聖誕活動策劃方案(集合15篇)

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的聖誕活動策劃方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

聖誕活動策劃方案1

一、活動說明

二、主要內容

啓動儀式(簡介、場景佈置、內容描述、說明)

三、主要內容

平安(節目說明、亮點介紹、節目單)

四、主要促銷方略

(xx商場心願活動、神祕的聖誕老人)

五、媒體計劃

六、相關費用報價

(場地設置、演出節目)

一、聖誕節活動說明

1、時間：20xx年11月26日——12月25日

2、地點：xx商場一樓前廳

3、主題：聖誕節系列促銷活動

4、定位：

(1)與衆不同，強調突破與創新;

(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。

二、主要活動內容—聖誕節(或稱“聖誕月”)系列促銷活動啓動儀式

1、簡介

(1)時間：最新或20xx（歷屆）11月26日(週五)或是11月19日晚19：30時開始

(2)目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自xx商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。

2、場景設置

說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神祕的色彩。

(1)在xx商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較誇張的聖誕樹;

(2)作爲主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景爲一個卡通式的聖誕屋和誇張的大壁櫥，並有聖誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

(3)一根菸囪由三樓垂落，下接聖誕小屋;

(4)聖誕小屋周邊爲白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

(6)中廳懸掛超級大禮品鍾，裏面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球(備用)。

3、場面描述

19：00起

顧客一進入xx商場，迎面爲大聖誕樹，門兩側各有10名聖誕小精靈，身穿樣式統一的'精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心願卡，向顧客祝福，並與顧客一起將蠟燭和心願卡懸掛到聖誕樹上，表達良好的祝願與期盼，營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作爲其間的一種促銷方式)。

19：20

小精靈到舞臺後候場;場景音樂渲染氣氛。

19：25

漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕後音開始介紹聖誕節，及xx商場聖誕月的活動內容。

19：30

(1)祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從聖誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮噹》，匯聚到舞臺上。隨後音樂漸趨平緩，身着潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等聖誕歌。

(2)幕後詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，並偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最後將目光停在聖誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的，聖誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，聖誕老人拖着一個大包袱從壁櫥裏爬出來……

(3)聖誕老人與小鹿一起將聖誕樹點亮，xx商場聖誕節系列活動拉開帷幕……

(4)與此同時，20個小天使揹着小包袱，一個接一個從小屋裏的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心願燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

晚20：10時

啓動儀式結束。

4、說明：

通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、聖潔、神祕、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與xx商場聖誕節系列推廣活動。

三、平安夜晚會

1、時間：20xx年12月24日晚21：00時——24：10時

2、地點：xx商場一樓大廳

3、場景設置參考啓動儀式，但準備更充分。

4、節目設計說明

整個晚會分爲兩個部分：第一部分主題爲“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重。

聖誕活動策劃方案2

一、活動時間：

12月25日xx（週六）10：00—11：00

二、活動形式：

各班集體活動

三、活動目標：

通過開展聖誕親子趣味活動，讓孩子和家長

一起體驗過聖誕節和迎接新年的喜悅，加強家長和孩子之間的情感交流，增加老師和家長之間的交流機會。培養孩子對體育的興趣，體驗體育活動的魅力。

四、地點：

幼兒園操場

五、活動流程：

1、主持人致開幕詞，宣佈可愛的孩子們入場。

2、熱身活動：播放背景音樂。主持人帶領家長和孩子一起鍛鍊身體，跟着音樂節奏，自由放鬆，幫助改善活動氛圍。（背景音樂可以是德國兒歌SchnuffelsWeihnachtslied，後面是歌曲和歌詞）

3、集體表演《鈴兒響叮噹》和《小星星》。

4、親子游戲

1）送禮物

父親（母親）抱着寶寶，拿着禮品袋跑到終點，把禮物放在禮品袋裏，揹回到起點。最快的贏。

材料：5個禮品袋、30個球、10個籃子和10頂聖誕帽。

2）轉圈跳

同時父親（母親）依次向前跳一圈，然後把後面的圈放在前面，這樣依次走到最後，第一個贏。

材質：15個小塑料圈。

3）羊角球

父親（母親）把球從起點運球到場地中間，交給孩子。孩子在羊角跳回終點，第一個贏。

材質：5只羊角。

4）兩人三足行走

父親（母親）和兒子用布條把兩條腿綁好，走到最後，第一個先來。

材質：10條紅絲帶。

5）抓住椅子

一羣六個孩子和他們的父母把比一圈孩子少一個的椅子排好，在鼓聲中開始繞着圈往同一個方向跑。當鼓聲停止時，父母開始抱着孩子搶椅子。沒有搶到椅子的家庭離開場地，然後減少椅子數量繼續玩，留在場地的家庭獲勝。

材料：30把椅子，一個鼓。

6）袋鼠跳躍

孩子進了包裏，爸爸（媽媽）用包的.嘴往前跳，第一個先來。

材質：10個布袋。

7）抓住尾巴

父母揹着孩子，尾巴綁在腰上。當父母四處走動時，孩子們會抓住其他家庭孩子的尾巴。沒抓到尾巴的組贏。

材質：5尾。

8）坐轎子，貼五官（全家三人）

爸爸媽媽揹着孩子去拍一種五官，孩子貼完就回去了。第二家繼續擡轎子貼五官，速度最快、完成度最好的班屬於勝者。

材質：聖誕老人頭像，五官。

5、聖誕老人出來送禮物

老師扮演聖誕老人，問候孩子，指導孩子正確說“merrychristmsa”，給孩子送禮。

6、活動結束

在聖誕快樂的歌聲中結束活動

聖誕活動策劃方案3

活動時間：20xx年12月21日下午5:00

活動地點：託班教室

活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行爲和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。爲了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光裏，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做爲新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的`舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心願卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人：牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嚐大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見！

