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疫情防控主題教育活動方案(通用5篇)

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爲保障活動順利開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的疫情防控主題教育活動方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

疫情防控主題教育活動方案(通用5篇)

疫情防控主題教育活動方案1

爲確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學前校園疫情防控工作,制定本方案。

一、指導思想

全面重要指示批示精神,落實黨中央、國務院和省委、省政府關於全力抓好疫情防控加快推進災後重建的重要部署,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全爲底線,以“外防輸入、內防反彈”爲策略,壓實“四方責任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方淨土。

二、基本原則

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。

(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學,疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學,不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學,沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,防疫物資儲備不到位的不得開學,災後校舍安全沒有保證的不得開學。

三、重點任務

(一)強化應急機制

1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能,明確責任領導、充實人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實責任,多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制,加強部署調度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。

2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案,明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練,提高防控隊伍應急處置能力和水平,確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。

3、強化聯防聯控。落實學校與衛健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制;堅持“一院一校、一院多校”,確保每所學校有一家醫院對口指導,規模較大醫院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網格化管理,服從所在地統一指揮和調度,與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調,細化校內“小網格”管理,強化協同聯動。

(二)精準摸排信息

1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校爲單位、高等學校以院系爲單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區和學校報備,做好自我健康監測,配合屬地衛健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔,持續關注疑似感染、無症狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進掌握治療康復情況,做到心中有數、主動應對。

3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”爲排查目標,重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍牆、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查,經科學評估、綜合研判斷達到開學條件後方能組織開學。

(三)嚴格校園管控

1、聚焦重點羣體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學校校門,重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和後勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環管理要求。

2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理,進一步化整爲零,縮小網格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責,做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長,做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和託管服務,嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴格後勤管理。全面整治校園環境,嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測,按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當地衛生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學生、家長對預防接種的認知和理解,引導符合疫苗接種條件的師生積極主動儘早接種,努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據當地疫苗接種工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人羣新冠疫苗接種工作,築牢校園防疫屏障。

四、保障措施

(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任,全力構築校園疫情防控嚴密陣線,持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專業人員、衛生管理人員、志願者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長”“健康副校長”等經驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓和演練,提升突發疫情應急處置能力。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設備,在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升後勤服務保障水平,滿足留校師生在校學習、生活基本需求,並確保校內物價基本平穩。

(四)強化監督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向,按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則,開展好學校自查、市縣普查、省級抽查,採取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式,加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導,確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮於表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。

疫情防控主題教育活動方案2

隨着國內疫情形勢嚴峻,爲進一步加強常態化疫情防控宣傳工作,結合我鎮實際,特制定如下方案:

一、村村響廣播宣傳。

鎮宣傳線將按照市疫情防控指揮部和市委宣傳部要求及時更新播報上級疫情防控文件要求,各村(居)委會要確保廣播正常播放,如遇故障請及時與鎮廣電站站長劉文東(縮號3113)聯繫,廣電站將派人及時維修處理。

二、微信羣宣傳。

各村(居)委會要結合本村實際,原則上每個村小組要建立村民微信羣,實現微信羣全覆蓋,村委會幹部要及時將省、市和市的疫情防控重要公告和文件轉發至各村小組微信羣中,確保在家和在外人員全覆蓋。

三、橫幅、標語和宣xxxx宣傳。

鎮宣傳線將按照市委宣傳部要求爲各村制定宣傳橫幅,各村要在1月20日下午3點前懸掛在本村主幹道路上,同時要安排人員在每個村小組用紅紙書寫至少5條以上宣傳標語,標語書寫於1月20日下午下班前完成,鎮疫情防控指揮部也將不定期的發放宣xxxx,各村要及時張貼和發放到位。

四、小喇叭、音響宣傳。

各村要充分利用好已發放的小喇叭和已有的音響宣傳,各村每天要組織好人員帶着小喇叭和音響進村入戶宣傳好當前疫情防控重要公告和上級發放的《一封信》等內容。

五、召開會議宣傳。

各村要在1月20日前組織村幹部、村小組長和婦女小組長召開疫情防控工作動員部署會,認真落實好疫情防控各項工作。

以上涉及的各項內容,各村書記要按照要求嚴格落實並安排好人員將所有的圖片資料拍照上傳至鎮疫情防控微信羣中。

以上是《20xx年疫情防控工作宣傳方案》的範文參考詳細內容,涉及到宣傳、疫情、防控、及時,要求、發放,工作、小組等。

疫情防控主題教育活動方案3

根據省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢,爲確保秋季開學工作安全有序,特制訂如下方案:

一、錯時錯峯開學

至x月xx日,我市未出現疫情,全市無中高風險地區,全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格後,於x月xx日x月x日錯時錯峯開學報到。具體安排如下:

1、x月xx日,小學四、五、六年級,高中二年級、三年級開學報到;

2、x月xx日,小學二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學報到;

