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小學迎新年活動方案範文(通用6篇)

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爲了確保活動得以順利進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的小學迎新年活動方案範文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學迎新年活動方案範文(通用6篇)

  小學迎新年活動方案1

  一、活動主題:

喜氣洋洋迎新年。

  二、活動時間:

20xx年12月30日(星期五)下午班會課。

  三、活動目的

在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、遊藝活動等多種活潑輕鬆的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗,感受新年的快樂,引導同學們用積極向上的態度迎接新年的到來。

  四、活動要求與準備

1.每班根據班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題,並進行籌備安排。

2.各班可提前佈置教室,讓同學們感受到迎新年的氣氛。

3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節目。

4.請班主任在下週星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學生工作部將根據方案和現場活動情況進行評比,並納入班級考覈加分。

  小學迎新年活動方案2

爲推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究,決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

  一、指導思想:

堅持以美育與德育有機結合的原則,發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺,培養師生的藝術修養和高尚情操,促進學校的精神文明建設。

  二、活動主題:

唱響校園,放飛夢想

  三、活動要求:

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱爲主,要求節目(作品)內容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園爲主題,體現思想性和藝術性的統一。

  四、活動對象:

全體師生。

  五、活動時間:

1、審覈時間:

2、演出時間

  六、活動地點:

  七、具體安排:

1、工作人員:

A領導小組:

節目統籌:

舞臺佈置:

場地佈置:

後勤:

B.前期作品(節目創編)負責人:各班班主任、科任老師。

C.演出當日負責人安排:

主持人:

調度:

紀律:

音響:

錄像:

攝影:

化妝:各班主任、副班及科任老師

統分員:

醫療衛生:

D.評委:

2、初審安排:

評審老師:

評審地點:音樂室

順序以學生叫號爲準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

3、節目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

  八、作品(節目)要求:

1、學生作品:

(1)一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、羣舞等)形式。

(2)三四五六年級節目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

(3)作品形式、數量與規模:各班選送1個節目,人數不限,經學校審覈篩選後參加演出,節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

2.教師作品演出形式、數量、規模同上。

3.節目上報:

1、做好報名表(附1)。

2、文件命名爲:某班節目上報。

  九、評獎辦法:

1,學生節目評選:

由評委會老師從學生匯演節目中選出一等獎,二等獎,三等獎。各等次數量不限,根據節目質量定等次。

2,教師節目評選:

由評委會老師從教師匯演節目中挑選優秀表演獎。

  十、其它評比項目(少先隊組織):

1,文明觀衆班集體:由大隊值勤員評選出文明觀賽班,數量不限。要求各班組織好學生有序進、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時使用文明口號;不得隨意離席、走動;

2,清潔衛生班集體:由大隊值勤員評選出清潔衛生班,數量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區域進行保潔工作。

  小學迎新年活動方案3

爲了激發全體教職工強身健體的意識,積極投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現將方案制定如下:

  一、活動主題:“強身健體,和諧快樂”

  二、組織機構

組長:xx

副組長:xx

組員:全體行政

  三、參賽人員:全體在職教師(共33人)

  四、活動時間:20xx年12月31日下午

  五、活動內容與方式:

(一)中長跑

1、男子1500米慢跑(12人)

比賽規則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

2、女子800米慢跑(20人)

比賽規則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

(二)團結協作——滾車皮

規則:分三組,每組6人。在規定的距離裏,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

(三)一分鐘夾綠豆

規則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

  六、獎勵辦法及經費預算

1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。

2、經費預算。根據獎項,本活動預計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。

  七、其他要求:

1、人員分工

總裁判:xx

裁判:男子組xx老師負責,女子組xx老師負責

安全保衛:xxxx老師負責

2、其它要求

1)請各位老師做好準備準時參加比賽,不得請假。

2)本活動以“強身健體,和諧快樂”爲主,盡興就好。

  小學迎新年活動方案4

  一、活動目的.:

爲豐富校園文化生活,培養學生良好的朗讀能力,提高語文素養,讓學生擁有一個自我展示的活動平臺,學校教導處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

  二、誦讀內容:

自定

  三、誦讀形式:

誦讀形式爲集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。

各班在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升課文誦讀的藝術表現力。

  四、活動時間及地點:

比賽時間:12月31日13:30開始

比賽地點:各班教室(環境佈置:“迎新年美文誦讀”比賽)

比賽順序:低中高分組按順序進行[原則上從(1)班開始]

  五、活動步驟:

1.請語文老師充分利用語文課、拓展課或課餘時間,指導學生進行誦讀。班主任做好組織協調工作。

2.誦讀要求:

(1)衣着整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(40分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

  六、評委安排:

低年級組(1—2年級):蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啓萍、孫秀清、

中年級組(3—4年級):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學峯、丁娟

高年級組(5—6年級):夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴

注:請評委們提前5分鐘到達比賽地點。

  七、協助配合:

煩請鄧啓萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師於比賽時全程攝影。

請鄧啓萍主任做好新聞報道工作。

  小學迎新年活動方案5

  一、活動主題:

慶元旦、迎新年

  二、活動宗旨:

慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

20xx年12月30日下午第一、二節課(第二節課後半節課組織打掃衛生,保證能準時放學)

  四、活動地點:

各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

(1)各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。

(2)班幹部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

(3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

(4)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級爲單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

(2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(3)班級佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束後,請各班級於1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

(5)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  小學迎新年活動方案6

  一、活動目標

中華古代文化經典記載着中華民族的成長與進步,積澱着中華民族的智慧與精神,是現代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經典誦讀活動,弘揚傳統文化精髓,普及國學經典,讓學生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水,爲精神打底,爲人生奠基;與經典爲友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。

  二、活動主題

吟誦經典喜迎新年

  三、活動內容

各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”爲主要內容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優美,內容健康,經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目,豐富活動內容和形式,增加活動趣味。

  三、時間:12月31日下午12:40—2:10

  四、相關要求:

1.各班要圍繞主題渲染氣氛,佈置活動現場,營造氛圍。

2.活動後(2:10-2:30)打掃衛生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環境整潔。

3.本次“慶元旦迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確保活動安全、有序進行。