世界精神衛生日活動方案15篇

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爲了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編整理的世界精神衛生日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界精神衛生日活動方案1

一、懸掛橫幅，營造氣氛

在學校主幹道及公共區域懸掛宣傳橫幅，橫幅主要內容有：

1、行動起來，促進精神衛生

2、消除偏見，用於關愛

3、揚起溝通之帆，駛進心靈之海，讓心靈之旅充滿陽光

10月8日下午16點懸掛。

二、出版專題黑板報，宣傳世界精神衛生日相關知識

10月8日，由校心理健康協會會員負責出版一期專題黑板報，主要內容爲宣傳10月10日世界精神衛生日以及精神衛生一系列相關知識。

三、印發宣傳彩頁

本次宣傳彩頁計劃印發100份，分別於10月9日、10月10日兩天下午16點半，由校心理健康協會會員負責在校園公共區域發放心理健康宣傳單。

四、舉辦現場心理諮詢，讓心理諮詢與同學們零距離接觸

10月10日下午16點30分，在校燈光球場宣傳欄前開展一次現場心理諮詢活動，屆時將由我校心理輔導老師現場爲同學們答疑解惑。負責老師：韋世春、肖林娟、陳士波、黃秋萍、覃寒冰。

五、戶外素質拓展活動，提升心理健康素質

10月10日下午16點30分，在校排球場開展以“和諧人際，促進溝通”爲主題的戶外素質拓展活動。參加學生：各系抽派09級學生20名。抽派學生名單于10月9日中午12點前各系統一交到辦公樓104黃麗聰處。戶外拓展活動負責老師：黃麗聰、樑陸宗、陳慧靜、祁丹、朱新婷、甘瓊藝、黃宗貴、唐永明。活動方案附後。

世界精神衛生日活動方案2

一、活動目的

10月10日是世界精神衛生日，圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識，宣傳精神疾病社區康復服務內容，促進廣大羣衆身心健康。同時促進社會更加理解並接納患者，使患者順利迴歸社會正常生活。章鎮中心醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動，爲廣大羣衆服務。

二、活動主題：

營造良好環境,共助心理健康

宣傳口號：

1.關注心理健康，收穫幸福夢想

2.心理健康你我他，平安快樂千萬家

3.和諧社會，從心開始

4.消除心理陰霾，綻放健康笑臉

5.和諧身心，點贊生命

6.陽光心態，幸福人生

三、活動時間：

10月10日上午9：00-11：30

四、活動地點：

章鎮綠洲路街道

五、活動內容：

1、由負責精神病管理專業醫生坐診。羣衆可現場諮詢有失眠，頭痛及有關心理健康相關問題。

2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容，康復優惠政策，及本醫院免費領取重性精神病藥物名稱。

3、發放精神衛生、心理健康等相關資料。

4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場諮詢。

5、撰寫報道。

六、活動安排：

1、10月15號：制定實施方案及計劃

2、10月6——20xx-10-8：活動宣傳

3、10月10：

1)義診工作人員安排：負責精神衛生醫生1人，測量血糖值1人，測血壓醫護人員2人，五官科、內科健康查體各1人，派發宣傳資料1人，後勤拍照及撰寫報道1人。

2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)

世界精神衛生日活動方案3

在世界精神衛生日來臨之際，經學生處、大學生心理健康教育中心共同研究決定，從10月15日至11月15日在xxx大學校內開展大學生心理健康教育系列活動。本次活動旨在加強大學生對精神衛生知識的瞭解，促進精神衛生事業發展，規範精神衛生服務，維護精神障礙患者權益，在繁忙的課業壓力下學會緩解壓力和放鬆自我，活動目的是爲了讓大學生關注自身的身心健康，學會保持心理平衡和膳食平衡以及經常參加體育鍛煉，從而創造有益於學生身心健康的社區環境，並由關注自我發展到關愛他人、關注社會的層面，引導同學們以自信、陽光的心態迎接未來，成長爲符合當代社會發展需求的新時代大學生。