3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學校,小學一年級、初中一年級新生開學報到。

二、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工儘快返回;對從中高風險地區返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區未能返懷的師生員工,要告知其遵守當地防控要求,在當地風險等級降爲低風險地區後再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,全面告知學生家長,近期不允許前往中高風險地區。

三、紮實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供),健康碼爲紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發熱、乏力、乾咳等症狀的,暫緩返校或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學後,各地各校要毫不鬆懈、精準精細抓好常態化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。

四、切實做好控輟保學

各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學。開學前後,各地各校要開展勸返復學專項行動,對未返校復課的學生,要及時聯繫溝通,全面瞭解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

五、嚴格規範辦學行爲

嚴格落實中辦、國辦下發的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質量、優化教學方式、全面壓減作業總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理,引導全社會樹立科學教育質量觀,促進中小學生健康成長。

六、加強平安校園建設

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,統籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練,提高師生應對突發事件能力。

七、加強督促檢查指導

各地要以秋季開學爲契機,深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎薄弱學校、農村偏遠學校,指導開學工作,瞭解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查,對開學工作中存在的突出問題予以通報。

疫情防控主題教育活動方案4

爲全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護學校穩定,學校對於近期的疫情做了如下工作。

一、總體要求

嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門統一部署,結合學校實際,強化聯防聯控、羣防羣控,建立健全各項工作機制,積極主動、規範有序開展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風,全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措

1.制定學校關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

(1)學校防控領導小組

組長:

副組長:

組員:

職責:全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上報組

組長:

組員:各班主任

職責:根據縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發現特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組

組長:

組員:xx各班主任

職責:負責發佈疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

(4)物資保障組

組長:

組員:

職責:及時統計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的採辦工作;做好防控物資發放工作。

(5)課業指導組

組長:

組員:xx、全體任課教師

職責:負責延遲開學期間學生線上課業輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環境消殺組

組長:

組員:

職責:負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防範工作。

2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案,加強春節和寒假期間的專人值班值守,確保信息暢通,嚴格落實校園出入等制度,嚴控外來人員和車輛進入校園;

3.根據上級部門要求,認真做好師生疾控應急排查統計工作,密切跟蹤寒假期間到達或途經湖北等疫情重點防控地區教職工和學生的情況,按時做好日報工作;

4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達,並要求班級同學將每天的身體情況進行上報;

5.各班主任積極進行“停課不停學”活動,開學前的預習以及落實縣教育局的`網絡資源平臺的利用;

6.通過學校微信公衆號、家長羣、班級羣等平臺渠道,及時向師生員工和家長髮布相關通知和生活提示,積極開展衛生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出儘量不外出,不參加集會,不到人羣密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發現咳嗽、打噴嚏或發熱症狀應及時就醫。

三、工作要

1.提高政治站位,加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識,牢固底線思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、複雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥倖心理,確保各項措施貫徹落實到位。

2.強化聯防聯控,及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門的密切聯繫,及時掌握疫情信息,獲取專業指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發現、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

3.規範信息公佈,確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發佈爲準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統一發布。

疫情防控主題教育活動方案5

新冠肺炎疫情發生後,爲指導各地做好不同人羣心理危機干預工作,x月xx日聯防聯控工作機制印發《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》。目前,我國新冠肺炎疫情防控形勢發生積極向好變化,不同人羣心理狀況也隨之變化。爲進一步加強重點人羣心理疏導和心理干預,制定本方案。

一、工作目標

針對患者及其家屬、病亡者家屬、一線工作人員等重點人羣,開展心理疏導、心理干預等心理服務,維護公衆心理健康,促進社會和諧穩定。

二、工作措施

(一)加強患者及家屬的心理疏導。

各地醫療衛生機構要關注患者的心理健康狀況,由心理治療師、社會工作者等提供心理疏導服務。對於心理健康狀況較差的患者,及時進行評估干預,必要時請精神科醫師會診。在患者出院時,將使用精神科藥物干預患者的有關資料轉交到隔離點或患者所在地區的基層醫療衛生機構,確保治療的延續性。(衛生健康部門負責)

xx等受疫情影響嚴重地區的區縣新冠肺炎防控指揮部要組建由精神衛生和心理健康專業人員、社會工作者等組成的服務隊,對治癒隔離患者提供心理服務,重點爲焦慮抑鬱、失眠、創傷後應激障礙等患者提供心理疏導,及時識別自傷、自殺、攻擊或其他精神病性症狀人羣,由精神科醫生會診或轉入精神衛生醫療機構治療。(衛生健康、民政部門負責)

城鄉社區工作者要加強對患者家屬及治癒歸家患者的人文關懷,幫助患者恢復正常生活。引導社區居民正確對待患者及家屬,避免歧視。通過組織動員社會工作者和專業志願者等力量,爲城鄉社區有心理問題的治癒患者及家屬提供精神慰籍、心理撫慰、社會融入等服務,及時識別有嚴重心理行爲問題的個體,並向精神衛生醫療機構轉介。(民政部門牽頭,衛生健康部門配合)

