記者節活動方案通用15篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？下面是小編整理的記者節活動方案，希望對大家有所幫助。

記者節活動方案1

20xx年11月8日，將迎來中國第xx個記者節，爲了豐富校園文化生活、展示良好校園精神風貌、構建和諧校園，進一步提升學生記者的.專業素質，調動廣大學生記者做好新聞宣傳工作的積極性和主動性，促進校園媒體交流合作，爲進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎，經研究，決定舉行慶祝第三屆校園記者節徵文、攝影大賽等系列活動。現將有關事項實施方案如下：

一、活動主題：

攜手校園記者，構建和諧校園

二、主承辦單位：

主辦單位：黨務工作部

承辦單位：院新聞中心

三、活動對象：

全體在校生

四、活動項目

1、主題徵文比賽（時間：20xx年10月15日—10月31日）

2、攝影比賽（時間：20xx年10月15日—11月5日）

3、播音比賽（時間：20xx年10月15日—11月6日）

4、校園記者節頒獎典禮（時間：20xx年11月7日）

5、記者節展覽（第一階段，宣傳展：20xx年10月26日-10月27日；第二階段優秀獲獎文章、攝影作品展：20xx年11月8日-11月10日）詳見各活動方案。

五、活動要求

1、各學科部要廣泛宣傳、精心組織，將校園記者節活動信息傳達至各年級、班級，並指派學科部新聞中心編輯部一名指導老師和一名學生擔任聯絡人，讓廣大在校學生參與到活動中來。

2、參加攝影比賽以及徵文比賽的同學要於10月31日17:00前，將紙質作品統一由學科部指導老師交至黨務工作部機械樓515A室、電子版作品統一發至黨務工作部郵箱：xxxxxx，郵件標題須註明學科部、專業、姓名及聯繫方式。

3、未盡事宜，請聯繫黨務工作部。

記者節活動方案2

一、活動背景

11月8日是中國記者節。19xx年11月8日，以範長江爲首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者愛好者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作爲當代的`大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。今天，我們又迎來了記者節，記者團聯手校園廣播臺開展此次我是記者，我愛記者慶祝活動。

二、活動主題：

商院記者，一路同行。

三、活動目的：

宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大

學生學習交流，促進和諧校園建設。

四、活動時間地點：

20xx年x月x日

五、活動地點：

中心廣場

六、活動主要內容：

1、在校園內懸掛橫幅宣傳記者節。

2、我是記者，我愛記者體驗活動及徵集簽名活動。

3、接力長跑。

4、倒着說遊戲

七、活動流程

1、11月8日早10點前張掛橫幅。

2、活動時間爲中午12：10。

3、主持人宣佈活動正式開始。

4、由主持人介紹參會嘉賓並邀其講話。

5、由記者團、廣播臺負責人組織我是記者，我愛記者體驗活動及簽名活動。

6、由主持人介紹接力長跑的規則並開始活動。

7、由主持人介紹倒着說遊戲規則。

8、由主管指導老師做活動總結。

9、有主持人宣佈本次活動結束。

記者節活動方案3

一、活動背景：

當前校內各大媒體記者已經成爲傳承校內精神文化的重要力量，他們對於記者有着自己的理解、自己的想法，他們引領着大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事蹟、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有着自己的記者風采，在此，爲了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節系列活動，爲每一個有着記者追求的同學實現自己的記者夢!

二、活動目的：

1. 豐富大學生的'校園生活，爲校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

2. 通過新聞發佈會，向校內外媒體正式發佈我們將舉辦“校團委《xx》報社第xx屆記者節系列活動”的消息，並邀請各媒體記者積極參與。

3. 讓全校師生能夠全面瞭解此次記者節系列活動。

三、活動對象：

校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

四、活動地點：

(暫定)

五、活動時間：

20xx年11月8日晚上6：30-7：30

六、活動準備：

前期準備：

⑴製作歷屆記者節精彩片段

⑵製作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

⑶製作系列活動詳細介紹ppt

⑷製作宣傳條幅“校團委《xx》報社新聞發佈會”

⑸製作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(xx等)

後期準備：

⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室

⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

七、新聞發佈會活動流程：

1. [6：30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(xx等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發佈會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

2. [3-5分鐘]社長開場發言，宣佈新聞發佈會正式開始，介紹出席發佈會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓並感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，並真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“xx青年杯”徵文大賽、新聞發佈會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。——(此環節可以配用ppt材料)

7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或着很感興趣的方面向發佈人員自由提問，報社社長及各部長做出正面迴應，積極引導大家的參與熱情。

8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，並告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

八、策劃總結：

1.組委會就新聞發佈會中的合理意見，進一步修改完善記者節總體策劃細節。

2.於次日向各學院分發正式活動策劃和報名單，邀請各學院記者。

九、經費預算：(個數x單價= )