一、活動主題

營造良好環境,共助心理健康

二、活動目標

（一）向我校大學生宣傳心理衛生知識，使大學生更好地瞭解“雙十”的含義。讓大學生了解並熟知精神衛生法的實質和主旨，從而更好地達到宣傳“雙十”的目的`。

（二）使大學生能夠更加關注自身的心理健康和生理健康，積極地投入到合理科學的體育鍛煉中，更科學健康的保持膳食平衡，在日常生活中能夠保持心理平衡，引導我校學生以陽光、健康、積極的心態面對校園生活，從而營造出溫馨和諧文明健康的校園氛圍。

（三）爲廣大大學生提供一個展示自我的舞臺，通過比賽的形式從關愛自己發展到關愛他人、關心社會，從而喚起當代大學生們對自身身體健康和心理健康的關注。

（四）讓大學生通過本次系列活動學會發現身邊的美好，從而學會以積極向上的心態來面對生活中的挑戰。

三、活動時間

10月15日——11月15日

學生處大學生心理健康教育中心

五、承辦單位

大學生心理協會及相關學院

六、活動對象

xxx大學全體在籍全日制本、專科學生

七、宣傳形式

各學院自制與本次活動有相關聯繫內容並符合學院及專業學生特質的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報等在學院內部進行宣傳；聯合陽光直播室、師大電視臺與記者團在校園內部進行廣泛宣傳；發揮網絡傳媒優勢，通過大學生心理健康教育網站和大學生心理協會網絡平臺進行同步宣傳。

八、活動安排

活動指導：xxx、xxx、

活動策劃：xxx、

執行部門：學生處大學生心理健康教育中心

承辦部門：大學生心理協會相關學院

聯繫人：學生處xxx、(電話：865xxx)

大學生心理協會xxx、（電話：150xxx）

聯繫地址：大學生心理健康教育中心（圖書館513）

大學生心理協會（匯文樓221）

九、具體活動

1、“記錄點滴珍藏永恆”寢室動感影集徵集大賽

時間：10月15日——11月1日

地點：圖書館五樓報告廳

聯繫人：大學生心理協會網絡資源部部長xxx、152xxx

項目策劃部部長xxx、187xxx

承辦單位：大學生心理協會教育技術學院

2、“一段時光珍念一生”軍訓故事講述大賽

時間：10月15日——11月4日

地點：圖書館五樓報告廳

聯繫人：大學生心理協會新聞編輯部部長xxx、136xxx

辦公綜合部部長xxx、183xxx

承辦單位：大學生心理協會文學院

3、“筆繪健康關愛你我”心理健康板報設計大賽

時間：10月15日——11月5日

地點：博文樓

聯繫人：大學生心理協會宣傳設計部部長xxx

對外聯絡部部長xxx

承辦單位：大學生心理協會美術與設計學院

4、“關注雙十關心健康”世界精神衛生日宣傳活動月總結表彰大會

時間：11月19日

地點：圖書館五樓報告廳

聯繫人：大學生心理協會會長xxx

副會長xxx

承辦單位：大學生心理協會及相關學院

十、活動要求

（一）大力宣傳，營造氛圍

充分利用網絡平臺、海報展板等途徑，廣泛宣傳本次活動的目的、意義、內容和形式。組織發動廣大師生積極參與到活動中來，關注心理健康教育。

（二）公平，公正，公開

本系列活動一定要做到透明、立體，及時公佈比賽結果。要求工作人員秉承嚴肅認真的態度對待本次活動，協調各部門，保證效率。

（三）認真總結經驗

本系列活動結束後，要及時總結此次活動中好的經驗以及新創意、新想法。同時注意此次活動中出現的問題，避免錯誤的再次發生。組織相關部門做好後期的文字以及網絡平臺總結，達到長久宣傳的效果。

世界精神衛生日活動方案4

一、活動目的

今年10月10日是第十六個世界精神衛生日，也是我院第三屆“10.10”世界精神衛生日活動周，舉辦此次活動，旨在藉助全國各大高校舉辦世界精神衛生日活動周的浪潮，強調精神健康與身體健康的同等重要性，普及心理健康知識，讓我院莘莘學子更好地適應大學生活，做對社會有貢獻的人。

二、活動主題

提倡心理諮詢，促進精神健康

三、活動內容及安排

1、進行“關於情感問題，普及精神衛生知識”的調查與訪問，以大一新生爲主要調查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，把調查與訪問的結果收集起來。

