文明交通活動方案15篇

爲了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的文明交通活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明交通活動方案1

一、活動主題

“珍愛生命文明出行”

二、活動時間

20xx年11月7日——20xx年11月底

三、活動內容

（一）開展一次出行調查。

開展一次全體師生出行方式情況調查，掌握所有師生上下班及上下學的出行方式，並建立臺帳。

（二）開展專項教育活動。

各學校要結合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案，針對不同出行方式，進行切實有效的宣傳教育。藉助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會、教師會、晨會、團（隊）會、國旗下講話、法制安全講座等形式，進行文明交通知識集中宣講；藉助“揚州市中小學生安全”相關資源，上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛入機動車道、打鬧嬉戲、並行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行爲和不文明行爲，養成文明交通習慣，增強守法意識，提升自護能力。

（三）各校要開展一次“小手牽大手”活動

向全體師生和家長髮放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》，並將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼於校（園）門口醒目位置，利用家長會和其他家校聯繫平臺，開展文明交通專題知識宣講，號召全體家長和廣大師生一起行動，遵守交通法規，文明參與交通，建設和營造“安全有序、文明和諧”的交通環境。

四、活動要求

（一）結合實際，精心組織。各學校要提高思想認識，高度重視並精心組織，要以這次文明交通專題宣傳教育活動爲契機，以增強安全意識、提升文明素養爲目的，全面開展交通安全宣傳教育活動，並固化爲常態工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性，調動全體師生和家長積極參與，保證活動效果。

（二）積極宣傳，總結推廣。各單位要認真制訂工作方案，紮實開展工作，注意收集活動的`相關資料與圖片，並積極向有關市內媒體、網站和平臺推送，擴大活動影響。活動過程中要不斷總結經驗，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內化爲文明素養。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質稿報送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專題宣傳教育活動總結》（被媒體錄用的稿件要註明媒體名稱和錄用日期）紙質稿報送教育局法制科，各鄉鎮以教育中心校爲單位集中報送，市直學校單獨報送。

（三）加強督查，確保效果。鄉鎮教育中心校要對本鄉鎮區域內活動開展進行指導、檢查，市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

文明交通活動方案2

一、指導思想

以文明行爲習慣養成爲基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結合的原則，在廣大小學生中大力倡導和踐行“守秩序、講衛生、護環境、有禮貌”的基本道德規範，用禮儀溝通心靈，讓文明變成行爲，提高小學生的道德素質，進而影響帶動家庭、社區的文明建設，促進我縣交通安全文明禮儀的提升。

二、活動目的

通過宣傳《道路交通安全法》等交通安全法律法規，開展形式多樣的活動，增強小學生的交通安全觀念，提高他們的自我保護意識和技能，養成文明的交通出行習慣、促進小學生的健康成長和綜合素質的提高

三、活動時間：

20xx年10月中旬—11月中旬

四、重點改進的不文明行爲

1、同學間罵人，講粗話髒話。

2、對老師不尊重，對同學不禮貌。

3、在學校及其它公共場所亂寫亂畫。

4、破壞公物，不珍惜校園及其它公共場所的一草一木。

5、不遵守交通秩序。

五、活動領導小組

組長：朱豔菊

副組長：邵長存時愛麗

成員：各班班主任

六、活動要求

1、教育學生嚴格遵守交通規則，行人靠右行。

2、班主任利用班隊會時間加強交通安全教育。倡導學生不滿十二週歲不得騎自行車。

3、在加大對同學們的文明交通、平安回家教育的'同時，利用“小手拉大手”促進家長素質的提高，讓每一個家長也參與到活動中來，提高活動的實效。

七、形式與內容

在活動月裏，學校將採取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“交通安全、文明伴我行”活動氛圍，並認真開展“七個一”活動。即：

1、舉行一次以“交通安全、文明伴我行”爲內容的國旗下的講話；

2、各班舉行一次以“交通安全、文明伴我行”爲主要內容的主題班會；

3、各班出一期以“交通安全、文明伴我行”爲內容的黑板報；

4、組織學生收看一次交通安全教育專題片；

5、低年級圍繞“交通安全、文明伴我行”主題開展一次漫畫或兒童畫比賽；

6、中年級舉辦一次以“交通安全、文明伴我行”爲內容的徵文演講比賽；

7、高年級發一封以“交通安全、文明伴我行”爲內容的倡議書。

文明交通活動方案3

爲貫徹落實中共長沙市望城區委辦公室、長沙市望城區人民政府辦公室《關於印發〈長沙市望城區城市綜合治理百日行動實施方案〉的通知》（望辦發[20xx]37號）精神，進一步改善城市容貌，創造良好人居環境，充分發揮百姓城管志願者協會的能動作用，特制定如下方案。

一、工作宗旨

長沙市望城區百姓城管志願者協會是在區委、區政府領導下，由市民組成，參與城市管理的羣衆組織，按照《長沙市望城區百姓城管志願者協會章程》開展工作，服務於城市管理工作，業務上歸口市政管理局。長沙市望城區百姓城管志願者協會的工作宗旨是：以創建文明衛生城市爲目標，發揚雷鋒精神，動員社會力量，組織、引導廣大市民積極參與城管公益活動，在人民管理城市中，讓開放、發展的望城變成秀美、宜居的望城，讓望城人民生活得更美好!

