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小班新年活動策劃方案(通用5篇)

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爲了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作,活動方案是爲某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的小班新年活動策劃方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班新年活動策劃方案(通用5篇)

  小班新年活動策劃方案1

主題:“我健康 我快樂 我成長”

新年的鐘聲即將敲響,它震撼着我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒着我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,爲了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,xx市愛爾藝術幼兒園春江校區將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動。

活動目的:

1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。

2、 知道元旦是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動時間:

20xx年x月x日9:00~11:30

活動地點:

xx市愛爾藝術幼兒園春江校區各教室、多功能廳、內操場及外操場

活動準備:

1、召開相關會議,確定活動方案

2、制定活動詳細方案

3、佈置活動相關工作

活動流程:

9:00~10:30 各教室、多功能廳、內操場開放遊戲,家長自己帶着孩子到各室參加親子游戲。

9:30~10:00 外操場舉行託班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽籤決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。

10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽籤決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。

10:30~10:45 各室內遊戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。

10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

(1)教師隊對陣後勤隊

(2)家長隊決出冠亞軍

11:20~11:30 各小朋友到班主任處領取一份新年禮物,結束本次活動。

注:9:00~10:30各室遊戲正常進行。

  小班新年活動策劃方案2

一、設計思路:

以“慶祝新年親子游園”爲主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的'愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:

活動具體負責人:

照相報道:

音響設備負責人:

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

四、活動時間:

20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊園活動10:30活動結束。

五、活動地點:

大操場、各班

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

  小班新年活動策劃方案3

主題:快樂過新樂健康長一歲

目標:

培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。

時間:20xx年12月31日上午9點整。

地點:班級教室

活動準備:

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起佈置活動室。

5、發出邀請,家長參與。

活動過程:

1、介紹元旦,朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指遊戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、製作新年許願卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許願卡。

  小班新年活動策劃方案4

活動目標

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式:

擊鼓傳花

活動過程:

一、開場:

幼兒一起致新年賀詞

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

二、主題活動:

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒所學內容,以抽籤的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

幼兒集體節目,請幼兒代表領唱《新年好》

(二)、第二輪擊鼓傳花

幼兒集體節目,歌表演《我愛你》

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目,《愛我你就親親我》

三、結束活動

親子共同製作小賀卡,寫上新年祝福。

  小班新年活動策劃方案5

活動目標:

1、通過各種形式讓孩子們來認識、瞭解新年,知道新年的象徵意義。

2、知道過了新年又長一歲了,自己可以做很多力所能及的事了。

談話:認識新年

活動準備:

新日曆一份;大人們通過各種方式迎接新年的vcd片。

活動過程:

1、出示日曆討論:“一月一日”是什麼節日?有什麼象徵意義?

2、觀看碟片:大人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。

3、討論:我又長大一歲了,應該自己做哪些力所能及的事兒了?

活動名稱:兒歌《新年》

活動目標:

1、理解兒歌內容,感受過年的熱鬧、快樂的氣氛,瞭解一些常見的過年形式。

2、願意在老師的帶領下快樂地和別人互相拜年。

活動準備:

兒歌《新年》,新年錄像

活動過程:

一、經驗交流

價值取向:交流以往過年的經驗,感受新年的歡快的氣氛。

1、師:新年就要到了,我們過年時會和爸爸媽媽做些什麼事情呢?

2、我們一起來看看新年的時候人們是怎麼慶祝的。(觀看錄像)

3、師:你看到了人們是怎麼慶祝新年的?(幼兒自由交流)

提升:過新年的時候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯,燃放煙火、互相拜年,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年裏,每個人都覺得非常高興。

二、欣賞兒歌

價值取向:通過兒歌進一步體驗到過年的快樂。

1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

2、師:兒歌說太陽變成了什麼?

3、師:月亮變成了什麼?星星變成了什麼?

4、師:爲什麼太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

提升:新年到了,小朋友也長大了一歲,本領也變大了,所以大家都覺得非常的高興。

三、學習兒歌

價值取向:能夠通過學習掌握兒歌的內容。

四、延伸活動:互相拜年

價值取向:通過拜年,進一步感受過年的歡樂,並促進幼兒與人之間的交往能力。