(二)做好病亡者家屬關心關愛及心理疏導。各地民政、衛生健康、工會、共青團、婦聯、殘聯等部門要加強對病亡者家屬的關心、關愛,組織社會工作服務機構、精神衛生醫療機構等爲其提供社會支持、心理干預服務,引導其宣泄哀傷情緒,幫助其順利度過哀傷期,恢復正常生活。病亡者所在單位、社區等應當建立關愛幫扶小組,爲有需求的病亡者家屬提供關愛幫扶和心理支持。對出現嚴重心理問題的家屬,協助其到當地精神衛生機構就診。x省、x市等疫情嚴重地區要做好骨灰分批交接安葬的工作預案,強化人文關懷,指導通過網上等方式寄託哀思,避免人羣集聚。(民政、衛生健康、工會、共青團、婦聯、殘聯等部門負責)

(三)強化低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等心理支持。民政、婦聯、殘聯等部門要動員和引導慈善組織、社會工作服務機構、志願服務組織等社會力量,爲低保對象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等羣體提供生活救助和關愛幫扶。x省、x市民政、婦聯、殘聯等部門要摸清低保對象、特困人員、孤寡老人、孤兒、困境兒童、殘疾人等羣體的具體情況,把日常生活服務和保障與心理服務相結合,瞭解工作對象心理特點,針對性地提供心理支持或協助尋求心理專業人員幫助。(民政、婦聯、殘聯等部門負責)

(四)做好疫情防控醫務工作者心理服務。各地衛生健康部門要充分利用當地精神衛生、心理健康及社會工作服務資源,爲醫務工作者提供心理服務。對一線醫務人員加強關心關愛,在輪休期間由精神衛生專業人員組織開展放鬆訓練等活動。對出現明顯應激反應的醫務人員,要進行鍼對性的個體心理治療或適當的藥物干預。x省、x市要充分發揮當地精神衛生醫療機構和援鄂心理救援隊的作用,通過講座、團體輔導、個體諮詢、網絡平臺、心理熱線等方式,爲醫務人員提供心理服務。(衛生健康部門負責)

(五)加強公安民警等一線工作人員心理疏導。公安、司法行政、民政、工會等部門要做好公安民警(輔警)、司法行政幹警、社區工作者、基層工作人員、下沉幹部等值班、輪班安排,利用本系統資源或社會資源,對一線工作人員提供心理服務,對有嚴重心理行爲問題的個體進行主動干預。爲因疫情防控殉職的民警(輔警)、社區工作者、基層工作人員等的家屬加強心理疏導。x省、x市要發揮各類志願者作用,注意識別、發現有心理需求或可能有嚴重心理問題的個體,及時通過社區幹部聯繫心理服務專業人員和社會工作者進行評估、干預。(政法委、公安、司法行政、民政、工會等部門負責)

(六)加強特殊人羣管理服務。各地要建立健全基層綜合管理小組,加強公安監所被監管人員、服刑人員、社區矯正對象、刑滿釋放人員、強制隔離戒毒人員、強制隔離戒毒解戒人員、社區戒毒社區康復人員、參加戒毒藥物維持治療人員和自願戒毒人員、易肇事肇禍嚴重精神障礙患者等特殊人羣管理服務。信訪部門要暢通訴求表達渠道,引導利益受損羣衆理性反映訴求,做好思想疏導工作。x省、x市要做好滯留在鄂、在漢人員特別是生活困難、經濟損失較大人羣的心理服務。對有典型心理行爲問題的利益受損羣體,引入心理服務工作人員配合進行矛盾處理或糾紛化解,預防極端事件發生。(政法委、公安、民政、司法行政、衛生健康、信訪部門負責)

(七)積極開展廣大羣衆心理疏導。各地宣傳、廣電部門要發揮各類媒體作用,做好心理健康知識普及和國家政策解讀,及時疏導廣大羣衆因長期隔離帶來的負面情緒,營造強信心、暖人心、聚民心的社會氛圍。教育、工會、共青團、婦聯等部門要利用各類線上、線下心理服務資源,加強對學生、機關企事業單位員工、婦女兒童等不同人羣的心理疏導。x省、x市要將心理服務融入網格化管理工作,對仍有確診病例的小區,安排心理服務專業人員、社會工作者或志願者,及時疏導居民長期封閉管理產生的負面情緒。(宣傳、廣電、教育、工會、共青團、婦聯負責)

三、保障措施

(一)各地要將新冠肺炎疫情心理服務納入疫情防控整體工作部署,建立黨政領導、部門協作、社會動員的工作機制。

(二)各地結合實際情況,對心理服務提供資金支持。支持精神衛生醫療機構、社會工作服務機構、社會心理服務機構等參與心理服務工作。

(三)各地要對心理服務工作者、社會工作者、專業志願者等開展培訓,提升服務水平,恪守職業道德,保護服務對象個人隱私。