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【實用】社區活動方案範文彙總十篇

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的社區活動方案10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】社區活動方案範文彙總十篇

社區活動方案 篇1

一、 主辦單位:

上海市科學育兒基地胎早教中心

青浦區白鶴鎮婦女聯合會

青浦區白鶴鎮計生委

青浦區白鶴鎮幼兒園

二、特別媒體支持:

二、 活動時間:XX年12月2日 上午9:00-12:00

三、 活動地點:白鶴鎮幼兒園

五、 活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭

報名電話:59746723,27717998,54653082,54892550

聯繫人:張老師

六、活動概況

爲了積極貫徹《上海市學前教育三年行動計劃(XX年—20xx年)》普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學併爲其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定於XX年12月2日偕同上海市科學育兒基地胎早教中心、青浦區白鶴鎮婦聯,面向我鎮0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次免費的科學進社區到家庭的開放活動。

本次科學進社區到家庭” 大型社區開放主要包括:專家諮詢(聘請本市著名的胎教早教專家現場諮詢)、嬰幼兒常規體檢、科學講座、親子活動四個部分。通過此次活動,將立足白鶴鎮幼兒園,聯手婦聯、計生委、街道、以多方聯動、協同推進的方式,建立一個以上海市科學育兒基地胎早教中心爲核心的青浦區早期教育研究指導中心,同時以幼兒園爲基地,社區家庭爲核心,在政府的統籌安規劃下,逐步形成覆蓋全鎮乃至全區的0~3歲胎早教指導網絡,讓早期教育真正進入家庭,以推動我區0~3歲教育的發展。

本次活動將於12月2日開始逐步形成一項常規的,針對0~3歲嬰幼兒家庭的活動。本次活動通過親子互動、展版宣傳、情景活動等方式展示上海市科學育兒基地胎早教中心的風采,同時通過胎早教中心現場爲父母解答幼兒教育、心理髮展、營養保健、疾病預防等問題。

  七、現場活動

(一)活動區 (白鶴鎮幼兒園 張卉)

1、寶貝運動區

與白鶴鎮幼兒園共同參與策劃,提供各種豐富的運動器材,給孩子自由活動的空間,發揮他們好動的天性。

2、親子活動區

開展“陽光地帶”親子活動,指導家長學會觀察、記錄、評價和教育寶寶,使孩子得到健康、科學、合理、前沿的教育。

(二)專家諮詢區 (張智方)

1、0~3歲育兒諮詢區——嬰幼兒衛生保健、疾病預防、心理特點及教養要點專家諮詢活動。

主題: 生活行爲習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理髮展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式:個別諮詢、互動探討。

專家: 劉湘雲、蔣迪仙等

2、嬰幼兒身心發展常規測查區——上海市科學育兒基地胎早教中心專家

主題:通過常規檢測從大動作、精細動作、言語、認知、應物應人等多方面來反映幼兒的發展狀況。

形式:現場測查、個別諮詢、互動探討。

活動日時間安排

時間

活動內容

活動對象

負責人

活動區域

9:00-10:00

簽到及自由活動

0-3歲

張卉

寶貝運動區

專家諮詢

0-3歲

張智方

0~3歲育兒諮詢區(大廳)

常規體檢

0-3歲

張智方

嬰幼兒身心發展常規測查區

宣傳展示資料參觀

0-3歲家長

宣傳展示區

10:00-11:30

親子活動

7-

12個月寶寶及家長

*張月蘭、莊 燕

徐春風

活動室一

13-18個月寶寶及家長

*鬱小紅、華曉豔周紅芳、陸會賢

活動室二

19-24個月寶寶及家長

*顧春燕、吳冬敏徐惠娟、施偉宏

活動室三

25-36個月寶寶及家長

*朱彩芳、沈 暉

袁雷紅、王 萍龔小燕

活動室四

專家講座

0-3家長

張智方

11:30-12:00

專家諮詢

0-3歲

張智方

0~3歲育兒諮詢區(大廳)

禮品贈送

0-3歲家庭

贊助廠家

宣傳展示區

前期準備工作

1.社區宣傳冊發放、宣傳海報張貼11月17日前完成。(白鶴鎮幼兒園、白鶴鎮婦女聯合負責)