條幅 1x40=40

邀請函 22x1=22

座位牌 30x0.5=15

裝飾氣球 10x1=10 總計：87元

記者節活動方案4

一、活動背景

11月8日是中國

記者節。1937年11月8日，以範長江爲首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作爲當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。爲此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜誌駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

二、活動主題

魅力記者，一路同行。

三、活動目的

宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

四、活動時間地點

11月8日到14日，南山學院東海校區大學生活動中心

五、活動主要內容

1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

2、 “我是記者”體驗活動及徵集簽名活動

3、模擬“高端對話”

六、活動流程

1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

2、11月6日張貼海報和橫幅。

4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

4、11月8日至11月9日模擬高端對話

策劃人洪吉雍

指導老師韓海臻

附件：活動說明

1、“我是記者”體驗活動

首先招募體驗者，然後將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責採訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。採訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。採訪結束後讓被採訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球

採訪話題：

①您最喜歡的新聞記者；

②您爲什麼喜歡他或她；

③您最關注哪方面的新聞；

④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎，您對這些事件有說明看法

⑤今天是中國第十一一記者節，您想對全國新聞工作者說些什麼呢？如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做纔有利於本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的`知名度。（體驗記者會發放雜誌社記者站的精美卡片，此卡片享有雜誌社記者的部分待遇）

2、簽名徵集活動

製做一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅，在每次體驗活動的採訪結尾，邀請被採訪人簽名留念。

3、模擬“高端訪談”

詩社成員分成6個小組，5個小組負責採訪各班班主任，一個小組負責採訪院領導。

七、活動主辦單位

煙臺南山學院機械學院團委、我的大學雜誌社駐南山學院記者站、校記者站。

記者節活動方案5

爲了慶祝中國第xx個記者節，豐富大學生的校園文化生活，培養大學生高尚的情操，激勵大學生拓展專業素質，鍛鍊學生專業實踐能力，現舉辦xx第x屆記者節暨慶祝全國第十x屆記者節系列校園文化活動。

一、活動背景

1937年11月8日，以範長江爲首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，並在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。

作爲當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大，爲此學院團委特舉辦一系列校園文化活動，調動全校學生積極瞭解新聞工作，關注校園記者團隊的.發展。

二、活動主題

新聞向前衝

三、活動目的

爲宣傳新聞知識，使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義，培養學生的新聞實踐能力，激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中，逐漸增進青年大學生學習能力，豐富校園文化，全面提高大學生綜合素質，同時也爲大學生提供一個實踐專業知識的平臺。

四、主辦單位

共青團學院委員會

五、承辦單位

學院廣電記者團

六、活動對象

學院全體學生

七、活動時間

20xx年11月8日—12月6日

八、活動內容

(一)新聞播報大賽

(二)新聞攝影大賽

(三)新聞影像大賽

(四)新聞知識講座

(五)廣電記者團年終評比

九、活動流程

11月08日記者節開幕式

11月15日新聞播報大賽

11月18日新聞知識講座

11月22日新聞攝影大賽

11月29日新聞影像大賽

12月03日記者節閉幕式暨頒獎典禮。

記者節活動方案6

活動意義：

慶祝記者節，培養優秀校園記者，提高理論聯繫實際的能力。

時間地點按排：

第一場x月x日晚x：00第二學術報告廳

第二場x月x日晚x：00第二學術報告廳

第三場x月x日晚x：00第二學術報告廳

講座主題：

第一場，怎樣做個合格新聞人

第二場，先做人，後做新聞人（初定）

第三場，校園新聞如何做（初定）

活動具體方案：

第一場：邀請四位老師（xx等）以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質，主持人xxx 調控時間，至少留下1/3的.時間解答學生的疑難問題。

講臺佈置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦；新聞傳播協會

臺下設四個方陣，每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然後交予主持人。

第二、三場：請省內著名記者做知識性講座，講臺佈置設一張講臺，一個座式麥克風。

活動宣傳：做兩場宣傳板。

每場報告xx張海報。

人員按排：邀請老師：

會場佈置：

倒茶：

幻燈片製作：

邀請嘉賓：

接待：

第一場收題：

經費預算：

主講人經費：xx人學習 元

會場佈置：茶葉：xx元，海報用紙30張計xx元

墨汁：xx元，毛筆：xx元

漿糊：xx元

幻燈片製作磁盤一張：xx元

邀請各院記者團請束：xxx元

場地費：xx元

接送車費：xx元

總計：xx元整。

記者節活動方案7

爲慶祝中國第xx屆記者節，學院專程邀請了一批資深媒體人，於10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業追求”。

這個網絡和技術至上的時代，疏於思考、澀於表達，缺乏見解是當下許多青年大學生的通病，但作爲一名研讀新聞與傳播專業的學子，這些應是我們的強項，尤其是寫作能力，更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。

爲了提高同學們的'寫作水平，鼓勵同學們多寫多練，我院擬以班級爲單位，結合新聞學院記者節系列活動，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下：

