消防演練活動方案(彙編15篇)

爲了確保事情或工作紮實開展，時常需要預先開展方案准備工作，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編爲大家整理的消防演練活動方案，希望對大家有所幫助。

消防演練活動方案1

一、演練目的：

爲了在學校發生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，並進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

二、演練機構及職責：

學校成立x學校消防演練安全疏散指揮部

總指揮：xx

執行指揮：xx

指揮部下設3個小組：

1、疏散組：組長：政教主任xx成員：各班主任、樓梯口負責老師。

職責：各教職工根據學校安排，監守工作崗位，在火災發生之際，依據學校應急預案措施及疏散路線，將學生安排到操場等相對安全的地帶，防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現象的發生，確保學生人身安全。

2、醫療救援組：組長：xx老師成員：全體非班主任教師。

職責：保障演練所需一切醫療物資，協助消防隊滅火，另外，負責將傷員運送到安全區域進行簡單救治，確保救助工作順利進行。

3、安全保障組，組長：xx成員：班主任和各科任教師。

職責：負責維持操場內學生秩序，清點人數，及時將各班應到和實到學生數準確報告給總指揮。

三、演練時間及人員：

xx年xx月xx日，全體師生參與演練。

四、演練報警程序：

1、x月xx日，xx：x召開消防安全演練的'工作會議，佈置各教師的工作職責。

2、xx月xx日請全體教師各就各位，總指揮宣佈“xx小學消防、滅火演練開始”並拉響警報，演練正式開始。

五、組織實施安排：

(一)消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，疏散組長劉志斌主任負責安排非班主任，在教學樓樓梯口指揮疏散，班主任負責組織本班學生疏散逃生。

(二)具體疏散工作安排：

1、樓梯口疏散指揮員安排：

教學樓：

2、教室內學生疏散指揮人員安排：

(1)當時在教室上課的班主任老師迅速組織學生排隊，帶領學生有秩序下樓疏散;

(2)當時在辦公室內辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學生。

六、疏散要求與注意事項：

1、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹，用水浸溼後掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。

2、各班到達安全區域後應立即清點人數，迅速向總指揮報告應到、實到學生數。

3、疏散集合地點：先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區域。

4、發生火災，嚴禁組織學生參加滅火。

5、疏散順序：教師領隊，學生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故。具體安排爲：教學樓西邊樓梯依次爲x

七、演練要求：

1、對不能參加演練的學生，班主任應提前向學校報告。

2、每位同學準備一條毛巾(忘記準備的用紅領巾代替)。

3、在演練撤離時，要注意彎腰並用溼毛巾捂住口鼻有序撤離。

4、撤離時要安全、有序、快速，特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

5、演練期間，全體教職工各就各位，防止學生在疏散過程中發生擁擠、踩踏事件，確保演練過程緊張有序。

6、整個演練過程應保持嚴肅，嚴禁大聲喧譁、嘻鬧、議論等。

7、消防演練結束以後，每人寫一篇《參加消防演練後的感想》，由語文老師收齊統一交政教處。

八、報告程序

消防演練活動方案2

一、演練時間：xx

二、地點：xx

三、參加人員：全體師生

四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工：

（一）總指揮：xx（園長，負責發出消防警報聲信號）

成員：xx（副園長，負責方案制定、消防警報聲錄製和用喊話器向教學樓內三樓、一樓發出信號、照相）

xx安全員，負責用口哨向教學樓二樓內發出信號）

基本職責：負責指揮協調，組織有關人員按預案對現場進行果斷處置，並做演練準備。

（二）疏散引導組：

組長：xx

成員：各班保教人員

（三）教學樓疏散通道人員安排：xx

五、基本職責：

在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢後有秩序撤離。

六、安全場地安排：

各班按照每週升國旗隊列安排組織幼兒到位。

七、演練程序：

1、9：00~9：20演練準備：各班教師清點幼兒園人數，對幼兒進行火災逃生方法、安全教育，要求幼兒使用溼毛巾捂住口鼻，彎腰行走並手扶樓梯或牆壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

2、9：25左右演練開始：當聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離；行政後勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生，若發現有人倒下，要立即扶起，防止事故發生。

3、各班到達安全地點後，教師清點幼兒人數，將本班逃生情況報告總指揮。

4、演練活動結束：

總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗後撤離順序離開操場。

消防演練活動方案3

一、演練主題

師生火災緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升幼兒園火災疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和火災應急疏散能力，培養幼兒終身受益的火災應急行爲習慣。

三、演練科目

本次演練一個科目：火災常規疏散。

四、演練場景設置

本次演練設定爲上課時間發生教學樓火災，進行師生火災緊急疏散演練。

五、演練時間和地點

時間安排：20xx年10月24日下午15：10。

地點安排：園內。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結。

六、參與演練人員

全體師生。

七、演練組織機構及職責分工

1.應急疏散演練指揮部

總指揮：邱向琴

副總指揮（現場總指揮）：朱傳蘭

成員：許霞、陳瑩、周海燕、柏玲玉、王婷、尹清清

職責：

1.全面負責應急疏散演練工作；

2.執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；

3.合理劃定幼兒園及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育幼兒熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