2.宣傳展板4張、橫幅3條,11月30日前製作完畢。(科學育兒基地)

3.活動場地佈置材料準備:白鶴鎮幼兒園

4.領導邀請:科學育兒基地

5.媒體邀請:科學育兒基地

6.兒保專家邀請:科學育兒基地

7.親子老師服裝:白鶴鎮幼兒園

8.親子活動老師課程練習:白鶴鎮幼兒園

9.專業人員安排:張智方(包括常規檢及諮詢專家)

10.攝影人員安排:白鶴幼兒園

11.現場佈置物品:白鶴鎮幼兒園

彩虹門 (氣球做) 1個;

音響設備 1套;

活動及諮詢登記冊:2本;

參加親子活動分班標識 4個年齡段

道旗 10面;

寶寶贈品(贊助商準備)

12月2日活動流程

8:30 場地部署完畢

現場擺放物品:(白鶴幼兒園)

1、展板 4張 ;

2、彩虹門 (氣球做) 1個;

3、條幅 3個;

“科學進社區到家庭社區開放活動”

“開啓智慧人生第一步”

“童年點亮人生”

4、音響設備 1套;

7、活動標識 80個;(寶寶參加活動分班標識)

8、道旗 20面;

9、桌椅板凳 6套;

10、獎品

8:45 全體工作人員就位分工如下:

1、活動分工、調度人員:張卉、馬梅

2、裝車、運輸人員:

3、音響安裝人員:白鶴幼兒園

4、簽名負責人:白鶴幼兒園

5、禮儀引導:白鶴幼兒園

9:00活動正式開始:

播放音樂,開始分發宣傳冊

9:30—11:30親子活動及諮詢活動,具體安排如下:

時間

活動內容

活動對象

負責人

活動區域

9:00-10:00

簽到及自由活動

0-3歲

張卉

寶貝運動區

專家諮詢

0-3歲

張智方

0~3歲育兒諮詢區(大廳)

常規體檢

0-3歲

張智方

嬰幼兒身心發展常規測查區

宣傳展示資料參觀

0-3家長

宣傳展示區

10:00-11:30

親子活動

7-12個月寶寶及家長

張月蘭

活動室一

13-18個月寶寶及家長

鬱小紅

活動室二

19-24個月寶寶及家長

顧春燕

活動室三

25-36個月寶寶及家長

朱彩芳

活動室四

專家講座

0-3家長

張智方

11:30-12:00

專家諮詢

0-3歲

張智方

0~3歲育兒諮詢區(大廳)

禮品贈送

0-3歲家庭

贊助廠家

宣傳展示區

親子游戲推薦活動及人員安排

第一組:7~12個月,負責老師: 張月蘭 ,助理:莊燕、徐春風

第二組:13~18個月,負責老師: 鬱小紅 ,助理:華曉豔、周紅芳、陸會賢

第三組:19~24個月,負責老師: 顧春燕 ,助理:吳冬敏、徐惠娟、施偉宏

第三組:25~36個月,負責老師: 朱彩芳 ,助理:龔小燕、沈暉、王萍、袁雷紅

社區活動方案 篇2

一、活動目的

爲豐富社區居民體育文化生活,促進文明和諧社區的發展,推動“六進社區”活動的開展,提高社區居民的生活質量和健康水平。

二、活動領導小組

組長:

副組長:

組員:各參賽隊領隊、教練員

三、活動時間、地點

時間:11月17日下午

地點:蔡路中學操場

四、參賽單位

蔡路中學、蔡路逸夫小學、蔡路幼兒園、蔡路居委、合蔡物業公司、上海浦東民新包裝材料廠

五、比賽項目及參與方法

1、籃球投準:每單位出五位選手,在規定點投籃,每人五次,以投進的總數計成績。

2、齊心協力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規定距離爲勝。

3、八人集體跳長繩:在1分鐘內完成次數多者爲勝。

4、雙人互墊排球:每單位出三隊選手,在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者爲勝)

5、五子棋:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。

六、計分辦法

各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績爲總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。

