中秋節創意活動方案15篇

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爲了確保事情或工作紮實開展，我們需要事先制定方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的中秋節創意活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節創意活動方案1

爲喜迎中秋佳節，活躍職工業餘文化生活需求，營造和諧家園氛圍，xx工會決定開展“慶中秋”職工趣味遊戲活動。

一、活動名稱

天涯共此時，“慶中秋”職工趣味遊戲活動。

二、參與主題

參與、協作、和諧、快樂。

三、活動目的

弘揚xx文化精神，豐富職工業餘生活，調動職工工作熱情，凝聚職工團隊意識。

四、活動時間

20xx年x月x日星期x上午x點-x點

五、活動地點

xxx

六、活動對象

xx在崗職工，重點是家住異地回家不便的職工，家住異地x職工，家住異地x職工。

七、活動流程

1、活動前：

先由工會協調xx車間提前做好活動場地準備工作，活動當日上午_點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

2、活動中：

（1）x：00-x：x領導作簡要講話。

（2）x：x-x：x各遊戲小組分別開展活動，活動期間爲獲獎。

職工頒發紀念品（xx）。

3、活動後：

工作人員及時幫助客運車間清理衛生，撤除相關道具及搬運桌椅。

八、工作組及簡要分工

組長：xx

組員：xx

1、活動總策劃：xx工會。

負責活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務，準備道具。

2、活動現場負責人員：xx。

①活動現場主要負責人：xx。

負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等，負責解決現場工作中出現的問題。

②道具負責人：x、x、x，具體負責活動前後道具準備和搬運工作，存放道具。

③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

④裁判：由各遊戲項目工作人員擔任。

⑤攝影及兌獎牌設計：x

⑥獎品及道具購買：x統一購買。

⑦獎品發放：由x、x負責。

九、遊戲項目

1、心有靈犀遊戲；

2、猜燈謎遊戲；

3、投球比賽；

4、貼鼻子；

5、託球走。

十、遊戲的形式

遊戲項目開展以分組的舉辦的形式，同時開展。

十一、遊戲項目及規則

（一）心有靈犀遊戲

1、參加遊戲人員：此遊戲項目由x名職工參加，各車間至少選派xx名職工參加遊戲，不同車間職工亦可自由組合參加遊戲，但每人僅限參加遊戲一次。

2、遊戲答題方式：遊戲試題內容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人x大類職工生活類知識，每組x題，由參加職工現場抽取試題方式選取題目。

3、遊戲前：職工到工作人員處做好登記。

4、遊戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面向此環節遊戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身後，高舉印有題目字樣的A4紙張；A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢。

5、獎勵分配：職工答對題目在x道的由工作人員在職工遊戲卡片上登記，發放獎票x張，答對x道的遊戲卡登記發放獲獎票x張，答對x道的登記發放獎票x張，職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

注意：職工不可自行填寫遊戲卡，一經發現取消資格。此遊戲項目負責人：xx、xx

（二）猜燈謎遊戲

xx工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在xx，供職工猜測，猜到此燈謎答案的＇職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務檯處，說出謎底，每人限答_張，答對x張燈謎的職工，由工作人員登記職工遊戲卡發放獎票x張，答對x張的登記發放_張獎票，答對_道的登記發放_張獎票，不能答出答案的或者答錯的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續猜測，燈謎答案以工作人員的標準答案爲主，如有異議，待活動結束後，另行探討。

注意：職工不可自行填寫遊戲卡，一經發現取消資格。此遊戲項目工作負責人：x、x

（三）投球遊戲

遊戲前職工到工作人員處做好登記。

1、由x工會提前準備乒乓球x盒、塑料桶x個；投球線

標膠帶x卷，投球距離爲距塑料桶x米，投球者腳不能越過投球線。

2、每人投球x次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球（投入桶中將其他球擊打出也是無效）。

3、進球數量x個的'職工，由工作人員在職工遊戲卡片上登記發放獎票x張，進球數量x個的，登記發放獎票x張，進球數量x個的，登記發放獎票x張，職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

注意：職工不可自行填寫遊戲卡，一經發現取消資格。此活動負責人：xx、xx

（四）貼鼻子游戲

遊戲前職工到工作人員處做好登記。

1、準備不透明矇眼布一塊，白紙_張畫帶靶環的圓臉臉譜，道具鼻子x個，距離貼紙距離x米

2、職工蒙上眼睛後，由工作人員手扶原地轉_圈，從起點出發，奔目標貼鼻子。

3、職工貼鼻子貼中x環的，由工作人員在遊戲卡上登記發放獎票x張，貼中x環的登記發放獎票x張，貼中x環的登記發放獎票x張，此遊戲記錄成績採取就低不就高的原則，職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