2.應急疏散演練工作小組

（1）組織協調組

組長：尹清清

成員：許霞

職責：

負責演練方案的制定；

2.做好演練過程的.協調指揮；

3.做好校內信息的上傳下達，

負責對外與上級主管部門及社區相關部門的聯繫溝通等；

4.負責科學編制幼兒園應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；

5.組織開展疏散演練質量自評工作；

6.負責演練的考評和總結工作。

（2）宣傳報道組

組長：陳瑩

成員：周海燕

職責：

1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；

2.負責演練的攝影、計時、記錄等。

（3）疏散引導組

組長：許霞

成員：陳瑩

職責：

組織、引導師生進行安全有序地疏散；

2.及時扶助摔倒及受傷師生；

3.及時報告疏散過程中的重大險情；

4.疏散完成後協助其他各組工作。

（4）搶險救護組

組長：尹清清

成員：柏玲玉、王婷

職責：

負責第一時間組織實施園內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；

2.如發生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，並撥打120聯繫急救中心；

3.檢查師生身心狀況，在專業醫務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。

（6）後勤保障組

組長：許霞

成員：柏玲玉、王婷

職責：

1.製作準備疏散路線圖和疏散標識；

2.佈設演練場地：對集結場地進行區域劃分和標示；

3.負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；

4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；

5.負責演練信號音源的採集與發佈；

6.演練結束後檢查、恢復學校水電、通訊等後勤保障設施。7地面班級標識提前準備。

（7）護導組

總指揮：邱向琴

總協調：朱傳蘭

二樓樓梯：尹清清

幼兒園電子屏 門廳玻璃臺階：許霞

小五班應急通道處： 陳瑩

音樂播放:許霞

拍照：陳瑩

八、演練準備工作的安排

1.演練工作組會議：20xx年10月23日12:40在二樓會議室召開全體工作組成員會議。

2.全體演練工作人員（應急救援人員、班主任、安全崗人員）會議：20xx年10月23日12:40在會議室召開全體演練工作人員會議。

3.各班班會安排：20xx年10月23日下午各班班主任組織召開班會，對幼兒進行演練相關培訓，並進行身體問詢檢查。

4.準備工作檢查：20xx年10月24日下午13:30進行準備工作檢查。

九、應急疏散路線安排

1.疏散路線安排，見附件一。

2.集結地爲操場，區域分配見附件二。

十、演練的程序及內容

1.演練準備：20xx年10月24日15:00

1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最後檢查。

2）安全崗人員到達指定安全崗位置，並對所屬責任路段進行最後檢查，發現疏散通道被堵塞或佔用、安全門上鎖或堵塞、地面溼滑等情況要及時排除。

3）各班主任對本班幼兒身體情況問詢檢查。

4）搶險救護組負責對教師問詢檢查。

2.全園疏散演練：20xx年10月24日15:10

1）現場總指揮宣佈演練開始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環播放，同時現場總指揮發布人工指令“現在教學樓發生火災，教學樓師生立即疏散。”（反覆）。

2）在課堂的任課老師立即發出指令：“大家分別從前後門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留後最後離開教室。3）老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。

4）到達集結區域，每班按2路縱隊蹲下，班主任及時清點並上報本班人員情況（填寫報告表，附件三：集結人員報告統計表）。

十一、演練的要求

1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠牆一路通過時用手扶牆，靠欄杆一路手扶欄杆，方便上行的救援人員通過。

2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定爲：我們幼兒園小朋友正常速度行走就可以。

須使用潤溼的毛巾掩住口鼻。

十二、意外情況處置

1.演練引導老師或安全崗人員發現師生摔倒、受傷等情況，立即發出“停止前進”的指令，情況允許時可發出“向後轉”的指令。

2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：

（1）發生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持後讓其隨隊疏散到集結地點後再行處置；

（2）發生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場，另一人立即向指揮部報告。

3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場處置。

4.若情況嚴重，總指揮的應對程序爲：

(1)及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令：“全體注意，停止前進，向後轉目標各班教室，前進。”

(2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。

(3)視情決定是否上報上級相關部門。

5.到達集結區域，班主任清點本班人員情況，發現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現場總指揮報告，現場總指揮根據情況決定是否送醫。

十三、總結工作安排

1.20xx年10月25日16：30，園長進行現場點評。

2.20xx年10月26日前，組織協調組做出總結報告。

3.20xx年10月27日前，所有演練資料交安全室歸檔。

消防演練活動方案4

爲提高我社區消防應急分隊消防設施的功能，增強居民在緊急情景下的應變本事，自我防護本事，使每個隊員都懂消防知識，遇到火警、火災時明白怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，特制定我社區消防應急演練方案：

一、演練目的與原則：

經過消防應急演練，到達提高居民的安全應急意識，到達在發生火災時，居民能夠採取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。

二、演練對象及時間地點：

1、人員安排

2、演練時間

3、疏散集中地

三、演習項目：

（1）應急疏散

（2）火災撲救

四、前期準備：

（1）消防知識及逃生小常識宣傳。（社區負責）

（2）消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

（3）消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

（4）消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

五、各組緊急疏散具體行動安排：

1、指揮小組成員接到火警通知後，立即趕到火警現場由居委會負責。

2、經過事故廣播發出緊急疏散通知：

根據演習場地分爲三個防火區域情景，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播資料：“請注意，該區域發生緊急情景，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。

3、經過電話、對講機隨時瞭解火災現場及各區域人員疏散情景、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情景。

4、指揮有關隊員和人員採取相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢後發出演習結束通知。

7、請領導到疏散集合地點進行演習總結。

六、火災撲救具體安排：

1、由單位出發到達消防演習地點

2、根據地形清理現場，準備好引火物

3、發放工作服、消防器材

4、聽安全員的`講解

5、開始演習

（1）滅油火

第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人羣。

第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火

油盆起火，使用5kg乾粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

（2）滅柴火

第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火

使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

6、結束演習（宣佈）

7、清理現場

消防演練活動方案5

一、活動目的：

爲了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習組織：

爲確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組

組長：潘斌

副組長：洪世春 王金芳

成 員：殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談有國

三、演習機構設置及任務。

1、廣播組：負責災情發生後，發出火情警報，發出廣播指令。責任人： 陳鬆

具體內容：

（1）8：10拉響警報

（2）8：11廣播發出逃生指令，同時要播放指揮聲音，（請大家注意，教學樓發生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）