活動時間：

20xx年10月27—11月23日

活動對象：

新聞學院20xx級、20xx級所有同學，其他年級同學可自願參加。

活動內容：

（1）學習階段：每位同學自主選擇，至少參加2場以上（含2場）記者節系列活動，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議（要求字數20xx-3000），充分表達個性的體驗，鼓勵思想交流和分享。

（2）評比階段：11月16日由各班團支書統一收集文稿後，進行班級內部評選，每班各推薦5篇（或以上）優秀文稿，於11月23日提交學院團委，由學院組織專業老師進行最終的評選。

（3）獎項設置：獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優秀獎若干，以現金+獎狀的形式獎勵獲獎者；各班級按照組織工作情況及同學獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優秀組織獎”各一個，予以一定的獎金獎勵。

記者節活動方案8

一、活動背景：

當前校內各大媒體記者已經成爲傳承校內精神文化的重要力量，他們對於記者有着自己的理解、自己的想法，他們引領着大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事蹟、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有着自己的記者風采，在此，爲了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的'展現自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節系列活動，爲每一個有着記者追求的同學實現自己的記者夢!

二、活動目的：

1、豐富大學生的校園生活，爲校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

2、通過新聞發佈會，向校內外媒體正式發佈我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第x屆記者節系列活動”的消息，並邀請各媒體記者積極參與。

3、讓全校師生能夠全面瞭解此次記者節系列活動。

三、活動對象 ：

校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

四、活動地點 ：

田家炳301(暫定)

五、活動時間：

xx年4月16日(週六)晚上6:30-7:30

六、準備：

前期準備：

⑴製作歷屆記者節精

⑵製作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

⑶製作系列活動詳細介紹

⑷製作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發佈會”

⑸製作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師範、工程、醫大、閩江等)

後期準備：

⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室

⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

七、新聞發佈會活動流程：

1、[6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峯等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發佈會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

2、[3-5分鐘]社長開場發言，宣佈新聞發佈會正式開始，介紹出席發佈會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓並感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

3、[8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

4、[3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5、[5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，並真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6、[5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”徵文大賽、新聞發佈會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。

7、[10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或着很感興趣的方面向發佈人員自由提問，報社社長及各部長做出正面迴應，積極引導大家的參與熱情。

8、[5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，並告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

記者節活動方案9

一、活動主題：

展現記者風采傳遞校媒力量

二、活動的目的和意義

1、響應“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關於進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。

2、提升中國第xx個記者節暨xx首屆記者節在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬於校園傳媒機構的自主品牌。

3、吸引相關媒體對首屆xx大學生記者節的關注與報道，加強媒體合作，引導準新聞人和新聞人之間的交流。

4、爲了讓報社成員過一個屬於自己的節日，提供一個學習交流的平臺，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業的認識。

5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。藉此可以使更多的師生藉此進一步瞭解校園，讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結互助。

三、記者節組委會

(略)

四、活動簡介及時間安排

(一)活動簡介

圍繞“記者節”開展爲期一週的活動，簽名活動，舉辦專題講座，記者周徵文，見面交流會，採訪活動，問卷調查。

(二)時間安排：

X月X日至X月X日

開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

X月X日-----X日

周x

1、舉行關於“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。

2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會

3、邀請長春日報記者，我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。

周X

1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”徵文活動

2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關採訪

週二

1、開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的院報成員宣誓簽名活動

2、作xx副院長專訪活動

3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關採訪

周X

1、舉行中外記者先進事蹟海報展活動

2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等後勤系統的採訪活動

周X

1、由我院老師舉行關於“優秀記者先進事蹟”的講座

2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關採訪

周X

1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會(例如：xx日報)

2、由記者團成員開展對我院老師進行相關採訪(邀請市區有關領導專訪)

3、舉行“記者節”慶祝晚會暨徵文活動頒獎儀式

4、由記者團出一期關於記者節的特刊(記者節結束後)

五、具體活動安排

(一)關於記者節前期宣傳的活動策劃

1.前期宣傳：

1)時間：10月28日至11月4日

2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

3)具體安排：

(1)10月28日進行海報宣傳，在校宣傳牆出海報

(2)11月1日由記者團幹事在各班進行宣傳並派發宣傳單(一個班若干張進行傳閱).

