【精品】活動方案範文合集八篇大綱

爲了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

個人形象策劃個人禮儀修養

隨着社會的發展，個人禮儀修養的重要性日漸突顯，無論是生活還是工作中，各方面都體現着一個人的禮儀素養。

個人禮儀也不是簡單的個人行爲表現,而是個人的公共道德修養在社會活動中的體現,它反映的是一個人的內在的品格與文化修養，所以我們大家必須要認識到個人禮儀的重要性，逐步加強自身修養。下面就具體談談加強個人禮儀修養的重要性。

首先，加強個人禮儀修養有助於提高個人素質，體現自身價值。“金無足赤，人無完人”是人所共知的，然而在現實生活中，人們卻都在以各種不同的方式追求着自身的完美，尋找通向完美的道路。但是隻有將內在美與外在美統一於一身的人才稱得上唯真唯美，纔可冠以完美二字。

加強個人禮儀修養是實現完美的最佳方法，它可以豐富人的內涵，增加人的含金量，從而提高自身素質，使人們面對紛繁社會時更具勇氣，更有信心，進而更充分地實現自我。

其次，加強個人禮儀有助於增進人際交往，營造和諧友善的氣氛。有人稱個人禮儀是人際交往的潤滑劑，作爲社會的人，我們每天都少不了與他人交往，假如你不能很好與人相處，那麼在生活中、事業上就會寸步難行，一事無成。俗話說：禮多人不怪。人際交往，貴在有禮。

加強個人禮儀修養，處處注重禮儀，恰能使你在社會交往中左右逢源，無往不利;使你在尊敬他人的同時也贏得他人對你的尊敬，從而使人與人之間的關係更趨融洽，使人們的生存環境更爲寬鬆，使人們的交往氣氛更加愉快。

而如今我們作爲學生亦是如此，只有提高了我們的個人禮儀修養，纔能有一個良好的學習生活環境，我們的生活才能更加完美。

最後，加強個人禮儀有助於促進社會文明，加快社會發展進程。人與社會密不可分，社會是由個人組成的，文明的社會需要文明的成員一起共建，文明的成員則必須要用文明的思想來武裝，要靠文明的觀念來教化。

活動方案 篇2

一、河北傢俱市場機會：

建立傢俱行業的現代市場營銷管理體系、系統的市場競爭策略和管理手段。企業只有通過市場創新、更新經營觀念、轉變經營機制，改進經營方式和經營作風，尋找最佳營銷方式，才能在激烈的市場競爭中樹立起自己的品牌，並把它做穩、做大、做強，這一系列的轉變過程，需要我們制定一套屬於我們自身的完整的營銷策略。

企業迫切需要的是：改家庭（族）企業銷售爲市場營銷。

喜德來傢俱最需要的是有效的市場營銷。具體包括：營銷風格的定位、營銷網絡建立、組建營銷團隊、有效的企業營銷戰略。

二、營銷通路解決：

1、傢俱展是“喜德來”重要的市場拓展形式

市場拓展形式爲：

A、傢俱展招商

B、業務員的拉動。組建高效精幹營銷團隊。

2、採取地區獨家經銷的形式

地區建立互動互利營銷模式。傢俱企業要充分利用製造中心、營銷中心、培訓中心、示範中心的功能優勢，改變單一的市場運作模式，形成自己專賣店、旗艦店、總經銷、代銷等多元化的特許專賣體系格局，爲以後建立品牌專賣體系提供經營、管理、培訓、示範、服務等一條龍的互動模式，解除經銷商在經營過程中的後顧之憂，形成銷售利益上的最佳拍檔。