二、工作目標

充分發揮百姓城管志願者協會的作用，廣泛組織動員和引導人民羣衆迅速行動起來，積極參與城管活動，協助整頓城市秩序，搞好環境衛生，努力營造乾淨、整潔、文明、有序的人居環境。

三、工作內容

1、積極宣傳教育和培訓會員。開展多種形式的主題實踐活動。廣泛開展文明交通志願服務活動。通過報刊、廣播、電視、網絡等各類媒體，廣泛宣傳文明交通常識和基本要求。利用公交車、社區宣傳欄等宣傳文明交通常識。組織對百姓城管志願者協會會員，採取多種形式，有計劃有步驟地開展文明交通知識教育培訓。加大對重點羣體的教育力度，將文明交通常識教育納入駕校培訓內容。全面推行中小學生交通安全聯繫卡制度，開展交通安全“進學校”活動。

2、加強環衛保潔工作。環衛作業“全覆蓋”，清除衛生死角。重點根治環衛業務考評中“掃面子，不掃底子”的“積弊”；“重外環境、輕內部衛生”，對環衛作業工具和環衛設施保潔不到位的“尷尬”；“一手鬆，一手緊”，重視正常清掃保潔時段的作業效果，輕視工人早、中、晚交接班時的'“大意”。從規範一線工人的作業行爲、服務態度、到崗到位情況等細節入手，着力培養環衛工人良好的作業習慣，文明的服務態度，使“粗活細做、細活精做”成爲常態。

3、積極開展文明勸導活動。交通文勸明導隊的主要職責是上街值勤，糾正、制止公共場所不文明行爲，宣傳、勸導廣大市民遵守交通規則，維護社會秩序遵守社會公德，革除陋習，自覺養成良好的行爲習慣。具體是：對各種車輛（含汽車、摩托車、電瓶車、人力三輪車、自行車等）逆向行駛、亂停亂放等違反交通規則的不文明行爲進行勸阻；負責對行人翻越隔離欄、亂穿公路、亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫、有意損壞公物等違反社會公德的不文明行爲進行有效的勸導和制止；宣傳創建文明交通的目的意義和公民基本道德規範，教育和引導市民養成文明禮貌、健康向上的良好日常行爲習慣。

4、積極發揮典型引導、帶動和輻射作用。先進典型不僅具有示範帶動作用，引領着文明交通的方向，同時也發揮着教育後進、激勵後進的作用。他們用實際行動，教育、感化相對後進，使後進學有標杆、趕有方向，促使後進對照先進找差距、學習先進見行動、奮發向上當先進，進而讓大家都來關心城管、支持城管、參與城管、監督城管。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。要充分認識文明交通的重要意義，加強領導，明確目標，積極發揮百姓城管志願者協會的能動作用，爲活動順利開展提供有力的組織保障。

2、豐富載體，深入推進。積極創新活動載體，主動採取豐富多彩的宣傳形式，深入推進實踐活動，努力形成文明交通的社會風氣。

3、加強督導，典型引路。領導小組辦公室將加強督促檢查和日常考覈，定期和不定期對百姓城管志願者協會的工作成效進行考覈評比。此外，需要注重總結經驗，樹立典型，以點帶面，推進百姓城管志願者活動順利開展。 4、加強反饋，及時總結。各單位要加強"百姓城管志願者活動"的信息報送，及時將工作開展情況上報，並注意做好經驗總結和影像資料收集和存檔。

文明交通活動方案4

一、活動目的：

隨着宿遷經濟快速的發展，全市私家車、出租車越來越多，市區交通環境也不盡人意；雖然現在未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規則，駕駛員開車脾氣粗暴，開鬥氣車，開霸王車等情況時有發生。鑑於此，我們的交通環境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。

以綠絲帶爲載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題酒後駕駛。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。

二綠絲帶簡介：

1、 綠色代表健康向上；

綠色代表暢快，通行；

綠色代表和平友善，沒有任何衝突的意喻。

2、 交通中綠色的寓意：綠色代表生態交通，友善交通；

綠色是一種道德高尚，行爲文明的體現。

3、 活動中綠絲帶的寓意：

每輛車上都繫上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的.緩解目前駕車人的路怒症，和諧交通，和諧社會。

三、活動對象：

宿遷新老城區的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨麪包等

四、活動時間：

五、活動地點：（市人民政府）

市府廣場開幕式（在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現場）

四、活動流程：

1、活動前期宣傳策劃、準備工作

2、活動首日23號，車展現場舉辦活動啓動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪綵，鳴放禮炮等活動（詳見當天活動細則）。

3、巡遊車隊系綠絲帶，車隊出發。志願者奔赴各個活動地點。

4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤採訪，報道。

5、快樂車友欄目組節目製作播出。

五、活動實施細則

（一）媒體宣傳2、宿遷交廣網在節目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

3、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。

4、宿遷都市報宣傳。

5、大量傳單，DM，雜誌，海報宣傳。

6、快樂車友網站宣傳。

（二）發放人員

1、招募志願者：宿遷學院的師生爲主，市交警、各協辦單位的工作人員。

文明交通活動方案5

活動目的：

通過活動，使學生認識到學習交通法規的重要性，增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，做文明行人。

活動內容：

根據《青少年法制教育讀本》行爲規範篇中《道路交通管理條例》有關內容編排。

活動準備：

1、準備有關交通安全教育的錄像、課件。

2、排練快板、小品、講故事等節目。

3、活動用具：道路交通標誌。

活動過程：

一、全體立正、各小隊整隊

二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數

三、出旗、奏樂、敬禮

四、唱隊歌

五、主題活動開始：

(一)行騎坐有規矩

主持人：隨着交通事業的發展，道路上來往的車輛越來越多，交通安全問題嚴峻地擺在每一個人面前，引起了大家的重視。請看《王誠過馬路》。

(播放《王誠過馬路》後)

甲：哎，原以爲走路誰不會，想不到王誠失去了一條腿。

乙：據說，今年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達23億。交通安全已向我們敲響了警鐘!

