宣傳週活動方案

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編收集整理的宣傳週活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

宣傳週活動方案1

爲切實加強幼兒園食堂食品安全工作，保障幼兒身體健康和飲食安全，完善食品安全管理制度，明確食品安全管理責任，規範加工製作等行爲防控食物中毒事件發生。根據上級文件精神，結合我園實際制定本方案。

爲了加強對此項工作的組織領導，成立組織機構如下：

組長：鄭紅

副組長：張秀平萬國珍

組員：姚婷楊仕成陳輝雲陳文宏馬和凡各班主任

聯絡員：張秀平

一、指導思想：

深入貫徹落實科學發展觀，堅持預防爲主、強化監督和重點治理的.工作方針，針對幼兒園食堂食品安全存在的突出問題，深入開展重點整治，消除幼兒園食堂食品安全存在的隱患，切實保障師生健康和飲食安全，維護校園安全穩定。

二、具體工作：

（1）在教學活動中滲透食品安全教育內容，讓幼兒初步懂得食品安全基本常識。

（2）各班要貼近實際、貼近生活、貼近事實抓住師幼生活密切相關、社會輿論普遍關注的食品安全問題，通過多種形式和途徑進行宣傳教育和培訓活動。

（3）開展“食品安全宣傳週”主題宣傳活動。在幼兒園範圍內集中開展形式多樣，內容豐富的食品安全主題宣傳活動。

（4）開展“食品安全進校園”活動。將食品安全宣傳教育列爲工作計劃每學年開展食品安全課兩學時以上。通過多種形式開展食品安全科普宣傳，讓幼兒從小培養良好的生活和飲食習慣，增強食品安全意識。

（5）利用家長會、家長開放日、家教宣傳欄等形式向家長進行食品安全宣傳，加強宣傳力度，做到家園共同關注幼兒的食品安全問題。教育幼兒不食用路邊小攤小販販賣的食品，懂得不吃“三無”食品。

（6）強化組織領導和政策保障，各班要採取有效措施切實做好食品安全宣傳教育工作。要依照本方案圍繞食品安全工作重點、熱點、難點結合實際制定食品安全教育工作實施方案和年度工作計劃，有計劃、有重點地統籌安排食品安全宣教活動。

（7）加強督促檢查力度確保各項工作落到實處。經常組織食堂人員學習食品安全法，知道食品安全的重要性。倡導、鼓勵開拓創新，積極推動開展食品安全宣傳教育工作。

宣傳週活動方案2

一、指導思想：

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，進一步增強單位職工依法、規範使用國家通用語言文字和推行規範漢字的參與意識，以活動爲抓手，努力構建和諧語言生活，不斷弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，提升幹部職工文化積澱和人文修養，爲我局構建和諧文明單位、營造良好的語言環境而努力。

二、活動主題

依法推廣普通話，構建文明好單位

三、活動時間：

20xx年9月14日——9月20日

四、參與人員

司法局全體人員

五、活動內容

（一）抓好日常推普工作。要求全體幹部職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常工作、接待中，積極鼓勵全體幹部職工用普通話進行交流，提高語言文字規範意識，形成大家都說普通話的良好風氣。

（二）開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳LED電子顯示屏滾動播放推普宣傳標語，使說好普通話的意識深入到每個人的心裏，形成在單位中使用普通話和規範漢字的習慣。

（三）組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，深入學習瞭解國家語言文字政策，營造以普通話和規範字爲主體的和諧語言生活。

（四）通過司法局微信公衆號“憑祥普法”和官方微博進行宣傳各行業涌現的'典型事蹟、感人事例以及推普脫貧攻堅取得的經驗成效，在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。

宣傳週活動方案3

爲切實做好今年我校“119”消防日宣傳週活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想。

今年，“119”消防日宣傳週活動的主題是：“關注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關於進一步加強消防工作的意見》的文件精神爲指導，以主題班會、板報、徵文、手抄報、校園廣播爲依託，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，爲構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、組織領導。

爲切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳週活動領導小組、成員如下：

1、組長：xx。

2、副組長：xx。

3、成員：學校領導班子及各班班主任。

三、時間安排

“119”消防日宣傳活動爲期一週，自xx月xx日開始至xx月xx日結束。其中以xx月xx日消防日爲重點，開始集中宣傳活動，以產生全校乃至對社會的'轟動效應。

四、活動內容。

（一）xx月xx日：

“學生帶法回家”。學校印發《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。

（二）xx月xx日：

1、啓動儀式。課間操由盧偉校長宣佈“119”消防日宣傳週啓動。

2、班主任通過主題班會，使學生全面瞭解消防安全知識，組織學生通過板報、徵文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛士”。

（三）xx月xx日：

1、徵文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日？1月13日期間每天三次播出。

2、邀請消防專幹和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動；

（四）xx月xx日：

1、在教學樓開展消防演練。通過演練，使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識，從而自覺地維護學校的消防安全；