企業應該加強與經銷商的密切合作，依靠經銷商的地理、人脈及本土優勢，打好市場營銷“陣地戰”，圈住本土目標客戶，贏在銷售終端。

3、市場終端採取特許經營的銷售模式，每縣級單位只選一家。

現狀分析：

經銷商有一個共同的目的：尋找更好的廠家或產品替代現在的代理品牌。他們以利益爲原則。現狀首先：經銷要有一定資金實力，傢俱行業現款交易，沒有現金支付的'前提，哪怕業績再好的經銷商，休想從廠家手中拿到產品；第二：產品的運輸完全由經銷商自己解決，經銷商自己承擔運輸成本和貨物損耗風險，廠家只負責聯繫物流公司。第三：廠家要求經銷商做專買，場地、裝修都有一定要求，但是沒有費用支持，廣告、促銷費用，廠家一概不投入，完全由經銷商自己投入，好一點的企業還提供廣告資料，更多的企業連廣告資料都沒有。第四：不同的地區，有不同的銷售額要求，如果達不到的話，就要解除代理合同。

解決方案：

A、經銷商的獨家代理制

慎重選擇經銷商。製造商在選擇經銷商的時候一定要全方位的考察經銷商的能力、在當地的口碑。其實現在的經銷商不僅僅是在經銷商品，更重要的是在經營自己的人品，一個優秀的經銷商不僅僅要擁有貨幣資本，更重要的是他有一般人所無法擁有的“人品資本”，這些人選做經銷商，他有一羣天然的消費者，只要他選對了好的傢俱品牌，他會主動與製造商形成營銷互動，如果製造商又能給予他強有力的經營、培訓、示範、服務等一條龍互動支持，他就會將代理的傢俱品牌做大做強，實現經銷商與製造商的潛在利益。

B、經銷商必須有資金。

C、廠家給予經銷商一定的支持比如：廣告、終端裝修設計、促銷支持、廣告資料等。

D、店面選擇、裝修指導及業務員培訓支持。

E、各種獎勵政策的支持。

F、每年組織一次經銷商大會。

G、建立樣板店面。

4、確定公司優勢產品風格生命力和保持優勢產品供應。

確定公司優勢產品極其風格轉化爲企業對外競爭力和宣傳點。

企業要特別注重產品的細微處、人性化、智能化的設計需求，增加產品的附加值，滿足部分客戶的個性化需求，滿足一部分人的願望，同時制定出與市場相匹配的個性化銷售價格，並將價格策略導入開發、生產、銷售各個環節，形成傢俱用戶心儀的購買價格，推動傢俱市場向前發展，擴大品牌輻射能力。

5、有效保持公司的優質客戶資源防止流失。

提高公司的服務質量。

建立客戶銷售檔案。

建立有效客戶獎勵機制

其他形式

6、變推銷爲營銷

傢俱企業的銷售大部份停留在推銷階段，推銷靠技巧，營銷講究策略，是銷售資源更多的組合和運用，在逐步的轉型過程中，由產品爲中心轉移到以消費者爲中心，實現對消費的整合營銷傳播。

三、終端銷售

1、建立樣板店面，統一店面形象

現狀分析：店面視覺有問題，整體感覺不高檔，公司標誌不清，廣告語不突出，顏色不協調，無特色，缺少公司文化。

解決方案：統一店面設計風格，增加公司文化氛圍，突出公司品牌。

2、無淡季銷售策略：

放眼年度中的節假日或其它慶典活動，如：元旦、春節、三八婦女節、五一國際勞動節、六一兒童節、七一建黨節、八一建軍節、十一國慶節以及公司慶典、專賣體系週年慶典等等，圍繞客戶需求搞一些與傢俱相關的促銷活動，刺激消費者的購買慾望，形成傢俱銷售無淡季的互動賣場氛圍。