聖誕活動策劃方案4

活動名稱

歡樂慶聖誕

活動目標

1.提升銷量;

2.形象宣傳、產品宣傳等;

3.提高餅店知名度，擴大社會影響力。

活動時間

20xx年12月24日—12月25日

活動內容

1、自20xx年12月24日活動開始之日起，凡是12月25日當天出生的顧客，只要您在XX購物，無論金額多少均可在12月25日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。(憑本人身份證領取)

2、 12月25日聖誕節當天14：00，XX店將與在場的所有顧客共同慶祝聖誕節，全場熄燈並點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音樂演說聖誕快樂;員工同時推出聖誕蛋糕分發給在場的'所有顧客，與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。

3、店面產品打折，如

①.購買滿100—200元的顧客，加5元可換購聖誕禮帽一個;

②.滿200—300元，加20元可換購小型蛋糕一個;

③.滿300—400元，加30元可換購大型蛋糕一個;

3、部分不參加活動的專櫃詳見店內標識。

4、活動期間VIP卡停止使用。

注意事項

注意維持現場秩序，以免阻塞客流;準備切蛋糕的用具。在聖誕節當天14:00，顧客憑規定時間內的購物小票領取獎品。同時準備好盛放蛋糕的用品，如塑料盤和塑料叉，同時放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環境。

聖誕活動策劃方案5

在聖誕節即將來臨之際，爲12月25日的聖誕活動設有如下計劃：

一、活動時間安排：12月25日下午13時開始，15時結束。

二、室內佈置：

所需備品：彩條(20條)、彩氣球(20個)、聖誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作爲獎品)。

在大廳放置聖誕樹，牆上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動教室繪製聖誕板報。

三、活動流程：

1、12:30點開始放聖誕歌，給到來的學生髮賀卡，登記學生的`姓名、班級、聯繫方式，學生到齊音樂停止。

2、遊戲：

(1) 智力競賽：分成幾個隊，回答問題，獲勝的一方記一分。

(2) 拉繩子：一個隊員蒙上眼睛鑽繩子，另一個隊員在旁邊指揮，被矇住眼睛的同學不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過所有繩子的一隊記一分。

(3) 猜動作：在卡片上寫上一項體育活動或某個動作，一個同學做動作，另個一個同學才，1分鐘內猜的最多的一對獲勝，記一分。

(4) 一個桌子兩頭擺3個碗，碗裏放1/3麪粉，第一個碗裏放一個乒乓球，水先吹到第3個碗裏算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。

(5) 反應快：主持人出示寫有數字的卡片，每個數字代表一個動作，做錯或反應慢的同學淘汰，剩下的最後一個人獲勝，頒發一個獎品。

[分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]

3、看電影：電腦播放動畫電影

4、每人發一張許願卡(便利貼)許個願望，把許願卡貼到畫有聖誕樹的紙上。

5活動結束，放音樂，組織學生安全離開。

四、前期準備

12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。

聖誕活動策劃方案6

一、活動名稱

祝大家聖誕快樂

二、活動目標

1、瞭解傳統西方節目——聖誕節。

2、和老師、家長一起體驗過節的快樂和喜悅。

3、培養孩子在集體面前勇敢展示和表達自己。

4、培養孩子的觀察能力和實踐靈活性。

三、活動準備

1、活動室、臥室和帶有節日氣氛的“聖誕節”牆面裝飾。

2、一棵大聖誕樹，一套成人聖誕服裝和一頂兒童聖誕帽。每個孩子一份禮物，打包並編號。有一些小獎品，還有一個智能盒子，裏面有一些拼圖卡。

3、貼——切成“紅圈”“黃半月”“青松”，每個孩子至少一套。後置切成紅三角，粉五瓣花，綠半圓，父母各一個。散落隱藏在臥室的各個地方。

四、活動過程

（a）活動進口

1、老師：今天是聖誕節。我們和父母一起慶祝聖誕節好嗎？今天小丑姐姐（另一位老師飾演）專門舉辦了一場聖誕舞會，想請大家一起跳舞。但是小丑妹妹讓你先玩一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽。我會告訴你如何玩這個遊戲。

2、演示並解釋“尋寶”遊戲：

展示例子，讓孩子觀察娃娃臉上有什麼。它們是什麼形狀？什麼顏色？

老師：老師把這些小卡片藏在宿舍各個地方了。進入後要小心輕翻。找到後迅速取出貼在臉上。然後走到舞池門口，讓“服務員”檢查無誤，然後拿一頂聖誕帽，就可以進入舞池跳舞了。

