大學生學雷鋒志願服務主題教育活動方案

爲了確保活動有序有力開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎麼制定活動方案呢？下面是小編爲大家收集的大學生學雷鋒志願服務主題教育活動方案，希望對大家有所幫助。

大學生學雷鋒志願服務主題教育活動方案1

一、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志願服務”爲主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志願服務活動，推動志願服務活動持續健康發展。

二、活動時間：

20xx年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志願服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”“全市志願者服務行動日”等節點開展活動。

三、活動內容：

1.圍繞綠化美化開展志願服務行動。以“創優美環境”爲要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生，推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園，積極開展創建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、牆上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公衆主題活動日，宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

2.開展網絡文明志願服務行動。以關愛未成年人健康成長爲重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規範網上行爲，培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志願者隊伍，爲未成年人成長創造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

3.開展關愛留守兒童志願服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”爲主題，着力開展關愛留守兒童“牽手行動”志願服務，動員教師、機關企事業單位以及社會各界志願者，以農村留守兒童爲重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志願服務。

4.開展崗位學雷鋒志願服務行動。以創“優質服務”爲要求，以辦“人民滿意教育”爲宗旨，組織教育服務“窗口”志願服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志願服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現教育行業風采。

5.開展公共秩序維護志願服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志願者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行爲等志願服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志願服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德爲導向，積極組織志願者深入本校所在的`社區，爲孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志願服務。

7.開展關愛殘疾人志願服務行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”爲宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志願助殘陽光行動”爲活動主題，以日常生活爲重點，依靠青少年志願者開展志願服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

四、活動要求：

1.加強領導，精心組織。要將開展“百萬志願者學雷鋒行動”作爲弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志願者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模範”的生動局面。

2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志願服務的宣傳力度，充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設專欄、專版，普及志願服務理念，讓本校師生了解和參與志願服務工作。把社會志願服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志願者和道德模範及身邊好人先進事蹟報告會等宣傳活動，營造“我爲人人，人人爲我”的良好的輿論氛圍。

3.統籌協調，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模範人物，樹立更多可親可敬可學的道德標杆，打造具有影響力的社會志願服務品牌。要及時總結集中活動的經驗，着力探索志願服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、紮實有效的開展。

大學生學雷鋒志願服務主題教育活動方案2

一、活動主題：學習雷鋒、奉獻他人、提升自己

二、全面啓動學雷鋒活動主題傳播工作

把學雷鋒活動主題傳播作爲我校學習雷鋒活動的重要內容，作爲展示我校形象的良好載體，積極傳播我校文明程度，展現先進集體和模範人物的感人事蹟和高尚品格。

1、利用標語橫幅、宣傳欄、廣播室等形式，廣泛傳播弘揚雷鋒精神，營造學雷鋒的熱烈氛圍。

2、把學雷鋒活動和創先爭優、先進班集體、先進團支部、先進個人評選宣傳活動有機結合起來，找好宣傳切入點，使各項活動相互融合，共同推進。

3、加強信息報送，各班級定期報送學雷鋒活動開展相關信息，並把信息上報至廣播室，有的活動信息放置在“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等宣傳欄中，打造我校雷鋒精神宣傳陣地，展示我校學雷鋒活動成果和師生文明風采。

三、組織開展學雷鋒主題實踐活動

1、積極組織青年志願者與文明衛士執勤活動。本學期從高一(1)班開始，積極開展青年志願者活動，目的是對校園環境衛生進行保潔，對校園死角進行清理，營造良好的校園學習環境與育人環境。

2、由校團委牽頭，開展以“弘揚雷鋒精神，愛心光明行動”爲主題的實踐活動，向古樓敬老院進行敬老愛老慰問活動。

3、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。各班級組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

4、根據“關於舉辦第二十一屆全縣青少年愛國主義讀書教育活動”文件精神，開展以“學雷鋒，做有道德的人”爲主題的徵文與演講比賽活動，活動見《嚴橋中學關於開展青少年愛國主義讀書教育活動》方案。

四、有關工作要求

(一)加強組織領導

推進學雷鋒常態化，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認識到此活動的重要意義，認真落實活動方案，確保學雷鋒活動有效開展。

(二)廣泛參與，注重實效

全校師生全員參與到學雷鋒活動之中，在濃厚的學雷鋒氛圍中潛移默化，內化爲學生的精神需求，達到良好的教育效果。

大學生學雷鋒志願服務主題教育活動方案3

一、 主題：“奉獻月裏獻愛心，萬千雷鋒創奇蹟 ”

二 、 目標：通過組織這次運動,爲需要贊助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西，以我們的菲薄之力,傳遞愛的盼望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教導學院這個大家庭的溫暖,贊助他們建立起克服艱苦、勇猛面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐運動,可以進一步進步團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進領會、增進友誼。

三、 募捐運動佈置：

1、募捐前期籌辦工作

1)在活動場地宣傳活動主題

2) 籌辦好一個募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書

2、募捐運動的開展

1) 志願者們通過向同學們鼓吹雷鋒的感人事蹟，鼓勵同學們進行募捐;

2)專派幾個志願者站在募捐箱旁登記募捐人願意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。

3)運動中進行拍照

3、募捐後期佈置

把募捐的物品統一由辦公室進行最後物品的統計，並做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項運動由校團委學生會組織)。並對材料進行收拾(照片、總結、簡報等)