【精華】國慶活動方案彙總十篇

【精華】國慶活動方案彙總十篇

爲保障事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編精心整理的國慶活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國慶活動方案 篇1

活動背景：

喜迎祖國華誕x週年

活動目的意義和目標：

增強愛國主義教育意義

國慶紀念日是近代民族國家的一種特徵，是伴隨着近代民族國家的出現而出現的，並且變得尤爲重要。它成爲一個獨立國家的標誌，反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成爲新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即爲國慶慶典的三個基本特徵。

開展時間：

20xx年9月下旬

活動開展：

1

首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國（主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了。。。老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝願我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢後讓主持人宣佈。。。主題會正式開始）

2

有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，，把中間的地方留出來用於主持，演出和老師講話（小組不要以面對講臺的一列爲一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，後邊三排，這樣便於大家溝通）。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠牆，然後大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

3

同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關係怎麼樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然後可以篩選下，找幾個好的。如果關係不是很好，就找幾個班裏文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什麼的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說採用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點！不管什麼節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什麼的，跟這個不搭蓋！！！

4

剩下的就是零碎了：比如什麼買獎品買什麼，是班費還是班裏同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅（這個放在零碎裏不是因爲不重要，而是因爲不是會流程）;如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了後站着，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什麼的，例如老師進場放什麼，有獎搶答答對了放什麼，答錯了放什麼，合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

5

我主張讓大家走上街頭，以團隊爲中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家後在給點甜頭，到什麼地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收穫。

6

晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑鉅變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什麼的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶裏。以前見別人搞過的，很有意境！

7

去南京市內 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統府

感受60年滄桑鉅變

8

組織集體觀看愛國主義教育電影

9

在各大網站擴大知名度

老師講話：

對本次活動進行總結（最好請校院系主任或校院長來給大家總結）

經費預算：

第1 2 3 4 項，每人10—15元

第5 6 7 項 ，個人自費

第8 9 項 ，幾乎爲0

注意的問題及細節：

第5 6 7 項 ，要注意天氣變化

第7項 ，要購保險

各項均以注意安全爲前提

20xx.09.10

國慶活動方案 篇2

一、主題：爛漫金秋，個性與時尚的激情碰撞。

二、時間：10月1日—11月10日

三、促銷動機：時值十·一黃金週，秋裝上市，旨在推廣新品提升業績。

四、促銷內容：根據本次秋裝特點所舉行的促銷活動可分兩步進行。具體如下

1、互動遊戲。十·一期間，在天一廣場舉行一些有趣而有創意的互動遊戲。(活動場地有一定的限制，所以不可能有大的道具和佈景，所以主要設計一些簡單的遊戲)目的在於推廣今秋***男裝。將其個性，獨特的一面展示給大衆。並且通過趣味橫生的互動節目，提升***的企業形象，推廣企業文化。

遊戲形式及規則：

(1)“個性展示”根據主持人提問回答問題或者展才藝。活動可以從網上下載一些個性測試題或者自設題目如“您最尷尬的事情?”“最開心的事情?”…參與就有小禮品贈送，調動羣衆的參與積極性。

(2)“明明白白你的心”由一對情侶或夫妻參加。首先由男士回答主持人提出的5個問題(例：第一次約會的地點?她最喜歡的顏色?)，我們給女士戴上耳機將聽不到男士的現場作答，然後我們讓女士來一一回答這10個問題。考驗彼此間的默契程度，回答正確率在4個以上將有精美的禮品贈送。儘量多準備題目，避免重複。

(3)“默契對對碰”可以由4-6對情侶共同參加。男士在前女士在後，主持人以是非題提問(例：她是不是野蠻女友?他是不是愛吃醋?)女士把手舉過頭頂，雙手交*表示否，雙手合成o形表示是。然後由男士回答。答錯了就淘汰，答對的可繼續答題。最後勝出的一隊可以獲得一份禮品。

(4)“超級男模”。邀請的模特展示服裝，之後邀請臺下觀衆參與模仿。拉近我們與大衆的距離。展示我們的目標“時尚大衆”