2、在廣播站開展專題報道。在活動周的某一天的中午或者晚上，針對“世界精神衛生日”、“心理健康”開展專題性報道，可請老師或學生當嘉賓。

3、在操場玩遊戲，促進大家的團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間，由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍，在心理諮詢室老師的帶領下，在操場上開展關於“精神衛生日”和“心理健康”爲主題的遊戲，讓同學們在遊戲中學會如何與他人合作，感悟人生。

4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。蒐集一些關於心理方面的書籍在步行街義賣，並把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協會。

5、有關艾滋病的宣傳。聯合防艾協會，舉辦有關艾滋病知識的宣傳，並去學生宿舍發放心理健康知識宣傳手冊。

6、徵集宣傳語。在全院徵集各種各樣的溫馨提示語，經評選後，掛放在校園的某些角落，提醒同學們的言行舉止，淨化校園。

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好!今天是世界精神衛生日，我國精神衛生宣傳活動的主題是“承擔共同責任，促進精神健康”。 1991年，尼泊爾提交了第一份關於“世界精神衛生日”活動的報告。在隨後的十多年裏，許多國家參與進來，將每年的10月10日作爲特殊的日子：提高公衆對精神疾病的認識，分享科學有效的疾病知識，消除公衆的偏見。我今天的題目是《請關注你的心理健康》。

心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關係複雜。越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的程度輕微，有的程度嚴重，學生中有，教師裏也有。在我們的周圍，有的人情緒反覆無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂，常常無端發火，因瑣碎小事而耿耿於懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的`人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對於別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響着一場考試的得失，影響着一場比賽的勝負;大而言之，影響着人的工作、學習和生活，影響着班級、學校的和諧，社會的安定。

我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在只有缺點的人，只存在有特點的人，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作爲。

其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心，來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿着你的自信，表示着你的禮貌和對別人尊重。

我校心理諮詢室自成立以來，受到了不少同學的關注。同學們反映出的問題除了學習、與父母溝通的障礙以外更多的還在於與同學交往、自我認識等方面。心理諮詢本着“助人自助”原則，即通過啓發、疏導等方式引導同學們走出心靈的困境，當遇到問題除了學會主動求助之外，更重要的是要學會如何自救，因爲每個人“救世主”只有一個，那就是自己。只有改變自己、戰勝自己，最終才能超越自我，達到理想目標。畢竟，無論是心理諮詢還是其他形式的心理健康教育，最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質，這樣在面對各種壓力和困惑時，能適當有效地幫助自己脫離困境。在諮詢中，我們將會做到：對所擁有的學生來訪記錄及其它相關資料檔案履行保密的義務和責任。

老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康而又和諧的校園.

一、活動目的：

⑴世界精神衛生日由世界心理衛生聯合會１９９２年發起，旨在提高公衆對精神衛生問題的認識，促進對精神疾病進行更公開的討論，鼓勵人們在預防和治療精神疾病方面進行投資。

精神衛生是指一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，並能夠爲其居住的社區做出貢獻。

當前，精神衛生問題已嚴重影響到人們的正常生活。世界衛生組織２００２年的統計數據顯示，全球有１．５４億人患有抑鬱症，而抑鬱症只是精神疾病的一種。此外，在很多國家，尤其是中低收入國家，精神衛生服務資源嚴重匱乏，許多精神疾病患者不能得到有效治療。因此，重視精神衛生保健，擴大和提高精神衛生服務是各國亟待解決的問題。

⑵促進心理和諧是建設社會主義和諧社會的重要內容之一。我們亟需加強宣傳和健康教育，提高同學們精神衛生知識水平，加大心理行爲問題預防和心理危機干預工作力度，維護大家心理健康。

二、宣傳主題：使精神衛生成爲全球重中之重：通過民衆宣傳和行動擴大服務。

三、活動主題:同享奧運精神，共促身心健康

四、活動時間：10月10日

五、活動地點：湖南師範大學****學院

六、活動對象：全院學生

七、主辦單位：****學院學生會

八、承辦單位：****學院心理部

十一、活動內容：橫幅&噴繪

十二、活動組織安排：

活動負責人：院心理部某某某

活動宣傳組：院團委宣傳部

安全組：院安全部

攝影通訊組：院報記者

後期總結：某某某

十三、注意事項：

1：活動時間需服從協調統一安排

1: 注意行爲文明，保持公共環境衛生

十四、活動經費預算(見附表一)