3、父母也像孩子一樣去“尋寶”，牌子是紅三角，粉五瓣花，綠半圓。

4、孩子和父母一起玩尋寶。

（2）聖誕舞會——聖誕快樂（互動舞蹈）

孩子和家長在找到“寶藏”後，一個個進入“舞池”。一個在小丑妹妹後面，隨着音樂跳着“聖誕快樂”。

（3）智能多星遊戲

1、老師出示智力包。說：這個錦盒太神奇了。裏面有很多神奇的遊戲卡。請上來摸摸。按照題卡內容表演（如猜謎語、數字連接、九格等）會得到一個小獎勵。）、

2、“智慧之星”和孩子們玩益智遊戲。

（四）欣賞兒童劇——聖誕節的起源

1、老師：孩子們，我們跳舞和玩遊戲來慶祝聖誕節。你知道聖誕樹是怎麼來的嗎？聖誕老人是怎麼來的？

2、請欣賞我們班和家長表演的兒童劇《聖誕節的起源》。

（旁白——老師）：很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一個貧窮的乞丐（父母）。他又冷又渴又餓。“乞丐拄着破破爛爛的柺杖出來”。他來到一個村莊，遇到了一個富人（小孩）和一個窮人（小孩）。

乞丐說：“我又渴又餓。請好心給我一些麪包吃。”

富人：我有錢，我有錢，我有足夠的麪包和牛奶，但我不會給你一個窮人，踢一個乞丐。

乞丐（掙扎着站起來的窮人）說：我又渴又餓又冷又累。請好心給我一些麪包吃？

窮人：我窮。我只有一塊麪包，但我願意給你一半。

乞丐（脫下破布，變成可愛的聖誕老人）：謝謝你，善良的孩子。幸福與和平永遠伴隨着你。我會送你一根松枝。你應該記得每天澆水施肥，好好照顧它。它會永遠保佑你。

（旁白）慢慢的，松枝真的長出來了，長成一棵聖誕樹，樹上掛滿了各種各樣的禮物。

聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

（5）聖誕老人送禮物

1、老師：我們圍着燭光輕輕坐着，每個人許個願。祝好，聖誕老人會幫你實現。來吧，孩子們，讓我們在許願後吹滅蠟燭。

2、燃放煙花：五顏六色的`花朵從天而降。伴隨着歡快的音樂和孩子們的笑聲，聖誕老人推着禮物出現在每個人面前。

3、聖誕老人：孩子們，在你選擇的禮物上寫上數字後，你會得到一份心愛的聖誕禮物。

4、孩子說數字，選禮物。

（6）自助餐

孩子們很樂意和父母老師一起選擇水果沙拉和小食品，分享節日的快樂！

聖誕活動策劃方案7

一、活動目的：

1、讓孩子初步瞭解西方的節日和西方文化。

2、讓孩子在遊戲中快樂地學習英語、講英語。

3、讓家長參加到學校教學活動中來，同時通過簡單的遊戲讓家長幹到孩子的進步。

4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。

5、配合“老帶新”活動的開展，鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對性的開發新生。

二、活動原則：

1、活動時間：待定

2、活動地點：昂立匯僑校區本部

3、活動時間控制在3小時以內。

4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌，必要時可找兼職人員，儘量統一着裝、帶聖誕帽、至少兩人着聖誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發宣傳單、利用網絡通信媒體、學員家長口對口介紹等方式，因場地面積有限，活動一定要先預約場次，控制好每一場參與人數。

6、活動需提前一天佈置場地。

7、安全第一，場控至少2人

8、獎品問題：⑴所有學生都要中獎;(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;(3)獎品種類不宜超過三種降低發放難度;(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球裏面做成氣球牆，在活動過程中憑表現獲得氣球牆抽獎獎券。

三、活動流程：

1、聖誕節宣傳及準備階段：

(1)目的：

①要讓家長知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的聖誕節活動;

②參加活動可以讓學生了解西方文化;

③參加活動既有娛樂性又有學習性;

④參加活動能極大鍛鍊孩子;

⑤參加活動能得到精美獎品。

(2)海報：

①本內部張貼

②小學幼兒園學校目標客戶集中地區張貼

③人流量大的.公共場所張貼(小區宣傳欄、商場)

④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損

(3)老資料：學校近段時間所有的上門諮詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發一條短信和通一次電話告知這件事情。

(4)校園推廣：與當地小學建立聯繫，在校園內張貼海報。

(5)校園內部：

①內部張貼海報

②老師在上課前集中通知家長學生，提前做好準備。

③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加，請提前預約座位。

2.聖誕節活動執行

(1)活動時間：待定，建議3小時內結束

(2)人員安排：校長、主持人、攝像、聖誕老人、接待、遊戲老師、場控，可一人多職，靈活調動。

(3)活動流程：

時間地點內容負責人備註

11月26日學校設計宣傳海報、氣球牆獎券李老師

何浩3天內完成

11月29日學校印製海報和獎券李老師

何浩

11月30日

至

12月24日本校

及

校外宣傳活動市場部

及各班

主任

11月30日

至

12月24日學校根據需要給學生彩排聖誕節活動節目各班主任儘量利用剩餘時間，

不影響正常教學

12月10日批發市場

或網購物資購買行政部

12月22日學校場地佈置全體

12月×日學校製作氣球牆，氣球裏面裝上寫有禮物的紙片，也裏面可以裝一點麪粉來製造氣氛全體活動前一天晚上;氣球不要打氣太滿

12月×日學校活動當天全體提前一小時到場

3.物品準備：

物品分類物品名稱用途備註

教學資源投影儀;電視;U盤;小蜜蜂，話筒播放教學內容，宣傳等

視頻內容活動開始前放

音樂活動音樂

行政類

資源

家長簽到表10張家長簽到如人數不多，預約到家長開始前半小時

氣球牆獎券用於抽獎獎券編碼和氣球裏面的編碼一致

宣傳海報10張戶外張貼，校內張貼學校、人流量大的公共場所

飲水機，水杯方便家長喝水

溫馨提示標語3條接熱水請這邊

洗手間

請保管好隨身物品A4紙加粗打印

情境佈置類聖誕樹2棵佈置大廳和樓下適當大一點

聖誕老人2個

雪絨花20個

麋鹿5只

氣球6包抽獎(小氣球3包)、佈置教室(大氣球3包)用於裝飾的氣球裏面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品

