消防知識宣傳主題的活動方案

爲了確保活動有序地進行，就常常需要事先準備活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的消防知識宣傳主題的活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　消防知識宣傳主題的活動方案1

一、活動主題

“人人蔘與消防，共創平安和諧”

二、指導思想

認真貫徹落實《鄭州市教育局關於做好2012年“119”消防宣傳活動的通知》精神，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高全體師生的消防安全意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，爲構建平安和諧校園，創造良好的消防安全環境。

三、活動安排

活動內容 ：加強學生消防安全教育 ，強化學生消防意識，增強學生滅火、逃生技能

參加對象 ：全體師生

活動時間 ：11月1日——15日

活動地點 ：校內

組織領導 ：

組 長：杜雙蓮

副組長：胡海峯

組 員； 王 鋒 劉小偉 羅魯民 王長敏

全體班主任 門衛

　　四、工作步驟

11月1———2日利用活動板進行消防安全知識宣傳，主要以國家六部委規定的《消防安全常識二十條》和今年“119”消防安全活動主題爲主要內容及火災逃生常識

11月5日利用升旗儀式時間向全體師生進行消防安全教育

1、不玩火。

2、愛護消防設施。爲了預防火災，防止火災事故，我校公寓、北教樓等公共場所都設置了消防栓、滅火器等消防設施，各教樓都設置有滅火器。要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

3、在家中如何注意防火？

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

a、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。

b、使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

c、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

d、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源

4、在學校如何注意防火？ 主要應當注意以下幾點：

a、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

b、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

11月7日組織學生進行實地滅火演練（一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧）

11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

5、發生火災，如何報警？

如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

ａ、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

ｂ、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要儘快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清着火的單位或地點，講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什麼物品着火，火勢怎樣。

ｃ、報警以後，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

ｄ、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行爲。

６、遭遇火災如何正確脫險？

遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：．

a、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。

b、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以採取保護措施，水淋溼衣服、用溫溼的.棉被包住頭部和上身等，以後再離開火場。

c、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

d、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因爲失火後電梯豎井往往成爲煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

e、逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

f、 如身上衣物着火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

g、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應儘量選擇上風處停留或以溼的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

11月5日下午各班利用班會組織學生學習消防安全知識或觀看消防安全警示片。要求各班將學習或觀看心得於週三下午放學前交政教處

11月7日組織學生進行實地滅火演練（一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧）

11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

11月6———9日各班出一期消防安全知識的板報

11月12利用升旗儀式對前期消防安全宣傳活動予以總結，並向全體師生提出倡議，在今後的生活學習中要不斷加強安全知識學習，掌握更多的安全自救知識，時時繃緊安全弦，讓事故遠離我們的生活。

13——14日活動總結和資料整理

15日上交“119”宣傳活動活動總結

　　五、開展校園消防安全大檢查

（1）加強對教學樓、公寓樓以及學校照明線路的檢查。查除安全隱患。消防通道是否有雜物擁堵、消防器材是否完整能用。一旦發現問題及時解決，絕不拖拉。

（2）加強對教師的消防安全知識培訓，要使每位教師熟知消防器材的使用，瞭解學校消防器材的擺放位置及消防通道，使在發生緊急情況的時候，能作出正確、迅速的反應。

（3）加強值班工作的培訓

向值班教師強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作職責和素質，增強安全防範意識。

　　消防知識宣傳主題的活動方案2

　　一、活動時間

20xx年xx月xx日

　　二、活動地點

初中部、小學部

　　三、參加人員

全體師生員工

　　四、活動目的

以“11。9”消防宣傳日爲契機，努力推進消防工作，

積極創建“平安校園”，鞏固和擴大消防專項治理成果，以預防和遏制羣死羣傷惡性火災爲目的，以強化師生防範意識爲重點，採取有效措施，徹底整改火災隱患。

　　五、組織機構

總指揮：

副總指揮：

成 員：

初中部由負責組織實施，小學部由負責

組織實施。

　　六、活動內容

1、各分部製作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1

期、集中上消防知識安全課1節。

2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪

流參觀。

3、舉行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

　　七、安全保衛

1、各分部安排專人進行安全值日，不得有外來閒雜人

員進入活動區間，做好消防應急預案。

2、各班班主任全時段加強本班學生的管理。

　　消防知識宣傳主題的活動方案3

　　一、活動時間

20XX年11月3日至XX年11月9日

　　二、活動目的

1、以全國“11.9”消防宣傳日活動爲契機，充分認識與肯定‘11.9’爲全國消防安全活動日的意義，繼續全面推進消防安全‘四個能力’建設工作，努力創建“平安企業”

2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果，以預防和遏制惡性火災事故爲目的，以強化全體員工消防安全防範意識爲重點，採取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災隱患，保障全公司消防安全無事故。

　　三、活動主題

查火災隱患、保員工平安

　　四、活動內容

（一）利用公司網絡、騰迅通、信息平臺、電子顯示屏等平臺進行主題活動宣傳。質量安全環保科提供宣傳內容。

（二）宣傳週活動期間，各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享，營造單位重視、人人蔘與、廣泛關注的氛圍。

（三）組織一次消防專題知識培訓，開展一次消防應急演練。

（四）各單位做好內審中查出的關於消防、安全用電問題的整改工作，並督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。

1）各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按週期正常開展，分公司與班組管理人員對員工的消防安全行爲規範是否做到及時提示與經常性的檢查。

2）生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作爲現場開工驗收和後勤人員日常跑井檢查的`重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。

3）利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實等。

4）各作業小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查，並將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。

5）物業管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋杆進行加油防鏽保養。

　　消防知識宣傳主題的活動方案4

　　一、活動目的：

1、爲了認真落實我園火災事故防範措施，杜絕重大火災安全事故的發生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產安全，穩定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

　　二、活動地點：民辦蘑菇亭幼兒園

　　三、活動時間：20xx年11月14日

　　四、活動人員：全校教職工及幼兒

　　五、活動準備：

1、召開會議，明確熟悉演習預案規程，宣傳演習的實戰意義，做到人人蔘加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。

2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真；防止出現推搡、踐踏現象。

　　六、活動過程：

（一）、中大班聽消防員講解火災安全知識

（二）、全園火災演習

1、發生火災，門衛及時拉響警報。

2、園長聽到報警之後，緊急啓動應急方案，並進行監控措施

3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。

4、帶班老師馬上停止上課，帶領幼兒到盥洗室取溼毛巾捂住口鼻，保育員協助老師維護幼兒安全

5、保安做好所有樓道的監控工作，通過監視器瞭解個通道的情況，發生情況及時彙報。

6、照緊急疏散方案，有秩序疏散學生：

一樓三個班級直接把教室的後門打開，從後操場向前操場集中

二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中，中二班經一樓大廳向前草場集中，小二班經西邊小門想前草場集中。

三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

7、後勤人員負責樓道安全，協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。

8、帶班老師清點人數向衛生老師彙報，衛生老師向園長彙報人數

9、找到火災源，由消防人員滅火。

　　七、活動反饋

對於來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標誌、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也瞭解了很多關於避免火災的知識。

在全園消防演習的環節中，全體教職工都能積極地相互配合，沉着冷靜的面對火災演練：保安拉響警報寶、園長現場監控、衛生老師調控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環緊扣一環，有序地保護並帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒。

此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力，落實了各部門、各教職工的職責，同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時應用溼毛巾捂住口鼻彎腰下樓。