中秋節創意活動方案2

一、活動背景

秋風煞爽，柳樹梢頭的一彎鉤月，相迎着十五的月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節就要來臨。“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”在外求學的我們難以和家人相聚，現在我們是彼此的家人。爲了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷，讓同學們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環境的歸屬感，增進友誼，故此開展這次中秋晚會。

二、活動主題

花好月圓慶中秋。

三、活動目的

1、促進學院同學相互之間的瞭解，培養同學感情，豐富大學業餘生活；

2、樹立大學生良好形象；

3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

四、活動對象

xx學院xx級全體同學（自願參與），視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

五、活動時間

x月x日中秋節當晚，19：00——21：00。

六、活動地點

xx。

七、活動主持人

xx、xx。

八、活動特點

熱情歡快，輕鬆交流。

九、宣傳準備工作

1、提前在各班上發出通知。號召有才藝的同學毛遂自薦申報要表演的節目。需徵集至少3—5個自薦節目（唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等）。

2、準備晚會的遊戲項目所需之物，採購零食。

十、活動具體流程

1、主持人致節日賀詞；

2、文藝表演（自薦節目表演）；

3、話話故鄉的中秋節：現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等；

4、互動小遊戲：

（1）你說方言，我來猜：每次請一位同學上臺，主持人告訴同學一句話，由該同學用方言講出來，臺下的同學猜，答對者給予小禮物。

（2）快樂“7”定義：從左到右，同學們從1開始數數，凡遇到尾數爲7、7的倍數、各位數字相加或相減爲7的數字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳過去，數錯的人就要罰（唱歌、講笑話等）。

（3）中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的`迷面，讓大家猜，在一分鐘內猜對的同學獲一件中秋小紀念品，猜不出的題主持人一分鐘後公佈謎底。

5、追本溯源：組織在場同學觀看中秋節來由的視頻，學習中秋節的歷史，瞭解中國的傳統文化；

6、戶外賞月（活動結束）。

中秋節創意活動方案3

1.微信視頻送祝福

社交媒介已經不是通訊工具，社交媒介是我們這代人的生活方式。

活動流程：

學校爲在校的孩子拍攝中秋節祝福視頻，放置在官方微信後臺。視頻的內容可以是說一些對父母想說的話，也可以是單純的唱首歌，講個笑話，但最後的結束語一定要是“祝爸爸媽媽中秋快樂，我愛你們”。

家長只要掃描學校的官方微信，輸入孩子的名字，就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。

該活動的進階版怎麼玩?就是引導家長轉發學校準備好的孩子照片(附上學校微信二維碼)到朋友圈，憑朋友圈截圖可以獲得抽獎資格。(該活動適用於有官方微信的學校)

獎品可以是中秋節大禮包，可以是下一期續費的代金券，也可以二者都有。

物料準備：

由於這是借微信環境發生的`一次線上活動，基本不需要準備什麼物料，但是需要製作好帶有二維碼的學生照片海報和製作比較精良的祝福視頻。建議祝福視頻需要提前和學生討論，最好是讓他們真情流露，這是這類活動的精髓。

適用人羣：

適合老生口碑維護，不適合新增擴展

2.中秋親子歌曲比賽

舉辦活動前一天準備好現場物料，邀約工作完成(邀約之前記得先與學生進行溝通，這樣會提高邀約成功率)。

活動當天，在接待家長和孩子處安排一位老師專門引導進門、填寫聯繫方式、領取小禮品，活動開始，主持老師致開場詞。

在“親歌比賽”時，每位家長和孩子開唱之前要做“親情表達”，可以準備抒情背景音樂，方便主人公情感流露。

頒獎儀式：

分出一、二、三等獎，頒發獎品併合影留念。

課程大回饋：

像這樣的課程優惠規則可以直接體現在活動的條幅或者背景噴繪上，活動期間可以專門安排一位諮詢老師，關於課程優惠問題都去諮詢她。

優惠規則最多兩條，可以覆蓋老帶新和代金券兩種：

老生帶來一個新生，獎勵500元;

轉發活動宣傳圖片到朋友圈可抽獎，有機會獲得下一期續報的代金券。

活動物料：

中秋節創意活動方案4

一、活動背景

關於節日起源有很多種說法，也有很多關於這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節並稱爲中國漢族的四大傳統節日。每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱爲中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裏的同學們也在尋找着適合的機會互相交流學習，同時也計劃着一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