3、建立完備的人才引進機制。

必須建立完備的人材引進機制，從設計、製造、營銷等方面引進專業人材，從而讓企業老總纔會形成自身角色定位。

管理授權。雖然，傢俱企業的個體實力較小，我們可能又在實行家族化管理，企業的排他性很強。給各個崗位的經理授權，讓專業的人去做專業的事是加強企業競爭力的有力保障。

四、公司品牌：（需要專業策劃公司指導執行）

充分運用社會資源，補充自身資源不足，重視品牌建設與管理。要想實現在傢俱行業的異軍突起，品牌建設與管理是重要的途徑。產品名稱、商標只是品牌的基礎元素，而品牌內涵、文化、價值、形象、個性、纔是品牌的核心內容，獨特的品牌主張與品牌利益，纔是長期維繫顧客關係的法碼，在品牌建設上沒有什麼捷徑可走。

根據喜德來傢俱發展現狀，我公司河北財富方程營銷策劃公司確立了喜德來傢俱品牌建立的初級階段，以廣告介紹推廣爲主的推廣策略。店堂氛圍設計、前期廣告以及各種促銷手段都是爲了介紹產品，更好地宣傳產品的綠色特性，吸引消費者試用或購買。我們對於中間商，則做了耐心細緻的說服工作。此階段廣告宣傳很重要，廣告的目的在於向消費者介紹傢俱的質地、款式和綠色等等，以此激起消費者的初次購買慾望。

1、廣告媒體資源。專業期刊雜誌、電視以及終端賣場等媒體都是我們喜德來傢俱和經銷商最佳的借力工具，通過在這些媒體上做廣告，他們能給予我們產品良好的品牌口碑效應，從而擴大社會各界對傢俱企業產品的認知度，爲品牌體系營造良好賣場氛圍，提升產品的市場分銷能力。

2、名人效應策略。傢俱企業無論製作廣告宣傳帶，還是企業宣傳畫冊，以及POP等，都應注重名人效應，尋求知名人士爲其產品鍍金，助威吶喊，迅速提高社會各界人士對產品的認知度，如：耀幫傢俱聘請濮存昕爲產品形象代表，皇朝傢俬聘請關之琳爲產品形象代表等等，目的就是要讓廣大的客戶在社會知名人士簇擁的傢俱品牌下，對產品產生強烈的認同感和榮耀感，那種“好酒不怕巷子深”的銷售模式已時過境遷，好產品，還得好幫手，才能產生好的市場效果，這就是現代市場營銷法則。讓消費者跟着傢俱企業的銷售思路走，從而引導他們消費。（需要企業條件成熟）

3、建立傢俱企業的滿意度和信譽度。品牌滿意度是提供給顧客的服務與承諾，而品牌信譽度則是維繫市場經濟諸多關係中最重要的紐帶，是建立品牌經營模式的關鍵因素，是開拓市場的通行證。沒有信譽的傢俱企業，不可能將產品源源不斷地賣出去，從某種意義上說，沒有信譽就沒有品牌可言。在品牌經營指導思想上，一些企業注重的是產品銷售，品牌信譽則是全面意義上的品牌競爭，更注重贏得顧客的心，贏得永遠的市場。

4、智慧思維策略。在電視臺、報刊雜誌、網站等媒體上開展傢俱設計比賽、品牌廣告語之類的活動，吸納社會能人智士獻技獻策，衝擊我們的傳統設計思維，產生新的創作靈感，彌補自身智慧資源的不足。同時還可以產生兩種有利的效果：一是通過這種方式能夠起到宣傳傢俱企業的目的，產生良好的品牌口碑社會效應；二是能讓傢俱企業的設計師從中吸收到有利於設計的養料，爲傢俱企業創新傢俱品牌拓寬思路。

5、挑戰傢俱行業領導者。挑戰傢俱行業領導者如同與高手下棋可以提升身價一樣，一來容易被認同爲高手，二來在與高手較量的過程中可以學到許多有價值的東西，也比較容易成爲真正的高手。