(注意事項)：事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)

(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動

廣播內容：介紹記者節由來，介紹我院記者節的活動安排(此環節在記者節活動過程中也要進行)。

(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯繫好

4)活動的人員安排由團內幹部決策，各幹事積極配合

2.後期宣傳

1) 11月12號出一期海報總結本活動的成果。

2)印刷活動特刊，可根據實際情況分配到各班級。

(二)關於記者節簽名活動策劃

1.活動時間：11月5日、8日

2.活動地點：學院三食堂門口

3.主辦單位：團委記者團

4.活動安排：

1)11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業的崇高偉大，爲後續活動的開展做鋪墊。

2)11月8日，記者節當天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節的氣氛。

(四)關於記者節相關講座的策劃

1、活動時間：11月5日，10日

2、活動地點：待定

3、主辦單位：《xx》社

4、活動安排：

1)11月5日，邀請我院校友、xx日報記者來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。在記者周開始之際，對大家進行相關知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節的發展歷史，提升大家積極參與記者節的興趣，爲後續活動的開展打好基礎。

2)11月10日，請我院老師進行關於“優秀記者先進事蹟”的講座，進一步豐富記者節活動，讓同學們瞭解更多關於記者感人至深的先進事蹟，促使同學們產生向優秀記者學習的思想，爲記者節的圓滿落幕打下基石。

(五)關於記者節徵文活動策劃

1.主題：“聚焦”徵文活動

2.徵文啓事

有一羣人，穿梭在險苦境地與新聞現場;

有一羣人，追逐着“現象”與“真相”的自白;

有一羣人，彌合着“時代”與“永生”的斷裂……

這羣人有一個共同的名字——記者。

11·8，第十九個中國記者節，專屬於記者的節日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業形象及敏銳的觀察、嚴謹的思考、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。

爲了全面展示高校記者的風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也爲了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課餘文化生活，促進校園文化建設，我院《xx》社特舉辦以“聚焦”爲題的徵文活動來慶祝中國“11·8”第十九個記者節暨xx首屆記者節，現就徵文比賽相關事宜通知如下：

3.徵文主題及內容

以“聚焦”爲主題，主要內容如下：

(1)聚焦校園熱點，關注同學生活;

(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神;

(3)聚焦記者的職業道德，探討他們的功過;

(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。

4.作品要求

1)文章內容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。

2)字數要求800字以上。必須爲原創作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。

5.徵稿對象：xx全體在校生

6.投稿方式：

1、各班宣傳委員請於週四交於團委辦公室417(三餐廳三樓)

2.投稿電子信箱：

附註：請在郵件主題欄註明“記者節徵文”字樣，文尾註明作者姓名、聯繫方式。

7.徵稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.徵文評獎

本次徵文由我院，本着“公平、公正、公開”的原則進行評選，對優秀稿件進行表彰，徵文特設一、二、三等獎及優勝獎若干名。

一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優勝獎10名予以獲獎證書一份，獎勵若干

9.徵文結束：

優秀作品將優選刊登在校報上，或經廣播站採用後廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。

舉辦地點：待定

邀請嘉賓：待定

(六)關於記者節的循環採訪及專訪的活動策劃

1)活動時間：11月6日——10日(週日——週五)

2)活動地點：整個學院

3)主辦單位：《xx》社

4)活動流程：

1.關於我院廣大學生生活，學習上的採訪

(1)時間：11月6日(週日)

(2)採訪形式：走訪，實地查訪

(3)採訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學生宿舍

(4)採訪目的：爲了能更好的瞭解我院學生在生活，學習上的情況，便於我院更好的解決學生在生活，學習上的問題，培養我院良好的生活，學習氛圍

(5)具體採訪過程：我社會派出8—10人進行採訪，分爲兩組，每組4—5人，一組於我院內對學生進行隨機採訪，另一組將會進入學生宿舍進行實地查訪，此次採訪內容主要關於學生在學習生活上的問題，對我院的印象以及對我院的一些建議

2.關於團、學、社個部門的日常工作及工作動態的採訪

(1)時間：11月7日(週一)

(2)採訪形式：實地採訪

(3)採訪地點：各團，學，社的工作辦公室

(4)採訪名單：《xx》社主編、團委副書記、學生會主席，社團聯合會主席，辦公室主任。

(5)參訪目的：爲了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的瞭解，爲了方便其日後開展各種有益於學生的活動。

(6)具體採訪過程：我社會派出12—15人就各團、學、社將要進行的活動進行採訪，以及他們對我團的一些建議與希望，加強合作與聯繫，便於我院其他活動能更好的開展。

3. xx副院長作專訪

(1)時間：11月8日(週二)

(2)採訪形式：面對面採訪

(3)採訪地點：xx副院長的辦公室

(4)採訪目的：爲了更好的瞭解我院的未來幾年的發展計劃，方便廣大學生更好的配合學院的工作

(5)具體採訪過程：由記者站站長xx採訪xx副院長，就我院發展情景的具體情況，以及對我院學生的要求與希望和對我院如何發展的更好進行採訪

4.關於我院宿管、食堂等後勤系統的採訪

(1)時間：11月9日(週三)

(2)採訪形式：實地採訪

(3)採訪地點：各餐廳以及學生宿舍

(4)採訪名單：各食堂工作人員，食堂負責人，宿舍管理員

(5)採訪目的：爲了保障我院有個良好的後勤管理系統，從實處解決學生在生活上可能遇到的問題，解決學生的.後顧之憂，讓學生全力投入學習中

(6)具體採訪過程：我社會派出20—25人進行採訪，考察各食堂的具體就餐環境，以及餐廳工作人員的工作情況，就餐廳的食品安全，價格等方面問題詢問食堂負責人的具體情況，就各宿舍的清潔環境以及開展的各種工作對宿舍管理員進行具體的詢問