二、活動主題

“歡度中秋，情濃意濃。”

三、活動目的

讓學生充分了解我中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假後來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

四、參與對象

主要面向大一大二新生。

五、活動地點與活動時間

20xx年_月_日19：00———21：00，籃球場，風雨操場和二食堂門口

六、活動開展

前期準備與宣傳工作：

1、活動準備

（1）蒐集有關中秋節的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

（2）調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

2、宣傳工作

用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置於人流量較大的各宣傳欄內>

活動流程與安排：

1、前期活動

感興趣同學可以設計別緻、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。

2、正式活動

（1）主持人主持活動：

主持人準備幾個有意思的關於中秋節的.活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收穫，也可以啊哦請大一同學來講講對於大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。

（2）中秋燈謎活動：燈謎由每個部門出__個，寫好後彙總，每個部門上交__張，學校籃球場與二食堂周邊佈置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問___工作人員。

（3）中秋祝福卡（許願卡）。

所有在___擔任幹部的同學，每人寫_張許願卡，全部許願卡寫滿以後，再進行編號（抽獎環節用），關於許願卡的發放：來領許願卡的同學，每人領取一張，然後由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

（4）中秋節抽獎環節

由主持人宣佈抽獎（20：30———21：00）抽獎結束尋找幸運者，主持人宣佈活動結束

3、後期活動

可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS後圖片發送至郵箱，評比見附錄。

七、資源需要和經費預算

晚會用品：

宣傳板白紙：__張，__元；

廣告色顏料：_甁，__元；

宣傳黃紙：（做海報用）_張，_元；

許願卡：__+___+___=___張，___元；

氣球：__個，__元；

綵帶：_元；

銀光棒：_盒，__元；

礦泉水：一箱，__元；

祝福箱子：_個；

桌子：_張；

凳子：20張；

音響設備：_套。

活動獎勵：

手機座：_元到__元不等，《=__元；

手機鏈：_元到__不等，《=___元；

月餅：一盒，《=___元；

糖果：__元；

果凍：__元；

中國結：__個，__元；

總計：___元。

八、活動中應該注意的問題和細節

1、各部門人員應提前半小時到場；

2、活動會場提前2小時佈置好；

3、活動中途防止人員離開；

4、活動中保持場地安靜；

5、負責後勤部門做好所需準備，積極配合工作；

6、結束後立即開展清理工作；

7、工作人員必須佩戴工作證；

8、結束後將對各項工作進行全面細緻的總結；

應急方案：如果下雨，改爲風雨操場內進行。

九、附錄

1、參賽作品要求：

①參賽作品必須是原創作品，參賽者保證有該作品完整的著作權，每人作品數不多於兩張。（圖片應配有圖注，並儘量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明）

②參賽作品可以用照相機或手機拍攝，圖片須爲JPEG格式，照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整（接受進行PS合成的照片）。作品不得低於__W像素，尺寸不得小於_寸。

④要求參賽作品內容緊扣主題，健康、活潑。

2、投稿方式：

有意參加的同學請於_月_日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱，（每人可最多兩幅作品，註明姓名、學院、專業）如有疑問，可向以下聯繫人諮詢。郵箱地址：____；聯繫人：_________；短號：_______。

3、評選規則：

由___部長作爲評委，根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力，評出優秀作品。

中秋節創意活動方案5

一、家庭攝影比賽

活動目的：通過此次攝影比賽，展現爲人民的生活一直所做的努力，並藉此機會，向消費者展現新城所營造的優美景觀資源。

活動主題：通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動內容：向全市徵集以家庭爲主題的攝影作品，進行評比，選出優勝者，作品在媒體上刊登。

活動執行：

1、爲擴大本次的活動的影響力，充分調動媒體資源，建議本次活動與政府相關部門合辦，具體做法爲政府相關部門主辦，市攝影協會承辦，作爲主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動；

2、活動從中秋節開始啓動，徵集作品時間爲一個月。

3、在市各大媒體上發佈比賽信息，並以新城開放東區景觀帶爲參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

4、可安排專業攝影師拍攝展現新城東區景觀帶的作品參與比賽，作爲備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作爲獲獎作品刊登於媒體上。

5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人蔘與，一等獎建議設置爲英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張（可享受新城購房98折優惠）。

二、中秋聯誼活動

活動目的：通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日，舉行一個盛大的活動，於業主進行聯誼，展現優秀售後態度，提升企業的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。