（3）人員匯合後整隊

（4）模擬滅火演練（負責人：談有國）

（5）領導講話

（6）演習結束，有序返回

2、疏散組：負責就地自我保護，然後疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師

3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員後撤離。向演習組長報告。責任人：

南樓東側1層樓梯口 高宏清

南樓東側2層樓梯口 任志祥

南樓東側3層樓梯口 談有國

南樓西側1層樓梯口 張 鶯

南樓西側2層樓梯口 殷 琴

南樓西側3層樓梯口 仇麗娟

中樓東側1層樓梯口 黎 偉

中樓東側2層樓梯口 殷春紅

中樓東側3層樓梯口 何小花

中樓西側1層樓梯口 邵 穎

中樓西側2層樓梯口 孔金花

中樓西側3層樓梯口 王金芳

四、演習時間：20xx年4月16日晨會時間開始（8：10）

五、演習項目：

（1）在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練；

（2）模擬滅火演練；

六、演習要求：

1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到火情警報音後，教師必須立即終止講課，就地指揮教室裏的學生開展自我保護，然後迅速出教室並有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速並有序完成逃生任務。

4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內完成逃生。

七、準備工作

1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對學生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過程：

第一步：自我保護

警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開前後門，

第二步：疏散

廣播發出疏散指令，每個被疏散的學生用袖口捂着鼻、貓着腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口（門），沿着右牆角邊單急速行走撤離現場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

各班撤離路線：

1、一（1）一（2）跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。

一（3）一（4）按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

2、二（1）二（2）跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。

二（3）二（4）按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

3、三（1）三（2）從南樓西側2樓下樓，進入校門前水泥場站立。

三（3）三（4）從南樓東側2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。

4、四（1）四（2）從中樓西側2樓下樓，進入校門前水泥場站立。

四（3）四（4）從中樓東側2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。

5、五（1）五（2）從南樓西側3樓下樓，進入校門前水泥場站立。

五（3）五（4）從南樓東側3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。

6、六（1）六（2）從中樓西側3樓下樓，進入校門前水泥場站立。

六（3）六（4）從中樓東側3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。

7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓，進入操場。

第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員後撤離。

第四步：報告

1、學生到田徑場集合後，班主任點清人數後向年級組長報告，

2、引導、檢查、搜救組向洪校長彙報搜救情況。

3、年級組長彙集本年級情況後，嚮應急搶險指揮小組組長彙報。

4、校辦主任清查學校教職工情況，嚮應急搶險指揮小組組長彙報。

第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：總結

應急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識，技能等重要講話。

一、活動目的'

環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然 愛綠護綠 紅領巾在行動”的社會實踐活動，讓學生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養少年兒童的環境保護意識。

二、活動時間：20xx年4月17日（星期五）

三、活動地點：長江路風光帶、北固山公園

四、活動負責：潘斌 洪世春

五、具體時間：教師到校：7：50 學生到校：8：20

汽車離校：8：30 集中返校時間：12：00

六、活動安排：

1、走進大自然：隊員們走進春天，認識花草樹木。

2、愛綠護綠：清除活動範圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾並分類存放。

3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進行河面垃圾清撈。

七、活動準備：

1、瞭解介紹遊覽地點的相關資料。

2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊員帶好清撈工具。

3、做好安全預案，保障隊員活動安全。

八、活動負責人：

各班級負責人：正副班主任

年級組負責人：

一年級：洪世春、潘 穎 二年級：談有國、高宏清

三年級：殷 琴、黎 偉 四年級：任志祥、魏桂英

五年級：孔金花、仇麗娟 六年級：王金芳、殷春紅

備註：年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。

九、活動要求：安全、文明、守紀、節儉。

安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧譁，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險遊戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。

文明：愛護花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃遊食、隨吃隨扔。

守紀：學生個人行爲必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊。

節儉：學生秋遊食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。

十、教師要求：

1、樹立師表形象。

2、樹立服務意識，始終把學生安全放在第一位，關心學生牽掛着一舉一動，竭誠爲學生服務，不聚合活動，樹立導遊形象，帶領學生了解景點。

3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數，加強安全教育，並通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位，並叮囑學生按時回家，確保學生安全回家，不發生一例偶發事件。學生全部清場後，教師方可回家。

十一、春遊後成果展示：

各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出

高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處（班主任負責）

指導思想：

爲了讓同學們能夠度過一個“輕鬆愉快，學有所得，學有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”爲主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動，深入開展“快樂體驗”活動，對未成年人進行文明禮儀養成教育，讓少年兒童在活動中培養觀察、思維、想象、動手動腦等能力，在活動體驗中感受快樂，在快樂體驗中健康成長。

活動時間：

20xx年2月5日 13：30開始

活動地點：

丁卯小學、沃德廣場

活動準備：

“小橘燈”標誌若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等

活動內容：

一、“冬日健走文明行”

組織14個家庭（中年級每班一個家庭）自願加入“小橘燈”志願者，活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語，親子健走，從學校至沃德廣場匯合。

二、“八禮四儀我知道”

14個家庭到達沃德廣場後，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結束後評貼花領取獎品紀念。

三、“家庭才藝展風采”

在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節目，節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

其他事項：

1。 活動當天參加人員13：20到學校傳達室集中，許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。

2。 14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。

消防演練活動方案6

一、演練目的和目標

提高公司全體員工的安全防火意識，防範於未然。公司全體員工掌握火情發生時的報警、撤離和逃生技能，義務消防隊員掌握滅火的`基本技能、組織人員疏散撤離的方式方法。

二、演練時間

20xx年10月10日16:00開始，計劃全過程約45分鐘左右，第一段疏散演練部分預計用時5分鐘，第二段滅火演練部分預計用時40分鐘。

三、組織安排與人員分工

1.組織部門：xxx

2.策劃指揮：xx

3.物資準備：xx

4.通知協調：x

5.報警廣播：x

6.拍照攝像：x

7.義務消防員：x

四、演練準備

1.通知及動員

總裁辦公室負責將演練方案發布在公司內網和即時通上，並提前召集以上第三條中有關人員進行動員和部署。

2.物資準備

由xxX負責準備消防演練所需要的各種物資：乾粉滅火器6個，盛置可燃物的大鐵盆2個，柴油4升，點火器材（用竹竿、破布自制）、手套等。

3.場地準備

公司後院停車場騰出西側部分作爲滅火演練的場地，由萬崗協調三名保安通知相關人員於演練當日早晨上班時將西側車位上的車輛停至其它位置。

五、演練資料和程序

本次消防演練計劃分兩段進行，第一段由辦公樓內全體員工參加疏散演練，第二段由各樓層義務消防員和20xx年10月1日以後入職、往年未參加過滅火器和消防栓實際操作的員工參加滅火演練。