打氣筒2個

麪粉3斤裝入氣球裏面製造氣氛適量

條幅1條印有宣傳標語紅底白字

設備類DV/數碼相機3臺拍攝記錄活動備檔安排2名人員專職拍照攝像

急救箱防突發意外受傷

裝扮類化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環保性，根據遊戲需要再確定購數量買

服飾2套(聖誕老人)

髮卡/面具

宣傳類活動海報10張告示家長和小孩我們昂立有這場活動張貼在校內和校外

活動宣傳單500份邀約新生的資料

氣球獎券200張教師可根據孩子表現自由發放自己動手設計製作，每張獎券可抽獎一次

小禮物150份參與活動學生每人一份吸引新生老生，樣式控制在3種，沒用完留着以後備用

大禮包10份可用氣球獎券來氣球牆抽獎獲得鼓勵孩子和家長好好表現多獲得獎券

禮品類待定

紀念品待定愛樂奇體驗卡、個性化測試卡

4.場地佈置：參考建議

時間地點內容負責人備註

12月22日樓下聖誕老人一個(大頭像或一個KT板

貼上節日祝福語，和擺放聖誕樹市場

校園門口聖誕老人一個市場

大廳聖誕樹(裝扮聖誕樹，上面放

上禮物、字謎和其他小問題)教師

張貼聖誕老人、雪橇、麋鹿、聖誕襪、聖誕禮物全體

音樂及設備檢查是否正常DJ

教室簡單佈置每一間教師注意清潔衛生

5.當天活動流程：以下午3點開始爲例

時間地點內容負責人備註

14:00-14:30會議室確認所有人員到場且清楚自己的職責

驗收場地和物品全體

14:30-15:00樓下迎接到場家庭入場;

陪談併發放宣傳品給家長借閱;

簽到入座

接待人員2名

發資料1名(着

聖誕老人服裝)①由發資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻

②接待人員需積極熱情

15:00大廳所有人員就爲全體

15:00-15:10大廳主持人開場→領導致辭學校負責人致辭3分鐘以內

15:10-15:20大廳熱身教師

15:25-17:45大廳及教室精彩活動教師

15:25-17:45大廳可在空餘時間拿獎券抽獎主持人可隨時公佈獲獎情況

17:45-18：00前臺領取紀念獎然後拍照

18：00整理清點物品打掃衛生全體

18:10會議室活動總結全體

備註：活動過程中如有家長現場諮詢教學項目請將家長帶至校長和蒙老師處。

四、聖誕活動結束

學校活動結束後，根據新登記的學員開發，可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧，並預約免費試聽課，促使家長報名學習，同時增加學校人氣，提高知名度。

聖誕活動策劃方案8

一、裝扮聖誕老公公

準備：聖誕帽數個，鬍子數個，靴子數雙，紅色外套數件

遊戲規則：

1)父母做被裝扮者，讓幼兒爲其貼上鬍子，並戴聖誕帽，穿上靴子。

2)父母不許動手幫助，只許口訴。

備註：

1)遊戲時放音樂，音樂停時遊戲結束。

2)完成可得一枚印章。

二、追逐遊戲

所需道具：十餘把小椅子

遊戲過程：

1)在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內座好。

2)選擇一個小朋友站到小朋友們的身後，按逆時針方向圍着小朋友們一邊向前走，一邊說着：“cat,cat…”，每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道：“dog”的時候，被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。(可據需要隨意更換兩個對應英語單詞進行遊戲，如：yellow,red;apple,banana等)

3)如果第一個小朋友被追上的話，他就需要繼續玩遊戲;如果第一個小朋友沒有被追上，追逐他的小朋友將重新開始遊戲，直到有人追上他爲止。

三、找星星

玩法：老師可以準備一些折星星的小紙，然後讓每個孩子將祝福語寫在紙上折成星星的形狀，所以孩子將摺好的星星交給老師。老師將星星藏在教室內的任何地方，讓孩子自己找星星，找到星星最多的小朋友可以獲得獎勵。

四、畫聖誕樹

玩法：將全班小朋友分成幾個小組，老師分發畫畫的工具，每組的小朋友通過合作完成一幅聖誕樹的`圖畫，然後每組的小朋友拍一個代表講述作品代表的意義，最後通過全班投票來決出的小組。

五、猜猜鈴鐺在哪裏

玩法：老師準備一個聖誕小鈴鐺，將全班所有的孩子圍成一個圓圈，推過自薦的方式選出一個孩子搖鈴鐺，其他所有的孩子蒙上眼睛，搖鈴鐺的孩子將鈴鐺藏在一個位置，其他的孩子猜測鈴鐺在哪裏，猜對的孩子就可以成爲下一個搖鈴鐺的人。

