精選中秋活動方案九篇

精選中秋活動方案九篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的中秋活動方案9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋活動方案 篇1

中秋節作爲我國的傳統節日，受到了很多人的重視，中秋節活動也是人們非常看重的傳統活動。特意爲大家整理了關於中秋節活動方案範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

第一階段：前期準備工作

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

三、中秋故事演講。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次於春節的我國傳統佳節--中秋節

師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的)

向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

中秋傳說嫦娥奔月。

中秋傳說吳剛折桂。

中秋傳說朱元璋與月餅起義

二、進入活動主題，交流感悟

1、月兒圓。播放《中秋節》錄像，讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》，領悟思鄉之情。

2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、製作過程。學生交流自己帶來的月餅屬於哪一類。

欣賞完各式各樣的月餅之後，學生玩《製作月餅》小遊戲，獲勝利的同學獎勵月餅，並現場品嚐。

3、心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺爲我打月餅》歌聲中結束。

中秋活動方案 篇2

【活動準備】

1.與中秋有關的食物

2.多媒體課件

3.視頻《嫦娥奔月》

4.小品《我家的中秋之夜》

【活動目標】

1.引導學生從小就瞭解中國傳統節日，認同傳統節日，喜愛傳統節日，過好傳統節日。通過活動，使學生明白中秋節這一傳統節日的時間、由來和特徵。

2.通過活動，使學生了解傳統佳節——中秋文化。讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培養學生的愛國主義情感。

　【活動重點】

通過本次主題中隊活動，使學生明白中秋節這一傳統節日的時間、由來和習俗。

　【活動難點】

理解、明白中秋節的時間、由來和特習俗。懂得珍惜今天美好的生活。

【教學過程】

一、中隊長主持中隊活動儀式

　　二、中隊長揭示本次活動主題，瞭解中秋節，學習關於中秋節的風俗習慣

(一)導入主題

主持人甲：同學們，有沒有發現，今天的中隊活動課跟往常不一樣?

學生甲：我們的課室有好多食物，都是我們喜歡吃的食品。

學生乙：感覺今天特別高興，因爲我們把我們愛吃的食品都帶回來了，好期待啊。

主持人乙：你們知道我們這麼做都是爲了慶祝什麼嗎?

隊員齊回答：慶祝中秋節

主持人合：五(1)班“慶中秋”主題中隊活動現在開始。

(二)認識中秋節

主持人甲：還有兩天，一年一度的中秋節就要來了。你們知道哪些關於中秋節的知識?

臺下的隊員踊躍發言。

主持人乙介紹：

中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行於全國衆多民族中的傳統文化節日，時在農曆八月十五;因其恰值三秋之半，故名。據說此夜月球距地球最近，月亮最大顯圓最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。也有些地方將中秋節定在八月十六，如寧波、台州、舟山，這與方國珍佔據溫、臺、明三州時，爲防範元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四爲元宵、八月十六爲中秋”有關。中秋節是遠古天象崇拜--敬月習俗的遺痕。 北宋，正式定八月十五爲中秋節。在北宋京師，八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心願，祈求月亮神的保佑。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈，走月亮、舞火龍燈等特殊風俗。其中的賞月，吃月餅、團圓飯等習俗，一直流傳到今天。

(三)故事引趣

1.瞭解關於中秋節的故事：

主持人甲：中秋節在我們中國人眼裏，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓

”，那是一個溫馨和諧及富詩情畫意的節日。而關於這個節日的故事也有很多，你們誰知道有關中秋節的故事的。

2.看視頻《嫦娥奔月》

主持人乙：中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在我們一起看看《嫦娥奔月》的視頻。

(四)瞭解習俗

1.中秋食品：

主持人甲：中秋節是我們都很喜歡過的傳統節日，對於我來說嘛，除了春節，最盼望過的就是中秋節了，知道爲什麼嗎?

隊員甲說：因爲有很多好吃的。

隊員乙說：因爲可以放假。

主持人乙：對，最重要的是可以一次滿足我很多吃的願望，讓我大飽口福。你們呢，你們過中秋節最喜歡吃的食品是什麼?