2、以“警惕身邊的火災隱患”爲主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，並上報總務處。

（五）xx月xx日：

1、對各班的板報、手抄報進行評選。

2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。

（六）xx月xx日：

總結研討：“119”消防日宣傳週領導小組組織總結研討會，對宣傳期間出現的問題進行反思和整改，並對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。

五、具體要求。

（一）提高認識，加強領導。

各班要牢固樹立“責任重於泰山”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳週活動。

（二）及早動手，做好籌備。

各班接到本方案後，及時召開會議，分工負責，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒，不要臨時應付。

（三）搞好總結，及時報告情況。

各年級要搞好總結，並於xx月xx日前將活動情況報學校。

（四）各科室、班級，“119”消防日宣傳活動後，進入冬季防火重要階段，應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。

宣傳週活動方案4

爲進一步推動節約型社會和節約型機關建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍，根據國管局《關於20xx年全國公共機構節能宣傳週活動的通知》和市發改委、市、區教育局的統一部署，市北區實驗小學決定舉行20xx年節能宣傳週活動，制定方案如下：

一、宣傳主題

“綠色辦公、低碳生活，爭創節約型校園”。

二、活動時間

6月12日至18日

三、承辦單位

全校學生

四、活動安排

（一）舉行啓動儀式

時間：6月12日升旗儀式時間

地點：學校操場

活動內容：

佈置本校活動方案，進行環保節能教育、宣讀倡議書（6月11日到青島教育信息網下載）、張貼宣傳畫等。

（二）開展系列活動

（一）、校內懸掛宣傳標語，製作節能宣傳板，營造節能宣傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。

1、製作“節約與文明同行，節能與生活同步！”、“人人講節約，處處抓節能，事事講效能。”、“點滴節約從我做起！”等大幅標語懸掛在主要道路和建築物等顯著位置上。

2、製作“節能減排，科學發展！”節能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。

3、學校廣播站、電視臺、網絡在節能宣傳週內要安排有關節能內容的知識和新聞。

（二）、開展“節儉倡議”活動向全校師生員工倡議，開展節約水電、節約糧食和不亂丟塑料袋的活動，切實做到下課離開教室隨手關燈、洗手用水後關閉水閥、吃飯不浪費飯菜，養成節約的好習慣。號召全校師生員工積極行動起來，節能從我做起，從節約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起，養成節約的良好習慣。做到隨手關燈、關水龍頭；多用自然光，少用電燈；多分層次用水，少製造生活污水；多鍛鍊身體，少使用空調和電梯；多騎自行車或步行，少坐汽車，少用電瓶車；飲食講營養衛生，穿着講實用和樸素大方，不搞鋪張浪費；能重複利用的東西堅持重複利用，大力弘揚“節約光榮、浪費可恥”的社會風尚。

（三）、各級部要在節能宣傳週內組織教職工學習有關節能減排的的文件及資料，提高節能意識，爲我校的節能減排工作獻計獻策。

（四）、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導使用節能產品。

（五）、開展“節能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節油知識講座”，指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節能措施，樹立節約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。

五、相關要求

1、在宣傳週活動期間，精心組織，切實把宣傳活動落到實處。

2、以豐富、生動的內容和形式進行宣傳，營造氛圍，動員廣大師生、員工積極參與宣傳月活動，在活動中受到教育，從我做起，堅持綠色辦公、提倡低碳生活。

3、按照活動方案中的要求，團結協作、相互配合，共同把宣傳月活動搞好。

六、組織領導

堅持統一協調，分工負責的'原則，做好20xx年節能宣傳週活動的統一協調組織工作，制訂周密的宣傳計劃，保質保量地完成全國第二十個節能宣傳週的各項任務，努力形成全校師生員工人人講節能的濃厚氛圍。學校希望通過此次節能宣傳週系列活動，倡導全校師生將節能環保觀念落實到日常學習、工作和生活中，以自身的實際行動帶動更多的人加入到節能環保隊伍中來。

宣傳週活動方案5

一、活動主題：

全國節能宣傳週活動的主題是“節能有道節儉有德”。

全國低碳日活動主題爲“低碳城市宜居可持續”。

二、活動安排：

(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點

廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等爲重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節能創意創作，牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的.節能低碳理念和行爲習慣。通過華旭電視臺、LED、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節能、低碳成效，營造節約型綠色校園的良好氛圍。

(二)結合學校實際，認真組織開展活動

一是“生態文明清新福建”主題活動：利用國旗下講話及週四華旭電視臺欄目，開展生態文明政策宣講，增強學生生態文明意識;

二是“愛糧節糧健康消費”主題活動，持續開展光盤行動，把節約糧食作爲勤儉節約教育的重中之重，，堅持每月爲“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。

三是“勤儉節約從我做起”主題活動，組織開展“節約一粒糧，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一元錢”簽名承諾活動，引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行爲習慣;

四是“綠色環保、低碳生活”主題活動，在校園內徵集“節水節電”小妙招，鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。

