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幼兒園畢業季活動方案

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爲確保活動順利開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園畢業季活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園畢業季活動方案

  幼兒園畢業季活動方案1

  一、活動介紹

我們在時代春風裏,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標:

1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

  二、活動主題

"在燦爛陽光下"

  三、活動總策劃:

  四、接待組:

1.家長來賓的接待、引導。

2.邀請書的制定、發放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

  五、後勤組:

1.物資的採購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

2.現場資料的整理:照片、報道。

3.畢業證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

  六、場地環境佈置:

1.舞臺佈置:橫幅內容確定及製作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置:展板的製作

3.幼兒在園的生活PPT製作、展示:

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

5.活動當天展板的維護:

  七、活動安排

1.活動時間:

2.活動地點:小學體育館

3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,並邀請街道、社區領導參加活動。

4.節目流程表及人員安排

(1)主持人:各班一位幼兒(備註:兩男兩女)備註:主持人配備黃嬌

(2)節目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用遊戲課的時間,或午睡時間。

(3)演出幼兒安排:

(4)催場:

(5)拉幕:。

(6)上下場指引:

(7)音響:

(8)攝像:拍照:

(9)醫務應急:靜

(10)節目具體流程和人員安排。

序號節目名稱負責人備註

1教師開場舞:

《爵士舞》

2園長致辭話筒一隻

3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三隻立。

式話筒

4大班歌伴舞:

在燦爛陽光下扣式話

筒一隻

5領導致辭話筒一隻

6小班舞蹈:

有愛就有天堂

7大班成語

亡羊補牢徐逸負責道具

8中班舞蹈:

我可喜歡你

9大班歌伴舞:

荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。

10畢業班家長

和幼兒發言

11大班詩朗誦:

畢業獻詞三隻立式話筒、準備臺階

12大合唱:

畢業歌三隻立式話筒

13頒發畢業證書領取4個班級的量

備註:活動當天班級看護安排:

  八、活動注意事項

1.演出前後均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),後勤着白色工作服。

3.各組老師負責清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道,並及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1-2名家長作爲助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結束後請家長先回教室等待。

7.準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

  九、"畢業典禮"活動行事曆

工作內容

完成畢業典禮方案初稿,並審覈。

節目排練

節目初審

第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長邀請書製作完成

統一發放家長邀請書

各節目走場、練習

全體幼兒會場踩點

第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

完成場地佈置及畫展布置工作

活動準備(場地的維護)

家長座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準備(幼兒帶墊子)

簽到處準備

正式演出

場地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

  幼兒園畢業季活動方案2

  活動目的:

1.體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的嚮往之情。

  活動準備:

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2.爲幼兒排練節目,準備表演服裝若干。

3、選定大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。

  活動過程:

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、園領導講話

3、大班幼兒集體朗誦《畢業詩》英語歌謠表演

4、家長代表講話

5、幼兒代表發言

6、大班幼兒跆拳道表演

7、聲樂班歌曲連唱

8、中一班手語節目:《感恩的心》

9、中二班詩歌表演

10、大班組教師畢業獻詞

11、中班武術表演

12、大班《畢業歌》

13、園領導頒發離園紀念冊,畢業典禮結束

  幼兒園畢業季活動方案3

  活動目的:

1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對小學生活的嚮往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

  活動對象:全園幼兒、家長、教師

  活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

  活動時間2小時

  一、活動前:

活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。

組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業班家長可帶相機爲孩子留念。

家長入園時,以班級爲單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴製作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

  二、活動ing:

  (一)開場:(20分鐘)

參考開場詞:

主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什麼節日?

主持人:哇,今天是我們小朋友的節日啊,六一國際兒童節,小朋友們,節日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神祕嘉賓,來和我們一起歡度節日,他是誰呢?

(星貓上場)

主持人:請喊出他的名字

星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節日快樂!

主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什麼好玩的啊?

星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

(星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長致辭(10分鐘)

參考主持詞

主持人:嗯,星貓,你是知道這是什麼嗎?(出示紅領巾)

星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣佈,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了,要上小學了!

星貓:這真是一個激動人心的時刻!

主持人:是啊!上了小學,以後有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學後好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

  (三)畢業詩(10分鐘)

星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收穫了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)

主持人:是啊,我們的寶貝都已經長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!

一首感人的《畢業詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的.;有你們這一羣可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業胸花(40分鐘)

星貓:今天,這麼一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

持人:是的,讓我們把這一刻化作永恆!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

星貓:謝謝!爲了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來製作畢業胸花,做好後班上老師會親自爲寶貝們戴上這些胸花,作爲畢業紀念!

(具體操作流程附後)

主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《隱形的翅膀》)

親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷裏的時候,你還在哭鬧着叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手製作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白雲,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最後一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這裏默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

星貓:哇,好感人的場面啊,真是捨不得!

  (五)手語操《最好的未來》(220分鐘)

主持人:是啊,今天,在這裏,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝願我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟着畢業班組的老師們,舞動我們的雙手,把《最好的未來》送給所有的孩子們!

(全體參與,《最好的未來》)

主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝願可愛的孩子們!

  (六)拍照留影(20分鐘)

主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪裏,我想,我們一定會在心裏,念着這些深深愛着我們、我們也深深愛着的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恆的記憶!