七、未盡事宜另行通知

八、主辦與承辦單位

主辦:蔡路中學。

承辦:蔡路居委、蔡路逸夫小學、蔡路幼兒園、合蔡物業公司、上海浦東民新包裝材料廠。

社區活動方案 篇3

一、指導思想:

以建設社區環境保護爲目標,在新時期,人們的環境保護潮流逐漸朝着社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色環境保護的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環境保護知識,提高居民的環境保護意識,建設綠色環境保護家園,讓真正的環境保護走進社區,走進生活。

二、活動目的:

1、通過深入社區,大力普及環境保護知識,提高市民的環境保護意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環境保護日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色環境保護家庭方案及環境保護隨手可做的身邊事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環境保護意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環境保護責任,全面提高環境保護與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

三、綠色環保社區活動倡議書:

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環境保護的責任,全面提高環境保護意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環境保護知識,增強環境保護法律法規觀念,積極參加環境保護活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色環境保護家園。

朋友們,“美好的生活,綠色環境保護的家園”,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:待定

五、活動參與對象:

社區志願者、林東小學學生代表。

六、活動地點:待定

七、活動內容:

1、由社區志願者、林東小學學生代表宣傳環境保護知識,增強社區居民環境保護意識。

2、進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳活動。

3、倡導環境保護型的生活和工作方式。

4、進行社區綠色環境保護宣傳活動。

八、活動小結:

通過社區綠色環境保護宣傳活動,進一步提高居民環境保護意識,瞭解和掌握環境保護常識,通過小手牽大手的形式加強環境保護宣傳,教育居民自覺保護環境的良好習慣,形成“創建文明城市”的濃厚氛圍。

社區活動方案 篇4

開展背景:

隨着孩子年齡的增長,他們的求知慾在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有着強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有着強烈的願望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會已經太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質的發展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現依賴,遇到困難有退縮的現象。爲此,我們根據幼兒身心發展的特點,幼兒園每週開展了幼兒社區遠足活動,爲孩子們提供了一次親近大自然的機會,擴大了他們接觸、認識社會的活動空間。通過遠足活動增進幼兒體質,促進其身心和諧發展。

活動目標:

一、通過遠足活動培養幼兒健康心理。

1、培養幼兒的自信心。

2、培養幼兒良好的情緒情感,培養他們吃苦耐勞的精神。

二、通過自己的眼睛觀察瞭解周圍自然環境的變化,知道一年四季的輪迴變化。

三、會在活動中自己照顧自己,同時還會保護同伴,知道互相幫助的含義。

活動注意事項:

1、安全工作不能忽視。由於遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤爲重要,這也是家長最爲擔心的一個方面。爲了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。

2、加強教師的安全意識。防患於未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的.首要任務是加強教師的安全意識。在每次遠足活動前,應專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患,並設計出切實可行的解決辦法。

3、加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放鬆的同時也很容易產生不安全的因素。我們應在教育目標中加大了安全教育的比重,將安全教育工作滲透到一日活動的各個環節,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣纔不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等,使孩子們的自我保護能力大大提高。

4、出發前的準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的着裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準備好照相機。

5、做好活動中的保育工作。

遠足活動中教師要善於觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整活動的節奏和速度,給予適當的休息,教師經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。

6、做好活動後的保育工作。

經過1-2個小時的步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,於是就會發生大小便在身上、不洗手就拿點心吃等情況。所以,即使遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動後的保育工作,組織好接下來的其他活動。

7、做好體弱幼兒的保育工作。

由於個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。

8、幼兒的身心發展是循序漸進的。所以,組織遠足活動也要遵循循序漸進的原則,講究連續性,可從步行距離、步行時間、遠足方法、遠足地點等方面體現出來。在確定步行距離和時間上,宜由短及長,如小班第一次遠足的距離是0.5公里,所用時間爲30分鐘,以後逐漸增加到3公里、2個小時;遠足的地點也由單一性向綜合性發展,將單純的遠足活動和各種主題活動結合起來,使其成爲一項綜合性的活動。

社區活動方案 篇5

  活動主題:1、走進蝸牛小鎮 2、參觀臺客隆超市

  指導思想:

通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。

  活動目標:

1、參觀臺客隆超市。瞭解超市裏的物品是分類擺放的;知道商品的價格標籤,認識價格;學會自己購物的方法,體驗參觀超市的樂趣。

2、參觀蝸牛小鎮。能夠按工作人員的要求進入角色區遊戲,遵守遊戲規則;自己動手操作,獲得相關角色經驗,體驗成功的樂趣。

活動時間:XX年4月23日(雨天順延)

幼兒入園時間:4月23日 8:00,

出發時間:4月23日 8:10

活動地點:1、臺客隆超市 2、蝸牛小鎮

參加人員:中二班全體師生及部分家長志願者(5名)

  活動安排:

1、三名教師五名家長志願者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志願者走在中間,兩名教師走在隊伍的後面,沒人負責5到6名幼兒。

2、活動前,上好幼兒活動預備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規則,提高幼兒安全和自我保護意識。

3、攝影:每名帶隊人員負責自己的遊戲區

4、活動路線:先參觀超市,時長約20分鐘,乘坐電梯進入蝸牛小鎮

5、活動結束後,組織開展幼兒經驗分享,觀看活動照片;組織志願者交流關於開展社區活動的感想。

社區活動方案 篇6

一、活動時間:20xx.12.16上午9:30——11:30

二、活動地點:****小區

三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭

四、活動概況

爲了發揮市優質幼兒園的輻射示範作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識併爲其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定於20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

五、現場活動

(一)簽到及分發早教宣傳單

負責教師:馬**張**

(二)早教知識諮詢區

1、0~3歲育兒諮詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

主題:生活行爲習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理髮展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式:個別諮詢、互動探討社區早教活動方案社區早教活動方案。

負責教師:李**陳**阮***

(三)親子活動區

負責教師:謝***林***王**劉**

活動一:拔蘿蔔(王世娥)

活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。

指導要點:

1、寶寶躺在地墊上當蘿蔔,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,1234拔出來了。讓寶寶合着節拍反覆屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿蔔的樣子,然後親親寶寶,假裝要吃蘿蔔

活動二:大腳和小腳(高銘佳)(愛耳日活動方案)

活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。

活動準備:籃子,海洋球

指導要點:

1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶着寶寶腋下,並引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上社區早教活動方案活動方案。

2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩後再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子裏。

活動三:套圈(劉綠葉)

活動目的:發展寶寶的手眼協調能力。

社區活動方案 篇7

根據省、市和市委、市政府加強社區建設的工作部署和市委、市政府《關於開展“服務進社區”活動的文件精神,和<<全民科學素質行動計劃綱要>>要求,爲適應社區建設發展的要求,進一步完善社區服務功能,發揮市科協所屬學會落實公共服務和社會管理中的重要作用,特制定“百家服務進社區”活動實施方案。

一、指導思想

圍繞落實科學發展和社會主義和諧社會建設要求,紮實推進社區公共服務體系建設、社區服務基礎設施建設和各類社區服務組織建設,充分發揮市科協所屬學會在社區服務中的作用,整合社區資源,健全服務網絡,強化服務功能,創新服務方式,拓寬服務領域,促使科協組織工作重心下移,提高科協服務的及時性、有效性、針對性,不斷提高社區居民的幸福感和滿意度。

二、活動目的

爲了進一步加強社區服務,弘揚科學精神,普及科學技術知識,傳播科學思想和方法,捍衛科學尊嚴,推廣先進技術,開展青少年科學技術教育活動,提高社區人民羣衆科學文化素質,建設和諧社區

三、活動目標

全市科學系統100個學會結對幫扶(服務)100個社區,實行一對一幫扶,確保幫扶取得成效。

四、活動措施

(一)、開展結對子活動

由市科協組織所屬學會(協會、研究會)與結對進社區(學會相對固定與某社區結對)開展各類科普知識培訓活動。在開展安全知識和心理健康等方面的科普宣傳活動,提高社區居民綜合科學素質和城市生活能力。結對子雙方簽訂<<某某科協"百會服務社區"結對服務協議>>,在協議中明確上門服務內容,雙方權利義務和責任。