活動主題：新城業主中秋聯誼會。

活動內容：中秋佳節，在新城新建好的景觀帶的廣場上，邀請新城的業主賞月品茗，共度良宵。

活動執行：

1、活動地點，以廣場爲主，向景觀帶各組成部分延伸。

2、現場佈置，（1）主舞臺設置在廣場；（2）爲保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地；（3）活動現場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

3、參與人員，新城業主均有資格參加（重點突出包括認購x的客戶），但考慮到活動現場的容量，建議在媒體上發佈活動信息，註明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會，將會收到新城發出的邀請函，每張邀請函限三人蔘加。其餘客戶可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。

4、現場表演，由新城員工與客戶上臺表演節目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現場樂隊。

5、現場活動，邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭爲主題的互動遊戲。如（1）心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然後表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。（2）踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

6、獎品設置，現場互動遊戲應爲所有上臺參與者都發送獎品，且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品爲x一臺，其他爲x一臺。

7、物料準備，（1）邀請函；（2）活動手冊；（3）舞臺背景噴繪；（4）綠地毯；（5）月餅等食品；（6）舞臺搭建；（7）領導坐席；（8）各種遊戲道具。

三、西式冷餐會

活動目的：這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踊躍參加中秋節的聯誼活動。

活動內容：在活動現場爲來參與活動的準備西式快餐。讓新城的客戶體驗一下新鮮的.感覺，可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯想。

活動執行：

1、請當地西餐廳的廚師來爲這次活動服務，可以與其達成協議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費爲我們服務，或降低服務費用。

2、冷餐會標準爲元/人。

四、中秋送禮

活動目的：增進與客戶的關係，提高新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。

活動內容：爲每一位新城的客戶贈送月餅一盒。

活動執行：

1、可與月餅廠協商，爲他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更爲優惠的供應價格。

2、也可考慮與超市聯動，贈送超市代金券，更爲實惠，但不如送月餅立意好。

中秋節創意活動方案6

一、主題

白酒，樂享中秋！

二、活動背景和目的

八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統節日——中秋佳節。中秋節是團圓的日子，在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規宴請相對平時明顯增多，白酒由於其正式性而作爲餐桌飲品的首選，在節日期間消費相對集中。另外隨着氣候的變化，啤酒的銷售旺季已經不在，白酒消費有所擡頭，作爲即飲渠道的餐飲表現尤爲突出。

經過半年多的餐飲市場操作，我公司產品在保定現已基本完成佈局階段，進入推廣和發展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大，起到了積極的效果，使我產品在__市場具有了一定的`影響力。

餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關係，所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關重要的關係。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理：哪個酒類有促銷就喝哪個，如不滿意下次再換其他酒。促銷活動可吸引消費者注意，增加消費者消費我公司產品的機會。

此次“___白酒，樂享中秋”活動目的：1、既是對淡季終端戰略的檢驗，同時也可提高全年的銷售業績。2、可在終端拉動消費，培養忠於我方的消費者，提升品牌形象。3、可以增加__產品在__市場份額。4、加速餐飲渠道動銷，加快壓貨。5、改善與餐飲店的關係。

三、活動時間

20__年_月_日到20__年_月__日

四、活動內容

在選定的餐飲店就餐時間（根據具體店的正式上人時間確定）進行“樂享中秋”促銷活動，凡是在活動店的活動時間內消費本產品都可參加抽獎活動。

（一）活動一

餐飲店在_月__日至_月__日期間累計銷售____元___白酒系列酒品，公司可返餐飲店___白酒精品_件或可享受同等價位的國慶旅遊一次。

（二）活動二

餐飲店在_月_日至_月__日期間，一次性現金進貨__可享受返現金___元（或返_件精品）

注：以上兩項活動不重複累計，所贈產品均無標，無盒蓋費。餐飲店如需返現金，直接從所結貨款中扣除。

（三）店內促銷活動

1.消費___白酒盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動，中獎率爲100%。實施範圍是在業務員提報的店內執行（每消費1瓶可抽獎1次，可以累積。）

2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票（以盒蓋爲準），獎項爲不同金額現金，中獎率100%。

