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幼兒園中班端午活動方案範文(精選3篇)大綱

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爲保證活動高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園中班端午活動方案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班端午活動方案範文(精選3篇)

  幼兒園中班端午活動方案1

活動背景:

一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日裏,最高興的莫過於天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知慾望隨之而來,例如:端午節是怎麼來的?我們爲什麼要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設計了"端午糉飄香"活動。

活動目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,能積極參與節日慶祝活動。

2、瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

3、願意與同伴交流分享,感受過端午節的喜悅情感。

活動準備:

1、區域裏展示各種親子製作的鴨蛋網,樂意與同伴交流欣賞;投放關於端午節來歷、風俗的書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。

2、物質:ppt"端午節"、糉子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程:

1、談話導入。

提問:"你們吃過糉子嗎?吃過哪些味道的糉子?"

"你喜歡吃哪種糉子?"

"爲什麼在這段時間裏人們都要包糉子、吃糉子?"

(幼兒討論後,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

2、說說端午節的古老故事。

(1)教師講述端午節的來歷。

(2)瞭解端午節的習俗。提問:你們知道端午節還有哪些習俗?

(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網……)。

(3)拓展談話範圍:爲什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

3、教師小結:

從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

4、幼兒品嚐糉子,體驗端午節的快樂

(1)幼兒互相介紹自己帶來的糉子:形狀、口味

(2)幼兒分享糉子

活動延伸:

在區角投放彩色絲線和鴨蛋,幼兒自主嘗試編鴨蛋網。

  幼兒園中班端午活動方案2

一、活動目標:

1、體驗民俗文化,瞭解端午節的由來。

2、喜歡勞動,樂於參加家務。

3、初步瞭解包糉子的方法。

二、活動準備:

視頻(端午節如何包糉子)糉葉細線已經弄好的糉子餡安全剪刀盆子

三、活動過程:

1、導入部分老師:小朋友們好!端午節快到了,老師家裏要來客人,小朋友們說說老師應該做什麼招待客人呢?

小朋友:糉子。

老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個大難題,可是老師還有一個大難題,小朋友們願不願意幫助老師啊?

小朋友:願意。

老師:老師家要來好多客人,可是老是一個人包糉子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包糉子嗎?

小朋友:可以。

老師:小朋友們真好。可是你們知道爲什麼端午節要吃糉子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關係,下面來和老師一起一起看一個動畫片,大家就都知道了。

2、觀看視頻,瞭解端午節由來以及爲什麼端午節要吃糉子老師:看了動畫片,小朋友們知道爲什麼端午節會吃糉子了吧?小朋友們回家後可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻,看看糉子怎麼包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現在我們就要用這些材料包出又香又甜的糉子。大家一起來。老師先給大家示範一下。

(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示範,部分幼兒能自己摸索着包出一個大概,對於還不會或者無從下手的幼兒採用同伴幫助及老師指導,確保每個幼兒都參與到活動中)老師:哇,**包的糉子真好看,大家快向他學習,看看他是怎麼包的,怎麼才能包的又好又快。

3、結束部分老師總結:哇,小朋友們真是能幹,包的.糉子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃糉子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.糉子香糉子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。

四、活動延伸:

告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包糉子吃,並給爸爸媽媽講述端午節的由來,度過一個充實而有意義的端午節。

五、活動反思:

在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節,覺得是一個很好的教育契機,由於自己本身也沒有包過糉子,不知道包糉子是難是易。

  幼兒園中班端午活動方案3

活動名稱:包糉子(藝術)

活動目標

1、知道端午節是我國的傳統節日,初步瞭解其風俗習慣,如:吃糉子、掛艾草、划龍舟等。

2、嘗試用包裹、團圓的方法制作糉子。

活動準備:

1、請家長收集有關端午節的資料、信息粘貼在活動區、帶一些相關物品如艾草、香包等。

2、實物糉子、各色卡紙、橡皮泥。

活動過程:

1、交流有關端午節的經驗,知道端午節是我國的傳統節日,初步瞭解其風俗習慣。

引導幼兒觀察活動區裏有關端午節的圖片、資料,看看自己帶來的艾草、香包,說說在家裏是怎麼過端午節的,爲什麼要過端午節。

小結:端午節也是一家團聚的日子,到了這一天人們都要吃糉子、插艾草、縫香包、賽龍舟等。端午節與春節一樣是我們的傳統節日。

2、出示實物糉子,讓幼兒觀察其特點。

說說你都吃過什麼餡的糉子?糉子是怎麼包成的?

3、幼兒包糉子。

引導幼兒用橡皮泥分別團圓成大小不同的顆粒,當作米、豆、棗餡,用各色卡紙剪成長條將“米、豆、棗餡”包裹起來。