（一）疏散演練部分：

1.由xxX在16:00經過廣播播放火警警報，啓動疏散演練。

2.一樓保安聽到廣播警報後，迅速將一樓東西兩側大門全部敞開，確保安全出口暢通。

3.各樓層義務消防員聽到廣播警報後，迅速組織本樓層人員按就近原則，分別從東西兩側樓梯向一樓的兩個安全出口進行疏散撤離，撤離時要求所有人員用手絹或紙巾捂口鼻、彎腰、統一靠樓梯和走廊的右側行進。

4.全體人員撤離至公司後院停車場內，以部門爲單位列隊，各部門清點本部門人數（應到人數和實到人數），結果報總裁辦公室，如有未到人員立刻派人尋找。

5.疏散演練結束，參加第二段滅火演練部分的員工留下，其他員工回到辦公室繼續工作。

（二）滅火演練部分：

1.由xxX提前將乾粉滅火器和所需物資備於後院停車場預定位置。

2.由消防大隊人員向員工現場講解如何使用乾粉滅火器，然後大家輪流進行演練操作，其他人員列隊旁觀。演練滅火器時要注意風向，避免煙霧噴射向操作者和人羣。

3.滅火器演練操作完畢，人員回到辦公樓內，繼續由消防大隊人員進行樓內消防栓的使用講解和操作指導。

4.滅火演練結束，人員各自回到，由xxX負責將消防栓收歸原處，由xxX負責清點更換使用過的滅火器，並組織保潔人員清理後院現場。

六、要求和注意事項

1.消防演練對於防範火災事故十分重要，請各單位給予高度重視，密切配合，疏散演練部分要求全體人員均要參加，不準請假。

2.疏散演練時要服從指揮，有序撤離，禁止拖沓嬉戲；滅火演練時要認真聽講，堅持安靜，嚴格按要求進行，注意安全。

3.演練期間請各部門注意清理外來人員，保管好公司和個人重要財物，防止發生失竊和意外事件。

消防演練活動方案7

目的：爲切實做好綜合治理工作，冬季五防期間的消防安全，進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識，並檢驗事故應急處理的響應措施。根據公司有關要求，×××安委會決定於20xx年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動：

一、首先進行消防教育活動：利用消防牌板，讓員工學習有關消防知識；

二、火災演戲時的安全疏散：

確定火源，視現場火情，確定及時撲救或是及時逃生；如是小火，要及時找尋滅火器或消防栓，進行撲救；如火勢已經很大，無法靠近撲救時，要牢記安全通道和出口，及時確定逃生路線，儘快撤離；及時彙報調度室，並通知相關人員撤離；

　三、滅火器使用常識：

使用前，應先將滅火器上下顛倒幾次，使乾粉預先鬆動。

使用時，先拔去安全銷，藉助開啓機構打開儲氣瓶，使瓶內的CO2氣體充入筒體內，然後一隻手握住噴嘴，另一隻手緊握壓把和提把，將乾粉噴出。

噴射時，應將噴嘴對準火焰根部左右擺動，由遠及近，左右橫掃，快速向火源推進，不留殘火，以防復燃；

撲救油類火災時，應避免衝擊液麪，以防液體濺出。

在室外使用時，應選擇在上風方向噴射。

四、水龍帶的鋪設：

各車間派出一名代表，現場演練消防帶的收放鋪設；用時最短，收放最整齊者獲勝。

五、實地消防演練

演習領導小組：

組長： 廠長

副組長：副廠長

成員：各科室及車間的負責人，兼職消防員共30人；

下設3個小組：

演習準備組：各單位負責人

演習保障組：企管科、辦公室

現場演習組：生產科

演習現場假設：在倉庫前的硬化地面，爲庫外物資存放地，裏面有易燃的.木材、廢油，及其他設備設施。西側爲倉庫及機修間，南側爲介質庫。

演習火源假設：存放的油桶發生失火，

　演習籌劃方案：

1.準備組檢查演習籌備情況，包括火源、廢油桶等，向演習人員貫徹各項安全措施，並檢查落實情況，具備演習條件後， 向演習領導組長和調度室彙報。

2.放火人將火源點燃，並迅速撤離；

3.救火人員就近手提滅火器，跑至現場，打開滅火器進行滅火。

4.同時隔離人員迅速轉移火源附近的易燃品油桶。

5.向調度室彙報火災救援情況。

6.火勢已控制，火災演習結束。

　應急響應處理及安全措施

1.廢油桶內存油不得超過半桶，距離火源不得小於3米，以免火災擴大；

2.準備組人員提前檢查滅火器，確保其工作有效；

3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法，確保參演人員正確使用滅火器；

4.在現場準備多臺滅火器，一旦未能完全撲滅火源，保障組應及時將餘火撲滅；

樑北選煤廠

20xx年10月28日

消防演練活動方案8

一、演練時間：20xx年4月09日下午16：00。

　二、演練地點：學校羽毛球場

　三、演練目的：通過演練活動，教育廣學生進一步提高消防安全意識，減少和防範因家庭用火用電用氣引發火災事故，瞭解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護學生生命財產免遭火災損失。

　四、組織領導

本次演練活動在石崗鎮派出所統一組織協調下，由學校教務處、後勤處、訓練處、校長辦和石崗派出所單位聯合舉辦。

爲加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由石崗鎮派出所長夏祖冠同志任總指揮，學校董事長張雲輝、消防大隊指導員丁志平、校長聶有興、副校長張太平副總指揮。