丙：看來，遵守交通規則是多麼重要啊!

丁：是呀，就拿我們鎮海來說，現有汽車xx多輛，加上摩托車、電瓶車、自行車……

還有步行人，不遵守交通規則，不注意交通安全，隨時都可以發生交通事故，造成生命財產的損失。

甲：我提議，把怎樣走路告訴大家，讓大家都遵守《道路交通管理條例》規定，好不好?

乙、丙、丁：好!

甲、乙、丙、丁表演快板：《走路守“規矩” 》。

馬路是虎口，

大意禍臨頭。

走路守“規矩”，

大家須牢記:

綠燈行，紅燈停，

綠燈閃閃快快行。

橫穿馬路危險大，

千萬不能行。

主持人：同學們說得真好!走路應該守“規矩”，可騎車也有“規矩”呀!

甲、乙、丙、丁(齊聲說)：這個我們懂，未滿12歲的兒童，不準在道路上騎車。

主持人：好，我考考大家，什麼是安全騎車“四必須”?

甲：騎符合安全要求車，剎車不靈、無鈴、無牌車不騎。

乙：騎車集中思想，不戴“隨身聽”，不心謹慎。

丙：過陡坡、機動車道或彎道時，下車推行。

丁：轉彎或下車時擺手勢。

主持人：一點不錯，了不起!你們懂得可真多呀!

甲、乙、丙、丁(齊)：我們還懂坐車的“規矩”。

主持人：好，請大家說一說。

甲、乙、丙、丁(齊)：未滿12歲兒童不準坐在摩托車後座，輕便摩托車不準載人。

主持人：對，這是爲了特別保護小朋友的安全而規定的.，如果違反了坐摩托車的法律規定，就有可能付出血的代價。請聽《亮亮坐摩托》。

老爺爺講《亮亮坐摩托》故事。

(二)和交通標誌交朋友

主持人：爲了我們不再付出血的代價，爲了我們健康地成長，我們要學交通法規，還要和道路交通標誌交朋友。

1、 出示以下標誌名稱及標誌圖案。

禁止掉頭標誌 禁止貨車通行標誌 禁止非機動車通行標誌

非機動車道標誌 人行橫道標誌 停車場標誌

步行標誌 地點識別標誌 方向、距離識別標誌

交叉路口標誌 反向彎路標誌 注意危險標誌

禁止行人通行標準 事故易發路段標誌 慢行標誌

2、活動方法：

選出30位同學組成15對，一人拿標誌名稱，另一人找到相應的標誌圖案，站在一起，檢查後，對的同學大聲說出標誌名稱。

(三)擦亮眼睛辨是非

主持人：這些同學真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。

(全體隊員分爲四小隊，進行搶答。)

播放鏡頭一：

在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線，猛跑、後退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人爲了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。

不遵守交通法規的行爲有以下幾點：

1、突然改變行走路線，猛跑、後退。

2、倚坐在人行道、車行道護欄上休息。

3、從車行道的護欄上跨過去。

播放鏡頭二：

幾位高年級同學檢查好自行車剎車出去了，遇到紅燈，其中甲同學一直往前騎，綠燈亮後，乙同學拼命追趕前面同學，另二個同學扶着肩慢悠悠地並行，旁邊的丙同學提着東西，曲折行駛。丁同學看到前面有車擋着，從快車道超車而過。

1、 哪些行爲有交通安全意識?(檢查剎車)

2、 哪些行爲沒有交通安全意識?

①闖紅燈 ②拼命追趕 ③扶肩並行

④手提東西騎車 ⑤曲折行駛 ⑥自行車走快車道

主持人統計得分，表揚優勝隊。

(四)紅綠燈下文明人

主持人：同學們的眼睛真亮呀!大家學法、知法，更是守法的好公民，請看《紅綠燈下》。

學生表演：

行人道上，人人有秩序行走;

車道上，車輛分道行駛;

十字路口，小交警在指揮交通;

紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;

綠燈亮了，車輛和行人才通行;

…………

表演在音樂的伴奏下配音：

瞧，學了交通法規，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都知交通法規，守交通規則，做文明行人!

六、輔導員講話：

同學們，今天的中隊活動很成功，有深刻的教育意義，內容豐富，形式多樣，寓教於樂，增強了大家的安全意識。願我們今後人人遵守交通規則，做文明行人，成爲交通小衛士。

七、呼號

八、退旗、奏樂、敬禮

九、活動結束

活動延伸：

1、組織學生參觀交通安全教育圖片展。

2、結合“小學生日常行爲規範”第 16 條，開展遵守交通規則活動。

文明交通活動方案6

石河子第二小學開展交通文明勸導志願服務活動實施方案爲進一步鞏固提升文明城市創建成果，推進“文明伴我成長”主題教育活動，根據《市教育局關於開展交通文明勸導志願服務活動的通知》精神，學校決定開展交通文明勸導志願服務活動，實施方案如下：

