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託班春遊活動方案8篇

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爲了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編爲大家整理的託班春遊活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

託班春遊活動方案8篇

託班春遊活動方案1

一、活動目的:

1、讓學生走進大自然,體驗大自然的美好,豐富課外知識,並調查周圍的環境是得到了保護還是遭到了破壞?

2、通過秋遊活動,培養同學們集體主義精神,進行環境保護教育,促進學生身體健康,陶冶情操。

二、活動時間:

20xx年3月12日上午8:00出發——下午1:30返回

三、活動地點:

良鳳江

四、參加人員:

六年級全體學生、正副班主任及年級行政領導。

五、活動形式:

以班爲單位開展活動。

六、活動內容:

1、遊覽公園美景。

2、結合環保進行調查。

3、燒烤。

七、活動紀律:

1、學生按時到校,教師按時到崗。

2、一切行動聽指揮。

3、同學之間發揚團結友愛精神。

4、維護學校和個人形象,舉止文明,禮貌待人。

5、愛護花草樹木,愛護公共設施。

6、注意安全,講究衛生,保護環境。

八、安全措施

1、班主任在活動前進行外出活動相關的安全教育,文明出遊教育及保護環境教育。

2、檢查學生準備的燒烤食物要確保衛生安全可靠。

3、正副班主任組織學生有秩序上車,不爭先恐後,乘車時不把手、頭伸出窗外

4、在活動過程中,師生關愛照顧可能會暈車或身體不適的學生。

5、正副班主任要緊跟班級,有事互相協調。在出發和返回上車前,要清點好人數。

6、分組活動時,學生3人以上集體活動,不能個別活動,有問題及時向老師報告。

7、學生活動時,要在老師視線範圍內活動,不到水邊或偏遠的地方玩耍,不做危險的遊戲。

8、活動結束,離校前提醒學生要按時回家告知家長,不要在路上玩耍,也不要去別的同學家裏玩。

託班春遊活動方案2

一、活動目標:

1.讓孩子們親近大自然,開闊眼界,發現春天的美景!感受人與自然的和諧。

2.在幼兒.家長和老師的互動遊戲中,讓大家體驗快樂,讓師生情.親子情聯繫更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3.給孩子們表現自我的機會,培養孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動安排

春遊時間:

三、春遊地點:駿馬嶺森林公園

四、參加人員:

小一班幼兒和家長,要求每位幼兒至少一名家長陪同,根據個人情況自願參加活動。

五、春遊應注意的相關問題:

備註:有孩子或家長對花粉過敏的,請自己進行預防。

最重要的是:大手拉小手,大手小手不分開,大人一定一定要看好自己的小孩。

(一)安全教育:

1、要準備一些食品、飲用水和普通藥品如:藿香正氣水、創可貼等。

2、要穿運動鞋或旅遊鞋,行走方便、舒適的鞋。

3、所有參加活動的人都要嚴格遵守活動紀律,服從統一指揮。

4、活動中不要單獨行動,應結伴而行,防止發生意外。

5、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西

6不要採摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免發生食物中毒。

7、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、遊戲、照相等,以免滑下受傷。

8、不要到水邊玩耍遊戲,不攀爬石頭,樹木;不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

9、不觸摸電線。

10、在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

(三)親子游戲規則

1.接力賽:大人揹着孩子從起點跑到對面繞過障礙物在跑回來,下一個接着跑,跑到最後,哪對些跑完,哪對贏。

2.丟手絹:大人帶孩子圍成一個圈,丟手絹的人丟到誰,大人帶着孩子去追,輸的家長和孩子給大家表演節目。

3.搭橋過河:所有大人兩個兩個手拉着手搭拱門,排成四排,所有小朋友排好隊,從拱門下鑽過去小朋友們鑽過去後,大人蹲下去搭成橋,第二輪小朋友們從大人手上跨過去我們的遊戲就完成了。

託班春遊活動方案3

儘量避免日曬,肌膚遠離光過敏性皮炎

應儘量避免日曬,讓肌膚遠離紫外線的傷害。對日光耐受性較差的人,可採取逐漸暴露於日光下,一般不易在上午10時到下午2時光照強烈時刻外出。外出時儘量帶上防紫外線的防護傘、帽子、墨鏡等。在出門前半小時可提早塗上防曬霜,如果整天在戶外活動,應在衣服遮蓋下的皮膚上也擦上防曬霜,因爲陽光具有穿透力,特別是泳裝及棉質的T恤。出汗會使所塗的防曬霜消失,應不斷的補擦防曬霜。但防曬係數過高或含有乙醇成分的防曬霜會刺激皮膚,容易引起過敏,能儘量不用最好不用。