注意：在活動過程中除了要不斷宣傳今秋產品的特色及其個性之處外，還要爲之後的活動作宣傳。因此主持人至關重要，要求有能充分調動現場氣氛以及主持全局的能力。

2、“放飛個性與時尚，體會溫馨與浪漫”。目前旅遊公司組織第六屆中國舟山國際沙雕節一日遊費用是198元。因此由主辦方與旅遊公司合作推出該活動還有減低費用的可能。“個性之旅”爲單人沙雕節一日遊，“爛漫之旅”爲雙人沙雕節一日遊，即情侶遊。在活動期間在***天一專賣購物滿一千元即可參與“個性之旅”。而購物滿一千八百元即可獲“爛漫之旅”。通過服裝銷售，捆綁個性與浪漫，讓消費者體會***的無限關愛。

五、促銷宣傳海報、橫幅。

六、售點佈置：

1、告示牌、海報應擺/貼在售點最顯眼位置;

2、其它宣傳品放在顧客容易看得見的位置。

國慶活動方案 篇3

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶61週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”爲主題的系列教育活動。

活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。

活動二：“祖國在我心中”。爲了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關於國家版圖知識的主題班會教育課。

活動三：低年級國歌班班唱。本週利用音樂課和綜合實踐課時間各班統一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。

活動四：中年級書畫賽。本週請美術老師舉行看祖國變化書畫賽，優秀作品在櫥窗展覽。

活動五：高年級頌祖國徵文。國慶期間走親訪友，瞭解祖國的日新月異，舉行頌祖國徵文比賽，獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。

希望學生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。

國慶活動方案 篇4

一、指導思想

以國慶爲契機，通過開展內容豐富、形式多樣的愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，展示溪龍學子朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，營造愛國榮校的氛圍。

二、活動主題

本次紀念活動將以國慶爲主線，以愛國主義爲核心的民族精神感召學生。

三、主要活動

第一篇章：我唱國歌

1、活動目的：讓學生在活動中體會到做一箇中國人的自豪感，領會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。

2、活動時間：9月29下午

3、活動對象：全體師生，以班爲單位

4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正爲準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公佈成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設一等獎一名，二等獎兩名，。

5、備註：由音樂教師協同班主任負責指導。

第二篇章：我頌祖國

1、活動目的：爲弘揚中華民族精神和傳統美德，培養學生健全

的人格，提高學生的綜合素質，進一步加強我校學生的思想道德建設，特開展“弘揚民族精神，爭創美麗學校”詩歌朗誦比賽活動

2、活動時間：9月29下午

3、活動對象：4-6年級，以班爲單位

4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正爲準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公佈成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設一等獎一名，二等獎兩名。

5、備註：具體要求見《慶國慶演講比賽方案》

第三篇章：我繪祖國

1、活動目的：通過書畫這一形式抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情，特開展“祖國在我心中”繪畫展示活動。

2、活動時間：9月20——9月30日

3、活動對象：本校1—6年級學生

4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正爲準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公佈成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設一等獎一名，二等獎兩名。

5、備註：每班至少上交作品2幅，具體由美術教師負責指導，評選並對優秀作品進行櫥窗展示。

第四篇章：“我愛祖國”知識競賽。

1、活動目的：利用我國傳統的節日開展愛國愛家鄉教育，不僅使學生把從老師、家長了解到的知識與日常生活知識有機結合並融會貫通，提高了他們合作的意識和綜合素質能力，而且培養學生愛祖國、

愛家鄉的情感，長大後成爲建設祖國的接班人。

2、活動時間：待定。

3、活動對象：4-6年級。

4、獎勵辦法：本次比賽將以公平、公開、公正爲準則，由學校邀請6名評委逐一對參賽選手進行打分，當場公佈成績。比賽分低年級組和高年級組，分別設一等獎一名，二等獎兩名。

