學校陽光大課間活動方案（精選5篇）

爲了確保活動取得實效，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的學校陽光大課間活動方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校陽光大課間活動方案1

　　一、指導思想：

爲全面實施素質教育，切實推進“陽光體育運動”，培養德智體等全面發展的人才，爲全面推進《學生體質健康標準的實施》，堅持“健康第一”的指導思想，豐富學生的課餘生活，爲學生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創造良好的條件。最大程度地發揮學生、教師的主動性和創造性，積極開發利用我校現有的體育資源，變原有單一的集體活動形式爲分年級分班級、多項目多場地等多種形式並舉，進一步豐富大課間體育活動的內容。增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促進學生主動參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。在大課間中體現民主、合作、創新的意識。並以大課間爲輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新，體現良好的校風、校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。

　　二、目標和原則

　　（一）目標

1、通過大課間體育活動，促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

3、通過大課間體育活動，全面提高學校師生的綜合素質，促進師生間、生生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

4、優化學校體育場地設施設備及管理，提高其使用率，發揮其育人效益。

5、通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　（二）原則

1、教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發，採用大課間與短課時相結合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內容。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

　　三、實施措施

　　（一）建立“五個”保障體系，確保大課間活動有序開展

1、組織保障。學校成立大課間活動領導小組，促使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質量進行。

（1）大課間活動領導小組

組長：張國民副組長：李瑞達、金映秋、桑振東、周峯

成員：董浜中心小學全體教師

（2）體藝綜合指導組：

組長：周峯

副組長：陳良寶、徐維軍、陸人傑、邵傑、吳雪良、陸耀新

成員：董浜中心小學全體教師

2、制度保障。爲使大課間活動有章可循，杜絕活動開展隨意性，學校規定大課間活動班主任與副班主任老師協助輔導老師共同指導和參與學生的活動，建立領導督查、藝體教師指導的制度。

3、時間保障。根據上級安排和我校的實際，學校作息時間作相應調整，明確規定大課間活動分爲上午和下午兩段時間進行，上午爲每天上午9：10——9：35（星期一升旗）這段時間，早操包含在大課間活動裏，早操結束後進行分年級分班活動。任何老師不得擠佔大課間活動時間。下午爲3：35——3：55。若遇陰雨天改在室內進行，如：棋類活動、智力遊戲等。

4、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關係，有利於構建新型的和諧、平等的師生關係。大課間活動器材由學校體育室提供。另外提倡每位學生自備跳繩、毽子、棋類器材中的其中一樣。

5、安全保障。各班學生必須在指定活動範圍內活動，防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。正副班主任和協助輔導老師跟班進行現場活動指導。

　　（二）充分調動師生參與大課間活動的積極性

上午的大課間活動按規定進行，下午的活動除時間、場地及活動內容有具體規定、保證外，在活動形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性，各正副班主任和協助輔導老師可發揮自身特長，展示自身才幹，開發創新體育、舞蹈、球類遊戲等項目。

　　四、上午大課間活動流程

1、進場：5分鐘

上午第一節下課後學生稍做休息，當集合號響起後，各班迅速在教室門口排隊集中，然後隨着樂曲進場。

2、做操：全校學生齊做《希望風帆》廣播操（5分鐘）

3、活動：廣播操做完後，各年級在指定場地分組活動。（10分鐘）

4、退場：集合號再次響起，全校學生迅速集中，班主任整理好隊伍，按樂曲退場（5分鐘）

5、解散：各班全部回到教室，音樂聲停，班主任宣佈下課解散。

　　五、大課間活動各班指導老師和活動內容安排：

各年級活動內容循環進行

　　六、大課間活動各班活動場地安排：

　　七、大課間活動注意事項

1、全體教師必須人人蔘與大課間活動，各班指導老師必須同時到場負責組織管理學生有序開展活動，並做必要的技術指導。

2、加強安全防範管理。正副班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序地

參加活動。少先隊對各班廣播操和大課間活動進行評比檢查。

3、實施大課間作息制度，目的是保證學生每天1小時的體育活動時間。請全校教師切實提高認識，把學生的身心全面發展作爲頭等大事來抓，從而不斷提高學生的健康水平。

　　學校陽光大課間活動方案2

　　一、指導思想：

爲深入貫徹新課程改革、全面實施《學生體質健康標準》，本着新課程標準提出的“健康第一”的原則、以及深入開展“陽光體育活動”的要求，以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”爲指導思想，大力推進學校大課間活動的蓬勃開展。從而提高學生思想道德素質，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，促進學生身心健康和諧發展，進一步推進校園