活動方案 篇3

一、活動主題

雪碧飛揚新聲——海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動

二、活動時間：

1、整體活動時間跨度爲：20xx年5月1日—5月3日

2、營業時間：9：00—19：00

售票時間：9：00—18：00

檢票時間：9：00—18：15

三、促銷政策

20xx年5月1日--5月3日期間，當日遊覽海洋世界，贈送大唐新天地遊樂券一張。

四、活動內容

五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲

——五一假日特別節目

(一)五一勞動節?歡樂大巡遊

1、活動地點：海洋世界

2、活動時間：20xx年5月1日--20xx年5月3日

3、活動內容：安排17人組成表演隊伍，從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池，最後到達海豚表演館進行巡遊，巡遊過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情踢踏舞、桑巴舞讓遊客耳目一新。

(二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”

1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點：海韻舞臺

3、活動內容：5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手，爲曲江海洋世界五一活動助演，爲觀衆奉獻一場精彩表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現場進行拉票宣言活動，同時與遊客進行互動。

(三)繽紛五一黃金週?海王威廉送大禮

1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點：海豚表演館

3、活動內容：在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，爲遊客帶來精彩演出，並在中間穿插抽獎活動，獲獎遊客將免費獲得精美禮品一份。

(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮

1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點：海洋劇場

3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金週期間爲遊客朋友們，奉獻上新水下視覺盛宴。

(五)勞動最光榮?英雄歡樂行

1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點：海洋世界全館

3、活動內容：邀請省市級勞動模範，遊覽海洋館並贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

(六)感悟昔日天真?體驗童年樂趣

1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點：海洋世界館外

3、活動內容：海洋館爲遊客五一海洋之旅準備了豐富多彩遊樂項目、饕餮美食，遊覽盡興之餘，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人塗彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟遊項目，還可品嚐到冰爽冷飲和美味燒烤。

活動方案 篇4

一、活動背景及目的

歌唱比賽有助於鍛鍊學生的膽識，培養學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年，一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的眼球，《求實好聲音》的舉辦，也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的才藝，提高學生的藝術素質，豐富校園的文化生活。

二、活動主題

1、豐富校園文化生活、豐富學生課餘生活；

2、爲學生搭建一個自我展示的平臺；

3、釋放學生對於音樂表演的熱情；

4、在比賽中，重新認識了成功與失敗，學會注重過程，不在意結果。

三、活動時間

本學期每大週二、四、二晚19點00到19點40

四、活動地點

一年級教學樓一樓大禮堂

五、活動內容

1、聲樂培訓，針對進入10強的選手，每次比賽前的每天中午12:00到12:40，做針對性的聲樂培訓；

2、比賽，所有報名選手，按賽制流程一一參加。

六、活動安排

1、活動賽制：

海選，共4場，晉級40人；

40進20，共3場，晉級20人；

20進10，共2場，晉級10人；

表演秀，共3場，不淘汰；

10進6，共1場，晉級6人；

6進3，共1場，晉級3人；

冠軍賽，共1場，決出冠亞季軍。

2、活動宣傳：

每週在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報，展示比賽的時間、地點。

3、人員的工作分配及安排：

評委：根據賽制不同，每場邀請不同人數的評委，包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務人員1名，現場維護人員5名。

保潔人員：每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

七、注意事項

1、 參加比賽的同學，遵守演出紀律與時間；

2、 觀看比賽時，請各位同學要注意保持衛生；

3、 觀看比賽時，注意演出紀律，不得隨意走動，大聲喧譁，愛護公共物品。

活動方案 篇5

一、活動主題

中學“懷舊之旅”聯誼活動

二、宣傳主題詞

相約朱港，攜手同行；相聚朱港，你我同心。

三、活動目標

舉辦“懷舊之旅”，感恩朱港，感恩母校，回想當年，交流友誼，增進情感，搭建校友信息平臺，重新恢復聯絡方式，讓曾經在這塊土地上成長的學子再次重溫母校搖籃之夢，致力謀求資源共享、攜手並進、共同發展新途徑。