國慶活動方案 篇5

一、活動目的與組織策劃單位。

爲慶祝中秋與國慶，營造一個寬鬆活躍的氛圍，現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。

1、組織策劃組成員：

（1）策劃組：策劃部。

（2）組織協調組：人事部

2、活動範圍：

本次活動針對公司內部的所有員工。

3、使公司團隊更加具有凝聚力。

二、 活動時間和地址。

本次活動計劃於20xx年9月29日19：00—21：00，在公司藍球場搭建舞臺舉行。

三、現場佈置及負責人員。

1、現場佈置及負責人員。

1）參加人員分成小組形式，根據部門報名人數的不同適當分組；

2）根據現場情況，設置適當的觀衆席；

3）在舞臺前設置主題橫幅，主題例爲：“慶中秋，迎國慶”（人事部安排）；

2、主持人：_____________。其他工作人員：___________________。

3、必備具備：麥克風，音箱，電腦。

四、晚會要求。

1、請參加晚會的工作人員務必於當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00 晚會準時開始。

五、獎勵方式。

1、方法：

獎勵統一抽獎形式（準備箱子一個，乒乓球若干‘寫上數字’或者用紙條寫上數字。

2、獎勵方式①：

團體節目——人人有份抽獎並且100%中獎，實行人人有禮，永不落空。

3、獎勵方式②：

遊戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率爲35%—50%（人事部安排）。

3、獎品（僅提供參考）：

月餅、日用品小禮物、家用小電器等（按活動資金靈活運用）。

六、活動內容。

1、團體節目：

小品，合唱，交際舞，樂器等。由各部門自己內部決定。

2、遊戲PK：

本着用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的遊戲節目（考慮晚會時間限制問題，節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排）

（1）快樂呼啦圈規則：

由兩人上場比拼，一邊搖着呼啦圈，一邊輪流說公司一位同事的名字，誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗！（道具：嘩啦圈2個 目的：熟悉各部門同事）

（2）心有靈犀猜成語。

以兩人爲一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語 目的：培養默契）

3、夾波珠。

由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！（波珠、紙杯、衛生筷）

4、抱成團。

每次參與活動爲10人，在樂曲中聽主持人的口令“N人抱成團”，參與者在10秒的時間內找到指定人數抱好，淘汰沒完成任務的人，直到最後2名爲勝利！（目的：消除新舊同事陌生感）

5、動作接龍。

由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟着做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

6、倒着說。

先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛纔的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。 連中5句者，可獲一次抽獎機會。

7、集體造句。

分成若干小組，每一小組5人，由主持人說一種動物爲題材，每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字，然後將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子，句子必需出現主持人提及的動物名稱。

如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，最先以句子通順完成的組爲勝。（移動黑板，水筆）

8、雙龍戲珠接力賽。

每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完。

9、一反常態。

上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

國慶活動方案 篇6

一、活動背景：

1、家家樂電器有限公司成立 19 週年，爲更好的證明了家家樂的實力，傳達家家樂的經營理念，提升 企業品牌形象，開展 全方位的推廣活動勢在必行。

2、直接競爭對手好萬家利用大量資金（無論是在電視廣告，報紙，單張上）全力反搏;國美電器欲於國慶 前後在新塘開業;大環境上，國美，蘇寧，永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二，三級別市場，家電行業激戰越 演越烈。

3/爲了減少家家樂電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響，強勢宣傳博羅店的成功簽約。

4/中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費，進行品牌宣傳的好機會。 綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃，有策略的`開展一次時間跨度較長 的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

二、活動主題及思路：

1、活動主題:

司慶期間活動口號：誠信鑄就，十九輝煌;衆店齊慶，禮禮俱到;（具體時間：9 月 24 日——9 月 30 日） 國慶期間活動口號：賀國慶，一元家電驚爆全城，挑戰價格極限。（具體時間：9 月 28 日——10 月 9 日）

2，活動思路：

充分利用兩大契機，通過特惠酬賓，豪禮派送，一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直 接讓消費者“禮”，“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現家家樂輝煌歷史。 3，活動時間：9 月 24——10 月 9 日 家家樂各連鎖店

三、活動地點：

家家樂各連鎖店 包括河源店 總監督： 銷售管理

四、活動組織：

總監督 總負責部門 銷售管理

採購部，各分店 活動組織

總監督 總負責部門：銷售管理

採購部， 各分店總負責人

五、活動內容及安排：

活動內容及安排

　　1、各分店全場特價 各分店特價商品要保持在 80%以上，特價商品主要定位在

a，庫存量較大，急需處理商品

b、其它商家主推商品及公衆敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規定特價商品。 具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

　　2、來就送（司慶有喜，暢飲暢贏，1000 瓶可樂與您飲）

活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限 1 支， 先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限 350 支，要做到有 計劃，有節制派送，活動結束後根據實際送出數量再和市場部結算。