聖誕活動策劃方案9

一、活動目的

1、幼兒在活動小了解西方的傳統節日——聖誕節，感受節日的歡樂氣氛。

2、幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現自己。

3、通過慶聖誕活動，展示幼兒園英語教學特色，彙報英語成果。

二、前期活動要求

1、各班英語教師爲節目主要負責人，負責各班節目質量及所需服裝、道具的準備，另外x位教師爲班級協助者，協助英語教師做好上級事務及幼兒安全。

2、節目以歌、舞、劇爲主要形式，以幼兒日常生活學習的內容爲基礎，注意音樂的選擇和動作的創編在符合幼兒特點及審美要求。

3、本着全園參與的原則，讓每個孩子體驗節目和表演的快樂。

4、在節目的排練過程注意排練方式，節目編排注意循序漸進，勞逸結合，以保證正常的教育教學秩序。

三、環境創設

1、充分利用家長資源，與幼兒一起收集聖誕節的資料及裝飾物。

2、幼兒自制的'掛飾、裝飾物。

3、教師和幼兒利用裝飾物共同佈置節日的教室。

四、家長工作

1、開家長委員會，聽取家長意見，讓家長參與活動的策劃。

2、以海報的形式發出邀請。

3、利用幼兒來園、離園的時機進行直接邀請。

五、各項人員分工

1、x位教師一起商討各班英語節目，準備所需要的服裝道具等，廣泛聽取各方意見；英語教師主要負責幼兒英語節目的排練，另x位老師負責輔助幼兒練習；

2、音響：x老師及各班英語老師；督場：x老師。

3、教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓練；

4、邀請函及海報由各班教師與幼兒一起設計與製作。

六、活動過程

1、播放音樂，主持人上場。

2、邀請領導致辭。

3、家長代表講話。

4、給幼兒送聖誕禮物。

5、英文節目表演。

聖誕活動策劃方案10

活動目標：

1、在幼兒對聖誕節的理解的基礎上，幫助幼兒理解聖誕節的意義。

2、通過活動，讓幼兒知道聖誕與新年的區別，瞭解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。

4、感受聖誕節的快樂氣氛，樂意參加佈置環境的活動。

5、體驗人們互相關心的`美好情感。

活動重難點：

對聖誕節的理解，培養學生的想象力、創造力。

活動準備：

聖誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、聖誕短片。

活動過程：

一、引出聖誕主題。

二、基本部分：

1、教師跟隨音樂播放聖誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什麼嗎?他們在幹什麼嗎?他們是在過什麼節日?

小朋友：這裏面有聖誕樹，他們在裝飾樹，這是聖誕節。

2、教師講解這是聖誕節，播放《叮叮噹》的音樂，讓小朋友感受到聖誕節的快樂氣氛。

師：還有誰在過聖誕節，他們笑得那麼開心，說說他們爲什麼那麼高興?

3、給幼兒講聖誕樹、聖誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過聖誕節的習俗，幫助孩子理解聖誕節和新年的區別。

師：爲什麼聖誕節是孩子們的節日?

4、啓發幼兒想象、創編。

師：帶領孩子模仿外國人過聖誕節來裝飾我們的聖誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾聖誕樹。

5、帶領學生帶上鹿角來做遊戲，體現聖誕節的快樂。

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據音樂節奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。

2、引導幼兒觀察活動室的牆飾、各種道具，引出主題----慶祝聖誕節。

3、幼兒傾聽音樂，引導幼兒大膽積極的做出動作。

(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什麼感覺?

(2)請幼兒爲音樂配上自己喜歡的動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進行組合，師範表演。

(4)引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒跑跳步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。

1、聖誕大搜索

師：前幾天我們一起了解了許多關於聖誕節的知識，看到了許多聖誕節的佈置，幾天讓我們自己動手試試?

2、幫助幼兒合理分工，協助幼兒選取過關材料

(1)粘貼聖誕帽(2)粘貼聖誕樹(3)粘貼聖誕彩鏈

教師隨即、機根據幼兒的組合、能力差異進行指導和建議，促使每個幼兒都能爲佈置環境出一份力，沉浸在準備歡度聖誕的氛圍中。

3、幼兒佈置，教師巡迴指導。

4、分享快樂，慶祝成功。

聖誕活動策劃方案11

活動目的：

1、讓學生感受聖誕節節日的氣氛

2、通過分區的遊園活動和親子游戲，提高學生學習英語的興趣，另一方面也做爲一學期學習成果的小彙報。

活動模式：

主要通過遊園的形式，區域可分爲：展覽區、活動區遊樂區

展覽區：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄製材料。

活動區：主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況，也讓學生在與家長共同遊戲中提高對英語學習的興趣。

遊樂區：主要針對的是戶外器械，學校可根據自己園擁有器械的情況來定，建議加以學習英語的內容，以增加器械遊戲的新鮮感和趣味性。

活動準備：

園內聖誕節的環境佈置，各年齡段學生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區平時英語學習情況，活動情況及節目表演的照片，影像的蒐集。

活動區活動具體項目：

小班—— 活動一：《字母串串串》

準備：粘有26個字母的`珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的東西、繩子若干

玩法：讓學生邊念邊按順序將粘有26個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領獎處獲得一份小獎品。

活動二：《摘果子》

準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個

玩法：學生站在一端，家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子裏裝着粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。遊戲開始，學生要從自己身後的籃子裏拾起並念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，看護的老師就不能讓幼兒拾起)，而後向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多爲勝。

活動三：《找朋友》

準備：4-6套分別寫有26個字母或相應單詞的人物卡，

玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到聖誕老人那領一份小獎品。

活動四：《建高樓》

準備：粘有該學期所學單詞的易拉罐若干

玩法：學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到聖誕老人那獲得一份小獎品。

活動五：《釣魚》

準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚杆若干，籃子若干

玩法：學生用魚杆釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子裏。最後拿籃子裏的“魚”向聖誕老人要相應的禮品。

聖誕活動策劃方案12

活動目標：

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氣氛，體驗於老師、同伴共慶的快樂情緒

3、讓幼兒在表演活動遊戲中學習展示英語，提高孩子的學習興趣

活動時間：活動地點：

活動準備：

一、環境：

1、幼兒園大環境的佈置。

2各班環境佈置以及多功能廳和大廳

二、音樂：《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像聖誕節的音樂背景》《聖誕舞曲》《Decemberlove》......