最後，結集印製一本畫冊《中學“懷舊之旅”聯誼紀念冊》。

四、活動時間：

20xx年10月1日至3日

五、參與人員

初中：1980—1982屆畢業生（或肄業）

高中：1982—1983屆畢業生（或肄業）

其他：學長學姐學弟學妹，熱誠歡迎參與聯誼活動！

六、組織機構

（一）成立聯誼活動籌備委員會（活動前稱之爲“籌備會”，活動時稱之爲“組委會”）

總策劃：

主 任：

成 員：

（二）組建聯誼活動專門小組

1、會議接待組，組長： 副組長：

（1）確定活動來賓人員名單；

（2）編寫活動期間活動指南；

（3）編制、張貼各活動地點標誌；

（4）老師、同學報到、接待、簽名登記；

（5）安排聯誼活動會務事項（議程、各種講話材料）。

2、文娛宣傳組，組長： 副組長：

（1）製作光盤、紀念冊；

（2）蒐集校史資料照片（歷屆畢業照、老照片、校園過去的照片）；

（3）佈置環境（如張貼標語、橫幅，懸掛彩旗、彩燈）；

（4）聯歡晚會籌備、組織、現場佈置、攝影、攝像、音響、燈光。

3、同學聯絡組，組長： 副組長：

（1）收集同學個人資料（含姓名、性別、民族、畢業時間、最後學歷、工作單位、職務、通訊地址、聯繫電話等項）；

（2）聯絡、整理和打印校友通訊錄；

（3）負責確定聯誼活動邀請人員名單，回收校友參加活動回執信息，反饋邀請進展情況；

（4）邀請校領導、老師和相關人員題詞。

4、後勤接待組，組長： 副組長：

（1）聯繫用餐、住宿；

（2）車輛調度與保障；

（3）紀念品購置；

（4）水果、茶水、糖果；

（5）聯誼活動經費預算、收費標準和收支管理。

七、活動安排

第一階段：宣傳動員

（1）通過電話、手機聯絡，確定參與人員；

（2）各小組擬定活動方案，完成具體安排事項。

第二階段：活動籌備

（1）佈置會場；

（2）確定文藝聯歡會節目與人選；

（3）購置紀念品。

第三階段：聯誼活動議程（10月2日）

（1）活動開始，舉辦聯誼會，按照事先確定好的議程，組織有關人員講話；

（2）瀏覽圩堤、各大隊、場部各場點；

（3）午餐；

（4）下午座談會，給老師贈送紀念品；

（5）晚餐；

（6）文藝聯歡晚會；

（7）10月3日上午公佈帳目，共進午餐；

（8）陸續送老師、同學返回，車輛安排妥當。

第四階段：活動情況彙總

（1）佈置撰寫聯誼活動文章；

（2）整理、彙編聯誼活動有關資料；

（3）製作光盤、紀念冊；

八、費用：

聚會費用每人預交600元，主要用於以下方面：1、聚會期間的住宿、餐飲和宴會；2、照相、錄像、洗像、刻制紀念光盤方面的費用；3、編印聚會紀念冊的費用；4、二十七名老師活動期間的所有費用；5、接送老師、同學的用車費用；6、給老師購置紀念品費用；7、場地設計、設備租用等其它費用。活動經費由專人管理，接受監督。如費用結餘，一律按平均數退回。

九、其他事項：

爲了便於製作聚會紀念冊，報到時請將本人的聯繫方式、近期1寸免冠照一張、聚會留言交到籌委會。

活動方案 篇6

一 、活動目的：

通過這次中隊主題會，學生掌握自主學習的方法——主動觀察、主動思考、主動研究、主動實踐，學會合作，學會交流，學會總結，提高自主學習中的積極性、自覺性，同時讓他們意識到做跨世紀的接班人，不僅要學好文化知識，還要有自主學習能力，才能提高自身素質，長大成爲祖國有用人才。