一、活動主題：安全出行，文明禮讓，做文明宜昌人。

二、組織領導組長：馬惠平鞠賓副組長：韋亞麗馬小茂李鐵峯楊才運組員：葛永山黃江陳龍謝翼飛劉伯傑馮佔軍張逸劉敏於娟牛珊珊劉媛媛田楊陽馬芳少先大隊幹部（20人）

三、活動時間20xx年5月，每週六上午10:00-13:00，每次安排3個小組。

四、活動區域西環路北三路組長一組葛永山子午路北二路西小路四、活動安排組員黃江陳龍劉敏二組馮佔軍劉伯傑張逸劉媛媛三組謝翼飛馬芳田楊陽于娟

五、活動任務

1、向市民宣傳文明交通常識。

2、對非機動車闖紅燈、逆向行駛、上快車道、帶人、亂停亂放等不文明行爲進行勸阻。

3、對行人過馬路不走人行橫道、翻越隔離欄、闖紅燈等不文明行爲進行勸阻。

4、對過馬路有困難的行人（如孕婦、老人等），要幫助他們安全過路口。

5、有行人問路，如有知道可直接告知對方，若不知應熱情引導其詢問交警或其他人。

六、相關要求

1、加強組織領導：按照活動部署準時前往指定區域，開展志願者服務活動，不能提前結束。各班認真學習方案，按照實施方案要求組織本次志願者活動各班對志願者進行組織和培訓。

2、保障活動安全：在活動開展前要組織開展安全防範教育；在往返途中加強組織管理，注意交通安全；在責任區域開展活動時，師生只在人行道上活動，不得進入機動車道；注意防暑等。3、志願者要求：

（1）所有志願者佩戴志願者標識（團市委配發的小紅帽）。

（2）志願者服務活動期間，請講普通話，嚴禁使用不文明的'語言，嚴禁出現亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行爲。

（3）志願者服務式要注意文明禮儀規範。

3、及時總結，反饋情況。活動結束後，各班須將活動開展情況（包括活動總結、圖片信息資料）報至綜治辦，郵箱：

文明交通活動方案7

積極響應創建文明城市的號召，爲進一步提高社區居民文明素質，吳家山街各社區崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序的社會風尚，營造“知榮明恥、摒棄陋習、踐行公德、共建共享”的文明和諧氛圍，展現良好的社區形象和精神風貌。現擬組建以志願者爲主體的交通文明導隊，具體方案如下：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想爲指導，落實科學發展觀，全面貫徹胡錦濤同志關於社會主義榮辱觀的重要論述，大力宣傳普及《公民道德建設實施綱要》、《社會主義榮辱觀》、增強社區居民公德意識，規範社區居民文明交通行爲，提高社區居民文明素質；增強居民們自我交通安全意識和社會責任感；爲文明城市的創建作出應有貢獻。

二、參加對象、組隊方式

交通文明勸導隊的.參加對象以中老年人爲主，實行自願報名，推行義務服務。參加人員必須具有高度的社會責任感和無私奉獻的熱情，熱心公益，以身作則，做文明行爲示範的標兵。按報名人數多少進行合理分組，確定勸導地點進行輪流值勤。

三、交通文明勸導隊職責

交通文勸明導隊的主要職責是上街值勤，糾正、制止公共場所不文明行爲，宣傳、勸導廣大市民遵守交通規則，維護社會秩序遵守社會公德，革除陋習，自覺養成良好的行爲習慣。具體是：對各種車輛（含汽車、摩托車、電瓶車、人力三輪車、自行車等）逆向行駛、亂停亂放等違反交通規則的不文明行爲進行勸阻；負責對行人翻越隔離欄、亂穿公路、亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫、有意損壞公物等違反社會公德的不文明行爲進行有效的勸導和制止；宣傳創建文明城市的目的意義和公民基本道德規範，教育和引導市民養成文明禮貌、健康向上的良好日常行爲習慣。

四、工作方式

1、交通文明勸導隊工作人員在工作時必須佩帶“文明行爲勸導員”袖章，針對社區公共場所人員的不文明交通行爲進行監督勸導。

工作時間：(初定)早上8：00—11：00；下午14：30—17：00 。

2、對發現有不文明行爲的人員，文明行爲勸導隊成員要及時行勸導，對於同一個人的不文明行爲發現第一次的予以口頭勸導，第二次書面記載。

五、勸導內容：

1、公共場所吸菸、大聲喧譁、說髒話、粗話

2、隨地吐痰、隨地亂扔垃圾

3、隨意張貼廣告、亂髮傳單

4、各種車輛亂停亂放、違章行駛

5、公共場所行爲舉止不規範

6、隨意在公共場所放養貓、狗等各種寵物

7、行人翻越隔離欄、亂穿公路

20xx年12月13日，我校團總支組織十餘名學生團員志願者赴丹陽社區，積極參加“倡導文明，我做文明勸導員”義務交通協管活動，在社區主幹道十字路口、公交站臺開展文明勸導活動，藉以倡導文明新風，爭創文明城市！

本次活動得到了丹陽學校黨支部、橫溪街道共青團工委、丹陽派出所的高度重視，在活動過程中，執勤民警對參加服務的志願者同學給予了很好評價。通過交通文明勸導員的實踐活動，面向社會服務羣衆百姓，體驗社會不同崗位，同學們不僅增強了自我交通安全意識，也增強了社會責任感。

文明交通活動方案8

一、活動目的

爲進一步深入營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍，切實提升學生文明素質，倡導文明規範的出行習慣，我校決定發起“安全出行，文明禮讓，做文明小學生”的文明交通志願者勸導活動。