宣傳週活動方案6

一、指導思想

以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會和科學發展觀爲指導，全面貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》（20xx－20xx年）精神，大力推廣普通話和規範漢字，弘揚中華優秀文化傳統，努力構建以國家通用語言文字爲主體的和諧語言生活，提高全社會語言文字應用水平，爲提升我區文化軟實力作出積極貢獻。

二、活動主題

大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

三、活動內容

1.做好推普宣傳，濃厚推普氛圍。推普週期間各學校要在醒目位置張貼推普周宣傳海報。同時，積極利用橫幅、宣傳欄、黑板報、電子屏等媒介進行推普宣傳，營造濃厚的推普氛圍。

2.推普周啓動儀式。各學校在9月8日舉行全校性的推普周啓動儀式，對推普周活動進行安排部署。

3.組織語言文字政策法規網絡知識答題活動。各學校，特別是各級語言文字規範化示範校要精心安排，廣泛動員幹部、師生員工積極參加市語委組織的語言文字政策法規網絡知識答題活動。

4.開展主題班、團、隊會。各校（園）要針對廣大青少年的年齡特點，組織開展主題突出、形式多樣的班團隊會活動。積極配合學校推普周活動安排，充分發揮共青團和少先隊組織在推普活動中的'主力軍作用。

5.開展主題教育活動。各校（園）以紀念《國家通用語言文字法》實施17週年，慶祝中國共產黨成立97週年和紅軍長征勝利82週年爲主題教育活動爲契機，組織開展中華經典誦讀、詩詞歌賦創作和普通話演講等活動，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統，提高語言文字應用水平。

5.開展“啄木鳥行動”。各中小學要積極組織學生對學校附近商戶、門市的店牌、標語、廣告用語用字中出現的錯別字、繁體字、異體字等情況進行社會調查，並做好拍照記錄工作。要制定活動方案和安全應急方案，精心組織、周密部署、有序實施，確保活動期間師生交通安全。調查結果由學校上報區語言文字工作委員會，由區語言文字工作委員會彙總、整理後反饋民政、工商質監部門督促整改落實。

6.開展語言文字規範化示範單位（學校）創建工作。各學校要將開展推普周宣傳活動納入語言文字示範單位（學校）創建活動中，制定創建方案，認真研讀評估標準，積極開展自查自糾活動，進一步提高語言文字規範程度。

四、活動要求

1.加強領導，精心組織。第21屆推廣普通話宣傳週在區政府領導下，由區語委牽頭，與區委宣傳部、區人事局、區文廣新局、區教育局、團區委等部門共同組織開展。各部門各單位要制定相應的推普周活動方案，加強領導，細化分工，靠實責任，相互協調，相互配合，保證推普周各項活動順利進行。

2.突出主題，加強宣傳。今年是國務院發佈《關於推廣普通話的指示》62週年和《國家通用語言文字法》實施17週年，又適逢中國共產黨成立97週年和紅軍長征勝利82週年，本屆推普周應以此爲契機，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統,拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增強宣傳效果。活動期間，各校要加強宣傳報道，在市、區新聞媒體或教育信息網發佈相關信息不少於1篇。

3.創新形式、提高實效。各學校要創新活動內容、載體和方式，特別重視發揮“互聯網+”對於推普工作的重要作用，積極探索開展投入少、效果好、人民羣衆及廣大青少年樂於接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規定精神，堅持綠色發展，厲行節約。

4.加強督查，提升質量。推普週期間，市、區教育局及語委辦將採取專項督查方式對各學校推普周活動開展情況進行檢查，檢查結果將作爲考覈依據納入學校年終考覈中。

5.緊抓落實，及時總結。各學校要認真落實好“推普周”各項活動，抓好活動過程管理，保存好各種活動資料，請於9月20日（星期二）前將本校（鄉鎮以中心校爲單位）第19屆推普周活動實施方案、總結（包括圖片、音像資料）以正式文件的形式報送區教育局413室，電子版請發郵箱xx。

宣傳週活動方案7

根據《關於開展xx省食品安全宣傳週活動的通知》和《xx市教育系統食品安全宣傳週活動方案》的要求，定於6月x日—x日在全區中小學校開展食品安全宣傳週活動。爲保證活動順利開展，現制定如下實施方案：

一、時間安排

6月x日至x日。

二、活動主題

食品安全宣傳週的主題爲：“xx”。

三、活動目的

1、在廣大青少年中普及食品安全知識，增強自我保護的意識和本事。

2、進一步加強學校食品安全管理，保障中小學生的健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。

四、活動資料

1、圍繞食品安全宣傳週活動主題，在各中小學校利用講座、主題班隊會、家長會、知識競賽、辯論賽、排演情景劇等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。

2、積極組織學生參加省級“系列主題日”活動和市層面組織的`食品安全宣傳週系列活動。

3、對學校食堂從業人員開展普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動，組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流，充分解讀學校食品安全管理制度、措施和要求。