(二)、整合轄區資源共享

整合轄區資源共享,開展科普宣傳和教育。利用各種渠道,通過利用科協優勢,幫助社區來完善社區科普宣傳設施建設。對社區內大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護,定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳內容;購置了電視機、DVD、購置各類書刊、雜誌等300餘冊科教必需用品,充實社區閱覽室、社區居民活動中心;在社區內增設室外健身器材便民晨練健身場所,引導社區居民積極參與科學健身的有益活動,提高健康水平,促進科普工作的開展。

(三)開展科普培訓教育

舉辦以基層科技人員爲主要對象的各類繼續教育培訓,提高服務本領和創新能力。在社區開展健康教育、醫療服務、花卉種植、法律諮詢、康復指導、消防安全教育、交通安全教育、書畫指導、食品安全教育、社會保障諮詢、科普實驗演示、家電維修服務、計生服務指導、家庭防盜教育、反邪教教育、防範傳銷教育、衛生教育、禁毒教育、環保教育、科學烹調等諮詢服務。

(四)送科技知識進社區

把政策法規“送上門”。各個學會要積極宣講黨和國家的惠民利民政策,企業發展經營法規、科學實用技術。編印科技方面政策法規知識、辦事指南等宣傳資料,免費發放到服務對象,主動提供優質、快捷的服務。同時,主動服務“幫上門”。倡導主動服務、熱情服務、微笑服務理念,創新工作方式,着力跟蹤解決落實社區遇到的發展可困難與問題。

(五)依託社區平臺提供服務

依託“三校二院”、文明市民學校、社區居民活動室、社區人口學校、健身園等場所,舉辦科普講座、健康體檢、放映科普VCD片,發放預防“艾滋病”、優生優育、預防H1N1流感、乙肝病防治等科普資料,普及科學文化知識,倡導健康文明生活方式。結合“科普活動進社區”、“交通安全進社區”、“法律服務進社區”等活動,以及健康教育、計生、消防、禁毒、殯葬、暑期教育等內容,組織科普培訓、諮詢、講座、文藝演出、宣傳等活動

(六)做好青少年羣體的科普教育工作。

加強對青少年以思想道德建設爲主線的科普教育,並依託學校這塊主陣地,開闢第二課堂,開辦青少年科普教育班,開設普法課,普及法律常識,在社區內廣泛向青少年進行講科學、愛科學、學科學的教育,努力形成科學、文明、健康的生活氛圍,引導他們自覺履行道德義務,遵守法律規範,樹立科學的、正確的人生觀、世界觀、價值觀,優化他們健康成長的空間。

五、保障措施

(一)加強組織保障,實現上下聯動。要成立組織機構,市科協成立“百家服務進社區”活動領導小組,組長,副組長,成員。“百家服務進社區”活動領導小組辦公室設在市科協普及部,全市各縣(市、區)科協也要成立相應組織機構。圍繞開展具體服務內容,進一步整合本社區服務資源,合理配置服務人員,建立工作制度,拓展服務內容,切實提高社區爲民服務的水平。

(二)加強機制保障,實現長效管理。通過工作指引和服務,引導社區科技教育工作的不斷推進、深化完善。要進一步明確推進社區建設主體責任,切實把社區建設作爲社會建設的基礎工作來抓,引導社區開展各類服務活動,實現社區服務功能的延伸拓展。

(三)加強人員保障,實現優化服務。加強進社區活動工作人員的配備管理,每個各縣(市、區)科協的工作隊至少由人組成。同時,要通過崗位調整、外引內育、學習培訓,進一步提升工作隊隊伍的專業素質和服務水平。同時,要充分利用社區資源,培育社區各類服務組織和志願者隊伍,引導居民開展各類自我服務,促進社區服務活動的全面開展。

(四)加強雙向考覈,落實服務舉措。爲確保“服務進社區”活動各項工作落到實處,建立部門和社區的雙向考覈機制,由“百家服務進社區”活動領導小組辦公室制定考覈辦法,並在年初結合工作計劃制定年度具體的考覈目標及內容。通過建立雙向考覈,形成社區服務開展的上下互動機制,切實保障服務進社區活動落到實處。各縣(市、區)科協在每年11月30日前將活動總交市科協普及部。