(隊員們發表意見)

有一位朋友把你們剛剛說的作了一首兒歌，我們來讀一讀：

中秋節

八月十五月正圓，中秋月餅香又甜，八月十五月正高，月亮婆婆過生日。

甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。送給婆婆過生日，婆婆對着我們笑。

主持人甲：現在讓我們也來欣賞一下各式各樣的中秋食品吧。

(隊員們欣賞多媒體課件裏的食物照片)

2.中秋各地習俗

主持人甲：看到這麼多的中秋食品饞了吧，不急，我們待會再來分享自己的食品。

主持人乙：中秋節除了能吃到很多的食品，其實，各地還有不同的風俗習慣。誰來說說你知道的。

[廣東省]

廣東各地有中秋節吃芋頭的習俗，據說是紀念元末殺子的歷史故事。中秋節殺子後，便以其頭祭月，後來改以芋頭代替。至今廣東人剝芋皮時仍稱爲「剝鬼皮」。

[陝西省]

西鄉縣中秋夜男子泛舟登崖，女子亦安排佳宴。不論貧富，必食西瓜。請邊中秋有吹鼓手沿門鼓吹，以討賞錢，例同端午、除夕。洛川縣中秋節家長率學生攜禮物爲先生拜節，午飯多於校內聚餐。

[江蘇省]

無錫縣中秋夜燒斗香。香斗四周糊有紗絹，繪有月宮中的景色。也有香斗以線香編成，上面插有紙紮的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。

[江西省]

吉安縣在中秋節的傍晚，每個村都稻草燒瓦罐。待瓦罐燒紅後，再放醋進去。這樣子就有香味飄滿全村。新城縣過中秋自十一夜起懸掛通草燈，以鼓樂迎迎之於市街，直至十七日止。

[安徽省]

婺源中秋節，兒童以磚瓦堆一中空寶塔。塔上掛以帳幔匾額等裝飾品，又置一桌於塔前，陳設各種敬「塔神」之器具。夜間則內外皆點上燈燭，光輝可愛。績溪中秋兒童打中秋炮。中秋炮是以稻草紮成髮辮狀，浸溼後再拿起來向石上打擊，使發出巨響並有遊火龍的風俗。火龍是以稱草紮成的龍，身上插有香柱。遊火龍時有鑼鼓隊同行，遊遍各村後再送至河中。

[四川省]

嘉定縣中秋節祭土地神、扮演雜劇、聲樂、文物，稱爲「看會」。除了吃月餅外，四川人也在中秋節打　粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等等。有的地方也點桔燈。將桔子挖空，點上蠟燭，懸於門口，以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香，沿街舞動，叫做「舞流星香球」。

　三、小品啓示，進行思想教育。

主持人甲：我們都是小學生，中秋節正好能在家裏過，能和自己的爸爸媽媽團聚是件高興的事。不過，我們已經是五年級的學生了，不要做家裏的小皇帝，要學會照顧他人，心中有他人，下面請看看以下這兩組小品。(《我家的中秋之夜》)

主持人乙：你們從這兩個小品中，體會到什麼了 ?

(隊員們紛紛發表見解)

隊員甲：我覺得第一組小品裏的孩子太像家裏的小皇帝了，什麼都要爸爸媽媽幫忙做，連吃個水果都不會。

隊員乙：我喜歡第二組裏的孩子，懂得孝順爸爸媽媽，有好吃的先讓給爸爸媽媽吃。

隊員丙：通過這兩組小品的對比，我反思我自己，也許在家裏，我也會像小公主一樣，什麼都要依賴爸爸媽媽，以後一定改正。

主持人甲：好了，相信大家等了這麼久，最期待的就是分享我們帶來的豐盛的中秋食物了，現在開始吧!

　　四、中隊長小結：

今天的中隊活動課是讓我最難忘的一次活動，不但讓我們知道了這麼多關於中秋節的知識、習俗，更讓我們明白了中秋節的真正含義，“人月兩團圓”，我想我們應該更加珍惜現在這幸福的時光，好好地過好每一天，謝謝!