指揮部下設辦公室，由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊等同志爲辦公室成員，具體負責應急演練活動的'聯絡組織及相關工作。

五、主要議程

(一)16：00參演人員及觀摩人員到場，羽毛球場列隊。

(二)石崗派出所所長，簡要介紹有關情況。

(三)校長聶有興講話，並宣佈演練開始。

(四)演練過程：

操作人員：派出所、消防戰士;講解員：警長

模擬場景：某小區居民xx在家作飯時，因爲疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨着火勢進一步發展，憑藉居民個人力量已不能完成滅火，於是撥打119向消防求助。消防戰士趕到後立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終於被撲滅。隨後消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅

2、如何逃生與自救

講解與示範人員：消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示範與講解

消防大隊工作人員;

此次演練後消防人員還單獨給學生講授關於消防安全知識!同學們受益匪淺。

4、發放消防安全知識明白紙

班主任老師

(五)派出所長、校長點評。

(六)結束。

六、參加人員：全體師生

七、演練完後學生和工作人員自由活動、相互交流

消防演練活動方案9

一、演練目的

爲增強廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防禦、自我保護的能力,進一步提高青少年學生的安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。

二、演練時間及規模

1、5-12上午9時25分。

2、演練對象:全體師生

3、本次演練由校領導指揮,負責宣佈演練開始。

　三、演練的組織指揮:爲了圓滿完成此次演練,成立以下組織機構。

1、組長:z

其主要職責:負責統一演練工作的展開;

2、副組長:z

成員:zz

主要職責:

(1)督促演練的具體實施;

(2)負責演練的順利進行。

3、組員:

各年級組組長、副組長、第二節課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現場指揮。

其主要職責:

(1)全面負責演練的組織指揮;

(2)保證學生在逃生演練中的.安全。

四、演練中指揮人員的位置分工

五、逃生順序

1、一樓自行撤離。

2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進行撤離

3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動場集合

六、注意事項

1、各指揮員聽到下課鈴聲後,立即趕往指定位置

2、演練前,學校要組織老師對參演學生進行一次教育,要求學生按照規定路線逃生,堅決杜絕學生在演練過程中發生推擠、打鬧等現象的發生

3、參演人員要各負其責,要注重提示學生在下樓梯過程中注意安全,嚴防擁擠,踏傷等現象發生。

4、所有參演人員嚴格遵守演練方案,確保演練成功。

七、演練程序

1、校領導宣佈演練活動開始

2、各年級按指定位置集合

3、學生會代表講讀疏散演練小常識

4、符寶珍副校長總結講話

5、演練結束,各班有序帶回

消防演練活動方案10

消防演習目的檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的潛力，考覈日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救潛力和管理者火場組織、協調、指揮潛力，使員工在演習中受到鍛鍊和教育，進一步增強消防安全意識，使預防爲主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

一、消防演練資料：

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練；

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練；

3、火場警戒及配合消防中隊演練；

4、滅火器材現場滅火演練；

5、火災事故處理教育及演習總結。

二、火災模擬設置

20xx年x月x日上午點1分，公司項目施工某某工人在xx作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啓動應急預案組織滅火自救並報119，將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮：xxx副總指揮：xxx、xxx

2、演習技術指導：xxxx

3、參演組織及其成員

A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

組長：xxx組員：普xx、楊xxx、匡xxx、張xx、肖xxx、朱xxx

B、.疏散引導組

組長：杜xx組員：張xxx、

C、通訊聯絡組

組長：張xx組員：朱xx、夏xx

D、醫療救護組

組長：xx組員：溫xx、程xx、

E、水電保障組

組長：王xx組員：王xx

F、警戒保衛組

組長：李xx(保安班長擔任)

組員：朱xx

G、攝像人員：陳xx、劉xx、楊xx

4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人2、潛入2人

四、演習起止時間

20xx年x月x日上午x點x分以廣播警鈴或口哨信號啓動消防應急預案開始，以總指揮張xx總結髮言結束。歷時計劃xx分鐘。

五、演習準備

1、召集會議修改並確認本演習方案，明確各自職責分工。

2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、乾粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、職責和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演習總結髮言準備。

六、演習程序及演練要點

1、火災初期信息通報及火情控制演練/

2、施工xx部位發生火情、火勢蔓延，引燃xxx堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】；

⑵向上級報告(總指揮)；

⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火狀況；

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救；

⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道；

4、安全主任到場後：

⑴聯通水電保障組決定停電範圍，完成水電保障；

⑵檢查並決定關掉相關窗戶或門；

⑶瞭解起火原因，爲事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據狀況作出決定：

⑴下達員工疏散指令；

⑵決定並下達報119火警指令；

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示後向龍崗消防中隊模擬報警；

⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令；

要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

七、初期火災撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啓手輪，僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。

3、其餘車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰鬥，參與搶救轉移物資。

4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啓動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規範，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束後器材完整恢復原位。

八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶；並及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

3、火場所在單位留20人在員工疏散完後10人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出；10人用布毛巾、紙巾等物品溼水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊迴歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置)：演習開始五分鐘後，醫療救護組按疏散組長指定的'位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等)，

5、演練要點：

⑴員工疏散前要隨手關掉本崗位設備電源；

⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關掉窗戶；

⑶要保證防火門的關掉；

⑷總指揮組織現場幹部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，並能查出何人被困火場等待救助。

九、火場警戒

1、火災現場警戒演練

保安隊班長在接到指令後立即加強火場及廠區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區圍牆巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內重點目標，部位加強警力。(火情發生後模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發現並抓獲)

2、重新模擬119報警

在員工疏散集合完畢後，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警資料，目的是讓員工掌握報警方法及要點。

報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制狀況；有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困狀況，有人在何處接應消防車，聯繫電話，報告人。可安排不同人員重複報警資料2-3次，讓參演者加深印象。