4、完善學校的食品安全預案，優化學校食品安全管理。

五、活動安排

1、6月x日前，各學校精心設計食品安全宣傳週活動方案並及時上報，層層落實活動的組織者、參加對象以及相關保障。

2、6月x日至x日，各中小學營造氛圍，大力開展宣傳週活動，並積極組織中小學生參加省級“系列主題日”活動和市層面組織的食品安全宣傳週系列活動，同時注意收集活動資料，於6月x日上報。

六、活動要求

1、各中小學要細化方案，抓好落實，確保活動取得成效。

2、充分激發師生、社區及家長的參與熱情，構成互動式傳播態勢，構成活動範圍所有中小學校全覆蓋的格局。

3、突出宣傳週主題，講求實效，避免形式主義。

4、做好工作總結。要注意總結宣傳週活動的成效和經驗，總結報告電子版於6月x日前報區教育局普教科。

宣傳週活動方案8

一、領導高度重視，精心制定方案

爲全面落實知識產權宣傳週活動的各項工作，決定成立xx街道20xx年知識產權宣傳週活動工作領導小組，由辦事處主任秦之明任組長、黨工委副書記許小林任副組長，由黨政辦、經發辦、經服所（科技站）、科協、工商聯xx分會、微協xx分會爲成員單位。由經服所（科技站）制定《xx街道20xx年知識產權宣傳週活動方案》報街道領導審覈後組織實施。

　二、活動時間

20xx年4月20日—26日

三、活動主題

創新創造改變生活知識產權競爭未

四、主要活動安排

（一）開展知識產權宣傳諮詢活動

在街道辦公樓前集中開展。牽頭單位：黨政辦；領導小組全體成員參加，宣傳標語、資料自備。

（二）開展科技特派員對接活動

牽頭單位：經服所（科技站）；組織2名以上科技特派員與企業開展對接活動。

（三）舉辦知識產權培訓講座

牽頭單位：工商聯xx分會、微企協會xx分會；邀請區級有關部門科室負責人到xx開展知識產權培訓講座。

（四）宣傳標語

由黨政辦在機關大樓電子顯示屏設置宣傳標語。各社區在服務大廳電子顯示屏設置宣傳標語，並在近期的宣傳專欄中加大宣傳力度。

五、活動要求

活動協調聯絡人：段xx。各牽頭單位及社區於4月0日前將活動開展情況報經發辦，情況收集負責人：謝xx，聯繫電話：xx，短號：xx。QQ號：xx。活動結束後由經發辦形成總結材料報送區知識產權工作領導小組辦公室。

宣傳週活動方案9

一、活動時間

20xx年4月25日～20xx年5月1日。

二、活動主題

“健康中國，職業健康先行”，旨在倡導和動員全市人民共同關注勞動者職業見，督導用人單位認真履行職業病防治的主體責任，廣泛宣傳職業病防治知識和健康工作方式理念，增強勞動者自我保護意識，使社會更加關注職業病防治工作，以實際行動推動健康xx建設。

三、內容和安排

(一)高度重視，全面動員

各區、各部門要結合工作，採取多種形式積極開展宣傳，要通過主流媒體和新媒體深入報道，主要針對用人單位負責人和勞動者開展《職業病防治法》和職業病防治知識的宣傳教育，提高廣大羣衆尤其是勞動者對職業病防治法律法規的知識的認知，營造全社會關注《職業病防治法》宣傳氛圍。

(二)統籌資源，科學宣傳

1.市衛生計生委將組織市疾病預防控制中心、市職業病防治院、市衛生計生綜合監督所、中華預防醫學會xx分會在社區開展大型戶外宣傳活動(活動方案另行下發)。同時邀請有關部門參加宣傳活動。

2.市衛生計生委在宣傳活動期間進行職業病防治工作專題宣傳，在市衛生計生委機關大屏幕上滾動宣傳用語;安排專題宣傳報道，由市疾病預防控制中心、市健康教育中心、市職業病防治院、市衛生計生綜合監督所、中華預防醫學會xx分會要結合工作開展情況提供新聞題材;各單位也可自行開展專題活動和宣傳。

3.各區衛生計生委要結合本區工作特點，創新宣傳形式，貼近羣衆需求。要充分利用展牌、布標、宣傳畫報、板報、大屏幕及微信微博新媒體等方式，廣泛使用宣傳用語和職業衛生健康教育核心信息(見附件1、2)，充分發揮專業技術優勢，開展向社會、勞動者職業病防治知識的普及。

4.各區衛生計生委、各部門可結合實際，組織職業衛生專業技術人員，選擇用人單位，尤其是職業病危害嚴重的用人單位開展現場宣傳活動。以健康企業建設爲抓手，宣傳和傳播職業病防治和健康知識。

(三)創新形式，形式多樣

1.新聞宣傳

各區、各部門可以根據具體情況進行新聞發佈，向新聞媒體通報《職業病防治法》宣傳週活動安排、公佈舉報投訴、通報職業病防治情況等。

2.專題講座和宣傳

各區、各部門結合工作實際進行職業病防治專題或者專題培訓，宣傳《職業病防治法》、進行職業病防治知識培訓。積極運用廣播電臺和有線電臺等，邀請有關專家、學者進行職業病防治法律法規、職業病診斷鑑定、職業衛生標準、職業健康體檢等職業病防治知識方面的講座和宣傳，接受羣衆諮詢，回答羣衆關心的問題。