附表一:

1、橫幅費：噴繪費: 合計：元

世界精神衛生日活動方案5

國家衛生健康委日前下發通知指出，世界精神衛生日主題爲“營造良好環境,共助心理健康”，旨在通過多種途徑的宣傳教育，幫助兒童青少年掌握心理健康相關知識，提升心理調適能力；協助家長樹立科學的教育理念，幫助孩子正確認識、處理碰到的情緒問題；號召各級政府部門、學校、醫療衛生機構、社區、社會組織等多方力量加強合作，共同創造更有利於青少年心理健康的.外部環境。

爲貫徹落實國家衛健委通知精神，根據我校學生工作計劃，結合疫情防控要求，黨委學生工作部決定圍繞“世界精神衛生日”開展系列宣傳教育活動。活動方案制定如下：

一、活動時間

10月1日—10月30日

二、活動主題

營造良好環境,共助心理健康

三、活動宗旨

通過組織開展以“心理健康、激揚青春”爲主題的心理健康教育系列活動，促進大學生對心理健康的自我關注意識和自我調節能力，提升大學生心理素質，積極面對疫情，爲大學生健康成長和全民心理健康奠定堅實基礎。

四、活動內容

（一）上好國慶第一課（已完成）

1、講授人：全體輔導員

2、內容：疫情防控知識、安全與健康知識、愛國主義教育等

（二）“心理健康、激揚青春”主題班會或團日活動

1、時間：各班級自定(10月7日——10月15日)

2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

3、要求：班級輔導員、班主任或心理委員組織班會或團日活動，活動要求具有班級特色，形式不限。10月18日前以學院總結的形式將電子版發送至郵箱(XXX)。

（三）學院特色主題活動

1、時間：各學院自定(10月7日——10月22日)

2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

3、要求：活動要求具有學院特色，形式不限。

（四）系列心理健康知識講座

1、時間：10月5日、10月12日、10月19日、10月26日

2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

3、主講人：張泰復、呂彬江、艾荻、第一專科醫院醫生。

（五）心理健康知識有獎答題

1、時間：10月18日——10月22日

2、活動流程：學生搜索微信公衆號“心苑心裏話”或掃描下方二維碼關注公衆號後，實名註冊並答題，學生處在所有答題正確的學生中按照答題時長選取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名，參與獎若干名併發放獎品。

（六）20xx級班級心理委員培訓

1、時間：另行通知

2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

3、培訓單位：心理健康教育教研室等

（七）全校大學生心理健康狀況排查

1、工作安排：第一階段全體學生心理測評(已完成)

2、第二階段排查重點關注學生(見10月4日羣發文件)

3、第三階段分析數據、訪談學生(10月21日起，教研室組織)

（八）心理健康教育課程教學比賽

1、時間：另行通知

2、地點：另行通知

3、參賽對象：心理健康教育課程教師

4、要求：參賽對象及比賽要求已通知

五、活動要求

1、高度重視，加強組織領導。各學院要高度重視“世界精神衛生日”活動的開展，活動內容要豐富，要貼近學生的生活；形式要多樣，增強活動本身的吸引力；參與要廣泛，要把全體學生都引導到宣傳教育活動中來。

2、加強宣傳，及時報道。活動中要注意相關影音資料的蒐集和整理，突出宣傳重點，創新報道形式。及時通過學院微信公衆號等媒體渠道對活動進行宣傳報道，營造濃厚的宣傳氛圍。

3、及時制定工作計劃和撰寫活動總結，於11月1日前將活動計劃及總結的紙質材料交到心理健康教育教研室，電子版發送郵箱(XXX)。學生處將對各學院活動開展情況進行檢查，同時進行總結和表彰。

世界精神衛生日活動方案6

一、目的和意義

20xx年10月10日世界精神衛生日，宣傳活動的主題是“承擔共同責任、促進精神健康”，目標人羣爲社會公衆。爲更好地貫徹《衛生部辦公廳關於開展20xx年精神衛生宣傳活動的通知》精神，按照XX市疾控、XX市殘聯的統一部署，我院在第二十個“世界精神衛生日”，組織專業醫護人員在XX市解放劇院舉行精神衛生宣傳活動，普及了精神衛生知識。