十、滅火器材現場滅火演練：

人員集合完畢，宣佈滅火實戰演習開始。

1.佈置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。

2.先講解乾粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令後開始滅火演習。

⑴義務消防隊員用乾粉滅火器輪流撲滅大火。

⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求:

⑴先作模擬動作，再作實戰動作，動作正確果斷。

⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，並作講解。

⑶掌握風向，控制現場的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器，開啓後的滅火器要反覆使用使藥劑耗盡，以節約器材。

十一、火災事故教育及演習總結

1、火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

⑴本次火災的起因，財產損失和人員傷亡狀況。

⑵本次火災的教訓，違章違紀造成的後果。

⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

⑷宣佈組成事故調查組，進一步查明原因落實職責，處理相關職責性，進一步作好消防工作。

要求:

以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中明白火災的危害性，明白火災事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。

2、演習總結:xx經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評；對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結，肯定優點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰，提高應對可能發生的火災的實戰潛力。同時安排演習結束後器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

3、演習結束後召開會議，對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結，並對預案作必要的調整修訂。

消防演練活動方案11

一、目的及意義

通過組織志願者到彭德懷故居參觀、學習，旨在對學生進行愛國主義教育，豐富學生的課餘生活，同時增進志願者之間的交流與合作，爲進一步形成教育合力、更好地爲志願者提供優質服務奠定堅實的基礎。

二、活動主題

“銘記革命歷史，爭當志願先鋒”

三、活動時間

20xx年10月31日上午7:00—12:00

四、參加人員

湖南電氣職業技術學院全體志願者以及思政課教研室全體老師，共約200人。

五、車輛租賃

本次活動由外聯部從湘潭市公交公司租借了5輛公共汽車，並按要求籤署相關租車協議。

六、活動具體安排

1.活動前期安排：

1）定於10月27日，召開各部門負責人會議，召集新生班級班長參加 ，會議選出各班帶隊隊長，並由09級志願者協助隊長做好服務工作。

2）會議後由組織部長和隊長髮布關於開展愛國主義教育活動公告，倡議全院志願者參加，並具體落實參加活動的人員。

2、工作分工

本次活動人員多、環節多、任務重，組織難度很大。爲充分調動和發揮各方面的積極性和作用，確保活動順利開展、取得實效，根據活動總體安排，活動設立臨時組委會、下設責任人1名、組織部長1名、宣傳部長1名、各班隊長共8名、財務部長1名共12名成員。 各部門要按照各自職責密切配合，確保各項工作落到實處。 1） 2） 外聯部聯繫公交公司車輛；瞭解彭德懷故居相關情況。 宣傳部負責發佈活動公告，做好活動條幅。做好現場解說資料，

安排廣播員現場解說彭德懷革命事蹟。安排好人員分發彭德懷革命事蹟的.宣傳單。 3） 組織部組織部分志願者穿好志願者服裝，攜帶志願者旗幟。組織各班志願者按照車號上車；上車後由各隊隊長清點人數，組織部長最後彙總。活動結束後在11：30以同樣的流程組織志願者上車原路返回。

3.出發集合

1） 7：00到校門口辦公樓前集合

2） 各班車輛安排

1號車：10風電01班和10風電01班

2號車：10風電01班和10風電01班

3號車：10風電01班和10風電01班

4號車：10風電01班和10風電01班

5號車：10風電01班和10風電01班

3）清點人數後7：20出發

4.參觀彭德懷故居（8：30x9：30）

要求志願者保持安靜，注意環境衛生，並對故居前後的垃圾進行全面清理，愛護周邊的一草一木。認真參觀故居，認真聽取解說，瞭解彭德懷的革命事蹟。9：40參觀後統一集合，分組進行登烏石峯比賽。對團體前三名進行獎勵。

5.活動結束後在11：30集合,由各隊隊長清點人數。彙總後乘車原路返回。

七、活動經費由思政課教研室負責

八、具體要求

1、統一思想，提高認識。

愛國主義是思想道德修養的一個主要方面，各部門要充分認識開展此次活動重要意義；認真安排和部署。

2、注重宣傳，精心組織。

本次活動意義大、時間緊、任務重，在我院屬第一次，各部門認真履行好各自工作職責，明確專人負責、專人實施，突出宣傳重點。發放宣傳資料，組織活動策劃和實施，多途徑發佈信息，確保本次活動取得實效。

3、認真總結，不斷完善。

各部門要認真總結工作經驗，形成書面材料，在11月1日將其報送至辦公室XX，聯繫電話：XXXXX；學術部當日彙總材料寫好報道上報至學院網站。

感謝學院和公共課部領導的大力支持，祝志願者愛國主義文明出行活動取得圓滿成功！

　　湖南電氣職業技術學院志願者聯盟

　　20xx年10月25日

消防演練活動方案12

一、活動目的：

爲使學生掌握消防、災害安全知識，從小培養安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習；並舉行學生防火逃生演練活動，旨在培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、活動時間：

20xx年3月22日

三、活動要求：

（1）參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序並排兩個（不整隊），迅速從預定的安全出口（前後門同時）撤出教室。

（2）撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心彙報人數。

（3）活動中參加演習的學生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

四、逃生演練方法與人員安排：

1、參加演習的學生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮靜，在疏導老師的帶領下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

（1）擬定路線：

教室內上課的學生即出前後門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開後門，讓學生從前後門同時逃生。

（2）任課教師即爲應急疏導教師；在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最後撤離時要巡視教室內是否還留有學生，並帶至其相應班級。

（3）疏導老師必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學生以班級爲單位，有組織的在大操場集合。在活動結束前，撤離出的學生不能隨意再次進入教室內。

（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報後，由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之後，上室外課的老師留人負責管理，其餘作爲接應老師，安排撤離下來的師生集合。

（5）爲模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、學生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應人員的'指揮。