精神文化建設，努力打造長興島高中具有本校特色大課間操。

　　二、活動的目標和原則：

（一）目標：

1、提高大課間的鍛鍊實效，優化大課間的時間、形式、內容和結構。

2、根據中學生身心發展規律，通過體育鍛煉促進學生強身健體的同時，達到健心育智、全面發展。

3、發揮其他教師的體育特長，充分利用學校運動場地設備，實現學校教育資源的優化組合。

4、全面提升學校師生的綜合素質，促進師生和諧發展。

（二）原則：

1、教育性原則：充分發揮大課間活動對學生進行德育教育的功能，重視活動過程的管理。

2、科學性原則：遵循學生身心發展的規律、學生行爲習慣養成規律。

3、全體性原則：師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

4、創新性原則：根據現有條件，創造性地組織活動開展。

　　三、組織機構：

1、活動指導：體育組。

體育教師要負責任課班級技術指導、安全指導等相關事宜。

2、活動指導：班主任教師和各年級組教師。

　　四、活動安排：

上午：

1、時間：第二節課後大課間（週二至週五）。

2、內容：眼保操（5分鐘）韻律操、廣播體操操、列隊退場（時間約25分鐘）。

3、要求：全程音樂指揮。

下午：

1、時間：第二節課後大課間（週一至週五）。

2、內容：眼保操（5分鐘）眼保操（5分鐘）韻律操、廣播體操操、列隊退場（時間約25分鐘）

3、全程音樂指揮。

　　五、活動要求：

1、全校師生應高度重視、共同參與，各班級必須嚴格執行大課間活動項目實施方案，確保活動時間與活動質量。

2、各班應仔細閱讀（場地劃分示意圖），明確每天各班活動內容所指定的活動區域，到指定的活動場地進行活動。

3、活動中需要在活動方法、運動技術上給予指導時，班主任可以要求負責本場地的體育教師給予指導。

4、各班在活動中應加強安全教育。若發現存在安全隱患時，應及時停止活動並彙報當天值日領導人員。在排除安全隱患後才能進行活動。

　　學校陽光大課間活動方案3

　　一、指導思想

爲貫徹落實教育部xx年9月14日“全國切實保證中小學生每天一小時校園體育活動電視電話會議”精神和《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發[2007]7號）、《中共安徽省委安徽省人民政府關於加強青少年體育增強青少年體質的`實施意見》（皖發[2008]12號）精神以及淮教字文精神，全面實施素質教育，切實推進億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，保證學生每天一小時體育活動時間，促進學生加強體育鍛煉，提高身體素質，經研究，特制定了《蚌埠行知中學大課間體育活動實施方案》，

　　二、活動目標：

1、牢固樹立“健康第一”的指導思想，優化課間的時間、空間、形式、內容和結構，突出主體意識、開放意識，讓全體師生共同參與、樂於參加，增進師生間的情感

2、根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，釋放學生心理空間，力爭展現學生勃發的朝氣和昂揚的精神風貌。

　　三、活動原則：

1、教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行全面素質的提高功能，重視活動過程的教育。

2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律，從實際出發，科學合理的安排大課間的課程計劃和內容。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。做到班班有項目，人人有活動。

4、實效性原則。大課間活動的目的就是增強學生體質，各校在開展大課間活動時，要充分利用好現有的體育器材，並結合實際，因地制宜，集思廣益，自制一些符合本校特色的體育器材，爲學生提供鍛鍊的條件。同時，要把體育和健康教育結合起來，把傳統體育與現代體育結合起來，把大課間活動和億萬學生陽光體育運動結合起來，把體育課、國家體質檢測項目和體育課外活動結合起來。使學生養成鍛鍊身體的良好習慣，從而促進學生身體素質的全面提高。

5、創新型原則。根據我校場的特點，大課間活動適宜開展有利於健康的遊戲，器械活動將藝術、體育融爲一體。

6、安全性原則。樹立安全第一的思想，既要讓全體學生都參與到活動中去，又要加強安全管理，確保師生安全，避免任何人身傷害事故的發生。

　　四、活動對象：全體師生

　　五、活動時間：大課間（上午第二三節課間）

　　六、領導小組：組長：肖振宏

副組長：葛吉丁王仕康劉榮會

組員：吳星張銳王文漢董鴻翔史飛李海波

　　七、活動內容：

1、制定時間表：

因我校是寄宿制學校，在校時間充裕，根據上級部門指示精神，結合我校實際，制定符合我校實際情況的鍛鍊時間表，確保在校生每日鍛鍊時間超過1小時，具體安排如下：早活動：20分鐘，大課間：30分鐘，課外活動：40分鐘。從每班抽出一節體育課分解到各個活動時間段裏。