二、活動方式

中高年級學生組成班級志願者小隊，對學校大門口亂放的車輛進行規勸，學生出入校門進行有序引導。少先隊中隊幹部進行監督，值班教師進行指導。

三方共同完成服務志願表的`填寫。

三、志願服務時間

交通文明勸導活動時間：20xx年4月1日——6月底

志願者服務時間：每天早上7:35—8:00

中午12:40——13:15

四、服務地點

學校大門口

五、工作要求：

1、按時上崗，佩戴好紅領巾。

2、認真履行職責，說文明話、做文明人、辦文明事。

3、對不文明行爲進行勸導，尤其對屢次違反文明出行的家長做好車牌、姓名登記工作，並將家長名單及時反饋給班主任。對屢次不遵守規勸的學生，將名字記下並反饋給班主任。

六、志願者服務名單

四年級：姚燦朱蒙蒙少先隊幹部：楊振輝五年級：凌文謝文雨少先隊幹部：朱媛媛六年級：王黎娟黃鵬少先隊幹部：樑月康

文明交通活動方案9

爲推動創建文明城市、文明交通活動深入開展，進一步提升公民文明交通意識和社會文明程度，着力糾正各類違反交通法規的現象，經新區工委、管委會研究，決定開展20xx年紅谷灘新區“文明交通行動計劃”。現制定實施方案如下：

一、指導思想

二、工作目標

（一）總體目標

通過“文明交通行動”活動的開展，努力使公民交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強,交通事故明顯下降,交通秩序明顯改善,交通執法更加規範,交通管理更加科學,文明交通長效機制進一步完善。

（二）具體目標

1.全面啓動“文明交通行動計劃”。結合“創建全國文

明城市”活動,加大宣傳教育力度,大力組織專項整治行動,集中解決日常交通行爲中存在的突出問題,加強文明執法和科學管理,增強交通參與者知法、守法意識,努力實現行人、非機動車守法率明顯提高,機動車駕駛人交通陋習及危險駕駛行爲進一步減少,道路安全設施和管理設施進一步完善,黨政機關公務人員進一步發揮文明交通表率作用,執法規範化水平明顯提升。

2.大力解決交通行爲中的痼疾。通過組織專項檢查,督促工作落實,促進交通參與者身體力行、文明禮讓,努力實現安全帶使用率明顯提高,機動車停放規範有序,路口、路段人行橫道交通事故發生率明顯降低,酒後、超速、疲勞等危險駕駛行爲引發的.重特大道路交通事故明顯下降,道路安全設施和管理設施隱患治理取得階段性成效,執法效率和科技應用水平明顯提升。3.形成長效工作機制。促進全社會文明交通良好風尚的形成,努力實現交通參與者守法出行的文明素質顯著提高,機動車交通違法率、事故率顯著下降,建成一批交通秩序好、事故少的“示範路”,羣衆交通出行安全感以及對交通環境的滿意度大幅度提高,執法能力顯著增強,執法形象、執法公信力大大提升。

三、活動內容

重點組織開展以下4項活動:

一是倡導“六大文明交通行爲”。即大力倡導機動車禮

讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人、非機動車各行其道、行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行爲。

二是“摒棄六大交通陋習”。即告別機動車隨意變更車道、佔用應急車道、開車打手機、不繫安全帶、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

三是“抵制六大危險駕駛行爲”。即堅決抵制酒後駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行爲。

四是“完善六類道路安全及管理設施”。即進一步完善城市過街安全設施、路口渠化設施、出行引導與指路設施、道路車速控制設施、農村公路基本安全設施、施工道路交通組織與安全防護設施。

四、活動安排

（一）廣泛開展文明交通行爲宣傳教育。組織力量深入機關、學校、企業、社區等基層單位,採取專題講座、上交通安全課、徵文、演講、座談討論、知識競賽等多種形式,有計劃有步驟地開展文明交通知識教育培訓,使廣大公民增強“關愛生命、文明出行”意識,明確文明安全出行的基本要求,逐步養成遵章守紀的交通行爲習慣。加強營運駕駛人安全行車責任意識教育,落實違法、事故信息抄告和通報制度。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實,全面推行中小學生交通安全聯繫卡制度,推進“交通安全進學校”活動。

深入建築工地等外來務工人員集聚場所,開展交通安全巡講活動。整合各類資源,大力開展安全常識普及等公益宣傳活動。

（二）進一步完善安全和管理設施。結合實際,排查治理道路交通安全設施和管理設施隱患,爲文明出行創造良好的道路通行條件。重點完善城市道路交通標誌標線、行人過街通行設施、路口渠化設施、出行引導與指路設施以及殘疾人駕車無障礙設施。進一步完善路口、學校、幼兒園、醫院等門前路段警示、提示標誌和減速設施的設置。規劃和施劃停車泊位,完善道路車速控制、防護設施、施工道路安全防護設施以及農村公路基本安全設施。對一些交通安全隱患比較突出的公路、城市道路等,實施掛牌督辦,限期整改。加大科技投入,科學設置電子監控設備,規範使用非現場執法裝備,提高科技應用與管理水平。

（三）大力整治交通秩序。加強對重點路段、重點時段的管控力度,以預防重特大道路交通事故爲目標,開展嚴重交通違法集中整治行動。重點對公路交通秩序混亂、城市行人、非機動車亂闖紅燈、亂穿馬路、翻越交通護欄、機動車亂停亂放等行爲進行專項整治。

（四）大力營造濃厚氛圍。以“關愛生命,文明出行”爲主題,開展多種形式的主題實踐活動,推廣開展“排隊日”、“讓座日”活動的做法和經驗,引導人們從規範自身交通行爲做起,自覺遵章守紀,文明禮讓。廣泛開展文明交通志願服