二、活動主題：

“承擔共同責任、促進精神健康”— 20xx年“世界精神衛生日”系列宣傳活動

三、活動時間：

20xx年10月10日星期一11:00-16:00

四、宣傳關鍵點：

1、促進精神健康和防治精神疾病是我們的共同責任。

2、維護精神健康關鍵在於個人。

3、動員社會大衆構築社會心理支持和心理衛生服務網絡。

4、部門協作共同防治精神疾病。

5、政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。

五、活動內容：

現場宣傳活動：

20xx年10月10日，舉行“承擔共同責任、促進精神健康”— 20xx年“世界精神衛生日”系列宣傳活動：

活動緊密圍繞20xx年世界“精神衛生日”宣傳主題“承擔共同責任、促進精神健康”，宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法，促進社會更加理解並接納患者，使患者順利迴歸社會，正常生活。

1、由XX市疾控中心組織，XX市精神衛生中心的精神專科醫生、心理諮詢師分兩組分別接受現場羣衆精神疾病、心理健康問題、睡眠問題等方面的'諮詢。

2、XX市精神衛生中心的醫護人員在現場爲市民測量血壓，發放宣傳資料。

3、推出爲市民免費心理體檢活動：現場發放心理測試量表，免費爲大衆做測試。

六、媒體宣傳：

1、在延安電視臺做宣傳工作，並現場採訪張院長有關此次活動的意義。

2、在延安日報做宣傳，內容爲活動主題、宣傳活動、現場情況等。

3、將活動照片、宣傳資料做成板報，公佈在醫院的宣傳欄上，使全院人員及患者、家屬繼續瞭解精神衛生知識。

世界精神衛生日活動方案7

一、活動主題

心理健康，社會和諧

二、活動地點

(一)主會場：北京**醫院、北京**醫院

(二)分會場：各區縣衛生行政部門會同本轄區民政、公安和殘聯等部門，根據本方案要求，組織各區縣分會場主題宣傳活動

三、主會場活動安排

(一)活動時間：20xx年10月10日上午8：30-11：30

(二)活動日程

時間及地點具體活動內容

8：30-9：30

北京市衛生局領導致辭

與會領導介紹精神衛生有關政策

國家衛生計生委疾控局領導講話

市政府領導講話

精神衛生專家介紹精神疾病預防和診療知識

現場來賓與領導、專家互動

9：30-10：30

(北京安定醫院)主會場周邊開展宣傳展示、諮詢義診、家屬大課堂等交流互動活動

諮詢區精神衛生專家現場諮詢義診

發放宣傳書籍、摺頁、宣傳品

體驗區心理健康諮詢評估

展示區16區縣精神衛生服務工作成果展示

精神殘疾患者才藝展示

互動區精神衛生法知識問答

宣傳區媒體專臺

保障區救護車等

與會領導及專家赴諮詢區、體驗區及展示區等慰問精神衛生專業人員及精神疾病患者

9：00-11：15

(北京回龍觀醫院)《中華人民共和國精神衛生法》知識競賽(22支區縣及三級醫院代表隊進行預賽和決賽)

才藝展示

11：15-11：30

(北京回龍觀醫院)頒獎

(三)主會場參會人員

1.各部門主要領導、北京市三級精神專科醫院專家;

2.各區縣衛生局主管局長、精保院(所)主管院(所)長;精神科醫護人員、社區精防人員、精神疾病患者及家屬;

3.新聞媒體單位工作人員。

四、活動要求

(一)各區縣衛生局要會同區縣民政、公安、殘聯等部門，圍繞宣傳主題和關鍵點，制訂本區縣切實可行的宣傳活動方案，並組織有關活動，讓公衆走近精神障礙患者，瞭解精神衛生服務內容，逐步消除社會歧視。通過多種方式引領精神衛生法實施後的社會輿論導向，爲精神衛生法的.有效實施創造良好的輿論環境。

1.充分利用廣播、電視、報刊、網絡和移動互聯網等方式開展宣傳;在公交車站點、火車站、機場、賓館等人員密集場所張貼宣傳材料，放置宣傳展板;發放宣傳品，張貼宣傳海報等。