　五、中隊輔導員講話

今天的班隊活動課到這裏已經圓滿結束了，希望你們通過今天的活動，加

深對我們中國這個傳統節日的認識。除此之外，老師還希望大家能學會感恩生活，讓我們擁有如此美好的日子。老師還有一個願望：那就是希望我們班同學能像一個大家庭一樣，像中秋節的月亮那樣圓圓滿滿。最後祝大家中秋節快樂!

謝謝大家!

　　六、呼號

中秋活動方案 篇3

一、活動背景：

“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是聖潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感的時機。年輕的80後已漸漸成爲企業重要力量，他們在承受社會各方壓力的同時，也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來越小，邂逅愛情的機會也越來越少。爲此，xx公司特別舉辦這場“單身派對”活動，既爲單身人士服務，也爲企業分憂，爲單身男女創造機會邂逅愛情。

二、活動目的：

1)公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。

2)讓員工體會公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。

3)激發員工的感恩心與榮譽心，爲團隊，更努力、更有價值感的投入工作

4)倡導“快樂工作，幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。

5)尊重中國的傳統風俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養。

三、活動對象：全體單身男女員工、其他公司單身男女員工

四、活動時間：二0xx 年九月十九日晚

五、活動流程：

1、主持人致歡迎辭，請領導講話。

2、肚皮舞。

3、遊戲

1)、拋繡球

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球

遊戲規則:一局10名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的'配合能力，看誰最後滿載而歸。 兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組，每組兩人.

2)、夫妻雙雙把家還

準備:二十個氣球

遊戲規則:我們邀請十組異性選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的異性拍檔。 手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

3)夾乒乓球

遊戲規則：在開始線外將20個乒乓球夾起，並放進指定範圍，球跳出重夾，先夾完爲勝。

4)、開火車

遊戲規則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複(管理員記錄)。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海站”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

4、抽獎

5、交際舞，放一段兔子舞音樂，讓在場的人自由組合，跳舞放鬆心情。

6、負責人致感謝辭。

六、活動準備：

1、場地及佈置：大飯堂。橫幅、汽球、綵帶、燈籠等裝飾以創造出節日的歡樂氣氛。聚會開始之前，準備好一切招待工作，並分發熒光棒。

2、音效、碟片準備

3、食品準備：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、開心果、牛肉乾

4、相關節目準備，宣傳形式：海報宣傳;

5、禮品相關支持：

禮品(根據不同遊戲難度特徵，給相應禮品)

如：價值約5元的滑動式名片盒、毛公仔、精品

價值10元以內的水晶杯墊、童男玉女開瓶器、qq杯、男孩/女孩杯

價值20元以內禮品：卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒 價值30元以內禮品： cd盒、不鏽鋼餐具套裝、

中秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問候)

價值20元的溫馨是團圓系列：澳門月餅禮盒

七、費用預算

宣傳、場地裝飾：500元

服裝、道具：500

禮品：100人*10元=1000元

食品：100人*15元=1500元

其他：500

總計500+500+1000+1500+500=4000

中秋活動方案 篇4

　　一、活動目的

1、利用中秋節事件營銷，通過中秋節暖場活動，活躍現場氣氛，提高客戶來訪率; 2、通過暖場活動，爲項目營銷中心聚集人氣，提高項目認知度;

3、通過口碑擴大項目影響力與知名度，提升良好的社會形象，爲後期銷售打下良好的口碑基礎;