（四）獎項設置和控制原則

1.針對消費者的抽獎活動（在業務員提報的__家店）

本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎

一等獎：贈___白酒典藏1瓶（20個）

二等獎：贈___白酒精品1瓶（60個）

三等獎：贈___白酒小紅瓶酒1瓶（150個）

參與獎：贈打火機1個（400個）

2.針對服務人員的抽獎活動（獎票）

獎券分5元（40%）、7元（20%）、10元（20%）、15元（10%）、20元（8%）、50元（2%）

3.獎項控制：消費者抽到的酒類獎品需等結賬後在吧檯憑票領取。

五、活動執行細則

（一）餐飲店的選擇條件

選擇與我公司合作較好、有發展潛力的飯店。

1、餐飲店的地理位置：位於居民小區的聚集地或在市場人員衆多的地區，能起到戶外宣傳作用。

2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次，能起到店內宣傳作用。

3、餐飲店爲中小型，大廳的餐桌在10—30桌，雅間的數量在5-15個，不能沒有雅間。

4、餐飲店有我公司產品或者同意現在上我公司產品，如果有特殊作用可書面提出申請和評估。

（二）餐飲店的提報程序

1、參加活動的餐飲店由業務員根據需要提報，餐飲主管按餐飲終端的日常表現進行評定，決定其是否參加活動。

2、相關業務人員通知參加活動的餐飲店，要求在活動期間不安排其他產品的活動，保證我公司活動的性和宣傳效果。

3、評定結果傳報相關業務人員進行準備，準備期不少於2天。

4、批准後1天市場部人員完成促銷用物料準備，促銷部人員完成人員準備。

5、活動前晨會相關人員進行安排：（1）物料盤點（2）人員明確崗位要求。

6、進行相關物品領取。

（三）基本流程

1、業務提報

2、評定回覆

3、通知組織協調

4、進行前期準備

5、組織協調最後準備

6、實施

7、事後總結

（四）促銷活動廣宣安排

1、店門口有我公司_展架進行說明。

2、店面吧檯有我公司小_展架的抽獎活動說明。

3、餐飲活動人員着工裝。

4、投放下的提示卡片（名片性質）。

（五）促銷用物料及時間安排

1、促銷用獎品（促銷獎項確定後一次購買或者審批到位最遲不超過_月__日）。

2、_展架畫面在_月__日確定_月__日印刷完成。

3、提示卡在_月__日確定_月__日印刷完成（前期設計有專人確定）。

4、抽獎箱_月__日完成。

（六）餐飲人員及職責

1、負責人：___

銷售促銷員1名，業務人員1名（負責前期的協調和店面的促銷活動）

2、市場部人員1名（負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調）

六、廣宣文案及物料

1、_展架：最上側___白酒樂享中秋醒目標題；中部爲活動內容；下圖爲精品、珍品產品展示。

2、小_展架內容與大_展架保持一致。

3、提示卡：正面爲我公司中秋主廣告畫面加祝福語，背面爲活動內容。

4、抽獎箱外用產品寫真。

七、活動執行時間進程

1、方案提報審覈

2、物料準備在_月__日前完成

3、執行日期暫定_月_日—_月__日

八、執行報表

活動提報表

單店物料準備表

促銷品表

銷量表

九、活動所需物品及費用

（一）需要獎品申請（預估銷量100件精品50件珍品）

一等獎：___白酒典藏20瓶

二等獎：___白酒精品60瓶

三等獎：___白酒小紅瓶150瓶

幸運獎：打火機400個

（二）餐飲店服務人員獎金設置及原則

1、____元

2、__件__元/件=____元

（三）廣宣品製作

_展架

提示卡

小_展架

抽獎箱外用寫真

獎券600張

合計費用：_萬元

中秋節創意活動方案7

一、活動背景

中秋節到來，由於趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在大學，學院，班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

二、活動時間

20年月日(中秋節)：00~：

三、活動地點

大學場北側

四、活動主題

我在有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”爲主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

五、活動目的.

1、使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的瞭解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力，爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六、活動負責人

特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。

負責人：班班委。

特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。

預計參加人數：人。

人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。

七、活動前期準備

1、借用學校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、班委統一採購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規範流程。

八、活動開展

點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小遊戲。

中秋節創意活動方案8

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些xx花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現xx花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升xx的企業形象，還能爲xx的假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

第一部分活動主題

以“xx快樂大家庭”爲口號，營造xx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛，提升xx品牌形象。

將本次活動延展爲“xx的假日”的運動休閒主題的推廣，在活動中適當介紹xx的假日情況。

第二部分活動內容

本次活動由6日晚的xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽，7日白天的xx花園遊園會和7日晚的xx花園燈謎會三個板塊構成。

板塊一：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽

從以往經驗來看，業餘演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀衆的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀衆的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀衆的積極性，力爭把此次晚會辦成xx花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀衆提一些有關xx的假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。