3.廣泛利用新媒體資源，採取多種形式進行宣傳

各區、各部門要積極創造條件，通過媒體發佈職業病防治的公益廣告進行職業病防治法的宣傳。在本區、本部門主流媒體和報刊、專業報刊上刊登宣傳職業病防治法律法規以及職業病防治科普知識的文章。設有網站的區和部門要利用網站積極開展職業病防治法和職業病預防知識的宣傳，利用微博和微信公衆平臺與勞動者就關心問題即時互動。

四、工作要求

(一)各區、各部門要把《職業病防治法》宣傳週作爲預防、控制和消除職業病危害、保護勞動者健康的重要內容，高度重視、認真組織，做好部門協調配合，落實必要的`活動經費，確保宣傳活動取得實效。要結合重點職業病防治項目安排，積極開展多種形式的宣傳活動。

(二)各區、各部門要圍繞宣傳主題，針對重點職業病危害、重點人羣和重點行業，深入企業、流動人口密集區開展宣傳活動。職業病防治機構、醫療衛生機構要結合開展職業衛生服務等工作，廣泛宣傳和使用推薦宣傳語，積極向羣衆宣傳《職業病防治法》和科普知識。各區、各部門積極爭取新聞媒體的支持和配合，形成全方位、多角度的立體宣傳格局。

(三)各區、各部門要根據工作實際印製相關宣傳材料，及時發放到各區有關單位。市疾病預防控制中心做好職業病防治宣傳活動和防治知識技術指導，彙總各區、各部門宣傳活動好經驗、好方法。市衛生計生綜合監督所要指導各區衛生計生綜合監督所做好對羣衆的法律法規的宣傳和貫徹。

(四)請市疾病預防控制中心、市衛生計生綜合監督所、市職業病防治院、中華預防醫學會xx分會於4月16日前將新聞素材發至市衛生計生委綜合監督處。

宣傳週活動方案10

一、宣傳主題

健康中國，職業健康先行。

二、宣傳內容、對象和形式

(一)宣傳主要內容。

《職業病防治法》等法律法規和配套規章、標準，用人單位職業病防治的法定責任和作業場所職業衛生監管，勞動者應當依法享有的職業衛生保護權利，職業健康檢查、職業健康監護、職業病診斷與鑑定制度，職業病患者的工傷保險待遇，常見職業病防治科普知識，職業人羣健康促進等。

(二)宣傳對象和形式。

面向用人單位主要負責人、職業衛生管理人員和接觸職業病危害的勞動者，開展職業病防治法律法規和職業健康安全知識的'宣傳教育。宣傳形式包括新聞媒體報道、現場宣傳諮詢、印發職業健康教育資料、網站專題宣傳、羣發公益短信、張貼海報和宣傳用語、微信公、衆號宣傳、專題培訓等。

三、活動時間

4月25日至5月1日。

四、工作要求

(一)加強協調，落實經費。

各鄉鎮(街道)、開發區(以下簡稱各地)要高度重視《職業病防治法》宣傳週活動，把宣傳活動作爲預防、控制和消除職業病危害、保護勞動者健康的重要內容，認真部署，精心組織，統籌安排，加強協調，落實必要的活動經費，確保宣傳活動順利開展。

各地及有關企業需要職業病防治法宣傳資料的，可登陸浙江省安全生產宣傳培訓中心網上自主選購，網址：;需要《職業病防治法》系列宣傳片的，可登陸《衢州市安全生產網》培訓教育專欄下載。

(二)廣泛發動，形成合力。

各地要積極爭取新聞媒體的支持和配合，充分發揮主流媒體和新媒體的作用，利用公益性媒體平臺，廣泛宣傳和使用推薦宣傳用語(見附件1)。

(三)突出重點，注重實效。

各地要圍繞宣傳主題，結合本地實際情況，針對本地區重點職業病危害、重點人羣和重點行業，深入大型企業、開發區等流動人口密集區開展宣傳活動。要開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳活動，注重互動式宣傳與參與式宣傳相結合，形成全方位、多角度的立體宣傳格局。

(四)注意總結，積累經驗。

活動結束後，各地要從活動安排、經費保障、宣傳報道、活動效果、取得經驗、存在問題等方面認真梳理總結，及時整理先進經驗和典型做法，並於5月6日前將宣傳活動開展情況總結和統計表(見附件2)一併報送江山市安監局綜合科(職業健康)。

宣傳週活動方案11

一、指導思想

今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發佈實施15週年，適逢中國人民抗日戰爭暨世界反戰爭勝利70週年，本屆推普周以此爲契機，大力宣傳國家語言文字政策法規和規範標準，弘揚愛國主義精神;紮實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，爲構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

二、活動時間：20xx年9月13—9月18日。

三、活動主題：依法推廣普通話，提升國家軟實力。

四、活動內容及安排：

(一)圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”開展主題宣傳活動，利用校園網、板報、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。