社區活動方案 篇8

簡介:目標社區分析:天誠社區位於天誠路與秋濤路交接處,該社區是屬於閘口社區側翼地段,周圍有濮家新村、機神新村等社區,該社區成立於1984年,社區居住人口總數爲5091人,人羣結構以中老年爲主,經濟能力多爲工薪階層,符合本次活動的主要針對羣體“孕婦”(XX.06.22---XX.09.05)統計人數爲13人,XX-XX年度之間少兒統計數量爲77人,其他年份數據不詳,但由於該社區人員結構相對穩定,外來人員流動量不大,所以可以初步判斷其他年份青少年人羣數量於以上數據接近。

一、 活動背景:

社區是一個城市的人口組成部分,在社區進行推廣可以直接與消費者面對面進行親情溝通與服務,能給予消費者最大的信賴度,對品牌的推廣有着最佳的效果。尤其是醫院作爲服務性行業,絕不能以過去那種高高在上的姿態去經營,等着排隊的病友上門,現在市場競爭激烈,必須從社區,從最基層的地方做好一切服務性工作,讓消費者信賴我們、認同我們,讓他們知道有了口腔上的疾病直接去杭州口腔醫院治療。

目標社區分析:天誠社區位於天誠路與秋濤路交接處,該社區是屬於閘口社區側翼地段,周圍有濮家新村、機神新村等社區,該社區成立於1984年,社區居住人口總數爲5091人,人羣結構以中老年爲主,經濟能力多爲工薪階層,符合本次活動的主要針對羣體“孕婦”(XX.06.22---XX.09.05)統計人數爲13人,XX-XX年度之間少兒統計數量爲77人,其他年份數據不詳,但由於該社區人員結構相對穩定,外來人員流動量不大,所以可以初步判斷其他年份青少年人羣數量於以上數據接近。

鑑於以上數據顯示本社區屬於杭城典型老的原住居民社區,所以本次活動應以追求社會效應最大化爲主,培養潛在消費人羣爲輔。通過社區義珍活動諮詢來鞏固杭州口腔醫院在杭州市民心目中的地位,實現品牌橫向拉動,

二、活動方式:

活動主題:_____孕婦口腔保健_____

活動時間:XX年______月_______--- XX年______月______

活動地點:天誠社區活動中心/天誠社區2樓會議室

活動目標:

1、進一步提升杭州口腔醫院在杭州市區的品牌形象,樹立尖端臨牀醫院不可動搖的地位。爲將來的醫院擴張奠定基礎,開拓新的發展模式。

2、由於本次活動涉及社區特殊性所以本次活動以追求社會宣傳效益爲主要目標。

3、根據醫院目前的定位,制定適當的宣傳方針,實現最小的宣傳費消耗,產生最大的經濟價值和社會價值。

三、 活動內容:

本次活動已醫師義診與專家講座相結合,活動亮點以“孕婦口腔保健”健康教育。及青少年牙科牙病保健預防爲切入點進行宣傳。

1、活動人員、設備:

室內講課音響設備聯繫社區提供

專家1-2名 諮詢醫師1-3名

護士、現場工作人員若干

2、現場佈置:

現場懸掛活動主題橫幅

製作活動背景牆、現場醫療諮詢區佈置

活動宣傳展板佈置(病歷宣傳樣板、健康教育樣板)

形象宣傳品(畫冊、x展架、現場pop等)

3、活動進程:

8:30,工作人員7名到晚會現場周圍發放活動宣傳單,佈置活動場地爲活動造勢。(工作重點:工作人員的選擇、人員服裝/綬帶準備、站位、工作職責、

a、室外階段:9:00 – 11:00 諮詢醫生及護士按時到位,活動展開。

以醫師義診諮詢爲主同時結合預防保健科的社區講座進行宣傳。同時贈送紀念品

b、室內階段:下午3:00 – 5:00

爲了解決廣大妊娠期婦女的口腔問題,保證她們的健康和胎兒的正常發育,醫院此次提供“健康專家送上門”服務,派遣省內著名專家於天誠社區進行 “孕婦口腔保健”健康教育。(通過專業知識的介紹,倡導愛護牙齒從孕婦做起的健康理念。告知公衆特別是妊娠期婦女,妊娠期的口腔保健不僅關係到孕婦自身的健康,還影響到胎兒的健康和發育,是影響一個民族新一代身體健康和口腔健康的大問題,所以愛護牙齒應從孕婦做起。)