優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀衆參與積極性。

難點：要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。

一、競賽規則方案選擇

方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。

優點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。

缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨着競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

優點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。

缺點：需要獎品較多。

方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最後以得分多少定名次。

優點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。

缺點：選手難找，操作複雜。

綜合考慮，本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不侷限於3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

　二、競賽題和文藝節目大體思路

1.競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。

2.文藝節目以業餘演員也能表演的好的歌舞爲主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作爲備選。

3.能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀衆最喜愛看到的節目。

4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀衆有獎問答，以宣傳xx的假日爲目的。

5.考慮到選手和觀衆的疲勞期，適當安排兩次臺下觀衆上臺做節目。

三、活動具體安排

第一項：競賽活動簡介

活動名稱：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

時間：20x年x月x日晚上20：00――22：20

地點：xx花園中心廣場

主辦單位：xx公司、xx花園業主委員會

參賽對象：xx花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家爲一個報名單位，選6個家庭參賽。

獎品設定：待定。

第二項：活動前期準備

1.x月x日起：從xx花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，選出理想人選發邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

2.x月x日：以公告、通知等方式全面告知xx花園小區業主中秋前活動內容。

3.x月x日：尋找小區中有才藝特長的業主，邀請業主門準備2——3個節目。

4.x月x日：在小區中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

5.x月x日：通知公司主要領導、業主代表，確定參加活動主要領導名單。

6.x月x日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。

7.x月x日：聯繫好協同部門，協調好工作。

8.x月x日前：道具、物品準備完畢。

9.x月x日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業主共同進行排練。

10.x月x日晚上18：00前：現場佈置完畢，音響、燈光調試完畢。

第三項：前期預熱和現場佈置

一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園佈置完畢。

xx花園門口橫幅一條，彩旗8面。內容：xx實業祝大家中秋快樂!

xx道路橫幅兩條，三角旗沿路佈置若干。內容：xx實業祝大家生活美滿，家庭團圓!

二、現場佈置，x月x日晚上18：00前佈置完畢。

1.舞臺佈置

氣拱門一個：15米，設置於中心廣場舞臺後側。上貼標語：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

2.音響設備佈置

音箱佈置在臺上，調音檯布置在臺下，各種麥克風10個。

3.燈光照明佈置

要求能充分照亮舞臺。

4.觀衆席佈置

前排擺放嘉賓席桌椅，後排擺放塑料凳供觀衆就坐。

第四項：活動流程

主持人宣佈活動開始20：00——20：05

xx公司領導致辭20：05——20：10

勁舞表演20：10——20：15

介紹參賽業主登臺20：15——20：20

競賽活動(具體方案另詳)20：20——22：00

xx公司領導爲獲勝者頒獎22：05——22：20

活動結束22：20

第五項：競賽題及文藝節目具體內容(略)

板塊二xx花園遊園會

遊園會是屢試不爽的經典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優點：組織難度小、趣味性強、羣衆樂於參與、場面熱鬧。

缺點：需要比較多的'工作人員。

一、遊園會大體思路

遊園會參與者大部分是少年兒童，所以遊園活動要輕鬆有趣、做到老少皆宜。

可以考慮委託業主委員會提供工作人員，xx公司提供獎品。

獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點等易變質食品作爲獎品，以免引起不必要的糾紛。

考慮到天氣可能比較熱，下午業主家庭忙於準備團圓飯，所以活動時間安排在早上。

二、活動具體安排

第一項遊園活動簡介

活動名稱：xx花園慶中秋遊園會(暫定)

時間：20xx年x月x日早上10：00――12：00

地點：xx花園中心廣場。

主辦單位：xx公司、xx花園業主委員會。

參賽對象：xx花園業主。

獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

第二項遊園節目(略)

前期準備(略)

現場佈置(略)

板塊三xx花園燈謎晚會

我們民間在中秋節一直有吃完團圓飯後出門賞月的傳統習俗，因此，在中秋節晚飯後的這段時間舉辦一個燈謎晚會，爲業主提供一個休閒的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現了xx大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單，需要費用少，效果好，可以爲這次中秋活動畫上圓滿的句號。

一、燈謎晚會大體思路

1.在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語粘貼在彩燈下，要營造出節日氣氛。謎語要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數量要準備充足，不能一下被猜完。

2.在xx花園中心廣場擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現小區的和諧氛圍。

3.提供比較有吸引力的獎品，提高業主參與的積極性。

二、活動具體安排

燈謎活動簡介

活動名稱：xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)