4、回饋老客戶，穩定客戶情緒，提高老客戶購買信心; 5、活動中穿插項目宣傳片播放，達到項目廣告多元化宣傳。

　　二、主題

《月滿情緣·歡聚中秋》——xxxx中秋客戶答謝會

三、活動時間

20xx年9月4日週四18:30-21:00

　　四、活動地點

“xxxx”營銷中心

　　五、活動內容

主要形式：蛋糕DIY活動，現場熱場表演，抽獎，商家聯盟。 1、蛋糕DIY

活動時間：20xx年9月4日18：30 ---20：30 活動地點：“xxxx”營銷中心

參與對象：老客戶、意向客戶、現場新客戶需登記後參與活動 活動內容：

邀請蛋糕師傅給大家示範了手繪蛋糕的做法，客戶、來賓在蛋糕師傅的指導下，體驗自己動手的樂趣，自己手繪屬於自己的專屬蛋糕(客戶可以活動時間內自由參與)蛋糕爲事先製作完成，活動現場參與客戶只需領取蛋糕及奶油、果醬等材料給蛋糕繪圖或者寫字即可

客戶繪製的蛋糕，當場送給客戶作爲紀念。

2、熱場表演

目的：

以精彩節目表演吸引周圍的人，讓人羣長時間現場停留，聚集人氣營造較好的活動現場氛圍，帶動客戶的來訪率

通過口碑擴大項目影響力與知名度

穿插項目知識問答，深化項目優勢客戶傳播度

活動時間：20xx年9月4日19:00 ---20：30

活動地點：“xxxx”營銷中心 參與對象：營銷中心現場全體客戶 活動內容：

中秋歌舞表演(節目串燒)

3、抽獎活動

目的：

以抽獎形式吸引老客戶、意向客戶來到營銷中心參與活動 以抽獎形式留住現場客戶，保持營銷中心氛圍 以抽獎形式回饋老客戶 活動時間：20:40---21:00

活動對象：繳納報名申購金老客戶、意向客戶 活動形式：

客戶到達營銷中心，至前臺，由前臺接待將客戶邀請函副卷投入抽獎箱，作爲抽獎卷

活動尾聲進行抽獎，隨機選取現場人員進行抽獎 獎品設置：

一等獎(1名)：洗衣機/電冰箱(800元以內)

二等獎(5名)：電飯煲/蒸汽掛燙機(200元以內) 三等獎(10名)：嘉華代金卷(50元)

4、商家聯盟(與物業管理公司、嘉華蛋糕協商具體展銷時間及價格

活動時間：20xx年9月2日-9月8日 活動地點：“xxxx”營銷中心 邀請聯盟單位參展 聯盟形式：

聯盟商家參與我公司中秋活動，我公司提供或出租適當展位爲其展銷月餅或其他商品，增加我項目現場人氣聯盟商家至我公司營銷中心外場展銷月餅或其它產品，自備相關銷售道具(戶外傘、桌椅等)

　　六、老客戶回饋

目的：回饋老客戶，穩定客戶情緒，提高老客戶購買信心 客戶回饋對象：繳納報名申購金客戶及意向登記客戶 回饋時間：20xx年9月4日-8日 回饋方式：回饋禮品

回饋禮品設置：嘉華禮品包(30元以內) 數量：150人

　　七、客戶邀約

邀約對象：繳納報名申購金客戶、意向客戶 客戶邀約期：8月25日-9月4日 確定來訪人數：8月31日確定

注：爲保證活動氛圍及項目口碑廣告宣傳，活動當天邀約公司家屬參與相關活動。

　　八、執行工作計劃

　　九、活動分工

　　十、活動流程

　　十一、活動現場分工

　　十二、現場佈置及功能分區圖

現場佈置

1、 背景板 2、 來賓休息區

預計擺放60把椅子 3、 月餅展示區

由嘉華自行搭設(戶外傘、長桌、桌巾) 5、蛋糕DIY區

長桌、桌巾、DIY材料、戶外傘、活動流程示意圖。

功能分區示意圖

　　十三、活動物料及費用預估

預案：

提前5天查詢天氣狀況，若出現下雨，提前進行活動時間修改。

中秋活動方案 篇5

一、 主題：

中秋博餅活動

二、 目的：

一年一度的中秋佳節即將來臨，爲豐富員工的文娛生活，促進員工之間的溝通交流，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工的關愛，讓大家度過一個美好又難忘的中秋節。