三、家長可以在家中準備小禮物讓孩子送給好朋友

四、各班老師提前教幼兒一些聖誕節的日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》爲了之後的.冒險遊戲

五、編一段舞蹈老師學會薰陶孩子

六、小一班和大班聖誕帽、小二班和中班聖誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和聖誕節有關的就行)

活動過程：環節一：孩子入園，老師扮演聖誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學校廣播裏一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像聖誕節的音樂背景》發聖誕帽以及通關卡片

環節二：主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法，只有通關成功的才能把仙女姐姐救出來......冒險遊戲(一樓教室)、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功後給他們蓋上小印章(3個)

環節三：聖誕大餐製作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

環節四：回到多功能廳主持人請出仙女姐姐，介紹聖誕節和平安夜(聖誕襪，聖誕老人。)大家一起跳舞

環節五：各個班級的表演(跟聖誕節有關的)每個孩子的站點規定好(家長站在孩子後面)

環節六：孩子們和老師一起跟着音樂跳舞，之後園長致詞和小朋友一起請出聖誕老人

環節七：聖誕老人給每個孩子禮物

環節八：把自己準備的禮物與好朋友交換結束活動

(被安排的班級由本班老師負責除了聖誕大餐)

舞臺(到時候每個班不用的東西靠牆放地方留大點)

小一(現在開始着手準備需要幫忙就召集美女們)

小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子裏)

小三小小二

中班大班(各班多功能廳的位置)

　　xxx幼兒園

　　20xx年12月10日

聖誕活動策劃方案13

一、活動目的

通過聖誕節的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與客戶的感情聯繫，引導周邊地區居民及各單位的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、活動內容

(一)大堂內活動

1、活動時間：

20xx年12月xx日至12月26日

(1)節日頌歌

酒店上空飄揚着優美的聖誕頌歌，溫馨祥和，12月10日開始全天播放，按照時段播放不同的聖誕歌曲。

24日-26日於每天11：00；13：30、17：00至19：30每隔15分鐘，客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂，享受聖誕老人帶來的祝福。

演職人員：由提供。

(2)聖誕派送

聖誕老人、小天使背跨一個禮品包，禮品包內放滿繽紛的糖果、巧克力，巡遊於酒店各處，帶給客人無限的歡樂和驚喜。

要求：聖誕老人、小天使由人力資源綜合部負責選擇4名人選，根據時間調配各區域。

聖誕老人：

時間安排：12月15日至26日早8：30— 17：00大堂及各區域輪流派送。

24日晚17：30指定三層界江堂開場派送。

24日—26日20：30名山俱樂部派送禮品。

26日晚15：00三層界江堂派送禮品。

(3)聖誕銷售

在酒店大堂聖誕區域內，準備琳琅滿目的聖誕禮品。包括設計精美的`聖誕飾品，糕點師精心製作的巧克力、糖果、糕點等。還有更多的聖誕傳統禮品供客人選擇。

要求：聖誕精緻禮品、巧克力、糖果由財務部負責購買，

餐飲部負責製作聖誕糕點，四季廳提供展櫃，禮品、糖果、糕點等由四季廳工作人員負責出售。

(4)聖誕募捐

在酒店大堂放置一棵聖誕樹，邀請來賓購買精美裝飾品及許願卡，許願卡售價1元，將其懸掛在聖誕樹上，並許下來年美好的願望。活動所得款項將全部贈予蘿北縣敬老院的老人們，用以幫助弱示羣體(讓孩子親自掛上自己的心願卡，並當場將錢投入捐贈箱)。

要求：希望之樹介紹由營銷部製作(活動期間營銷部人員機動，在樹下引領客人上樓及介紹聖誕樹)。

許願卡由房務部準備，出售由大堂經理負責。

第一樂章 激情舞動平安夜

12月24日，盛大的狂歡之夜星光璀璨，各種娛樂節目紛至沓來；幸運大抽獎，豐盛自助大餐及傳統聖誕美食、無限量軟飲、精彩的歌舞表演，給來賓帶來整夜的狂歡。

1、活動時間

20xx年12月24日 17：00-21：00

2、活動內容

界江國際大酒店將繽紛呈現奢華盛宴帶來的聖誕魔力。脣齒留香的聖誕火雞、融會傳統及新派的中式美食盛宴、各式酒店特製的精美糕點、美味醇香的特釀啤酒，如此奢華的聖誕盛宴，配上絢麗開敞的界江堂及經典高雅的現場演出，將一份濃濃的聖誕氣氛氤氳在香飄四溢的美食中。同時，酒店還爲來賓精心準備了令人心動的超眩大獎。請加入狂歡人羣，在夢幻般誘人的聖誕氣氛中盡情享用聖誕晚餐。

