓋上(用於揭幕儀式);準備剪綵的相關物品。

e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐。

f、告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動?

當日活動流程:

a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

b、9:00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

c、9:10,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

d、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happy thanks-giving!

e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

f、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出後勤人員並剪綵。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。

g、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

活動結束:

1、感恩節活動新聞髮網站。

2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享。

3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來。

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的.過程與收穫。

  幼兒園小班感恩節活動實施方案2

設計意圖

近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,於是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

活動名稱

感恩你我,真情成長!

活動目標

1、初步瞭解感恩節的由來。

2、培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

活動過程

一、前期準備:(11月11日——11月23日):注:報名時間:11月14日——11月21日

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表,規劃好場地。

二、活動過程:

1、主持人介紹感恩節的由來。

2、家長與孩子一起水果拼盤。

三、頒獎活動。

四、活動結束。