5.關於我院圖書館工作人員的採訪

(1)時間：11月10日(週四)

(2)採訪形式：實地採訪

(3)採訪目的：爲了讓我院廣大學生能更好的利用圖書館的學習資源，取得更好的學習成績，豐富學生的精神世界

(4)採訪地點：圖書館

(5)採訪名單：圖書館的工作人員

(6)具體採訪過程：我社將派5—8人對各圖書館工作人員進行採訪，就圖書館開展的一些活動，以及如何利用好圖書館裏的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進行實地採訪

(七)關於記者節問卷調查的策劃

1.活動時間：11月7日

2.活動意義：

1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

2)提升同學們參於記者節的積極性

3)豐富記者節的活動形式

3.主辦單位：《xx》社

4.活動對象：全院師生

5.相關問題：

l請問記者在你心中是一個什麼形象、並簡述理由?：

l在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什麼?

l如果你是一名記者你最想爲社會報道哪一方面的社會問題?

l爲了學院團委記者團今後能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團幹事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

l你覺得學院《xx》社在今後的工作中應該着重報道學院哪些方面的問題?

l你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?並就學院報社最近向全校師生徵集校刊名及文章你有什麼看法?

l在學院報社以後就相關工作進行宣傳時你認爲採取什麼方式，在什麼時間及地點進行宣傳效果更佳?

6.活動流程：

1)前期籌備：進行相關宣傳活動，印製若干份問卷調查表

2)調查計劃：將問卷調查表以辦公室或班級爲單位統一定量發放，然後統一按時收取

3)後期工作：將收集的問卷調查表分類整理，由編輯組進行總結，並寫出調查評估報告

4)注意事項：

u統一分發問卷調查表，不得隨意發放

u要求每份上交的問卷調查表上必須註明姓名、學號、班級、聯繫方式

u在發放與回收問卷調查表時，相關工作人員要端正態度，禮貌謙虛

u要及時整理回收問卷調查表，並做好相關記錄

六、其他相關事宜

(一)注意事項

1.記者節相關活動均不佔用學校學生正常的學習時間。

2.活動開展主旨明確，內容充實，積極向上，貼近學生學習生活，豐富同學們課餘生活。

3.記者節在院校各部門的配合下，盡最大程度降低活動成本與消耗。

4.記者節活動期間注意活動時秩序，並注意維護學院公共財產安全。

5.記者節活動期間要協調好參與人員關係，注意安全。

6.記者節活動期間工作人員必須待人禮貌，文明言行，穿戴整齊，相關工作證件必須隨身攜帶，且注意保管，請勿丟失。

(二)記者節活動贊助計劃

1、在迎新晚會上，可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。

2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。(可根據實際情況進行調整)

3、可以在活動期間，散發相關優惠券代金券等，以提高宣傳單的實際質量。

(三)記者節活動預算

1、宣傳海報20元。

海報可以由宣傳部協助展出。以削減經費和海報質量。

問卷調查以及宣傳單50元

問卷調查：200份，共計20元。宣傳傳單300份共30元。

宣傳橫幅50元。

橫幅預計2張，可以根據實際經費情況進行調整。

*會徽徽章100元

《xx》社四十餘人，按2元/人進行計算，大約要100元左右。

*小禮品100元。

小禮品可頒發給傳單號碼獲獎者：獎品爲本子或者中性筆，獎勵10人。問卷調查獎勵本子或者鋼筆，獲獎人數10人左右。兩類獎勵合計100元。

茶水飲料100元

《新老記者交流會》《模擬採訪活動》《記者節主題晚會》四場活動需要茶水。

晚會場景佈置100元(預算場地大學生活動中心)

綵帶、氣球、板報、彩繪合計100元。可以根據活動實際情況提高或降低佈置預算標準。

*特刊印刷300元

按照1.5元一份進行計算。約印刷200份，保證每班2~4份。如果受到經費限制，可在主題晚會上展示出電子稿，等待預算寬裕時再允出版發行。

合計：920元(可根據實際贊助情況提高或降低經費)最簡預算：500元。

記者節活動方案10

一、晚會背景

隨着時間腳步的移動，中國迎來了第xx個記者節。xx學院大學生記者團於19xx年創立以來，不斷地改進，不斷地創新，從一個很小的團體在風雨中成長起來。20xx年11月8日，將迎來記者團xx歲的生日，我們將以晚會的形式爲之慶祝。