二、活動準備：

1、分四小隊，自主設計好隊名與口號；

2、做好活動的各種材料準備。

3、本活動課件。

三、活動時間：20分鐘

四、活動過程：(唱《自主學習歌》走半圓形圍坐)——顯示課件

a：自主學習是快樂的源泉！

b：自主學習是創造的基礎！

c：自主學習是前進的力量！

d：自主學習是成功的關鍵！

合：《自主學習收穫多》——503班20分鐘主題隊會現在開始！

a：各位隊員，你會“自主學習”什麼？有什麼收穫呢？（顯示課件）

（評價：你真是自主學習的小先鋒！ 怪不得你的數學成績越來越棒，真是會學習的好榜樣！你一定是將來的翻譯家！）

a：你們自主學習的內容和收穫都不同，下面請跟你的小夥伴交流交流！

b：大家在課內、在課外都會自主學習，收穫真不少。下面我們一起參加“自主學習快樂營”，現場露一手，比一比好嗎？（好！）

b請唱着歌兒四人圍成一圈，（領唱：“我們就是自主學習小先鋒，美麗校園到處颳着自學風。）

b：現在我們來到“成語迷宮”的門口，請看屏幕（顯示課件），請各小組用粉筆由“十”進去，把成語接龍，最後從“遠”，看哪個小組最快走出迷宮。請小主持發下迷宮圖案。

b：準備——開始出發！

b：許多小組很快就走出迷宮了，下面我們一起來再走一次。（顯示課件）

b：走成語迷宮，你體會到了什麼？

b：請唱着歌兒各小隊圍成一個大圈蹲下。（領唱：“我們就是自主學習小先鋒，美麗校園到處颳着自學風。）

c：看到你們知識豐富，在成語迷宮中合作無間，真讓我佩服！下面我帶大家來到“數學理財營”，看看大家是不是理財高手了。

c：請看遊戲規則，（顯示課件）女隊員代表“1元錢”，男隊員代表“5角錢”，

我說出一個金額，各小組必須以最快的速度，用最少的人數組成我說出所需的金額。三位主持和鄧老師當各小隊的評委。

c：準備——（3.5元/5元/6.5元）評價: 隊真是理財高手!

d:各位隊員,這就是自主實踐坊,每個小組有一些建築模型立體拼圖和一張卡片等工具,請你們根據拼圖的說明,分工合作,建造你們美好的家園.擺放在桌子上。

(請小主持發下實踐用品、及一張桌子)

d:(音樂起)開始——！（各主持和輔導員分工巡視指導）

d:（音樂停）下面請大家參觀各小隊建造的家園。

（５０３——人人贊！５０３——人人贊！集合成四個縱隊。小組長把桌子搬到牆邊。）

d:今天我們在自主學習營中走了成語迷宮，去了數學理財營和自主實踐坊,大家快樂嗎？你有什麼感想或從中得到什麼啓發？(問2個) （顯示課件）

d:請你自己的感想或啓發用簡潔的話寫在心意卡上.

d:下面請輔導員講話,大家歡迎!（今天的主題隊會非常成功。很高興看到隊員們在課堂內外都主動學習，善於觀察,善於思考,善於合作,敢於實踐,敢於創新,我爲你們喝彩。(掌聲)希望你們繼續發揮自主學習的精神,豐盈自己的人生!）

老師：讓我們

a：學會觀察。

b：學會思考。

c：學會合作。

d：學會創新。

合：將自主學習進行到底！（掌聲結束）

活動方案 篇7

一、指導思想

誠實守信，是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規範。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人，以信立業，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處於良性的發展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有着十分重要的意義。而學校是培養人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。爲了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”爲主題的誠信教育活動。