　　3、購又送（購物送麥當勞券）

活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿 1000 元送價值 20 元麥當 勞使用券;購物滿 3000 元送價值 30 元麥當勞使用券;購物滿 5000 元送價值 50 元麥當勞使用券;購物滿 5000 元送價值 100 元麥當勞使用券。 日日新店由**負責聯繫券，新塘店由**負責聯繫，河源店由**負責聯繫，先從麥當勞或肯德基負責哪 出 50 張，10 月 4 日各分店活動結束後根據實際送出數量再和對方結算。

　　4、廠家好禮送

主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由採 購部根據廠家贈品配送政策 及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前 2 天傳到各分店，各分店根據採購部所制定的贈品配送政 策事先書寫好海報，活動前 1 天晚上張貼在對應商品上，同時採購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行 對應調撥。

國慶活動方案 篇7

一、活動目的：

1、通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認識我們的首都是北京，北京的標誌是天安門，認識國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

1、集體起立聽並跟唱國歌。

2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

3、認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五 顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。 國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小， 國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5、幼兒以自己爲祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

1、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

2、蠟筆不要塗到桌子上。

6、把作品送給祖國媽媽。

1、 把自己的禮物送給祖國媽媽，並對媽媽說：祖國媽媽，生日快樂!。

2、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

四、活動延伸：

請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

國慶活動方案 篇8

【活動目的】力爭在十一消費“井噴”期間，通過新一輪營銷策劃活動，在創收高銷售的同時，提升品牌形象、商場人氣爲本次活動的重點目標。

一、商品促銷活動：

■ 活動時間：10月1日—10月7日

■ 活動主題：新姿綻放 好運四選一

■ 活動內容：

活動期間，顧客單張電腦小票累計購物滿50元，均可在收銀臺交款時從1、2、3、4四個數字中選擇1個幸運數字，如果該數字和商場次日邀請公證處同樣從1、2、3、4四個數字中抽出的幸運數相同，則顧客可憑電腦小票及第四聯小票返還購物金額全額的購物券。商廈代扣20%的個人偶然所得稅。

■ 活動細則：

⑴顧客在收銀臺交款時可從1、2、3、4四個數字中選擇1個數字作爲幸運數字，由收銀員在電腦小票“折扣欄”中打出。如：顧客選“2”，則收銀員在電腦小票“折扣欄”中打出“-0.02”，以此類推。每張小票限選一次，多選無效。無第四聯小票的商品不能參加選號。

⑵商廈於活動次日邀請公證處抽取雙休日幸運數字選號，如果顧客所選的數字和公證處抽取的數字相同，則顧客可憑電腦小票及第四聯小票至兌獎處,領取所購金額的等值購物券返還。

⑶工作人員查看電腦小票幸運數字是否與幸運號符合並收回顧客電腦小票留存。單張小票返還購物券採取四捨五入到元，最高返還金額不超過5000元。

⑷抽號時間：活動期間，次日上午9：30時抽取前日幸運號碼。抽取結果立即通過16828777聲訊臺對外公佈。顧客可在購物次日10時後，通過手機短信查詢。

⑸ 家電、金飾、鍾照及特殊商品店堂明示商品不參加此活動。

⑹ 此項活動返還的購物券除家電、金飾、鍾照、不可使用外，其他均可使用。

⑺ 返還的購物券使用時間爲：10月2日—10月8日，過期作廢，遺失不補。

⑻ 使用贈券購物的顧客不得參加其他活動(使用提貨單除外)。

⑼活動期間每日通過聲訊臺，報紙，店堂廣播、海報等宣傳媒體，公佈前日搖號結果，顧客須在公佈搖號結果次日起(10時起)領取返還購物券。逾期不領，視同棄權。返券須交20%個人意外收入所得稅(代扣)。

二、品牌形象活動

★活動一：

■活動主題：風情舞動 盡享大型音樂盛會

■活時時間：從廣告發行日起至10月1日

■活動目的：與《**晚報》、**交通廣播主辦的中國古典時尚大型演唱會聯繫，以不同等級門票價的2-3折購票，用於商場促銷活動。音樂演唱會以一種時尚形式強化城市百貨品牌形象。也可以出適當費用請演出人員到我商場現場進行演奏，吸引顧客，增加客流量。