三、 主要活動：

博餅+聚餐

四、 時間：

1、 博餅時間： XX年X月X日

2、 聚餐時間：XX年X月X日

五、 地點：

1、 博餅：尚未確定

2、 聚餐：酒樓地點尚未確定

六、 活動組織協調：

工會、人力資源部

七、 參加人員：

公司全體員工

八、 活動流程

1、 15：20領導講話

2、 15：30——17：30進行博餅

3、 19：00——20：30中秋聚餐

4、 20：30活動結束

九、 活動經費（總計約120000元）：

（一） 博餅活動費用計60000元

1、 活動道具：100元；

2、 博餅獎品共計59000元：

⑴ 狀元：1份計14000元

⑵ 對堂（又稱榜眼）：2份計14000元

⑶ 三紅（又稱探花）：4份計12600元

⑷ 四進（又稱進士）：8份計5600元

⑸ 二舉（又稱舉人）16份計5600元

⑹ 一秀（又稱秀才）32份計6720元

⑺ 其它480元

（二） 聚餐費用計60000元

十、 組織安排：

1、 總協調組：活動總協調和其他應急情況處理

2、 活動組：活動組織、策劃，場地佈置，現場管理

3、 採購組：活動獎品和酒水的採購、獎品發放

4、 新聞組：活動宣傳、新聞稿撰寫、攝像

5、 保障組：負責整個活動現場的安全控制，及聚餐地點人員往返的接送

十一、 博餅規則

每會餅設“狀元”1個，“對堂”2個，“三紅”4個，“四進”8個，“二舉”16個，“一秀”32個。全會有大小63塊餅，含七九六十三之數，是個吉利數。國爲九九八十一是帝王所用的數，八九七十二是千歲數，而鄭成功封過延平王，所以用六十三之數。

大小63塊餅，分別代表狀元、榜眼、探花、進士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內投擲。博規主要有30款：一秀、二舉、三紅，分別以出現一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四爲得餅。狀元是以出現四顆紅四點、兩顆紅一點爲最高級，稱“狀元插金花”，可獲狀元和兩個對堂共三個大餅。

獲狀元的以出現四顆四點紅爲起碼級，其中又發四紅帶多少點比大；“五子”出現即壓過四紅，即“五顆”除五個紅四以外的任何五顆一樣算爲“五子”，又以帶多少點比大。“五紅”就是出現五個紅四點，壓過“五子”，其中又以帶多少點比大。稱爲“對堂”的榜眼、探花出現一至六點都有得餅。此外，還有極少出現的“六勃紅”“六勃黑”不再採用。

具體玩法： 大致是這樣的：每個人每次要把六顆骰子一起投進大碗裏（再強調一次哦，一定是要用瓷碗才能玩得起來），衆人依次投骰子，看骰子的點數得餅。如果骰子掉出大碗，本輪就作廢，到下輪繼續參與。

中秋活動方案 篇6

1、活動目標：

（1）通過活動培養幼兒學習英語的興趣。

（2）知道陰曆八月十五是中秋節，瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂。

2、活動準備：

（1）請每位幼兒帶一個月餅或水果實物（結合《奇趣幼兒英語》Book3第三個主題-Fruit）來幼兒園，有燈籠的也可請幼兒帶上燈籠，可在課室裏懸掛起來。

（2）老師準備圖片或實物和英語單詞卡：moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, Happy Mooncake’s Day,

（3）收集有關“Mooncake’s Day”的影像或圖片資料。

（4）一次性塑料刀具盤子，廢舊的塑料瓶、紙杯、空紙盒等。

3、活動過程：

（1）老師與幼兒一起觀看有關“Mooncake’s Day”的影像或圖片資料，討論中秋節人們的活動。

（2）通過實物或圖片學會單詞：moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, 並學會祝福語：Happy Mooncake’s Day!