活動售票：大堂搭建聖誕票銷售臺由營銷部人員負責售票。

3、活動地點：界江堂

門票：成人98元—128元/位 兒童48元/位

工程部負責在界江堂休息廳入口處設置1.4米身高線。

餐桌布置：乳白色的檯布、擺放着聖誕蠟燭，鮮花，閃耀的燭光，無不烘托出濃郁的節日氣氛。(界江堂門口設簽到處，桌上擺有簽到牌，由營銷部人員負責簽到)。餐飲部負責佈置。

用餐形式：按照自助餐、提前設定桌號。此次活動宴會自助餐標準爲128元，98元/位，兒童1.4米以下48元/位。

流程安排：

16：30-17：00 在晚宴開始前播放聖誕歌(輕音樂)

服務人員頭戴聖誕帽，給予每桌客人先上一盤別緻的聖誕點心，周圍擺上各式各樣的糖果。

17：00(由營銷部人員及大堂副理及領位負責引領客人)參加活動人員進場就餐。

18：00餐飲工作人員擺放聖誕蠟燭同時將宴會廳內燈光關閉。等待由工作人員扮演的聖誕老人、天使出場。聖誕老人、小天使分別站於界江堂主席臺兩側後方，待聖誕音樂響起後隨着音樂伴着舞蹈蹦蹦跳跳的奔向觀衆同時將手中小禮品拋向觀衆，把觀衆參與活動的激情調動起來。

18：00-18：05聖誕老人、小天使發放禮品及由主持人講述聖誕節的來歷同時宣佈晚宴開始，並介紹酒店聖誕節特色活動，主持人介紹時需將燈光開啓。

18：05-18：10 開場熱舞 康樂部：夜總會演職人員

18：10-18：15 歌曲表演 歡天喜地 康樂部：宋曦嬋

18：15-18：25 羣口快板 界江頌 工程部

18：25-18：35 抽獎：參與獎(紀念獎) 4名(營銷部王麗南、劉文佳負責提前準備禮物，由餐飲部李蕾、王榮華，負責頒獎)

18：35-18：45 互動遊戲

18：45-18：50 超生游擊隊 房務部 慕傑、裴東旭

18：50-18：55 員工走秀 房務部、工程部、餐飲部、康樂部 閆東輝、寧男、管強、張國強、李思宇、趙娜、何昕、宋陽春、陳燕、王榮華、李洪玉、許洪波

18：55-19：05 笛子獨奏 太陽出來照西方 周師華 工程部

19：05-19：10 抽獎：三等獎 3名(營銷部王麗南、劉文佳負責提前準備禮物，由餐飲部李蕾、王榮華，負責頒獎) 另加互動遊戲

19：25—19：40 小品 房務部 洗衣廠全體員工

19：40-19：50 俄語歌曲 春天 房務部、餐飲部 房務部陳燕、綦緣、王宇紅、餐飲部張娟、吳惠敏

19：50-20： 00 魔術 餐飲部 張寶國、赫博友

20：00-20：05 抽獎：二等獎(營銷部王麗南、劉文佳負責提前準備禮物，由餐飲部李蕾、王榮華，負責頒獎) 另加互動遊戲

20：05-20：25 調酒 康樂部：周武 劉佳林

20：25-20：35 男聲獨唱 母親 餐飲部家屬：閆勝全(餐飲部李桂秋愛人)

20：35-20：42 搞笑舞蹈 四小天鵝 餐飲部 張琳、周悅、何杏、趙福實、赫博友

20：42-20：52 小品 大聖娶親 康樂部冉憲兵 曲寶樂 寧麗 周平

20：52-21：00 抽獎：一等獎(營銷部王麗南、劉文佳負責提前準備禮物，由餐飲部李蕾、王榮華，負責頒獎)加互動遊戲

21：00-21：10 小品 大聖娶親 冉憲兵 曲寶樂 寧麗 周平

21：10-21：20 全體員工 相親相愛一家人

21：20-21：25 聖誕老人派發聖誕禮物並與賓客合影

注：節目未定節目時間會有所調整。

獎品：

一等獎： 1888元聖誕大餐 (1名)包含6扎啤酒紅酒1扎 二等獎：商務套房1間夜價值1888元(2名)

三等獎：商務標準間1間夜價值498元(3名)

四等獎：洗浴中心浴卷10張(4名)

注：

1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區域明確分工指定專職負責人員。

2、工作人員均頭戴聖誕帽及身配聖誕裝飾物爲客人服務。

3、兒童視情況免費(需經部門經理或營銷部經理同意)

4、財務部趙燕玲負責將重獎者票上簽字蓋章。

製作象形獎品：例如：大餐噴繪圖片、標準間圖片、商務套房圖片，使用kt板製作，由尹寧寧負責製作。

餐飲包房活動

活動時間：12月24日—26日17：30—22：00

活動方案：

晚包房實行買斷消費，普通包房與豪華包房制定不同的消費價位，大包20xx元/桌(不含酒水)，中包1000元/桌(不含酒水)，小包房不設最低消費。

定餐贈送禮品：預定大包、中包均按照房間贈送聖誕禮物。

凡當晚到我酒店大包、中包消費者均按照房間贈送自釀葡萄酒和鮮花祝福，每桌客人都免費贈送葡萄酒或啤酒2大扎，並由身着天使裝工作人員送上一支紅玫瑰，並真誠地對他們說：“感謝你們光臨，我代表界江國際大酒店祝你們聖誕快樂，這種意外的禮物和暖融融的話語會使每一位消費者都倍感親切和激動，也能和我酒店的距離一下拉近。消費的激情也就會被充分地調動起來。因爲在這裏給自己帶來的不僅是本身的享受，更重要的是精神上的超值享受，消費者會獲得意外驚喜。、

注：玫瑰花由餐飲部負責申請，財務部負責購買。

包房放置精緻菜單(大廚特別推薦)、聖誕套餐，能讓客人感受到物有所值。

第二樂章 激情狂歡聖誕節

1、活動時間

20xx年12月24日-20xx年12月26日 20：00-00：00

2、活動內容

你想親身感受聖誕之夜的高潮嗎?

