關於愛心義賣活動方案範文

關於愛心義賣活動方案範文

爲了確保活動能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的關於愛心義賣活動方案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　愛心義賣活動方案1

一、活動目的：

1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

2、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

二、活動對象：黃路幼兒園全體師生；各班家委會代表；中班部分家長。

大班幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；

中班幼兒捐贈物品，邀請家長共同參與義賣活動；

小班幼兒參加愛心捐贈，各班統計捐贈金額，如有捐贈物品的，可參加中大班的義賣活動；

各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

三、活動準備：

1、4月22—4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格，並貼好標籤，要求價格合理。

2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

3、班牌，橫幅，桌子，攝像機等。

四、活動時間

20XX年4月28日（週四）下午15：00——15：45

五、活動地點：大操場

六、活動要求

1、每班設立兩個展臺，並給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等

2、每班的展臺安排2-3位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

3、每班的展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項全都放於募捐箱中，由專人保管）

4、義賣物品要求：

1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

2）可以是學習用品，用過的玩具及多餘的小擺設等。

3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣詩詞

4）每位幼兒準備1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

5、經驗準備：

1）談話活動《愛心義賣》

2）遊戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

3）認識錢幣

七、活動過程

1、週四下午15：00，各班佈置好義賣展臺，統一時間開始活動。

2、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

4、剩餘商品降價銷售。

5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，並向大家公佈本次義賣活動的總金額。

6、各班整理自己場地。

八、活動

提示：

1、教師對售賣商品價格作適當指導（以五角至五元爲好）

2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3、在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。

　　愛心義賣活動方案2

一、活動主題：

愛心無限快樂奉獻

紅十字會是一個遍佈全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛生健康教育，促進學生的德育發展；開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是爲推動“紅十字運動”。本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

二、活動目的：

1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

3、將義賣所得的`錢款全部捐給溫州市紅十字總會。

三、參與對象：全校師生（1、2年級學生只買不賣）

四、活動組織：各班級成立“愛心義賣”活動小組。（售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪製員）

五、活動時間：20xx年4月29日下午

六、活動地點：星五小學校操場

七：人員安排：

1、總負責：

2、安全總負責：

3、現場安全巡邏：

4、各班級管理：各班主任和配班教師

5、現場組織協調：

6、現場攝影安排：全體教師（大家都用手機記錄當天有趣的事情）

八、活動準備：

1義賣前一週起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。

2活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，採用各種方法吸引師生目光。

3每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

4各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪製員。

義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。

5義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”爲主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

（1）有序：不跑、不追、不擠

（2）守紀：不大聲喧譁

（3）文明：不強買強賣

（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑑別，教育學生勤儉節約。

九、具體安排：

（1）：活動前期安排

4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。

4月21日——4月24日，以班級爲單位，繪製義賣活動海報，每班出2份海報（大小：全開的紙。可以手工繪畫相結合繪製，可以小組同學合作完成）。

4月20日——4月24日，在會員自願、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。

4月27日：

1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等（人數根據自己班級義賣物品的多少而定）。製作一個收錢的愛心箱（收銀箱），有專人保管。

2、物品分類標價（如：一元區、二元區、五元區等，簡便易操作）。

（2）義賣物品籌集要求：

1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。

2、義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

3、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。

（3）活動過程安排：

20xx年4月29日：

1、午休時間：12：50—13：20，各班級在班主任老師協助下佈置好義賣櫃檯，將義賣物品分類擺放好。（操場上劃分各班櫃檯區域，各班班長到指定的義賣地點熟悉地形，義賣櫃檯所用的桌椅（自己班教室裏準備）。

2、各年級購買時間安排：下午第一節課：當廣播音樂響起時，各班級開始進行義賣活動，學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧譁、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。

一、二年級學生下午13：20——14：10由家長帶領下進行購買。時間到，購買結束後組織放學和衛生打掃。

三~六年級學生下午14：20——4：00，由孩子自行購買。

3、義賣活動結束，各班級整理櫃檯並打掃場地衛生，班主任組織學生回班。清算所得義賣款，上交學校工會和大隊部。

4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

5、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。大隊部幹部將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行爲的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。