二、晚會目的

慶祝中國第xx個記者節和大學生記者團建團xx週年，激勵成員的工作熱情，促進新老成員間交流和社團間交流，讓新成員進一步瞭解我團。

三、晚會時間和地點

20xx年11月8日晚19：00——22：30

學院足球場

四、晚會流程

1、19：00——20：30篝火點火儀式

團長用蠟燭點燃稻草，所有幹部輔助團長將木材點燃。

2、19：30——20：30節目表演環節

每個組的組長組織本組成員出節目（如：唱歌、短劇、朗誦、跳舞、相聲等），每組要求一兩個節目，參加人數不定，最好所有人都能參加。（可以邀請其他社團的人員表演節目，穿插在我團成員表演節目中）最後，集體圍成一圈跳兔子舞。

3、20：30——21：00精彩遊戲環節

“倒着說”遊戲：規定出題的字數爲四個，也就是說出的題必須是四個字，如“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛纔的`那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將接受懲罰（懲罰：現場唱一首歌，背一首詩，或者說一段祝福記者團的話語等）；說成功者要對下一位說出另外四個字（如果所說的不只或多於四個字，就算失敗），如此這樣依次輪下去。

注：第一次的四個字由主持人出題，由他隨意對現場的某一位人說，緊接着就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順時針的順序（即其左邊）依次輪下去。

4、21：00——21：45拉歌比賽環節

將現場所有人分爲A、B兩組，面對面，進行拉歌。拉歌口號由主持人喊，然後就由兩組的人分別跟着喊。（拉歌口號另附）

5、21：45——22：30慶祝我團生日

主持人邀請指導老師爲我團生日送上祝福語——幹部給在場所有人分發小彩紙，並請他們在彩紙上寫上自己的祝福，綁在氣球的線的另一端，握在手裏——將蛋糕蠟燭點燃，集體唱生日歌（唱兩遍，先唱中文再唱英文）——每個人都閉上眼睛，許願望，（大概一分鐘），吹滅蠟燭，集體將握在手中的帶着祝福的氣球放飛——切蛋糕，吃蛋糕，娛樂------

6、宣佈晚會結束

五、晚會材料用品

打火機、木材、稻草、氣球、細線、小彩紙、蠟燭、蛋糕、礦泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打氣筒

六、晚會注意事項

1、不可以玩火，非負責人員不可以隨意添木材等燃料，不要將垃圾、會爆炸的物品投到火中。

2、要遵守公共秩序，不可以互相推撞，要注意安全，服從現場工作人員指揮、安排。

3、參加篝火晚會時，請積極參與節目互動和遊戲，沒有特別重要的事情不要隨意離開晚會現場，若有事要離開必須跟有關負責人說明。

記者節活動方案11

爲挖掘與培養我校校園學生媒體人才，提升學生記者採寫能力與專業素養，加強我校團學活動的宣傳力量，進一步擴大我校團學工作的影響力。經研究，決定舉辦第xx屆校園記者節。現將有關事項通知如下：

一、主承辦單位

主辦單位：共青團福建師範大學委員會

承辦單位：福建師範大學青年通訊社

二、活動對象

全體在校生

三、活動項目

（一）20xx年度校園記者風采大賽

1時間：20xx年11月—20xx年x月

2內容：校園記者風采大賽是面向全校學生記者的專業技能比賽，旨在爲熱愛或有志於從事記者工作的學生提供一個鍛鍊與展示能力的`平臺，培養優秀的校園記者，活躍校園化氛圍。

3活動形式

（1）初賽：11月18日進行現場筆試，經專業老師評審確定20名選手入圍複賽；

（2）複賽：入圍複賽的選手須在11月21日—12月1日獨立完成1篇校內消息或人物採訪稿，經專業老師評審，推薦12名參賽者入圍決賽；

（3）決賽：12名參賽者通過決賽評選出一、二、三等獎（決賽安排在旗校區舉行，具體環節、時間另行通知）；

（4）獎項設置：

一等獎1名，頒發榮譽證書、獎金00元及獎品。

二等獎2名，頒發榮譽證書、獎金00元及獎品。

三等獎名，頒發榮譽證書、獎金200元及獎品。

優秀獎6名，頒發榮譽證書、獎品。

4報名方式

（1）組織推薦：各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學，參加筆試考覈；

（2）自主報名：可通過自主報名形式參與比賽，通過資料審覈後參加筆試考覈。

（二）第六期青媒訓練營

1時間：20xx年11月—20xx年月

2內容：本期青媒訓練營將面向全校，選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容爲專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國（福建）高校傳媒聯盟活動等。優秀營員將有機會推薦到省級以上優秀媒體見習。

選拔方式

（1）直選學員：各校級組織、各學院記者團可以推薦1名同學成爲直選學員，不必參加筆試考覈；

（2）自薦學員：其餘同學可通過自主報名形式參與全校學員公選，通過資料審覈後參加筆試考覈。

四、具體要求

（一）各學院要廣泛宣傳、精心組織，將記者節活動信息傳達至各年級、班級，動員廣大青年學生參與到活動中。

（二）有意參與上述活動的同學，請於11月1日12：00前將電子版報名表發至電子郵箱xx，郵標題須註明學院及姓名。

記者節活動方案12

一、活動背景：

由於招新過後，新會員的加入使記者團這個團體更加壯大，同時，大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太瞭解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流，希望將老會員的`經驗教訓傳授給下一屆的同學，從而提高學生記者的熱情以及專業素質，並明確會員的權利與義務。

