當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 最新幼兒園教師節教師活動方案

最新幼兒園教師節教師活動方案

推薦人: 來源: 閱讀: 1.51W 次

爲保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的最新幼兒園教師節教師活動方案,歡迎大家分享。

最新幼兒園教師節教師活動方案

  最新幼兒園教師節教師活動方案1

  活動目標:

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  活動準備:

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、爲幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

活動時間:20xx年9月10日上午

  活動過程:

一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”爲主題,展開談話活動。

二、第一節活動課

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大,會摺紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

  最新幼兒園教師節教師活動方案2

又到了一年一度的教師節,節日年年過,怎樣才能讓教師和孩子們過的有新意又歡樂呢?既能讓孩子們理解教師工作的辛苦,又能讓孩子們學會尊重教師,讓教師們感受到自我職業的自豪,經過教研組的研討,今年的教師節我們決定這樣過!

  一、親子手工製作活動——來自節日的祝福卡

早晨起來,孩子們帶着在家和爸爸媽媽一齊親手製作的節日卡片來到幼兒園,在教師的幫忙之下,將自我的祝福卡掛到了準備好的祝福板上,一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自我爸爸媽媽對教師們的節日祝福,字裏行間充滿了對教師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓教師們感動,也讓孩子們成長,讓尊敬師長的傳統美德得以昇華。

  二、繪畫活動——我的教師

上午教師和孩子們一齊進行了繪畫活動,就以《教師節》爲主題,孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了教師和自我手拉手做遊戲的場面,有的小朋友畫了教師上課的樣貌,有的小朋友畫了教師和小朋友們在一齊……,一張張畫紙,一個個鏡頭,讓教師們看了爲之動容,孩子們也許不明白該怎樣用語言表達自我對教師的情感,卻用手中的筆將自我對教師的喜愛表現出來了,這就是孩子們的對教師的愛的表達!

  三、孩子們的自主活動——自助餐

午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自我做主。所以在開始之前,教師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排,並把部分任務交給了主動要求參加的孩子。

一次自主餐活動,讓孩子們有了滿滿的收穫,讓教師們有了滿滿的感動,感動於孩子們的自覺,感動於孩子們的遵守秩序,感動於孩子們的認真,感動於孩子們對教師工作的理解,把對教師的理解都落實到了自我的行動中。

  四、歌唱活動——《教師教師,我愛你》

午時,教師和孩子們一齊學習了歌曲《教師教師我愛你》,在教師悠揚的'琴聲中,孩子們則唱起了動聽的歌聲:教師,教師我愛你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長……,在歌聲中,體驗熱愛教師的情感。

  五、談話活動——節日活動感受

在一天的活動即將結束時,教師和孩子們聚在一齊,一齊說說這一天參加活動的活動體驗。

教師節的一天,重在讓孩子們明白教師的辛苦,要學會尊重教師,也期望家長們能真正理解和尊重教師,能相信學校,相信教師,同時讓教師們真正體會到身爲教師的自豪和榮耀。

  最新幼兒園教師節教師活動方案3

  活動背景:

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻着自己,他們用自己的諄諄教誨爲孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一羣可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,爲發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂!”主題教育活動,有着重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

1、每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

2、老師非常關愛小朋友們,爲小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。

4、瞭解教師節相關的知識和信息。

  活動目標:

1、知道9月10日是教師節,瞭解教師節的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

  展示形式和時間:

每班的教學活動內容在週一下午六點之前發佈班級網站上。

  人員分配:

1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

2、整體打包報道:婷婷老師

具體活動安排:

語言:詩歌《老師的手》401班。