物業社區活動方案

爲了確定工作或事情順利開展，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的物業社區活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

物業社區活動方案1

在這個世界上，我們最需要報答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衛士，保護着我們幼小的生命，母愛是迷航的燈塔，指引我們前進的方向。有一個詞語最親切，有一個呼喚最動聽，有一個人最應該感謝，有一個人最應該報答。她就是母親。

一、活動背景

母親節之際爲了表達對業主的關懷，更好的引發老業主新客戶的激情，將於20xx年x月xx日在售樓中心進行母親節特別活動。

二、活動目的

1、通過母親節親子活動吸引業主與客戶的到訪，再通過高的到訪帶動現場銷售。

2、通過母親節親子活動，推廣項目達到品牌宣傳的目的，並且藉助交房售樓部人氣促進現場成交。

3、通過良好的暖場活動給現場來賓以良好的活動記憶，達到口口相傳目的.，從而吸引更多潛在客戶。

三、活動內容

1、溫情康乃馨

來到營銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。

2、濃情五月天，感恩母親節DIY手鍊。

四、活動地點

xx小區售樓中心。

五、參與對象

新老業主，意向客戶。

六、活動時間

20xx年x月xx日-x月xx日。(下午14：00-16：30)

七、活動流程

1、營銷部提前釋放活動消息，CALL邀約業主及意向客戶。

2、置業顧問現場協助意向客戶參與活動，宣傳特價房源、買房贈豪禮等銷售信息。

3、活動現場時間節點。

4、13：30開始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。

5、14：00-16：30小朋友和母親開始動手手鍊DIY，完成後可送給母親作爲母親節禮物。

八、活動分工

1、x總：負責組織、協助開展此次活動，進行工作的督辦跟進及效果評估，人員考評。

2、xx：本次活動的現場總控。負責整體活動效果，包括組織，實施，物料準備，現場佈置，工作人員組織和安排的全場把控。

3、營銷部：

1)活動信息釋放，保障本場活動參與人數，置業顧問工作安排，活動現場組織安排，活動物料準備落實。

2)活動現場維持及物業對接、現場條桌、椅子的擺放。

3)爆米花現場互動贈送(x月x日13點以前完成)

4)現場簽到(陳世瓊現場安排登記、掃微信、活動介紹)

4、策劃推广部：

1)活動提前一週(x月xx日前)完成物料設計及製作。

2)活動提前一週(x月x日-x月xx日)進行微信、QQ羣活動宣傳。

3)活動前一天落實活動所需物料。

4)活動當天條桌、桌布、凳子等物料到位，相關人員到位。

5)活動當天全程拍攝。

6)音樂、音控現場協調把控。

5、物料費用：

濃情五月天，感恩母親節DIY手鍊150個材料包600元。(淘寶DIY手鍊4元一個，預算600元。)

康乃馨100元。(3元一朵，x月xx日當日到訪女性送一朵康乃馨，預算30名左右)

桁架175元。

費用預算：875元。(以上費用不含稅費，具體支出以實際爲準)

物業社區活動方案2

一、指導思想

爲了讓學生感悟西方文化特色，瞭解萬聖節的來歷，通過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦雨外小“萬聖節”主題活動。

二、活動時間

xx月xx日中午12：30——13：00(週五)

三、參加對象

一到五年級全體學生，班主任、外教、英語教師

四、活動形式

I體驗式活動

一至五年級：設計製作萬聖節相關道具(各班英語老師佈置)

II瞭解式活動

1、通過週五上午大課間介紹萬聖節相關知識和中午活動要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬聖節的來源，活動形式等。

3、通過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的信息。

4、通過週五的trickortreat活動來使學生體驗萬聖節的氣氛。

III參與式活動

trickortreat活動分年級進行

1、各班學生把南瓜燈(實物，紙工，繪畫)佈置在教室裏。(利用週一到週四時間)

2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

負責老師：xxx;二年級：xx

三年級：xxx;四年級：xxx

五年級：xx;國際部：xxx

(負責該年級的英語老師年帶給適合的遊戲給班主任，各班主任做課件並在班上組織，帶領學生進行互動小遊戲)