3、撤離集中後各班學生清點人數，向演練指揮中心彙報，確定無人員傷亡後，由演練指揮中心總指揮宣佈演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。

4、教師關注師生的傷亡情況，一旦發生意外，採取急救措施，把傷害降低到最低程度。

5、活動領導小組（演練指揮中心）：

組長（總指揮）：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

警報：xxx

疏散引導組：xxx

傷員救治組：xxx

滅火行動組：xxx

通信聯絡組：xxx

各年級疏導教師：

一年級一班：xxx

一年級二班：xxx

二年級：xxx

三年級：xxx

四年級：xxx

五年級：xxx

六年級：xxx

五、活動準備：

1.召開會議，將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規定的線路行走，教師走在學生後面組織指揮。

3.學生撤離注意一隻手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。

消防演練活動方案13

一、演習時間：

xx年xx月xx日下午xx分

二、演習目的：

爲了提高小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的潛力；檢驗小區現有消防設備、設施的實際運作狀況；同時，爲檢驗管理處各部門員工的配合潛力，提高對人員在發生火災時的`滅火救援潛力，減少事故造成的損失，熟練滅火救護技能等。

按照國家有關法律規定，定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。

三、演習項目：

1、調動管理處現有的人力和資源，檢驗管理處各部門的協作潛力；

2、樓內人員到達安全處所需的時間，以及緊急疏散方式合理與否；

3、檢查樓內消防組織在火災出現後應急、應變潛力與所採取的滅火措施；

4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效；

5、檢測消防水源的供應狀況。

四、演習組織方案：

由管理處舉辦，各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。

（一）人員管理：

1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作；

2、在演習正式開始前到演習宣佈結束，在小區演習範圍內除工作人員外，只准出，不準進，禁止閒雜人員進入；

3、爲了體現演習的逼真性，加強對參加人員的監管，防止有人嬉笑打鬧破壞演習時的緊張氣氛；

4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領下，安全疏散到指定位置；

5、人員疏散完後，巡邏崗進行全面巡查，救出被困人員。

（二）車輛管理：

控制車輛的進入。

五、演習前的宣傳和準備工作：

（一）成立演習指揮中心：

1、演習總指揮：

2、演習副總指揮：

3、演習領導小組成員：

4、現場指揮員：

5、現場副指揮員：

6、各演習小組組長名單及職責：

（二）演習領導小組負責協助演習工作；

（三）公司綜合部負責演習活動的監督、檢查和指導工作；

（四）小區管理處做好消防演習前的宣傳工作，加強宣傳力度，使員工和業主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們用心參與、配合和支持本次活動。

1、提前向小區住戶發通知；

2、在小區“公告欄”發佈有關信息；

3、懸掛宣傳橫幅；

（五）各出入路口做好有關疏散事宜，控制車輛及無關人員進入；

（六）安保隊員做演習前的滅火訓練，熟練各種消防器材滅火技術，並設置警戒線；

（七）人員疏散集中點的劃分：

（八）“指揮台”設在消防控制中心，設麥克風、音響一套，消防擴音器一臺、對講機一部；

（九）監控室值班員：

（十）保潔一名飾傷員；

（十一）後勤組負責相關物品的到位：（乾粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條）。

六、演習過程：

（一）、狀況假設：年月日下午左右，小區樓因

電線短路點燃周圍可燃物引起火災，竄起的火苗伴隨着濃煙開

始向四周擴散，火勢越燒越大，濃煙沿着通道，狀況萬分危急！

（二）、演習步驟：

1、15：00現場指揮員向現場總指揮報告：“總指揮，演習準備完畢，請指示。”總指揮：“按計劃實施”。指揮員：“是”，用對講機通知中控室：（監控室收到請回答，請向小區住戶發出演習通知）；

2、15：02播音員發出演習通知（資料：消防演習正式開始，請做好疏散準備）

3、15：03現場指揮員下達指令：“各組請注意，演習已經開始，請按原計劃作業”；

4、15：04警戒組人員維持秩序，控制人員進入，防止有人趁火打劫，隔開觀看羣衆持續消防通道暢通無阻，方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。

5、15：05監控室值班員接收到火警信號時，立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作：立刻用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點：“巡邏崗收到請回答，請立刻到現場察看。”同時向當班班長報告：“班長收到請回答，已通知巡邏隊員，請處理。”並通知工程部：“工程部收到請回答，請派人前去察看。”

6、15：06巡邏隊員到達現場後嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時，及時準確地將現場狀況彙報監控室：“監控室收到請回答，火勢較大、無法撲救請求支援。”監控室值班員：“持續鎮定，支援隊伍立刻就到。”記錄報告資料和時間。

7、15：07播音員使用消防廣播向小區住戶和工作人員發出疏散指令（疏散廣播示例：小區住戶請注意：此刻是消防演習，本小區此刻發生初期火災，請各位業主/住戶持續鎮定，帶上貴重物品，呼喚他人，立即按照工作人員的指引，從消防通道疏散到指定地點”；

8、15：07：30現場指揮員用對講機通知疏散組人員：“各疏散組人員請到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令後

9、15：09疏散組人員趕到樓層梯出口，協助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。（預先確定安全位置）；並向監控室報告；10、15：08由於火勢較大現場指揮員要求監控室通知119前來支援；11、15：10監控室人員將消防聯動設備打成自動狀態及電梯迫降。12、15：11當班班長派人到現場查看電梯是否在首層，消防間水泵是否啓動，派人到路口迎接消防車。

14、15：18消防隊到達現場，火災被撲滅。

18、15：25義務消防隊人員分組進入着火層檢查有無殘餘火種和被困人員

（三）、火災撲滅後

1、15：30現場指揮員向總指揮報告：“總指揮，險情已排除，人員已安全疏散請指示”總指揮：“結束演習，觀看滅火表演”；

2、15：32所有演習人員集中廣場，觀看義務消防隊員滅火表演；

3、義務消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶；

4、15：40義務消防隊開始清理現場；

（四）演習結束，領導講話。

1、15：45現場總指揮就本次消防演習講話；

2、15：55中心內其他人員恢復正常工作秩序；

3、相關部門做好總結、記錄工作。

消防演練活動方案14

一、活動目的

環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動，讓學生認識大自然花草樹木的`作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養少年兒童的環境保護意識。