文明交通活動方案10

一、活動目的

圍繞提高全系統文明交通素質，開展文明交通宣傳教育、“文明出行我承諾”等系列活動，強化文明交通意識，養成文明交通行爲習慣，推動形成暢通和諧的交通秩序，提升水務整體文明形象。

二、組織領導

“文明交通從我做起”活動既是服務成竹山交通先行工作大局的'重要舉措，又是我局文明建設的有力抓手。我局高度重視，成立活動小組，制訂實施方案，認真組織實施，確保活動順利開展。

組長：蔡軍

副組長：王萬彩

成員：董天龍、袁懷君、蔡培、賈海東、柯源、楊鑫

三、主要活動

（一）開展文明交通宣傳教育活動

1、發“一封信”。印發“文明交通從我做起──致全縣市民的一封信”，通過宣傳的方式，對市民進行教育。

2、開展宣傳。以“文明交通從我做起”爲主題，通過升旗儀式國旗下講話、召開主題會議，從正、反兩方面引導市民自覺踐行文明交通行爲，宣傳文明交通對提升文明形象的重要意義，營造人人蔘與文明交通的良好輿論氛圍。

3、懸掛標語。懸掛宣傳佈標，營造良好的文明交通宣傳氛圍，告知市民自覺遵守交通規則，文明參與交通。

（二）開展“文明出行我承諾”活動

以“文明交通從我做起”爲主題，舉行“簽字承諾”活動，以加強交通安全教育，引導市民自覺遵守交通法規；“小手牽大手文明一起走”，引導廣大市民積極參與“文明交通從我做起”活動。

四、工作步驟

（一）安排部署。

3月，召開動員會，對工作進行安排部署。

召開會議進行專題教育。

（二）啓動造勢（4月上旬）

1、印發“文明交通從我做起──致全縣市民的一封信”。

2、開展文明交通宣傳教育，舉行“文明出行我承諾”活動。

（三）全面推進（4月中旬至6月）

全面開展“文明交通從我做起”、創建文明交通示範縣城等活動，告知全縣市民逐步養成文明交通行爲習慣，推動文明交通風尚的形成。

附：“文明交通從我做起”活動宣傳標語

一、文明交通從我做起，緩堵保暢你我參與。

二、斑馬線前車讓人，人車安全顯文明。

三、開文明車，行文明路，做文明人。

四、人多車多，禮讓更多；車順路暢，人心順暢。

五、路好，車好，文明最好；快行，慢行，安全才行。

六、車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全；

車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧。

文明交通活動方案11

爲進一步深入推進交通安全教育進校園，使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預防和減少學生交通事故的發生，創造良好的道路交通環境，進一步提升師生文明素養程度，根據平教安5號文件要求，結合我校實際，特制定此實施方案。

一、指導思想

以開展“交通安全文明出行”養成教育爲主線，結合城鄉環境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動，在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動，營造關注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍，努力創建安全文明出行的交通環境。

二、工作目標

1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導員的專題講座和《小學生安全教育讀本》的學習，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校園、入頭腦，師生知曉率達到100%，小學生文明交通習慣逐步形成，文明交通素質明顯提高。

2、交通安全設施進一步完善。學校周邊交通安全設施進一步完善，斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。

3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當“交通小宣傳員”活動的開展，師生自覺遵守交通法規的良好習慣形成，交通安全事故零記錄。

4、提高學生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發放“致學生家長一封信”等形式，引導家庭樹立文明交通意識。

三、活動主題

關愛生命，平安交通，文明勸導，禮貌出行。

四、工作措施

1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會，將此要求傳達給每位師生，並就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。

2、加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、校園網站、《告家長書》、手機短信等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關規範要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規知識的宣傳教育，教育學生嚴格遵守交通規則，正確識別交通信號和交通標誌，增強學生交通文明意識。

3、排查道路隱患。積極協助當地政府，組織師生排查道路交通安全隱患，建立臺賬，並及時報告相關部門。同時，協調相關部門進一步完善學校門前路段警示、提示標誌和減速設施的設置，爲文明出行創造良好的道路通行條件。

4、開展實踐活動。以“關愛生命，文明出行”爲主題，繼續深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“贈送小黃帽”、“週末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規範自身交通行爲做起，自覺遵章守紀，文明出行。教育訓練學生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的`正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、遊戲、追逐、打鬧；知道禮讓於車，不與車搶道等），讓學生知道學生不乘坐危險車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等不安全的車、船，不騎車駕車上下學等），嚴禁學生追車、打車、爬車，嚴禁學生在公路上做遊戲。同時，要求學生把交通安全知識帶回家，勸導父母安全、文明、禮貌出行，努力實現“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。

5、組建文明交通勸導志願隊。積極組建教師交通安全宣傳志願隊，動員教師積極參與，給學生作出表率。教師志願隊伍在學生上、放學時段負責到校門前維護交通秩序，勸導中小學生改變不文明交通行爲，強化中小學生交通法制觀念和安全文明出行意識。

五、工作要求：

1、加強領導，形成合力。爲確保“文明交通行動計劃”在我校順利實施，學校成立“交通安全文明出行”工作領導小組，負責指導、協調、督促、檢查相關工作。具體組成人員如下：

組長：王東旭（負責活動的全面工作）

副組長：李正乾（負責活動的督促、落實）

李江流（負責活動計劃的制定、實施，建好臺帳）

成員：李仙平王中樞馮仕希白朝毅李明通魏良益

辦公：陳麗華（負責信息的傳達、收集、資料的整理）

2、明確目標，紮實推進。學校把交通安全教育納入教育教學工作計劃，體育教師要認真上好《小學生安全教育讀本》，讓學生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識；各班級要把學生遵守道路交通安全法律法規的情況納入學生個人操行評定；開展爭當“交通小宣傳員”活動，有序推進“交通安全學校”建設，發放“致學生家長一封信”，通過學生引導家庭樹立文明交通意識；加大對接送公交車的管控力度，最大限度的保障接送車輛運行安全。