你想親手觸摸到雪花、麋鹿、聖誕老人嗎?

你想實現在白天和現實中無法滿足的聖誕理想嗎?

你想在20xx年的聖誕之夜發生奇蹟嗎?

加入我們吧!

20xx年末，舉辦的狂歡派對將給你帶來一個刺激，充滿激情的聖誕狂歡夜。

門票：68元/位(贈送小禮品)

內部佈置：主題延續萬聖節之後走向聖誕驚魂夜，主要展示聖誕驚魂夜海報，少量插入萬聖節南瓜燈及萬聖節佈置物品，讓顧客感受到與萬聖節有不同之處，工作人員均佩帶聖誕帽及聖誕裝飾爲客人服務。

活動安排：活動開始前播放聖誕夜驚魂插曲，20：00活動開始後俱樂部播放萬聖節成功照片然後接放聖誕夜驚魂動畫電影(營銷部協助製作)，將俱樂部整體氛圍融入到聖誕夜驚魂動畫夢境中，主持人在播放影片同時解說從萬聖節走向聖誕節，萬聖魔鬼城傑克因爲迷路勿闖入聖誕城的簡單故事。然後進入表演階段。

節目安排：

20：30 第一場派對

21：30 開場舞 舞蹈隊

21：35—22：00 人妖演藝 三等獎抽獎

22：00—22：10 舞蹈佳麗 二等獎抽獎

22：10--22：15 抽獎 互動遊戲

22：15--22：40 魔術表演 一等獎抽獎

22：40--23：20 第二場派對

23：20--23：25 中場舞秀

23：25--23：35 嘉賓主持

23：35--23：40 中場拍賣 大公仔

23：40--24：00 矮人特技

24：00--24：05 敲聖誕鐘聲 全場齊歡

一等獎：商務標準間價值498元(1名) 二等獎：香檳1瓶(2名)加ktv包房免費使用三小時 三等獎：洗浴門票10張(三名)

聖誕活動策劃方案14

一、活動目標：

1、幼兒瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西方節日的不同。

2、 讓小朋友初步瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。

3、通過欣賞歌曲《merry chistmas》，感受“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人，畫心中的聖誕，折聖誕帽等活動體驗節日的喜悅。

二、活動準備：

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮噹音樂cd、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

三、活動過程

(一)、複習節奏樂《鈴兒響叮噹》

1、激發幼兒學習的興趣，引出聖誕節由來。 教師介紹聖誕節的由來，讓幼兒初步瞭解聖誕節的由來。

2、討論：請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，說說爲什麼喜歡聖誕節。

(二)、介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來，讓幼兒瞭解，豐富幼兒有關聖誕節的知識。

1、播放音像資料或講故事，讓幼兒瞭解聖誕老人的傳說。

(1) 聖誕老公公是誰?

(2) 聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放音像資料或講故事，瞭解聖誕樹的傳說。

提問：老爺爺爲什麼會有一棵掛滿禮物的樹?

3、聖誕節與春節的對比。 從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《merry chistmas》，感受歌曲“四三拍”歡快的.節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

(三)、自選區域活動

區域一：美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹

區域二：手工——做馴鹿拉的聖誕老人。

區域三：摺紙——幼兒通過看流程圖，嘗試折聖誕帽。

區域四：繪畫——畫畫心目中的聖誕節。

區域五：科常——通過各個方面進行聖誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事——通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。 教師巡迴指導。

四、活動結束：

1、請“聖誕老人”給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲，在愉快的情緒中結束。

2、在優美的歌聲中結束：《merry chistmas》。

五、活動延伸：

幼兒把自己製作好的作品，在美工區裏進行展示，讓幼兒相互欣賞作品，進而增強幼兒的自信心。

聖誕活動策劃方案15

爲了讓孩子們的生活更加多彩，體驗快樂，加強親子溝通。我們特地策劃了一系列小學生聖誕節活動。

一、活動主題

聖誕狂歡party。

二、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、活動地點

X小學。

四、活動對象

全體學生。

五、活動安排

聖誕老人在門口迎候，粘貼聖誕圖畫，讓小朋友們寫上聖誕寄語並且簽名讓學生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。會場持續播放溫馨的聖誕英文歌曲，營造氣氛。聖誕老人在門口迎接學生，分發聖誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過聖誕節的小短片，讓孩子深入瞭解聖誕節的由來以及成與發展。

1、你來比劃我來猜

把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝!

2、矇眼作畫

每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然後分發紙和筆，每人一份。要求蒙着眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的'圖片掛到牆上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

3、誰是臥底

在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢後其他人重新投票，得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最後兩人，則臥底獲勝;反之，則大部隊獲勝。