二、活動時間：

20xx年4月17日(星期五)

三、活動地點：

長江路風光帶、北固山公園

四、活動負責：

潘斌洪世春

五、具體時間：

教師到校：7：50

學生到校：8：20

汽車離校：8：30

集中返校時間：12：00

六、活動安排：

1、走進大自然：隊員們走進春天，認識花草樹木。

2、愛綠護綠：清除活動範圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾並分類存放。

3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進行河面垃圾清撈。

七、活動準備：

1、瞭解介紹遊覽地點的相關資料。

2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。

3、做好安全預案，保障隊員活動安全。

八、活動負責人：

各班級負責人：正副班主任

年級組負責人：

一年級：xxxxxx

三年級：xxxxxx

五年級：xxxxxx

備註：年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。

九、活動要求：

安全、文明、守紀、節儉。

安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧譁，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險遊戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。

文明：愛護花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃遊食、隨吃隨扔。

守紀：學生個人行爲必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊。

節儉：學生秋遊食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。

十、教師要求：

1、樹立師表形象。

2、樹立服務意識，始終把學生安全放在第一位，關心學生牽掛着一舉一動，竭誠爲學生服務，不聚合活動，樹立導遊形象，帶領學生了解景點。

3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數，加強安全教育，並通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位，並叮囑學生按時回家，確保學生安全回家，不發生一例偶發事件。學生全部清場後，教師方可回家。

十一、春遊後成果展示：

各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出

高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)

消防演練活動方案15

一、演練目的

二、時間、地點、參加人員

1、時間：20xx年4月27日上午9:30

2、地點：市幼兒園本園

3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

消防車、汽油柴油各十斤、乾粉滅火器三十個、小毛巾若干(班級幼兒用)等。

四、演練知識準備

1、讓幼兒熟悉消防逃生的方法。

2、讓教師熟悉疏散的地點和逃生的路線。

3、各班級提前開展相關消防逃生安全專項主題活動。

五、現場人員分工

現場總指揮：現場副總指揮：現場報道：報警人員：道具準備：

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護人員：

主持：

六、演練內容：

演練包括疏散和消防等內容。當發生火災後，進行疏散，到預定地點。疏散以警報聲作爲啓動信號。警報聲起，代表火災發生後，組織疏散的信號。七、疏散流程

1、撤離教室：幼兒聽到演練警報聲，教師迅速組織本班幼兒依次撤離教室。

2、撤離教學樓：

(1)一號樓：(大教學樓疏散路徑安排)

幼兒路徑-----一樓幼兒直接從門口進入教學樓前面操場;二三四樓幼兒：小六班、中一班、中二班、中五班的幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班、小五班、中三班、中四班的幼兒都從西邊樓梯(即側樓梯)下樓。二樓教室的幼兒先撤離，三、四樓的幼兒緊隨其後。

協助人員------一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協助疏散，二至三樓東邊由、西邊由協助疏散，三至四樓東邊，西邊由小星星協助疏散;一樓下面兩個樓梯口協助人員爲消防隊員及其他行管人員。

(2)二號樓(南大門處小教學樓)疏散路徑安排：

幼兒路徑-------二樓教室的幼兒先撤離，三、四樓的幼兒緊隨其後。小七班、小八班、中六班、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。

協助人員--------中間樓梯：一至二樓樓梯拐彎處由協助疏散，二至三樓由協助;東樓梯：一至二樓拐彎處由協助疏散，二至三樓由協助，一樓下面兩個樓梯口協助人員爲消防隊員及其他行管人員。

3、通過樓梯間：從教室撤出的幼兒，彎腰下樓，一隻手捂住口鼻，另一隻手扶樓梯扶手，一個跟着一個迅速下樓。配班教師跟在本班最後一個幼兒後面下撤。

4、清點人數：幼兒撤出教學樓後，主班教師帶領幼兒到指定的位置。班主任清點人數，另一教師維持秩序，保持安靜。

5、全體幼兒撤離教室後，迅速到操場指定處集中。

6、操場班級集中的場地安排：

七、演練流程：

1、消防車提前進入場地待命，協助樓道安全疏散的消防員到位，後勤安全協助人員到位。

2、警報聲響起，教師指揮幼兒迅速、有序的疏散撤離到操場指定位置。

3、各班教師報告幼兒人數，確定所有幼兒已經安全撤離並整隊。

4、幼兒觀看消防隊員現場滅火。

5、消防隊員指導教師現場滅火(每次上場3-5人)。

6、消防隊員和教師指導幼兒現場滅火(每次上場3-5人)。

7、幼兒觀看消防隊員表演及聽取消防隊員講解消防知識。

8、由總指揮長園長總結消防疏散演練情況，最後宣佈演練成功。

9、各班級輪流組織幼兒有序參觀消防車。

八、注意事項

1、所有工作人員務必保持鎮靜有序，確保幼兒人身安全。

2、幼兒疏散過程禁止推擠踩踏，以防發生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，後面的幼兒也應停下，前面的`幼兒動，後面的幼兒跟着動。如有幼兒絆倒，後面的幼兒立即稍作停頓，並由負責樓層的領導扶起撤離。

3、聽到演練警報聲後，按照撤離順序，有秩序地向教學樓外指定區域疏散。

4、各樓梯負責人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最後一名幼兒離開才能離開，離開前還要檢查所負責樓層及教室是否有人。

5、所有人員應認真學習防火、疏散知識，嚴肅認真、高質有序地完成演練任務。

6、要求各班在疏散時按指定的行走路線走，防止出現無序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，並指導幼兒有序撤離。