(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員，由廣播站的廣播員向全校師生員工發出倡議，號召大家積極參與到推普周的活動來。

(三)班主任召開主題班會，充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》，及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求有會議記錄及照片資料(並於9月21日將記錄和資料上交至葉衛華處)。

(四)按下發的'文字資料，組織本班學生進行普通話誦讀比賽，並選出優勝者1名(於9月21日上交名單至葉衛華處)，由學校頒發榮譽證書。

(五)手抄報比賽，以班爲單位，圍繞“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”選取內容進行編寫(A3紙，統一下發)，於9月18日前上交至葉衛華處。作品將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，由學校頒發獲獎證書。

(六)附：推廣普通話宣傳週宣傳口號(供班主任開班會使用)

1.樹立語言規範意識，構建和諧校園環境。

2.積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。

3.說普通話，迎四方賓客;用規範字，顯華夏文明。

4.人人學講普通話，個個爭當文明人。

5.溝通——從普通話開始。

6.說普通話，用規範字，展示師生風采。

7.說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人。

8.普通話是校園語言。

9.普通話和規範漢字是我國的通用語言文字。

10.普通話——現代人必備的素養和交流工具

宣傳週活動方案12

根據省知識產權局《關於開展20xx年“知識產權宣傳週”活動的通知》（xx知規[20xx]8號）要求，爲加強我市知識產權宣傳普及，進一步提升全社會知識產權意識，我局決定組織開展2x16年全市知識產權宣傳週，現將具體活動方案制定如下：

一、活動目的

爲加強知識產權宣傳普及，提升全社會知識產權意識，廣泛宣傳黨和國家關於知識產權工作的決策部署以及加強知識產權保護的政策措施，大力推進以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”爲核心的知識產權化建設，爲加快建設引領型知識產權強省營造良好輿論氛圍，爲高質量建設國家知識產權示範城市再創新成就。

二、活動時間

20xx年4月2日至26日

三、活動主題

加強知識產權保護運用，高質量建設國家知識產權示範城市

四、宣傳活動主要內容

（一）利用廣播、電視和報刊雜誌等媒體進行知識產權的重大決策部署和各項政策的`宣傳報道。

（二）開展知識產權系列宣傳培訓。

（三）知識產權維權成果圖片展。

（四）進駐知識產權保護示範基地開展諮詢服務活動。

（五）利用廣告屏幕播放宣傳片和宣傳標語。

五、具體活動及時間安排

（一）開展場知識產權系列培訓活動

1、4月21日下午在xx市小欖鎮開展企業知識產權貫標和專利挖掘培訓班,預計10人蔘加；

2、4月22日14:00-16:0中共xx市委黨校開展“指南針---專利分析在企業管理中的應用”培訓班，預計180人蔘加；

3、20xx年4月26日上午10:00-11:0在古鎮燈飾學院“xx知識產權維權援助志願者分隊”授牌儀式暨“原創設計與知識產權保護”講座，預計2x0人蔘加。

（二）利用媒體進行知識產權報道和公益廣告宣傳

1、4月26日在xx日報刊登知識產權宣傳專版；

2、20xx年4月2x日至4月26日利用LED屏幕播放宣傳片和宣傳語。

（三）知識產權保護示範基地諮詢服務

時間：20xx年4月26日下午2:0-:0

地點：xxx

（四）知識產權維權成果圖片展

時間：20xx年4月26日下午2:0-:0

地點：xx博覽中心

宣傳週活動方案13

爲貫徹落實節約資源基本國策，促進鎮經濟轉型升級，實現全鎮節能降耗目標。根據全國節能宣傳週和壽光市節能宣傳週活動方案要求，經鎮政府研究，決定舉辦“鎮節能宣傳週”活動，具體活動方案如下：

一、活動目的

積極開展節能降耗宣傳教育活動，努力提高社會公衆節能意識、環保意識和資源憂患意識，充分調動全社會節約能源積極性。積極實施清潔生產，推廣應用節能新技術、新產品，提升節能企業社會影響力，培育新能源產業，發展循環經濟，促進資源節約型和環境友好型社會建設。

二、活動時間

6月12日-18日

三、活動內容

(一)開展各項宣傳活動。

1、節能環保青年婦女志願者自行車環鎮宣傳(此項工作由鎮團委、鎮婦聯負責)。

2、“節能我行動、低碳新生活”主題徵文競賽、演講和節能環保設攤諮詢活動，發放宣傳品及宣傳資料(此項工作由鎮總工會、鎮團委、鎮婦聯負責)。

3、開展媒體節能宣傳活動，利用報紙、電視等媒體，進行節能宣傳，積極向各級媒體投稿，宣傳報道活動開展情況(此項工作由鎮黨政辦負責)。

(二)開展青少年節能降耗宣傳教育。

1、在各中小學開展節能環保知識普及講座，傳播節能知識，灌輸“節能低碳”理念。

2、利用黑板報、畫廊等形式，在各中小學開展以“節能我行動、低碳新生活”爲主題的宣傳教育，提高中小學生節能環保意識，暢想節能方案，參與節能活動，養成節能環保習慣。

3、在中小學開展“四少活動”：每天少用一升水，少用一張紙，少用一個塑料袋，少開照明燈不開長明燈。共同體驗能源短缺帶來的不便(此項工作由鎮教辦負責，鎮團委、各中小學校參加)。