時間：20xx年x月x日晚上20：30――22：00

地點：xx花園中心廣場及兩側道路

主辦單位：xx公司、xx花園業主委員會

參賽對象：xx花園業主

獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二項燈謎具體內容(略)

第三項前期準備(略)

第四項現場佈置(略)

第四部分活動所需道具及物品清單(略)

第五部分宣傳和媒體報道(略)

第六部分所需費用總計(略)

中秋節創意活動方案9

一、中秋遊園活動

在場地允許的情況下，可以舉辦遊園類型的活動(主要是各類趣味遊戲組成的活動)，比如：一分鐘轉呼啦圈、夾彈珠、吹乒乓球、踢毽子等等，道具都可以自己製作，讓參與人員在遊戲中收穫快樂，然後根據遊戲規則獲得兌取獎品的獎券，再按照各自需要兌換獎品。

獎品設置也可以事先調查員工需求，比如生活用品、創意用品等等。

二、猜燈謎活動

燈謎也是中秋節的一大亮點，公司可以自己製作，或者直接在購物網站上購買燈謎，專門組織以猜燈謎、換禮品的主題活動，同時可以準備一些瓜果零食等等，大家在猜燈謎之餘還可以享受美食。

三、茶話會活動

中秋節是團圓的節日，難免勾起員工的思鄉之情。以茶話會的形式組織員工一起暢談內心感受、抒發思念家鄉和親人的.感受，不僅會讓員工感受到來自企業的溫暖，也能讓員工更有動力投入到接下來的工作中。

重大節日期間舉辦的茶話會，最好能邀請公司高層參加，員工更受感染。另外，要準備豐富的食品飲料等。再就是要把控好現場氣氛，儘量輕鬆愉快，不要搞得太沉重。

四、中秋文藝晚會

作爲傳統節日中比較重要的中秋節，有條件準備的公司也可以組織專門的“中秋聯歡文藝晚會”。一方面可以展示員工才藝，一方面可以讓員工輕鬆愉快的過節。當然，晚會盡量以互動的形式，穿插一些遊戲讓員工參與進來更好。

中秋節創意活動方案10

中華民族五千年的悠久歷史，積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子瞭解這一傳統節日，學到科學小知識，並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴、老師、家人一起過節的快樂。

二、活動準備

（活動形式：班級集體活動）環境佈置1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。

1、在語言區投放相關月亮知識的圖書。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

三、家長工作

1、家長幫助蒐集關於中秋節的資料，並提供給大家分享。

2、爲這次主題活動準備一些月餅盒。並與幼兒一起做一個燈籠，是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

4、關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。

5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

四、主題活動一：中秋的來歷活動目標

1、幼兒初步瞭解中秋節，知道爲什麼要過中秋節，什麼時候開始過中秋節。

2、幼兒能夠通過多種渠道來收集分享資料，並學會分享交流資料。

請家長幫助幼兒收集分享關於中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。

1導入。以談話的形式導入，激發幼兒興趣。

師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎？

2向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。

1、教師請幼兒介紹，並請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料，使幼兒瞭解中秋節的來歷。

3擴展幼兒經驗，並介紹中秋節的習俗，讓幼兒瞭解更多。

師：小朋友們，你們知道中秋要吃什麼嗎？師：除了吃月餅，我們還幹什麼呢？

4教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

師：“呀，小朋友瞭解那麼多知識，那你是從哪裏瞭解到的'？”

1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。

五、主題活動二：製作月餅活動要求

1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。

2、進入活動室，要小聲說話，以不影響他人爲原則。

3、活動結束後，整理好所有的東西，物歸原處。

4、準備好製作月餅的材料（擀麪杖、面板、模子、月餅餡），油麪和水面統一準備。

六、主題活動三：水果拼盤比賽活動目標

1、通過活動，讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。

2、通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

小組號牌、自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。

1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

2、介紹遊戲規則今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性），現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽，

活動規則如下：

以三個家庭爲一小組，發放號牌。

在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

幼兒參與性將作爲優先評獎標準。

獎項有：

1、配合默契大獎和造型獎。

2、水果拼盤比賽教師注意進行部分協作，其他班教師記錄並進行評獎

3、評選與品嚐活動，頒發獎狀，互相交換品嚐水果拼盤。

4、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎麼樣？

（請幼兒說一說自己的感覺）“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢？你喜歡過這些節日麼？”