（3）品嚐mooncakes和製作水果拼盤。

（4）區域活動：

a. 繪畫：請幼兒畫自己喜歡吃的水果（大班的孩子也可畫moon的變化）。

b. 泥工：請幼兒製作mooncake。

c. 手工：利用廢舊物品如塑料瓶，空盒子，綵帶等製作lantern。

中秋活動方案 篇7

鑑於中秋、國慶期間是零售行業的營業高峯時期，賣場客流量大，員工的工作量也相應加大，爲了不影響購物廣場的正常運行，超市中秋國慶期間員工集體就餐活動方案。經崇煥店管理會議研究決定：中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動，以增加各部門之間的溝通，員工之間的溝通，激勵員工的士氣，更好的完成中秋、國慶的各項銷售任務，超市中秋國慶期間員工集體就餐活動方案。其具體活動細則如下：

一、聚餐時間安排在9月10日——9月15日。

二、聚餐地點根據各部門具體人員的分佈、口味的不同而自行決定。

三、聚餐的費用標準爲40元/人，其中有20元/人爲總部調撥的中秋活動經費；另外有20元/人爲分店積累的活動經費中支出。

四、聚餐的總人數爲：310人。以9月10日提報到總部人事行政部的人力資源簡報爲準。

五、聚餐活動實際支出費用爲：12900元。

附：

1、總部下發的中秋福利、經費文件。

2、9月10日人力資源簡報。

崇煥店人事部：張榮20xx-9-19審批：

中秋活動方案 篇8

一、設計意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。

春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

時值中秋節的來臨，讓我們的孩子瞭解這一傳統節日，學到科學小知識，並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

二、總體活動目標：

1、讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節，並瞭解中秋節的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識，瞭解“月食”現象，與影像知識。

3、瞭解中秋節的風俗，讓幼兒自己動手製作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

三、活動時間

中秋節當天下午14：30————17：30

四、活動準備：

環境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境佈置。

有些簡單，最好再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上。

道具準備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白牆/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

五、活動過程：

全園孩子參加，通過自願報名的形式選擇自己活動的項目。

活動一、美麗圖，我來畫

時間：14：30————15：30

活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結合實際定時間。

活動準備：教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。

活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節，開發幼兒的動手能力與想象能力。

活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫後（15：50）教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周牆壁上。

活動二、小故事，大家講。

時間：15：00———15：50

準備：提前兩天教師給講故事的孩子佈置任務，和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。

目標：準備期親子互動，提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。

活動：

1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀衆，要有觀看的禮儀。

要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事，並對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。

可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣佈置，觀衆席怎麼擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）並附上咱們能蒐集到的所有故事，供老師選擇。

2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插着進行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

活動三、學科學，懂知識。

時間：16：00———16：40

道具準備：投影儀/手電筒，白牆/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個）；整間教室都要遮光

知識準備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

注意：

1、在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要儘量保持安靜；由於活動室內很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷；

2、如果空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進入。

目標：開發幼兒的創造力與藝術想象力，培養手指精細動作，和動手能力，模仿能力；豐富幼兒科學小知識。

活動：（一）奇妙的手影

教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作，激發幼兒對手影遊戲的興趣。教師通過一個小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。

（二）“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。

前後移動中間的板，像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，並且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

（三）神奇的月亮

1。導入：展出各種形狀的月亮圖片。

2。模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉，小皮球圍繞大皮球轉，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成？

活動四、齊動手，共勞動

時間：16：40———17：15

準備：各種水果與食品、水果刀、盤子

目標：培養幼兒幫助父母做家務的良好行爲習慣。

活動：幼兒、教師、家長齊動手製作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間製作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動都要準備什麼（除了水果、還有哪些圖片）？準備多少？

水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好並分類。

什麼人負責切水果？什麼人洗？什麼人拼擺？

製作月餅都需要準備什麼？製作過程是怎樣的？

畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考？

活動五、吃月餅，同分享。

時間：17：15———17：30

準備：若干名教師做爲引導員，個人小餐具，音響，樂曲。

活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然後全園共同品嚐。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺爲我打月餅》等。

中秋活動方案 篇9

設計意圖：

中秋節，是我國古代勞動人民一個盛大的傳統節日，中秋月圓象徵着家人的團聚，吃月餅賞月也成爲節日的一種習俗。由於很多中班幼兒生活經驗的缺少，不瞭解中秋節的內涵與來歷，只有部分幼兒瞭解中秋節要吃月餅。爲了提高幼兒對我國民族傳統文化的瞭解與興趣，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結晶的熱愛之情。由此，我開展了此主題。