(三)開展節能環保村(居)活動。

1、在集鎮主要街道、廣場、機關、學校、企業等場所懸掛節能宣傳橫幅，營造節能低碳宣傳氛圍(此項工作由鎮經貿委負責，各有關部門配合)。

2、以村(居)爲單位，利用宣傳欄、黑板報等載體，張貼節能降耗標語、條幅等，向村民發放宣傳資料、科普讀物，介紹和宣傳日常節能低碳知識(此項工作由鎮經貿委負責，各村居參加)。

3、開展“低碳家庭、時尚生活”主題活動。以家庭爲單位，深化節能減排村(居)行動，大力宣傳普及節能低碳知識，幫助婦女和家庭樹立低碳生活理念，積極倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的節能低碳生活方式，引導廣大婦女和家庭共建綠色環境、共享綠色生活(此項工作由鎮婦聯負責，各村居參加)。

4、向村(居)推廣使用節能燈、太陽能、節能燃氣竈等節能產品，減少白熾燈、傳統日光燈的使用(此項工作由鎮婦聯、經貿委、農委負責)。

5、開展職工節能降耗活動。以“我爲節能降耗獻計策”爲主題，引導職工立足崗位，積極開展圍繞工作、生活中節約能源的一些技巧、知識、新創意、合理化建議等活動，加強職工節能降耗義務監督員隊伍建設(此項工作由鎮總工會負責)。

(四)開展能源緊缺體驗活動。

1、根據6月13日爲“壽光市能源緊缺體驗日”的部署，鎮政府、鎮直各單位，停開辦公區門廳、走廊、樓梯等公共場所照明，停開辦公區域空調(此項工作由鎮黨政辦公室負責)。

2、設定6月爲“能源緊缺體驗月”，號召各企事業單位、村(居)主要負責人帶頭參加能源緊缺體驗活動。體驗活動包括：(1)停開室內空調體驗;(2)停電1小時體驗;(3)少開1天車體驗;(4)堅持步行上下班體驗;(5)高效節能產品使用體驗;(6)減少使用一次性日用品體驗(此項工作由鎮經貿委負責)。

四、活動要求

(一)加強領導，提高認識。節能工作是貫徹落實科學發展觀，實現經濟社會可持續發展的重大舉措。鎮政府成立節能宣傳週工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體牽頭負責本次宣傳週活動。

(二)加強協作，狠抓落實。明確相關辦公室和部門的'工作職責，通力協作做好宣傳週工作。

1、鎮經貿委負責制訂並實施節能宣傳週活動工作方案。廣泛發動全鎮企業發揮企業在建設節約型社會中的主力軍作用，開展豐富多彩、形式多樣的節能降耗活動，各重點用能企業積極開展創建節能環保型企業活動。積極推廣清潔生產。廣泛宣傳節能減排的舉措及成效，積極引導企事業單位加大節能減排環保投入，引進新技術、新設備，爲建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。

2、鎮黨政辦要集中開展節能宣傳報道。積極宣傳節能新技術、新產品、節能先進單位的典型經驗以及日常節能知識，充分發揮輿論導向作用。同時，積極開展創建“節能型機關”活動，組織“能源緊缺體驗活動”，大力宣傳引導使用節能新產品、新技術，引導機關工作人員率先垂範。

3、鎮教辦要把節能理念納入學生的素質教育中，組織各學校大力開展以節能爲主要內容、形式豐富多彩的校園主題活動。積極組織學生參加“節能我行動、低碳新生活”等主題內容的社會實踐活動，營造校園節能文化。

4、鎮城建辦公室要積極宣傳推廣我鎮近年來的建築節能最新產品、技術，並組織相關生產企業進行現場產品展示，推廣“綠色建材”。組織建築節能知識諮詢，促進建築節能標準執行和建築節能新技術、新產品的推廣應用。

5、鎮農委要積極開展節能減排農村活動以及沼氣利用等農村可再生能源開發的宣傳活動，同時在農村大力推廣太陽竈、省柴節煤竈、太陽能熱水器、新型日光燈等節能型技術和產品。鼓勵提倡商業流通企業採取節電措施，擴大節能型產品的推廣。

6、鎮總工會要組織企業深入開展“我爲節能減排做貢獻”活動，引導職工立足崗位，積極開展以“小革新、小發明、小改造、小設計、小建議”爲主的節能降耗“五小”競賽活動，組織開展各種技術培訓，進一步提高職工技能，並對成績突出的集體、家庭和個人予以表彰獎勵。