中秋節創意活動方案11

隨着中秋節的到了，我xx小學特制定了小學中秋節活動方案如下：

一、活動時間

中秋節前兩天。

二、活動目的

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間

x月x日

四、活動內容

(一)中秋讀月

1、“但願人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷，並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”，爲祖國的.繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、蒐集與中秋節有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。

(二)中秋憶月

1、各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室佈置及“特色板塊”中。

2、各中隊完善班內或黑板報“心願”牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題爲“傳承經典誦中秋”。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵一二年級學生爲父母製作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2、開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動，三四年級學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，並寫下體驗。

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”爲主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”爲主題的節日小報。

中秋節創意活動方案12

一、活動目的

促進社區、物業與居民之間的交流，增強彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。激勵居民團結友愛，共創和諧社區氛圍。

二、活動時間

_月_日午時3點

三、活動地點

__社區二樓會議室

四、參加人員

社區工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、廣場舞隊代表

五、活動資料

1、交流談心環節：社區、物業與居民聊天談心，瞭解小區內的情景，及居民所需，尤其是對於空巢老人，關心他們的`生活、健康，給予幫忙

2、遊戲環節：

(1)開火車

用具：無

人數：全體人員

遊戲規則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自我。可是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一齊問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要立刻反應之後說：“上海的火車就要開。”然後大家一齊問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

(2)歡樂傳真

用具：題板

人數：每組5人

遊戲規則：只允許第一個人看提板上的文字，並用動作表現出來，不許用說出來這幾個字是什麼，但能夠適當的提醒一些詞彙，然後把這些動作一個接一個的傳下去，等到最終一個人看完後，上臺表演自我看到的動作，並說出那是幾個什麼字或者要表現的是什麼資料。

(3)猜紅歌

用具：耳機，音響

人數：全體人員

中秋節創意活動方案13

一、活動目標

1.經過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，明白中秋節是我國傳統的團圓節。

2.體驗與同伴教師一齊過節的歡樂。

二、活動準備

發動幼兒自帶水果和月餅

三、活動流程

介紹節日--欣賞故事--談話品嚐

四、活動過程

1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒明白農曆八月十五日是中秋節。

2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，瞭解月亮是不斷變化的。

討論：爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3.談話品嚐

A.中秋節吃什麼?

B.分享共同品嚐自帶的月餅和水果，說說自我所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之後取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的'象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋節創意活動方案14

方案標題：

博樂中秋，品味經典

方案亮點：

學科融合顯綜合全校博餅樂翻天

方案數量：

3個

此創意活動以中秋節爲載體，融合學科學習內容，通過“走進美麗神話，品味醉美詩詞、大家一起吃月餅、全校博餅樂翻天”等精彩紛呈的活動，引導孩子們體驗傳統民情風俗帶來的樂趣，感受濃厚的節日氣氛，過一個有聲有味有趣的中秋節，在瞭解傳統文化的同時增強民族自豪感。

執行方案

活動前期的準備工作有：

（1）召開活動啓動會，召集各科教師協同商討，制定融入學科教學的活動實施方案，突顯活動性與綜合性。

語文課：誦經典——讀中秋詩文，感受中華傳統節日的文化內涵和迷人魅力。品德課：講中秋故事，話中秋習俗，瞭解我國的傳統文化。數學課：學習擲骰子，瞭解骰子的'點數特點，培養學生的數感及運算能力。美術課：“巧手畫中秋”，引導孩子們用手中的畫筆畫月亮、畫嫦娥玉兔、畫美好團圓（一、二年級）；設計個性月餅（三、四年級）；中秋詩詞配畫（五、六年級）。科學課：認識月球。

（2）各班班主任鼓勵學生自己蒐集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、詩詞佳句、故事、詩歌等相關資料。

（3）中秋博餅活動獎品、月餅，由各班家委會統一採購。各班還需準備博餅道具博餅碗x4個，骰子x4副。

（4）學校充分利用宣傳欄、廣播站進行宣傳，營造濃厚的節日氛圍。

活動開展的流程有：

主題一：傳承經典文化，品味醉美詩詞

各班召開“傳承經典文化，品味醉美詩詞”主題班會，通過開展“講中秋故事、話中秋習俗、誦中秋詩文、品中秋月餅”等活動，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚傳統文化，激發學生的愛國熱情，設置班級專欄展出活動精彩照片。

主題二：傳統活動進校園，全校博餅樂翻天

（1）活動開始前根據內容需要，各班按要求佈置好教室，每個教室黑板上貼好博餅規則。

（2）根據預定的時間和地點進行各班“中秋博餅”。