凡來參加講座的孕婦、我院均爲其提供一切諮詢、檢查、治療服務,並免費爲每一位孕婦建立健康檔案、定期回訪,在其懷孕期間凡來我院就珍者一律全免掛號費(專家、特診科除外)同時贈送紀念品

四、 活動炒作:

1、前期炒作:

提前一週平面媒體活動廣告和新聞

提前一週進行電臺節目的宣傳

提前一週進行網絡宣傳(杭州網首頁新聞)

2、後期炒作:

電臺的全程直播

電視臺新聞報道

平面報紙活動報道和新聞

六 活動靚點:

1 “微笑天使”活動推廣大使

時間:活動前一週 晚 19:00-20:30

地點:杭州各大代表社區

說明:作爲活動前期推廣的強力輔助手段,醫療宣傳人員深入社區,進行面對面的活動宣傳

2 贈送100份青少年口腔健康體檢卡(新聞抄作主題)

時間:活動前一週 與“微笑天使”同期進行

地點:杭州各大代表社區

說明:我院製作青少年口腔健康體檢卡憑卡可免費來我院進行健康體檢3次,就診可免掛號費(不含專家門診)

3 成立“杭州市青少年牙科牙病預防診療中心”

時間:______月_______

地點:杭州口腔醫院(慶春路分院)

說明:建立我院長久發展體系,加強與杭州各大醫院及其他醫療機構的聯繫,進一步引導患者來我院就醫。

活動費用預算

場地租用費 社區提供

管理費 目前無

坐椅 我院自帶、或社區提供

食宿費

交通費

宣傳費

媒體勞服務費

紀念品成本費

不可預計費運

《完》XX.11.10

杭州口腔醫院活動(媒介)執行案

活動時間:______月________—__________日

廣告投放時間:(電視、電臺、戶外、郊縣、院報)_____月______日起投放

(市區平面、新聞 )_____月______日起投放

電臺廣告:

____部:_______月______日前,提供媒介——電臺活動通告文字內容

____部:錄製廣告,按計劃準時投放

投放時間:___月___日——___月___日

社區活動方案 篇9

  一、指導思想

班主任是班級的組織者、引導者和教育者,是學校德育工作的骨幹力量。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點。班主任作爲特殊的教育工作者,學生心育的導師,任重而道遠。爲了加強未成年人的思想道德建設,促進學校班集體的建設,提升的學校德育工作的實效性,我校將定於20xx年10月15日舉行20xx學年度班主任工作論壇。

  二、目的和意義

交流班主任在班級管理工作中的典型事蹟,探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義,給班主任創造更多交流展示的平臺,總結自己在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經驗,創設學校德育工作新思路、新方法、新局面,爲學校的可持續發展奠定德育教育基矗

  三、論壇主題:

溫馨和諧、關注成長

  四、論壇內容

1、溫馨和諧——星級班集體建設探索與實踐。班集體建設是班主任的重要工作,一個優秀的班集體應該是一個團結向上、蓬勃發展的團體,它不僅直接影響着學生的學習習慣和學習成效,而且能潛移默化地促進學生的身心發展。那麼在班集體建設中你有哪些經驗、智慧、難題或者困惑?

2、關注成長——學生思想道德建設探索與實踐。教書先育人,育人先育德。當今的社會發展日新月異,學生的思想、行爲、個性、愛好等變化不可同日而語,這就要求我們班主任在學生思想道德建設中要與時俱進,順應時代的發展,適應學生的變化、關注學生的成長。那麼你在對學生進行思想道德教育的過程中有哪些真知灼見能和我們一起分享呢?