7、鎮團委要積極開展“我爲節約做貢獻”和“節能宣傳志願者在行動”等活動，引導青少年增強資源意識和節約意識，推動社會形成資源節約的良好風尚。

8、鎮婦聯要充分發揮婦女在節能低碳消費行爲中的作用，大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節能家電、節水器具和高效照明產品，減少待機能耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等，形成人人節能，我爲節能做貢獻的良好氛圍。

(三)深入宣傳，營造氛圍。根據宣傳週活動內容和要求，各村、鎮直各部門及企業，要充分運用各種形式，集中開展聲勢浩大的宣傳活動，使廣大羣衆認識和了解節能減排的重要性和緊迫性，從而增強廣大羣衆執行節能降耗的自覺性和主動性，營造全鎮上下節能降耗的氛圍。

請各有關單位對活動開展情況進行認真總結，並於6月20日前上報鎮節能減排工作領導小組辦公室。

宣傳週活動方案14

一、活動目的

爲了普及中小學心理健康教育基本知識，營造人人關心學校心理健康教育的氛圍，進而提高學生心理素質、培育學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發展，學校決定開展以“和諧校園、幸福人生”爲主題的心理健康教育宣傳週活動。

二、活動主題

和諧校園、幸福人生

三、活動時間

20xx年月

四、活動內容

（一）心理健康宣傳週啓動暨國旗下講話（具體內容如下）：

1、宣佈心理健康活動周開始

2、宣讀xx小學心理健康教育宣傳週方案

3、以“和諧校園、幸福人生關”爲主題進行國旗下講話

（二）“做個抗壓小能手”心理健康講座

1、參與對象：六年級全體學生

2、地點：多媒體

3、內容：故事導入抗壓事例，說明提高抗壓能力的好處，提供畢業班學生提高抗壓能力的辦法。

（三）心理健康手抄報

六年級學生圍繞主題“學會面對挫折”出一期有心理健康手抄報，每班上交張，學校將擇優展出並表揚。

（四）利用“紅領巾廣播站”宣讀心理方面的稿

在宣傳週期間，利用“紅領巾廣播站”，讀有關心理健康知識的稿，提高全校師生的'心理意識，營造校園的心理教育氛圍。

（五）心理健康漫畫

五、六年級學生圍繞主題“和諧校園、幸福人生（杜絕學校霸凌）”出一張心理漫畫（4），每班上交張。

（六）班級心理健康主題班隊會活動

1、時間：各班自定

2、地點：各班教室

3、參加對象：各班班主任及全校學生

4、要求：各班主任針對校園潛在危機，開展心理班隊會。

五、活動總結

1、資料整理

2、總結活動過程中的得失，爲下一個活動做準備。

六、工作要求

（一）高度重視，積極參與。

全校師生深刻認識到心理健康對人成長髮展的重要性，自主提升心育意識，積極參與心理健康活動周系列活動。

（二）廣泛發動，認真組織。

各班要廣泛發動學生積極參與，一起營造良好的心理健康教育氛圍。嚴格按照方案要求，認真組織，確保活動的順利開展，保證活動的效果。

宣傳週活動方案15

一、指導思想：

爲進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，培養中小學生創造能力，增強科學創新精神，全面推進科學素質教育，結合柯坪縣科普宣傳週活動精神，決定在青少年宮開展科普宣傳週活動。

二、活動主題：

科學發展，低碳生活。

三、活動對象：

一~六年級學生

四、活動時間：

20xx年6月

五、活動內容

圍繞“跨越發展、創新驅動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，着重突出“科學發展，低碳生活”這一主線，充分體現“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的內容，堅持貼近實際，貼近生活，貼近學生開展豐富多彩的'活動。

（一）科教興宮和自主創新意識宣傳。

提高自主創新能力，大力實施科教興宮戰略，充分反映科技創新在生產、生活和學校教育中的需求與應用，努力營造人人關注創新、支持創新、參與創新的良好氛圍。

（二）突出節能減排和生態文明的宣傳。

本次科普宣傳週要以實施節能減排科普行動爲重點，通過開展節約型、生態型校園建設等活動，提高青少年學生節能減排、低碳生活從我做起，從生活點點滴滴做起的公衆意識，引導樹立科學綠色的消費觀念和消費方式，積極推進生態文明建設。

（三）普及安全健康知識。

貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》，着力開展衛生防病科普知識的宣傳，提高師生、家長的防病意識和能力，動員社區力量共同參與疾病的預防和控制工作。

六、具體措施

1、開展科普宣傳教育。少先隊負責組織宣傳，組織學生參觀學習，開闢一塊科普知識宣傳專欄。

2、加強動手能力的培養。各班積極開發學生的創造能力，航模興趣小組的帶頭示範作用，利用中小學航模比賽爲契機，發動學生積極動手製作科技模型，每班上交科技模型製作兩件，學校將組織進行評比。

3、開展“我爲節約型、生態型校園建設出金點子”活動。根據節約型、生態型校園建設目標，圍繞節能減排、生態環保等要求，就硬件建設、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細節提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點子”兩個。