3、主要活動落實途徑：

1、廣播室

2、本校老師英語課堂

3、外教課

4、活動所需資料：

萬聖節的簡介欣賞。(PPT，包玉敏負責，放到共享裏，班主任去她共享裏找)

各班英語老師在自己的課上對萬聖節的宣傳以及活動的介紹。

各年級外教課的準備。

五、具體安排

1、廣播室進行萬聖節活動動員資料收集。有外教課的班級從週一就開始進行萬聖節活動的簡介和遊戲的開展。

2、各班英語老師分年級佈置萬聖節需要孩子製作的材料，在自己的課堂上介紹萬聖節的有關知識和習俗。

3、學生的trickortreat活動。

備註：

1對萬聖節的宣傳以及參與性慶祝遊戲安排在各班的外教課上進行，根據外教老師帶給的教案安排班裏搞些小遊戲。

2本週“每週一句”教授大家“萬聖節快樂”的英語說法，製造萬聖節的氣氛。(由每週一句老師負責)

3外教老師穿上奇特的萬聖節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果遊戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果，讓小朋友能夠自己去"trickortreat"(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責，每兩個年級一位外教)

4、通知學生當天帶糖來，交到班主任那收集好，遊戲時使用。

物業社區活動方案3

隨着社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第x個老人節到來之際，街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，爲主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。

一、活動時間：

九月初九

二、活動地點：

大戲臺、公園

三、活動內容：

徒步登上雲臺山，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。歡度重陽看大攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員：

社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位

xxx小區物業處

六、具體活動：

1.登高：xx日下午1：30在公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內。

2.表彰：下午3：20在在xx大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

3.看大戲：下午3：30開始在xx大戲臺，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目

七、參與單位：

市第二幹休所，市、區老幹部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

物業社區活動方案4

活動策劃意義及目的

管家通過與業主的互動與溝通，增進業主對管家的信任、感情。

活動安排：

活動日期：

20xx年xx月xx日

活動時間：

一天

活動地點：

唐乾明月小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、文鬥七星農場)

主辦單位：

悅樟物業

活動對象：

業主及家屬

活動流程：

活動1：包糉子

在端午節吃糉子是端午節的習俗之一，糉子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。老毛說的好”自己動手，豐衣足食”，今天我們就自己動手一起來包糉子，看誰的手兒最巧，包的糉子最漂亮。需要材料：糯米、綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

活動2：吃糉子比賽

參賽者以三人爲一組，蒙好雙眼，待主持人宣佈”開始”後，各參賽選手在原地轉五圈，然後找到自己的糉子，以最快的速度解開包裝吃完糉子，當完全嚥下後舉手示意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。爲完成遊戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

活動3：賽皮划艇、賽竹排

賽皮划艇需要配備：皮划艇三艘、救生衣六件。

參賽人數：分爲三組，一組兩人。工作人員：四名活動規則：獎品：賽竹劃需要配備：

參與人數：活動規則：獎品：

活動4：高爾夫遊戲

高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯，意思是”在綠地和新鮮氧氣中的美好生活”。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今，高爾夫球運動已經成爲貴族運動的代名詞，但是它是由一羣牧羊人發明的!”高爾夫”原意爲”在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和遊戲集於一身的運動。

活動5：體驗開心農場種菜

在遠離城市喧囂的地方，有一片屬於自己的田地，種着漂亮的蔬菜，呼吸着泥土的芬芳，感受着太陽的溫度。

物業社區活動方案5

爲營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫，共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區，特制定20xx年元宵節活動計劃。

一、活動主題

幸福新xx春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位：xx街道xx社區

xx物業服務有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

爲了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員爲xx。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組爲單位，每組出x個代表(x男x女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩x個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆裏放x個乒乓球，遊戲者各自從盆裏夾乒乓球，在x秒內夾滿xx個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放x個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間：x月xx日(正月xx)下午

2、地點：社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名：