  五、論壇要求

參加論壇交流的班主任應圍繞自己的班主任工作,就班風學風建設、溫馨教室建設等班集體建設方面的問題

或是在學生行爲規範養成教育、理想前途教育、行爲矯正教育和感恩教育等方面的經驗、體會、感悟整理成文,既可以談工作經驗,也可以寫理論實踐,既可以就個案分析,也可以講工作方法和設想,各抒己見,談談自己的見解。其他班主任也要就上述兩個主題進行思考,並積極參與論壇互動。

  六、實施過程

1、9月25日以前,教育管理處完成論壇方案討論稿;

2、9月26日召開年級主任會議,討論方案,佈置相關工作;

3、9月30日各年級組上報發言名單及主題;

4、10月11日以前各發言人上交發言電子稿和發言用的ppt;

5、10月15日赴僑光中學舉行論壇。

  【範例】

  指導思想:

爲了貫徹落實局工作指示精神,本着工作要適當超前的方針,充分發揮名師及學科首席教師的輻射作用,促進教師之間的教學交流和校際間的教學合作,總結“走進新課程,教師技能大賽”活動的課堂教學經驗,使教師進一步加深對學科《新課程標準》的理解,並主動應用於教學實踐之中,爲課程改革的深入邁上一個新臺階。 提高教師的課堂教學的能力,促進教師專業化水平向縱深化發展。

  一、組織安排

1、確定論壇主題:在本次專題研討活動中,確定的主題爲“課程標準下的學科課堂教學”。

2、確定論壇人選:通過學科中心組的活動,以名師和學科首席教師爲主,確定論壇人眩

3、論壇要求:結合《新課程標準》,體現新的學科教學理念,把新理念與課堂教學相結合;論壇內容圍繞主題,有說服力,設計合理,;可恰當使用信息技術手段。

4、論壇形式:時間、人癬論壇地點見附表。

· 主論壇:數學學科:由教研員、區名教師許敏做論

壇的主發言人;

語文學科:

英語學科:

· 分論壇:圍繞主論壇的內容,可就某一點展開討論,充分發表見解,並談談自己成功的做法,教師之間進行交流研討。

( 3)專家點評。

  二、教研成果展示

1、論壇材料準備:論壇詳細材料,一律用b5紙打印,標題四號宋體加黑,內容爲仿宋小四,上、下、左、右頁邊距均爲2釐米。並將論壇材料一式兩份、課件(軟盤或光盤),上交中小教部。

2、將論壇材料集結成冊,並由專家對論壇的教學思想進行點評。

3、將論壇材料下發各學校,作爲教師學習參考的材料。

4、爲年末的教育成果展示收集素材。

朝陽區中學“名師論壇”專題教研活動爲系列教研活動,在今後將不斷針對不同主題,組織教師進行課改交流活動,爲我區教學教研的深入進行創造條件。

社區活動方案 篇10

爲進一步加強和改進未成年人的思想道德建設工作,提高社區未成年人綜合素質和文明水平,促進未成年人健康成長,社區在原有軟件條件和硬件設備的基礎上,重新整合資源,建立社區未成年人活動中心。

一、工作目標思路

以進一步加強社區未成年人思想道德建設爲中心,圍繞建設社會主義核心價值觀的重點,以豐富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素質爲目標,積極開展廣大未成年人喜聞樂見的各類活動,努力將社區未成年人的思想道德建設工作提高到一個新的水平。

二、活動陣地場所

活動陣地主要以社區活動中心爲主陣地,結合社區健身廣場,並與兄弟社區實行資源共享。

三、工作人員隊伍

在社區黨總支領導下,社區關工委負責配合,社區活動中心及志願者隊伍負責具體落實。

四、活動載體平臺

以各類講座爲活動載體,以社區活動中心和健身場所爲平臺,開展未成年人安全知識、健康知識、法律知識、學習方法、文明生活等方面的講座,邀請有關專家、老師主講,提高社區未成年人的綜合素質。開展未成年人書法培訓、文體活動、結對互動、專場影視等,豐富他們的精神文化生活,促進未成年人健康成長。

社區未成年人活動中心,杜絕安排不適宜未成年人的活動,保證未成年人活動場所沿着健康的方向發展,使社區關心下一代工作跨上新的臺階。

我們將在24小時內處理!