2.組織各類精神衛生工作人員赴社區和患者家庭開展社區關愛活動，包括義診諮詢，入戶送溫暖(送醫、送藥，送慰問品)等。

3.組織醫院開放日、康復期患者生活和技能競賽等活動。

各區縣衛生局要及時總結宣傳活動情況，於20xx年10月30日前將書面總結報北京市衛生局精神衛生處。

(二)各單位要高度重視世界精神衛生日宣傳活動，將此次活動視爲貫徹落實精神衛生法的重要舉措，認真履行部門及屬地管理職責，做好相關保障措施。各單位要根據職責分工，制定相關方案和應急預案，確保領導有力、責任到人，保障此次活動順利進行。

世界精神衛生日活動方案8

今年10月10日是第xx個“世界精神衛生日”，主題爲“xx”，旨在號召全社會積極參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公衆心理健康。現結合市衛生計生委工作要求，制定我院活動方案。

一、活動主題：

xx。

二、活動內容：

1、在醫院周邊開展義診、發放宣傳單、展示宣傳板。

2、走進社區開展講座、發放宣傳單、健康諮詢。

3、接受新聞媒體關於我市精神衛生現狀及發展的專訪。

三、活動時間：

1、醫院義診：10月10日上午9：00-11：00。

2、社區講座：10月10日上午9：30-10：30。

3、專訪時間：10月9日上午9：30。

四、地點：

1、醫院義診：醫院正門西側。

2、社區講座：xx等x個社區衛生服務中心。

世界精神衛生日活動方案9

一、活動時間

20xx年10月10日前後。

二、宣傳主題

xx。

三、目標人羣

中老年人羣，特別抑鬱心理者。

四、宣傳重點

利用大衆宣傳在人口聚集場所現場干預宣傳與義診、心理諮詢等形式擴大宣傳影響面，引導羣衆焦點關注，提高宣傳效果。

1、懸掛橫幅：主題活動現場懸掛：“xx”橫幅。

2、街頭宣傳：在人羣集中的醫院大門臨街面設立x個宣傳諮詢臺，以中老年人和抑鬱心理者爲重點對象，圍繞宣傳主題，由我院公共衛生科擺放展板，發放相關資料，大力開展街頭宣傳諮詢活動。

3、專家訪談：醫院派x名精神科、心理衛生專家，利用諮詢平臺，

舉辦心理健康知識專家訪談及健康教育知識講座。

4、宣傳專欄：開設一期精神衛生知識宣傳專欄。

5、利用門診大廳人口聚集場所多媒體電視放映精神衛生知識宣傳片。

世界精神衛生日活動方案10

一、活動目的

10月10日是第xx個世界精神衛生日，圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識，宣傳精神疾病社區康復服務內容，促進廣大羣衆身心健康。同時促進社會更加理解並接納患者，使患者順利迴歸社會正常生活。章鎮中心醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動，爲廣大羣衆服務。

二、活動時間

10月10日上午9：00—11：30

三、活動地點

章鎮綠洲路街道

四、活動內容

1、由負責精神病管理專業醫生坐診。羣衆可現場諮詢有失眠，頭痛及有關心理健康相關問題。

2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容，康復優惠政策，及本醫院免費領取重性精神病藥物名稱。

3、發放精神衛生、心理健康等相關資料。

4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場諮詢。

5、撰寫報道。

五、活動安排：

1、10月15日：制定實施方案及計劃

2、10月6—8日：活動宣傳

3、10月10日

1）義診工作人員安排：負責精神衛生醫生1人，測量血糖值1人，測血壓醫護人員2人，五官科、內科健康查體各1人，派發宣傳資料1人，後勤拍照及撰寫報道1人。

2）物資準備（義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅）

4、10月11日收集資料，撰寫講座小結及報道。

世界精神衛生日活動方案11

爲了迎接“10.10世界精神衛生日”，切實構建心理育人活動體系，不斷加強我校大學生心理健康教育和服務工作，加強人文關懷和心理疏導，着力培育師生理性平和、積極向上的健康心態，引導大學生關注自身心理健康，拓展心理健康教育途徑，促進學生全面發展和健康成長，學生工作處心理諮詢辦公室決定開展20xx-20xx學年“10.10世界精神衛生日”心理主題活動，旨在進一步在全校範圍內廣泛宣傳、普及精神衛生知識，增強大學生心理健康意識，促進我校大學生心理健康教育工作的深入開展。現將有關事宜安排如下:

一、活動主題

“培育理性平和心態，共建美麗幸福校園”

二、活動時間

20xx年10月8日-11月8日

三、參與對象

全日制在校本科生及研究生

四、活動內容

各學院分別根據本學院情況，策劃並組織心理健康季活動。以下加“”的條目爲推薦學院舉行項目，各學院可自行修改或添加。

（一）知識宣傳類

（1）“10.10世界精神衛生日”宣傳

（2）心理健康相關知識宣傳

（二）講座培訓類

1、“讓心湖漾起愛的漣漪”輔導員心理健康教育工作坊

2、“用心傾聽、用愛踐行”班級心理委員心靈成長工作坊

3、心理健康知識講座、心理沙龍、桌邊漫談（主題見附件1）

（三）活動類

1、班級心理主題班會活動（主題見附件1）

2、“在童話裏遇見未知的自己”團體心理沙盤體驗活動

3、“相伴如影對話心靈”觀影讀心活動

4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理塗色活動

5、“心理訓練營”大學生心靈成長團體干預訓練（團體主題包括：班級凝聚力、壓力管理、親密關係、情緒調節、生涯規劃等）

6、心理健康知識競賽

7、心理漫畫徵集比活動

8、心靈成長故事微視頻

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導

各學院要高度重視，積極組織學生參加學校開展的各項活動，確保活動落到實處。

（二）探索創新，樹立品牌

心理健康教育活動既要有明確的教育目標，又要體現出學院特色，各學院二級心理輔導站要結合專業特點創建學院特色品牌活動，充分調動學生的積極性和創作性，及時對有特色、有影響的活動進行宣傳報道，擴大活動的教育面、參與面。

（三）認真策劃，及時宣傳

各學院要認真做好活動的'策劃和宣傳工作，及時整理、收集活動圖片、資料。

認真策劃：請將活動前的海報、通知等宣傳，發送到郵箱xx，便於在東秦心理微信平臺上進行同步宣傳。

及時宣傳：活動進行期間，請將舉辦過的活動及時上傳學院新聞網站，及時反饋心理諮詢辦公室，並於當天將新聞稿電子版（包括新聞照片）發送至郵箱xx中。

（四）總結完善，圖文並茂

請各學院在11月10日前將系列活動的材料紙質版裝訂成冊、電子版及相關影音材料刻錄成光盤送到人文樓609。

上報材料包括但不限於：活動策劃、活動照片與視頻、活動後學生反饋與心得、學院活動總結、活動新聞以及新聞網頁截圖。請各學院根據自身情況酌情增加其他內容。

六、其他事宜

具體活動安排詳見學生工作處心理健康教育網站、東秦心理微信平臺和宣傳展板等通知。

附件1：主題班會、心理健康知識講座活動主題指南

（一）新生適應

1.新生心理適應指導

2.新生的角色認知與轉變

3.情緒認知與適應

4.常見的人際交往障礙與社交能力訓練

5.如何構建和諧的導學關係

6.如何構建和諧的寢室關係

7.如何構建自我的社會支持系統

8.新生的專業/研究方向選擇與適應

（二）個體成長

1.成長困惑與解決之道

2.自我認知與心理測評

3.性格剖析與自我成長

4.抗逆力訓練

5.人生理想與生涯規劃

6.時間管理能力訓練

7.情緒管理能力訓練

8.價值取向與自我修煉

（三）學業指導

1.學業規劃與學習技巧指導

2.常見學業問題與心理調適

3.如何應對學業壓力

4.如何進行時間管理

5.意志力與自我管理

6.團隊協作能力訓練

7.習慣養成與學習能力培養

8.職業生涯規劃

（四）生命教育

1.人生價值與自我實現

2.情感體驗與愛的教育

3.健康管理和生活方式養成

4.如何悅納自我

5.如何積極面對人生

6.如何提升幸福感

世界精神衛生日活動方案12

一、活動目的

20xx年10月10日是第25個世界精神衛生日，圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識，宣傳精神疾病社區康復服務內容，促進廣大羣衆身心健康。同時促進社會更加理解並接納患者，使患者順利迴歸社會正常生活。章鎮中心醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動，爲廣大羣衆服務。