2、優選活動項目：

結合我校實際情況，優選以下活動：

（1）體操類：廣播體操：舞動的青春

（2）身體素質練習類：如縱跳、原地高擡腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

（3）趣味遊戲：如看誰反應快（推手、打手等）、跳方格及鄉土民間小遊戲等。

（4）特色活動項目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環、擲沙包等。

（5）球類活動項目：籃球、排球、乒乓球、羽毛球等

3、每年開展一次運動會：視學校具體情況開展常規運動會或者趣味運動會。

　　八、活動要求：

１、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全，協助指導教師開展活動。

２、各年級活動內容進行輪換，打破年級界限。負責每次大課間活動的指導教師必須提前到位，準備好器材，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發生，開展好活動。

３、各項目活動限在規定的活動區域進行。不得隨意改變安排的活動內容。

4、雨天各班由自備活動器具安排室內活動。

5、大課間值日教師負責記錄各班的活動情況，協助項目負責教師處理突發事件。

　　九、管理措施：

１、考勤制度

由政教處聯合教務處等部門組織值周領導和教師對前勤做操進行每日檢查，每月對教師出操情況搞好記錄做好統計，學生參加大課間操體育活動的情況做出評價，並且給予扣分，把此項檢查和周流動紅旗評選結合起來。

２、競賽制度

每學期開展一次廣播操比賽。

３、評比制度

把大課間操體育活動作爲考覈學生的一項內容。不合格者不能評爲三好學生。把大課間操體育活動作爲評選優秀班集體的重要內容。不達標的班級取消評比資格，對於開展大課間活動有特色的班級，年級，學校將予以獎勵。

　　學校陽光大課間活動方案4

　　一、指導思想

爲了更好地貫徹黨和國家的教育方針，落實“生命—和諧”教育理念，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作爲重要途徑，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識，在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念，以大課間爲輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新。

　　二、目標和原則

（一）目標

1、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，主動地掌握健身的方法並自覺的鍛鍊。

2、根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

3、優化學校體育場地設施設備及管理，提高其使用率，發揮其育人效益。

4、全面提高學校師生的綜合素質。

（二）原則

1、教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律，遵循“低段普及、高段提高”原則，堅持從學校實際出發，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

4、創新型原則。根據我校場地的特點，大課間活動增創了課間跳繩、每天一日英語等，以及有利於健康的活動內容，將藝術、體育融爲一體。

　　三、實施措施

1、各負責人起統籌安排作用，各班主任與任課教師密切配合。

2、值日教師要做好一天的安全工作，特別是學生到外操場去活動，值日教師一定要攔住來往的車輛，確保學生的安全。做到萬無一失。

3、一節有課的教師，務必要帶好本班的學生，管理好學生的紀律（雨天在教室裏也一樣）。

4、值日組長要登記好各教師出勤情況。

5、體育教師開發活動、遊戲系列

6、英語教師開發每天一句英語

7、大隊部、教導處組織進行評比

8、陰雨天氣改在室內進行（如：眼保健操、棋類活動、智力遊戲等）

　　四、大課間體育活動內容

A、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳長短繩、小皮球、

B、廣播操、太極拳

C、各種遊戲（老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網等）、趣味性跑

仰臥起坐、俯（立）臥撐、平衡…

D、每天一句英語、古詩文誦讀等。

　　學校陽光大課間活動方案5

　　一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展師生陽光體育運動。通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質，增強體魄。

　　二、參加人員

全校師生

　　三、活動項目

1、基本項目：長跑+體育活動

初三年級每週一、三、五進行冬季長跑活動，二、四體育活動。

初一、初二年級每週一、三、五體育活動，二、四進行冬季長跑。

2、體育活動項目：廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。

　　四、長跑的路線：

1、初一年級跑步地點：大操場塑膠跑道1———4道內。

2、初二年級跑步地點：大操場塑膠跑道5———8道內。

3、初三年級跑步地點：大操場塑膠跑道

各班站成廣播操的隊形，三條縱隊集體慢跑三圈。

　　五、實施措施

1、每天上午兩節課後各任課教師不得拖堂，全體同學迅速到指定場地集合，由班主任協助體育教師組織學生參加長跑。

2、三個年級在長跑時必須在指定的跑道內進行長跑，不得跑到其他年級的場地，特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區別。

3、各班要保證學生全員參與，本着安全第一的原則，可以靈活安排，如，體質較弱的學生可進行跑走結合的活動。有病有事不能參加長跑的，提前得到班主任覈實批准，方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點人數，對學生參與情況的檢查納入班級量化。

4、活動結束後有相關老師組織學生迅速回到教室，做好上課準備。

5、提倡教師領跑，鍛鍊身體，追求“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

　　六、評選與表彰

學校將對學生陽光體育大課間活動中表現突出的班級和個人進行表彰，分別評選出最佳運動班級和最佳運動學生。

以上是我們這次活動的方案，希望全體師生踊躍走向操場，走向大自然，走到陽光下，全身心地投入到陽光體育活動中去，強健我們的體魄，展示我們的活力，讓運動成爲我們終身的興趣愛好，讓健康成爲我們全面發展的不懈追求。