■活動內容：

日累計購物滿60元以上，送演唱會60元門票一張

日累計購物滿120元以上，送演唱會120元門票一張

日累計購物滿180元以上，送演唱會180元門票一張

日累計購物滿280元以上，送演唱會280元門票一張

以此類推，最高價值680元門票。第人限送一張。

活動細則略。

★活動二：

■活動主題：浪漫十月，美麗大行動

■活動時間：10月1日至10月20日

■活動目的：本活動利用女人愛美心理，針對都市愛美一族(月收入在1500元—3000元女士爲主)。與合肥市知名美容中心、健身館、知名化妝品聯合開展活動。

■活動內容：

活動期間，顧客當日累計購物滿200元(特殊商品500元)送美麗芭比娃娃一支。

日累計滿500元(特殊商品1000元)送品牌化妝品一套(品牌暫未定、可以是彩妝)

日累計滿1000元(特殊商品20xx元)送健身館月卡一張(知名健身館)

日累計滿20xx元(特殊商品40000元)送美容院基礎護理月卡一張(知名美容院)

每人限送一樣，不重複贈送。

國慶活動方案 篇9

內容與要求：

1、瞭解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

活動設計思路：

環境，是對孩子影響最爲深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節日夜晚裏的焰火等等，自然而然地將幼兒置身於主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇，對節日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。“歡騰的國慶節”其活動時間可安排在國慶節前夕開始，一直延續到節後回園。

節日前夕，活動組織以感受節日氣氛、裝點節日環境爲主。而在節日過程中，則可充分發揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的迴應以及最自然狀態下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節日裏的見聞則成了節後活動的自然切入點，比如文藝節目中關於焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中，教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得，如5以內的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對於大班初期幼兒合作能力的培養，在“國慶問答賽”中，教師可以作爲一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。

活動具體內容：

活動提示：歡騰的國慶節，我愛中國

國慶前夕：

家園互動

去附近街道觀看節日佈置，瞭解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣佈置活動室迎接國慶，並一起分工製作和佈置活動室，準備和排練迎國慶的節目。

了不起的中國人：

區域活動

師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。瞭解我國許多有名的人和事，爲自己是一箇中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：

區域活動

瞭解國旗的外形特徵及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“擡頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠

區域活動

通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特徵，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試着按照畫面上的式題，在大門和牆上掛上燈籠，說出理由。

愉快的國慶節：

區域活動

1、知道國慶節是祖國媽媽的生日，回憶國慶節的熱鬧情景，感受國慶節的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，並在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節日的熱鬧。

節日的夜晚：

區域活動

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽：

大家來組隊

小組活動

根據活動要求，自由組合成競賽小組，有規則意識和團隊精神。爲自己的小組取名收集問答資料，互相學習。制訂比賽規則等。

超級問答賽：

集體活動

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在遊戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步瞭解國慶節以及祖國的一些常識。

國慶活動方案 篇10

　　一、活動主題

爲慶祝中華人民共和國成立61週年，以“慶國慶與弘揚民族精神的教育”爲本次手抄報活動的主題。

　　二、活動時間：

20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品，11月4日評比展覽)。

　　三、參賽人員：

三～六年級全體學生(個人製作或小組合作)

　　四、活動目標

通過舉辦主題式的手抄報活動，開展弘揚民族精神與愛國主義的教育。通過調動學生積極創作手抄報，評比出優秀手抄報的方式，讓學生在創作的過程中感受祖國翻天覆地的發展，培養民族團結的意識，增強民族自豪感。培養學習收集有關資料與動手創作的技能。

　　五、活動準備

1、蒐集歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出、各民族舉國歡慶的圖片等。

2、指導學生準備活動的參賽資料及材料。

3、教師向學生宣傳弘揚民族精神的重要性。

　　六、手抄報製作要求

1、統一用圖畫紙，規格爲8開紙。

2、要有明確的中心內容，題目自定，圍繞主題。

3、注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，排版整齊。“慶國慶61週年”手抄報比賽活動方案

4、插圖應根據內容及版面裝飾的需要進行設計，突出活動主題。

　　七、活動評比

本次手抄報活動以表現內容和外觀設計爲評比的主要標準，各班初選3幅作品，少先隊請美術老師協助評比、展示。