二、活動主題：心理健康、社會和諧

宣傳口號：

1、關注心理健康，收穫幸福夢想

2.心理健康你我他，平安快樂千萬家

3.和諧社會，從心開始

4.消除心理陰霾，綻放健康笑臉

5.和諧身心，點贊生命

6.陽光心態，幸福人生

三、活動時間：20xx年10月10日上午9：00-11：30

四、活動地點：章鎮綠洲路街道

五、活動內容：

1、由負責精神病管理專業醫生坐診。羣衆可現場諮詢有失眠，頭痛及有關心理健康相關問題。

2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容，康復優惠政策，及本醫院免費領取重性精神病藥物名稱。

3、發放精神衛生、心理健康等相關資料。

4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場諮詢。

5、撰寫報道。

六、活動安排：

1、20xx年10月15號：制定實施方案及計劃

2、20xx-10-6——20xx-10-8：活動宣傳

3、20xx-10-10：

2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)

4、20xx-10-11收集資料，撰寫講座小結及報道。

世界精神衛生日活動方案13

今天記者從青島市精神衛生中心瞭解到，爲迎接世界精神衛生日的到來，從8日到11日，精神衛生中心每天都安排不同的節目，以普及精神衛生知識，引導公衆關注心理健康，從而預防精神障礙的'發生。

具體活動安排如下：

10月8日 (週三)

社區心理講座

時間：9：00-10：30

內容：老年心理養生

地點：李滄區侯家莊社區大學

10月9日 (週四)

1、住院病人趣味運動會

時間：上午9：00-11：00

地點：康復中心

2、醫院開放日

時間：下午14：00-15：30

內容：講座《精神疾病家庭康復》，以及參觀病房;醫生與病人及家屬交流疾病的認識、治療、康復及對醫院提供服務的意見和建議。

10月10日(週五)

1、精神衛生日大型宣傳;

時間：9：30-11：30

地點：臺東步行街

地點：行政樓三樓。

10月11日(週六)

心理健康教育基地活動日;

時間：9：00-16：00

內容：對市民進行健康講座、免費進行心理測試等。

地點：青島市心理健康教育基地

世界精神衛生日活動方案14

精神衛生是一種健康狀態，精神衛生已成爲全球性衛生問題，影響着不同年齡、不同文化、不同社會經濟地位的人羣。爲有效的緩解精神壓力，促進大學生心理健康，我校學生處、大學生心理健康教育中心共同研究決定，從10月10日——11月25日在XXX大學校內開展以“營造良好環境,共助心理健康”爲主題的大學生心理健康教育系列活動。我們法學院心理協會積極響應學校號召舉辦此次“10·10”世界精神衛生日宣傳活動。

一、活動主題

營造良好環境,共助心理健康

二、活動目標

（一）促進學生的全面發展

（二）提升學生的認知水平

（三）豐富學生的'大學生活

三、活動時間

10月10日——10月28日

四、主辦單位

學生處大學生心理健康教育中心

五、承辦單位

大學生心理協會及法學院心理協會分會

六、活動對象

XXX大學法學院全體在籍全日制本、專科學生

七、活動安排

聯繫人：法學院心理協會分會

XXX、(電話：XXX)

XXX、（電話：XXX）

(QQ：XXX)

XXX、（電話：XXX）

(QQ：XXX)

XXX、(電話：XXX）

(QQ：XXX)

八、具體活動安排

1、“昂揚青春點燃夢想”軍訓故事講述大賽

承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會

（詳見附錄一）

2、“以情之名傳愛之影”寢室動感影集徵集大賽

承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會

（詳見附錄二）

3、“愛伴你我暖心同行”團體輔導大賽

承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會

（詳見附錄三）

4、“蘊愛於心寄書長情”給父母的一封信徵集大賽

承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會

（詳見附錄四）

5、“情若清風笑如暖陽”尋找沈師最美笑容攝影大賽

承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會

（詳見附錄五）

6、“以愛執筆繪出心聲”心理健康知識海報設計大賽

承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會