儘量避免吃增加光敏感的食物有助於光敏性皮炎的預防

光敏感性皮炎預防很重要,儘量避免吃一些增加光敏感的食物,如灰菜、紫雲英、無花果、泥螺等。平時可以口服B族維生素,尤其是煙酰胺口服有降低皮膚光敏作用;抗瘧藥氯喹和羥氯喹亦有降低皮膚光敏作用,口服有效;病情發作時,應使用抗組胺劑,嚴重者尚需使用皮質類固醇激素或免疫抑制劑如硫唑嘌呤,可以外搽爐甘石洗劑或激素類外用霜劑等。

嬰幼兒光過敏性皮炎的預防和事後科學處理同樣關鍵

由於寶寶皮膚嫩薄,稍有不慎,就會曬傷,因此防曬以及曬後護理很重要。首先要避免在強烈陽光下暴曬,如需外出,做好遮陽防護工作(如使用太陽帽、太陽傘等),值得提醒各位媽媽的是,陰天也同樣要做好防曬。

託班春遊活動方案4

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解春天的特徵,感受大自然的美。

2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

3、教育孩子不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境,不亂扔垃圾。

4、從小養成孩子有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。

5、教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

活動準備:

報紙、水、少許食物

事先備好的手指遊戲。

活動過程:

活動主題《大手拉小手,我們去春遊》親子活動。

1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。瞭解春天的特徵。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

3、到達目的地後:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子表現。

4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌

5、在字幅上簽字,集體爲雅安祈福。

6、和中班進行大帶小活動一起參觀電影展

7、家長和孩子一起進行親子繪畫活動,將自己看到的自己最喜歡的卡通人物進行繪畫。活動最後與哥哥姐姐互換禮物。

託班春遊活動方案5

1、注意天氣,現在的氣溫,冷熱無償,因此在準備踏青的前一晚最好關注第二天的天氣狀況。如果可能下雨最好帶把雨傘。

2、路線,大家最好提前瞭解路線,如果要去的地方不太熟悉的話,建議準備一份當地地圖,以免迷路。

3、衣服,由於踏青可能會出汗,所以運動服要選擇寬鬆、柔軟、彈性好、吸水性好的服裝,運動鞋則應具備透氣性好,鞋面舒適貼腳,鞋底要有適量的厚度,有較好的彈性。

4、揹包,揹包的大小要看出行路線遠近而定,儘量選擇雙肩包,因爲行動方便,裝的東西也多。

5、零食,飲用水,很多市民踏青時都喜歡自己帶零食(建議不要帶瓜子類的),因爲方便實惠,但很多地方沒垃圾箱建議帶個方便袋裝垃圾。

6、其他物品(保暖外套、摺疊傘、雨衣、毛巾、餐具、太陽鏡、防曬品、登山杖)春季踏青注意事項藥物,議在春季踏青時適當預備一些如保濟丸、黃連素等治療腹瀉的藥品和如阿莫西林、頭孢氨苄消炎的藥物,有花粉過敏史的人出遊時應隨身攜帶抗過敏的藥物,如撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物。

春季是皮炎、溼疹、蕁麻疹等皮膚病的高發季節,因爲過敏原較多,只要一不注意,臉、頸、手臂等部位就會出現紅斑,又紅又腫,不少皮膚容易過敏者爲此發愁。

託班春遊活動方案6

活動時間:

20xx.4.6

活動地點:

中山公園

活動目標:

1、通過春遊的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動準備:

1、配合春遊的系列主題活動。

2、與家長聯繫,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。

活動過程:

一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

三、尋找,觀察春天的景色

1、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

2、觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什麼

3、找一找哪些花開了,說一說是什麼顏色的。

四、草坪上做遊戲

1、老狼老狼幾點了

2、小白兔吃青草

3、大風和樹葉

4、草坪上翻滾嬉戲

5、爬上小亭子

五、草坪上野餐

六、上車回園

託班春遊活動方案7

大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的`蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。

一、活動時間:

4月16日

二、活動地點:

和平公園

三、參加人員:

全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員

每班四位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責後勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動目標:

1、學習徒步走路,鍛鍊孩子的意志。

2、通過春遊活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

五、活動準備:

1、各班教師做好春遊通知工作。

2、着裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長爲寶寶統一穿園服。

3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

六、春遊過程:

1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、學習兩兩拉手跟着走。(這裏主要是爲了防止孩子自由的跑,或是跟着別人跑,注意出行時的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。到達市民廣場後,孩子們先參觀廣場周圍的環境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什麼?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什麼顏色的。(這裏是爲了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,並感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

3、參觀動物園增長相關知識。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的合羣的能力,並養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,並有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

6、活動結束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春遊活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

託班春遊活動方案8

活動目的:

1.讓幼兒理解春遊的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》,並知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

藉助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春遊的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥。春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一羣,湊了掛麪、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌竈,有的拾柴,然後燒火煮麪條。做好後,再往鍋裏仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東昇,她們就到麥田裏“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啓發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。