6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名，留作紀念。

十、總結評比：

活動結束後，作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動，發掘活動中的典型。

　　愛心義賣活動方案3

一、活動目的：

通過開展愛心義賣活動，培養孩子的正確的價值觀和誠信品質，體驗勞動的艱辛，養成節約資源、愛護環境的意識，學會尊重勞動、尊重他人，文明交往，發展獨立解決問題的能力，培養創造思維及社會綜合實踐能力。

二、活動主題：用心回報，用愛感恩

三、活動時間：6月1日9：00——10:30

四、活動地點：一二年級在籃球館，其他年級在五環廣場跑道上，食品區域暫定在誠恆樓一樓大廳。

五、活動對象：全體學生、教師

六、活動過程與內容：

1.準備階段（活動策劃）：

⑴各班主任發動學生準備交易物品，如書籍書刊、學習用品（最好是全新閒置）、各類玩具、小飾品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及擺攤用的大桌布或者塑料布、桌椅等。

⑵注意所帶物品價格不要太高，並需經家長同意。

⑶班主任幫助學生將物品歸類整理，制定合理的價格（一般爲物品原價的30﹪左右）。

⑷組織學生進行分組，同時進行角色分工。

⑸在班級中進行模擬買賣，教會學生在買賣雙方自願的情況下，有序、文明、理智地參與活動。

⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳，同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱，用於捐助武進區特殊學校的學生。請填寫好募捐情況統計表。

2.實施階段(活動組織)：

⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區域。

⑵班主任及輔導員組織學生進行義賣和募捐，同時維持好自己班所在區域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視，如有情況及時向校長室彙報。

⑶活動結束時，各班將所在區域打掃乾淨，學校將組織檢查。

3.總結階段（活動反思）：

⑴各班回教室後，班主任及時組織學生進行活動總結。

⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處，三位輔導員統計後將錢送至區特殊學校。

七、獎項設置：

1.本次活動設“最具創意”獎、“最具人氣”獎、“最具熱情”獎、“誠信交易”獎、“團結一心”獎、“愛心爆棚”獎、“文明商店”獎、“銷售冠軍”獎。

2.活動結束後，由各年級組長牽頭班主任評選。

八、宣傳報道：文xx、圖xx

九、其他事項：

1.如商品中包含自制食品（提前或現場製作果汁及各類特色食品）的，請保障食品衛生、安全，並提前向學生髮展中心提交申請。

2.各班事先集中進行安全教育，提醒學生帶好零錢。買賣要有序、謙讓，注意禮儀文明。注意引導學生合理制定價位，不要擅自將家中的珍貴物品拿來“賤”賣，不要“以大欺小、強買強賣”。

3.各班級自備宣傳畫，自行設計鋪位佈置。屆時在操場以年級爲單位劃區域鋪設攤位進行交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班要精心設計自己的“書店”“書屋”，起好“店名”，設計好“口號”。市場要有管理。活動結束後要清理場地。

4.場地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。

5.蹲點領導進行入各年級負責巡查交易過程中的安全和突發狀況，如遇突發狀況及時處理或上報。

6.如因天氣原因無法在室外舉行則調整至各班級室內。

　　愛心義賣活動方案4

一、活動目的：

1．豐富學生的校園生活，爲學生提供社會商場實踐平臺，進行一次消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。

2．提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。

3.通過此次義賣活動，籌集學校“愛心基金”，幫助需要愛心捐助的同學,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

4．誠邀與我校結對的芳莊學校學生代表來校參加活動，孩子們心手相牽，感受同在藍天下互幫互學共成長的真情。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日（第十八週星期三）

三、活動地點：

學校操場或各班教室

四、活動組織形式：

以班級爲單位，每班設一個攤位

五、活動對象：

全校師生、應邀的芳莊學校師生代表

六、活動準備：

1．根據活動方案，各班發出倡議，動員學生週末在家準備好義賣物品1～2件。最好做到變廢爲寶（可以是學生家裏閒置的書、玩具、文具，學生手工品或市場創意實用品等），統計好義賣品，定好價格並貼好標籤，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對義賣物品價格作適當指導，價格要求合理，在出售時做好登記。