二、 活動主題：

記者節活動暨記者團新老會員交流會

說記者看到的真實 談記者感到的真情

三、 活動時間：

xx年11月8日

四、 活動風格：

輕鬆但又不失人文氣息

五、 舉辦單位：

大學生記者團

六、 活動地點：

大學生活動中心會議室

七、 活動對象：

大學生記者團所有成員 特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)

八、 前期宣傳：

1、開會通知所有幹事

2、發邀請函到各會員手中

3、擬定海報，並張貼在指定位置

九、準備工作：

1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓，由團長負責成立策劃小組；

2、地點申請工作由副團長負責；

3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責；

4、選擇主持人，人員通知簽到，購買所需物品由祕書處負責；

5、製作幻燈片由信網部負責；

6、於8號下午2點開始佈置會場，由策劃小組與祕書處負責

十、活動流程：

1、招待邀請的所有嘉賓

2、正式開始，主持人致詞，歡迎到場嘉賓，並作介紹；

3、指導老師發言

4、嘉賓致詞

5、開場節目，文藝表演等

6、介紹小板塊主持人，並邀請嘉賓上臺就座；

7、中間互動環節；

8、中間負責採訪的人員現場採訪

9、主持人在次致辭，並邀請下一組嘉賓上臺；

10、結尾節目

11、由團長、副團長致詞感謝來賓，並提出對未來記者團發展的期望

十一、注意事項：

1、所有人員必須到齊，嚴格簽到請假制度；

2、環節安排突出記者團特色，並保證場面熱情、平穩；

3、做好事情前期的準備工作，並充分完備現場的服務。

十二、經費預算：

1、 邀請函：21元(100份)

2、 裝飾用品：25元(綵帶、氣球等)

3、 獎品：40元

4、 紙杯茶葉：25元

5、 其他應急費用：50元

共計：161元整。

記者節活動方案13

爲迎接我國第xx個記者節，慶祝新聞人的重要節日，新聞與傳播學院特舉辦大學生原創新聞作品大賽。現將有關事項通知如下：

一、活動組織單位

鄭州大學新聞與傳播學院

新華社·鄭州大學穆青研究中心

二、參賽對象

鄭州大學新聞與傳播學院具有正式學籍的全日制在校本科生和研究生。

三、時間安排

作品徵集時間：20xx年9月0日～20xx年11月1日

四、參賽方式

參賽人按要求將作品發送至電子信箱：xx

五、作品要求

所有參賽作品必須反映近年人民羣衆生活及社會發展現實，內容健康向上，不得違背法律、法規，要尊重人民羣衆生活風俗。作品爲作者原創，不得抄襲。

參賽作品分爲四大類，每位同學提交的作品在兩類以內。

1．新聞通訊

每位參賽者限提交1篇原創作品，要求參賽者獨立完成新聞採訪與寫作，篇幅在000字以內。如果附有照片，要求照片爲高清原圖，限2幅以內。

2．新聞調查

每位參賽者限提交1篇原創作品，要求選手深入現場調查，主題思想明確，所涉問題具體，敘事客觀公正，篇幅在000字以內。不限聯合署名。如果附有照片，要求照片爲高清原圖，限2幅以內。

3．新聞評論

每位參賽者限提交1篇獨立完成的`原創作品，要求就某一新聞事切入，立論公正，觀點明確，論據翔實，明辨是非。篇幅在20xx～200字之間。

4．新聞攝影

每位參賽者限提交一組自己就某一事獨立拍攝的照片（～8張），要求照片爲高清原圖，每組照片用本註釋所發生的時間、地點、事、人物和結果（也可以逐張進行註釋）。

每篇作品後需寫明作者姓名、專業、年級及聯繫方式。參賽作品均以電子郵附形式提交，統一發送至電子信箱xx

六、評審及獎項

所有參賽作品由有關專家組成的評委會進行評審。

本次新聞作品大賽每類作品設一等獎名、二等獎6名、三等獎12名，共設一等獎12名、二等獎24名、三等獎48名，另設優秀獎若干名。學院將在11月記者節舉行頒獎儀式，向作品獲獎選手頒發證書及獎品。

記者節活動方案14

一、招募小記者宗旨和目的

1、爲重慶中小學生們搭建一個獨特的瞭解社會、走進社會的平臺。孩子們以小記者的身份去觀察、思考、感受、交流、記錄更加廣闊的社會生活。

2、希望通過小記者活動鍛鍊學生各方面的能力，還可以通過小記者反映學校文化、增進師生、同學之間的溝通。傳遞學校的教育方針、辦學精神。

3、以小記者的手與眼照亮學校各個角落，見證學校每年所經春的播種、夏的耕作、秋的收穫、冬的迴歸，每一歷程都折射着教育工作者的努力身影，每一階段都有教育發展的'鏡像，在發展的軌跡中留下深深的印痕。爲教育塑造良好的形象，也爲學校教育向內涵發展起到推動作用。