3、創新載體，注重實效。學校要不斷探索文明交通工作的新路子、新方法，把文明交通的法律法規和行爲規範教育寓於生動活潑的班隊活動和道德實踐中，通過專題黑板報、校園廣播、實踐活動、手抄報、校外輔導員的專題講座等形式，促進學生文明交通習慣和行爲習慣的養成，力求用紮實有效的教育活動，提高交通安全教育的針對性和實效性，使“交通安全文明出行”工作取得實實在在的成效。

4、加強信息報送。學校辦公室人員負責信息的報送工作，按照教育局的活動部署，及時上報相關信息。

文明交通活動方案12

爲貫徹落實市委提出的交通緩堵保暢工作要求，深入實施“文明交通行動計劃”，營造文明和諧交通氛圍，結合我局實際，決定在青白江工商局開展“文明交通從我做起”活動。現就活動開展制定如下實施方案。

一、活動目的

通過深入開展文明交通宣傳教育、“文明出行我承諾”、“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導志願服務等系列活動，引導廣大幹部自覺遵守交通法規，強化文明交通意識，養成文明交通行爲習慣，推動形成暢通和諧的交通秩序，提升城市整體文明形象。

二、主要活動

（一）開展文明交通宣傳教育活動

1、開展“一封信”宣傳活動。向全局幹部印發市文明辦“文明交通從我做起緩堵保暢你我參與——致全體市民朋友的一封信”，引導大家自覺加入到“文明交通從我做起”活動中來。（機關黨委負責）

2、開展機關氛圍營造活動。以“文明交通從我做起”爲主題，利用宣傳欄大力宣傳文明交通對深化文明城市建設、提升城市文明形象的重要意義，在醒目的適當位置設置宣傳標語，營造人人蔘與文明交通的良好輿論氛圍。（辦公室、後勤中心負責）

3、組織專兼職司駕人員開展對《中華人民共和國道路交通安全法》的學習活動。採取集中學和自學相結合的方式，深入瞭解《中華人民共和國道路交通安全法》對安全行車的各項規定，進一步增強法律和交通安全意識。（後勤中心負責）

（二）開展“文明出行我承諾”活動

逐級簽訂“文明出行我承諾”承諾書。青白江工商局向市工商局、區文明委簽訂“文明出行我承諾”承諾書，局各部門及全體幹部分別向本局簽訂“文明出行我承諾”承諾書，並將此活動納入文明科（所）室創建內容。（後勤中心負責）

（三）開展“文明行車從我做起”活動

1、開展文明行車活動。司駕人員要嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，安全行車、文明行車。堅決杜絕車輛闖紅燈、亂變道、亂停放、亂鳴笛、開車打手機、向車外拋丟雜物等違規行爲。（後勤中心負責）

2、開展“禮讓斑馬線”活動。教育司駕人員自覺養成“禮讓斑馬線”的習慣。通過活動開展，引導機動車在斑馬線前自覺禮讓行人，形成機動車和行人和諧互動機制，減少路口擁堵現象的發生。（後勤中心負責）

（四）開展“文明乘車從我做起”活動

1、開展文明乘車排隊活動。聽從文明交通勸導員的引導，在公交、地鐵等站點文明排隊，有序上車，形成和諧、文明的乘車環境。（各部門負責）

2、開展文明乘車讓座活動。弘揚中華民族傳統美德，主動爲老年人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座，不向車窗外扔果皮、紙屑等。（各部門負責）

（五）開展文明交通勸導志願服務活動

配合“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”等活動開展，組織我局幹部在交通路口和公交站點，開展一次文明交通現場宣傳和勸導活動，重點引導非機動車和行人各行其道，不闖紅燈、不亂穿馬路和翻越隔離欄，自覺遵守交通規則。（機關黨委負責）

三、工作步驟

（一）安排部署。1月召開動員會，對工作進行安排部署，重點開展文明交通宣傳教育和“文明出行我承諾”活動，在全局營造出人人蔘與文明交通的濃厚氛圍。

（二）全面推進。2月至6月，全面開展“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導志願服務等活動，引導全局幹部養成文明的行車、乘車習慣，做文明的道路交通參與者，推動城市文明交通風尚的.形成。

四、工作要求

（一）高度重視，精心組織。“文明交通從我做起”系列活動既是服務全市交通先行工作大局的重要舉措，又是深化文明城市建設的有力手段。各部門要高度重視，精心組織實施，抓好教育宣傳、日常管理和強化督查三個環節，確保各項活動順利開展。活動開展情況納入目標考覈內容。

（二）狠抓落實，注重效果。各部門要認真開展“文明交通從我做起”系列活動，紀檢監察部門督促檢查抓好承諾的落實，確保活動取得實效。

（三）收集信息，及時報送。各部門要注意發現和挖掘活動中的好人好事、工商幹部在文明出行方面發生的較大變化，及時形成信息並報送機關黨委。

文明交通活動方案13

一、指導思想

大力加強社會主義核心價值體系和公民道德建設，進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，通過文明交通志願服務的推動，切實增強公民文明交通意識，在全社會營造文明出行的濃厚氛圍。