主題框架：

主題目標：

1、知道八月十五是中秋節，瞭解中秋節的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統文化的認識。

2、瞭解中秋節人們的活動，感受中國人的文化習俗。

3、通過觀察月亮、動手操作、品嚐月餅等活動，體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情。

環境創設：

1、和幼兒一起佈置中秋主題牆，一起討論並設計體現中秋畫面，如：畫面中要有圓圓的月亮、各種形狀的月餅，有自己、爸爸、媽媽等，組合在一起即一家人圍在一起一邊品嚐月餅一邊賞月的情景。

2、中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片佈置在牆面上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。

區域活動：

1、美術區：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2、手工區：橡皮泥，供幼兒製作月餅。彩色手工紙，剪刀，自制燈籠。

3、閱讀區：瞭解中秋節的來歷，欣賞故事《嫦娥奔月》。

4、表演區：表演歌曲《爺爺爲我打月餅》。

5、益智區：提供月餅紙樣（大小）數字卡片，排序卡片等。

家園共育：

1、建議中秋節全家帶幼兒一起吃月餅賞月，觀賞彩燈。

2、指導幼兒觀察月亮的大小變化。

3、給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

活動實例活動一 中班社會教案《快樂的中秋節》

活動目標：

1、瞭解中秋節的由來及有關習俗。

2、積極參與表達與交流怎樣過中秋節。

3、體驗中秋節家人團聚的歡樂氣氛。

活動準備：

1、實物：關於中秋節的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅若干。

2、經驗準備：瞭解有關中秋節的傳說。

活動過程：

一、瞭解中秋節的由來，知道八月十五是中秋節。

1、播放關於中秋節的視頻。幼兒欣賞。

師小結：嫦娥爲了保護后羿才吃了仙丹，結果呀他們一個在（天上），一個在（地上），只能遠遠地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，爲了紀念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節。

2、知道八月十五是中秋節。

師：你們知道是哪一天嗎？對！是農曆八月十五（出示字卡）農曆八月十五是什麼節？

二、知道中秋節是全家團圓的日子。

1、 師：前幾天我們小朋友也都調查了中秋節想和誰過，怎麼過，現在請你去和好朋友說一說吧！

2、集中交流。

師：現在請你說一說，中秋節你和誰一起過？感覺怎麼樣呀？

師小結：哦！原來中秋節呀是一個團圓的日子，全家人在一起團團圓圓，快快樂樂。

三、瞭解中秋節的有關習俗。

1、瞭解本地中秋節吃月餅的風俗。

師：那你們想怎樣過中秋節呢？你吃過什麼月餅呢？你還知道月餅的餡是什麼做的，還有什麼餡的月餅呢？誰吃過和他們不一樣的月餅？……師小結：原來月餅的餡不同，那月餅的味道也（不一樣）。

師：你吃過什麼味道的月餅呢？甜甜的月餅表示什麼呀？還吃過什麼味道的月餅？

師小結：恩！現在呀！還有各種各樣口味的月餅呢！那月餅是什麼樣子的呢？爲什麼月餅做成圓圓的呢？

師幼：表示一家人（團團圓圓、幸福的在一起）。

2、瞭解賞月、猜燈謎活動。

師：中秋節還會幹什麼呢？中秋的月亮看上去怎麼樣呀？還有什麼活動呢？ 師小結：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團團圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀！中秋節還有有趣的猜燈謎活動呢！中秋節是我們中國的傳統節日，我們中國人非常重視它。

四、慶祝中秋節。

1、跳舞慶祝中秋節的到來。

師：中秋節的活動真豐富呀！中秋節就要到來了，我們也來提前慶祝中秋節，圍成圓圈一起來跳月吧！

五、結束活動。

剛纔我們小朋友還帶來了月餅呢，我們一起去教室品嚐月餅吧！