二、小記者條件

1、年齡6歲以上，16週歲以下的中小學生

2、喜歡攝影、採訪和寫作（會寫故事），有一定的語言表達能力；

3、須徵得家長同意支持；

4、報名方式：

預約報名電話：xx

QQ羣：xx

官方郵箱：[emailprotected]

三、報名形式：

1、以命題作文方式在學校集中選拔；

2、中小學生還可以通過投稿自己的作文、圖片、採訪錄音等方式，電話、郵箱、QQ羣進行投稿，內容可涉及時政、生活趣聞、校園生活等。

四、小記者站日常活動形式

小記者站通過記者走進課堂進行培訓、講座，邀請全國知名人士以及資深記者走進學校、課堂的形式，以及作品研討、比賽，提高小記者拍攝、寫作和語言表達能力，通過活動引導小記者深入生活，開闊視野。

五、小記者程序和權利

1、程序

1）、報名

2）、自行投稿或者學校選拔方式成爲實習生、見習小記者和正式小記者（選拔和自行投稿優秀稿件、以及小記者稿件將選登在新浪網上）

3)、xx將對小記者定期舉行評選，形成良好的競爭機制，相互促進，並建立最佳小記者人氣排行榜。

2、權利

1）、成爲小記者，將頒發小記者證。

2）、小記者可以採用隨手拍、隨手記的形式向我們提供新聞熱點線索、社會事件素材。

3）、成爲小記者，新聞稿、作品擇優在xx頻道設立的xx青少兒活動專題中小記者活動專欄刊發作品。

4）不定期擇優選派部分優秀小記者參加全市大型活動現場採訪。

6）、重慶和全國知名記者、知名編輯對小記者進行新聞知識和技能培訓以及攝影技巧培訓。

7）、優秀小記者免費或優惠參加新聞採風、文學沙龍、作文大賽、夏令營、冬令營等活動。

六、小記者獎懲制度

1、連續三學期不發表作品的小記者予以辭退；

2、如有損小記者形象，即刻取消小記者資格；

3、每年在小記者專欄發表20篇以上的小記者在年終時將進行嘉獎，頒發紀念品，並從中評選金牌小記者、銀牌小記者，分別給予獎勵；

4、每年將根據小記者站組織建設、開展活動、作品交流等指標，綜合評選出“優秀小記者站“表彰獎勵。

記者節活動方案15

爲慶祝年第xx屆中國記者節，展現廣電新聞工作者的良好風貌，弘揚廣電新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業產業發展取得的豐碩成果，提高廣電的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化廣電精品欄目、優秀記者、知名主持人的公衆形象，特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝晚會。初步設想如下：

一、晚會主題

展廣電風采、頌廣電業績、揚廣電美名、樹廣電形象。

二、晚會內容

晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者（主持人）頒獎和文藝節目匯演四大主題版塊。

1、新聞宣傳成果展示。近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優秀節（欄）目介紹、展播。製作成專題片（可綜合製作成一部專題片，也可按獲獎級別、節目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定），在晚會現場播放。

2、事業產業發展回望。近年來廣電系統事業產業建設取得的矚目成就。製作成專題片（時長待定），在晚會現場播放。

3、十佳記者、主持人頒獎。全市廣電系統由基層推薦評選出十佳 記者、主持人，每名優秀記者、主持人拍攝製作兩分鐘左右專題介紹片，現場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發獎盃和證書；

4、文藝節目匯演。從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目，也可適當安排部分外邀節目。

四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現廣電情。

三、時間、地點和播出形式

如晚會採取直播形式，晚會時間則定於11月8日晚；如晚會採取錄播形式，晚會時間則定於11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

四、邀請領導及嘉賓

擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優秀企業和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的'宣傳效果及影響層面。晚會現場並邀請市領導祝賀致辭，對廣電系統的工作成績給予肯定、褒獎。

五、冠名及贊助

爲使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收穫，可發揮廣電人社會關係資源優勢，爲本屆記者節晚會聯繫冠名及贊助（冠名及贊助費用標準待定）。對冠名及贊助聯繫人可給予一定比例提成獎勵。

六、組建專班

爲確保本屆記者節晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長張莉君擔任專班負責人。專班下設三個籌備小組：

1、專題攝製籌備小組：負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、製作工作；

2、文藝節目籌備小組：負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作；

3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。

各小組配備相應專長骨幹人員，既明確分工，又統籌配合，協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。

本屆記者節晚會是對廣電系統精神風貌、各項成果的集中展示，也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中儘量做到集思廣益，衆策羣力，力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的精品晚會。