2．活動前各班發揮團隊智慧，設計義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）。可以設計廣告宣傳語，製作宣傳海報，做到集思廣益，有創意，能吸引顧客光臨。但要避免在校內牆壁上、樹木上張貼。

3．各班根據活動內容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員（維護現場紀律）、廣告策劃員、小財務員、小記者等。並佩戴好自己製作的標誌。崗位可以輪流，班主任要事先做好安排。

4.每位學生要準備好一定數目的零用錢（最多不超過50元），積極參加本次活動。

5．班主任可以發動班級家長的力量，積極宣傳活動的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動。

6．每個班分四小隊，每小隊製作一張有創意的友誼卡，簽上隊員的班級、姓名、聯繫電話等信息。在義賣活動時與芳莊學校學生交換，結交校外朋友。以便今後深入開展“手拉手”活動。

7.各班在12月29日到政教處領取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動統計表、標籤、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動當天及時送交司令臺播報。播報後將稿件留在播音處存檔。

8.體育組負責義賣場地的劃分，並畫好場地劃分示意圖，網絡中心負責音響、拍攝等工作。

七、活動要求：

（一）設計展臺要求：

1．根據學校劃分的位置，每班級可擺放4—6張桌子（班級負責）當展臺；

2．義賣物品分類有序擺放在展臺上，物品較多可分批進行；

3．每班的展臺安排5-8位小當家（小當家佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。每個攤位前要安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。

4．每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

（二）義賣物品要求：

1．義賣物品可以是學生家裏閒置的書、玩具、文具，學生自己的手工創意作品或學生在市場上發現的具有創意或實用的小物品等。

2．義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行初步驗收後才能進入義賣市場。

3．儘量發動每位學生參與準備至少1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

4．每件物品都明碼標價，單件商品價格不超過20元。

5．學校根據學生的義賣物品設置各班級攤位，具體攤位見12月30日校園網：攤位示意圖。

6.班主任可發動家長委員會參與到本次義賣活動，將賺到的錢義捐。

（三）活動過程要求：

1、具體流程安排

（1）各班佈置場地（天晴在室外，下雨在各教室內）

（2）班主任對學生進行活動前教育；收聽校長廣播講話和隊員代表倡議。

（3）當廣播響起《紅領巾之歌》這首歌時，各中隊排好二路縱隊，按照廣播操的進場順序，到操場開始進行紅領巾歡樂集市義賣活動。學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

（4）各中隊整理義賣款

（5）活動總結

（6）各班級退場並做活動總結，各班將義賣款項交至主席臺簽收、保管處。

2．嚴格遵守當天活動時間安排，做到有序、安全進行。

3．班主任負責各班級義賣活動管理，佈置好義賣展臺（各班班牌放展臺上）。

4．各班級要充分發揮家長的協助作用和學生的自我組織能力。

5．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

6．活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

7．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。當天扶助員將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行爲的個人或展臺進行扣分。

8．義賣活動結束後，各班級上交“紅領巾歡樂集市義賣’活動統計表，並統計好義賣款交主席臺簽收、保管處。

9．未售出物品要物歸原主。

10．活動時，各落段領導要到各班考察義賣情況。

11．與我校結對的芳莊學校學生代表將參加我們的義賣活動。他們手中的“愛心券”可以當現金用。結束時，各班根據愛心券上的面值統計到班級的捐款金額中。買東西時，雙方可以互相交換友誼卡。

八、活動建議

1．活動要求全校師生人人蔘與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。

2．建議黨、團員教師購買一件物品，奉獻愛心。

3．各班還可以邀請對活動感興趣的學生家長來校參與活動。

九、活動分工

1．總負責：

2.具體負責：

3．班主任工作職責：負責組織義賣活動（包括義賣品收集、標價；服務人員安排；統計表填寫、上交義賣款等）

4．廣播、攝影：

5．簽收、保管：

6．衛生室：

7．小記者團、活動報道：

8．安全管理：

9．衛生管理：

10．後勤協助：

11．器材搬運：

12．不盡事項另行通知