二、活動目的

通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

三、活動組織：德育領導小組

四、活動參與者：全校師生（包括幼兒園）

五、活動時間：第七週—第八週

六、活動過程：分兩階段

第一階段：準備活動。

時間：第七週

具體內容：

1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。

2、各班推選2-3名學生並進行演講培訓。

3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、確定演講比賽人數並報上名單。

第二階段：演講比賽

時間：第八週星期三下午第二、三節

地點：學校操場

注意事項：

1、演講學生儘可能脫稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

4、第八週星期一下午教師會議上抽籤。（幼兒園排在一、二名）

各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、獎項設置：

一等獎： 名 二等獎： 名 三等獎： 名

八、評委評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分爲100分。

1、演講內容：

35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達：

25分。語言規範，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：

25分。要求衣着整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：

15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價 。

十、評分規則：

評委根據每部分評分（評分爲整數）結果，明確給出總分，然後去掉一個最

高分與一個最低分，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等 獎。

20xx.4.13

邵厝小學少先隊部

活動方案 篇8

　　【活動主題】

“春節”是中國最盛大的傳統節日，承載着“團圓關愛、希望、幸福”等。春節過後，當孩子們一個個身穿新衣新鞋，臉露甜美的笑容，嘴含溫馨的祝福語，帶着過年的快樂出現在我們身邊時，我便有了濃濃的新年情結。

　　【活動目標】

1、知道春節是中華民族的傳統節日;知道老鼠在十二生肖中排首位;知道十二生肖年的輪常;理解拜年祝福的含義，學習用合適的祝福語向同伴、長輩拜年。

2、嘗試用各種方式表達過年的樂趣和成長的快樂。

3、萌發熱愛祖國、熱愛生活、熱愛傳統節日的積極情感

　　【活動準備】

1、主題牆上用紅包來佈置出新年的喜慶與熱鬧

2、主題牆面上粘貼小朋友向大家拜年的圖片，營造新年的氣氛。

3、空中懸掛燈籠來打扮教室，讓孩子體驗新年的喜慶氣氛。

　　【活動過程】

1、給幼兒講講家人的屬相，初步瞭解可以通過屬相來記住年齡。

2、與孩子交談，表揚其進步，提出新年的新願望和新要求。

3、請家長在新年裏帶幼兒觀看各國人民喜迎新年的電視節，瞭解各國人民迎新年的風俗

4、節日期間帶幼兒逛街，觀察過節時環境的變化。

5、和幼兒一起製作燈籠，談談幼兒的成長趣事

　　【活動設計】

　一、活動目標

1、知道正月是一個熱鬧的月份，感受正月裏的喜慶氣氛。

2、瞭解春節、元宵節的來歷及風俗習慣。

3、嘗試與他人合作製作花燭

二、活動準備錄像帶、各種花燈、日曆、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等

　　三、活動過程

1、觀看錄像，感受正月裏(春節、元宵節)的節日

(1)觀看有關中國傳統節日的錄像，讓幼兒積，讓幼兒讓幼兒積累更多的經驗。

(2)幫助幼兒分析和整理錄像中節日活動的名稱。例如：除夕夜之前家家戶戶張貼春聯、門神，有的還掛上大紅燈籠，小區、村鎮的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴，看春節聯歡晚會。

2、談話活動，回憶自己過節的情況。

(1)“孩子們，剛纔咱們看到錄像片中人們過節的熱鬧氣氛，我看到你們都很高興，那現在來說說咱們自己是怎麼過節的好嗎?”

(2)孩子回憶講述自己過節的情況。

(3)"正月五看花燈，吃元宵湯圓，小朋友們說一說你們是怎樣過元宵節的好嗎?”

(4)孩子講述過元宵節。認識各種花燈，激發幼兒自己製作花燈的興趣

(5)欣賞花燈，說說自己喜歡的花燈的名稱。

(6)討論製作花燈的程序，嘗試製作花燈，教師指導，提示幼兒合作製做展示作品，欣賞評論。

　　四、活動延伸

將幼兒的作品佈置在元宵燈會上，供大家欣賞，鼓勵幼兒創造性地用廢舊材料製作花炷。