二、實施背景

當今交通運輸業快速發展，街上車水馬龍，交通事故頻頻見諸報端，交通事業發展與交通安全的矛盾日益尖銳，社會上部分人的安全意識不強，存在較大的`安全隱患。希望通過“學雷鋒文明交通志願行”的活動，讓志願者學習文明交通，嚴格要求自己，遵守交通規則，然後影響身邊同學，身邊同學影響家長，家長影響市民的行爲。

三、活動時間

20xx年3月，每週一至週五下午5：10—6：00。

四、參與對象

政教處領導、少先隊大隊輔導員、老師和4——6年級學生（每班5個人），共60人。

五、活動地點

1、經委幼兒園與文華市場斑馬線

2、崗頭王路口斑馬線

六、活動內容

1、對有不文明行爲的少先隊員進行勸導。

2、協助交巡警開展指揮羣衆過馬路。因爲路口只有斑馬線，沒有紅綠燈，在下班的高峯期指揮交通有利於道路暢通有序。

3、“文明交通”勸導活動。在注重發揮現有文明交通監督崗、交通協勤員作用的同時，在指定路口，協助交巡警開展文明勸導活動，對行人、非機動車隨意橫穿馬路、跑步過馬路等不文明行爲進行勸阻，營造安全暢通有序的交通環境。

4、“文明交通”引導活動。協助維護交通秩序，引導乘客文明排隊、有序乘車，引導車輛有序停放，增強市民秩序意識，提升城市文明交通形象。

5、“文明交通”宣傳活動。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊”等主題宣傳活動，派發宣傳單張，增強市民文明交通意識，營造文明、和諧的交通環境。

七、責任分工

1、大隊部安排老師帶領學生參加，並確定服務路口。

2、政教處聯繫公安交巡警支隊，對志願者開展崗前培訓。

3、教師帶領志願者認真完成工作。

八、評比表彰

對態度認真、勤於奉獻的志願者給予“文明交通志願行”優秀志願者獎勵。

九、目標要求：

1、加強組織領導。把“學雷鋒文明交通志願服務行”活動作爲精神文明建設和志願服務工作的一件大事認真落實。

2、強化隊伍建設。做到組織人員充足，活動正常開展。要通過各種渠道加強對志願者的培訓工作，提倡和鼓勵志願服務行爲，深化拓展志願服務內涵。

3、注意安全，認真做好志願服務工作，促進學雷鋒志願服務活動常態化開展。

十、由“荷城微新聞”宣傳報道。

文明交通活動方案14

爲進一步提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平，建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制，促進全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高，預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生，我校安全領導小組特制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路，以維護全校小學生道路交通安全爲出發點和落腳點，以交通安全宣傳教育進學校爲載體，以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制爲主線，進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作，提高小學生交通安全意識和認知能力，以及自我防護和學法、守法水平，進而影響和推進學生家長乃至全社會對交通安全的重視和關注，自覺提高交通法制意識、安全意識和文明意識，限度的預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生，爲少年兒童生活、學習，人民羣衆安居樂業創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

二、工作目標

小學生交通安全宣傳教育工作有關規章制度完備，長效工作機制健全，全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%，小學生交通安全宣傳教育工作實現規範化、常態化。限度預防和減少小學生髮生道路交通事故特別是人身傷亡事故，不發生小學生羣死羣傷惡性事故。

三、領導小組

組長：

副組長：

組員：

職責及主要任務：

(一)落實“三個一”工作要求。一是每年組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育周”活動;二是每月爲學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學後組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。

(二)執行“個人、班級操行評比”制度。對於小學生交通違法和不文明交通行爲，學校採取通報、教育等處理措施，並納入學生個人和班級集體的操行評比。

(三)加強學校周邊的`交通安全管理。根據學校周邊環境和實際需求設立護校崗，在學生上學、放學等人流高峯期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作，確保學生安全、順暢通過馬路。

(四)以交通安全宣傳教育基地爲平臺，加強學生交通安全宣教。定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習，接受系統交通安全宣傳教育。

(五)指導學生家長要做好孩子的榜樣，自覺遵守交通規則。駕車時，要戴好頭盔、繫好安全帶;接送孩子時，不能爲了趕時間超速行駛，到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車，不強行掉頭、超快拐彎，以免在學校門口造成擁堵。要經常對孩子進行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走，不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道，不着急、不猛跑，一讓二看三通過，無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過;騎車不聽耳機，不帶人，不騎飛車，不勾肩搭背、互相追逐。要爲孩子選擇安全有保障的上下學交通方式。對幼兒園和小學低年級學生，家長要切實履行上下學接送義務，不能貪圖便利省事，合租或讓孩子乘坐無接送學生(幼兒)資質的非法客運車輛和超載的車輛。未滿12週歲的兒童嚴禁騎車上學。對騎車上學的孩子，要經常檢查車況，確保孩子所騎車輛的性能良好。

四、工作要求

(一)提高思想認識，加強組織領導。小學生是家庭的希望、祖國的未來，同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領導小組，切實抓好組織領導、動員部署、協作配合、檢查指導和評先創優等各個環節，確保工作取得實效。

(二)加強協作配合，形成工作合力。經常聯合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動，切實形成工作合力，共同爲廣大學生健康學習、生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

(三)堅持求實創新，不斷實現突破。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調查研究，及時總結經驗做法，不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現創新與突破，推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發展。

(四)加強信息收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動中涌現出來的典型人物、先進事蹟、特色活動和突出成果，及時總結上報學校。學校統一宣傳報道，積極營造“人人關注少兒成長，事事關係交通安全”的社會輿論氛圍。

文明交通活動方案15

　一、活動目的:

1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動，讓學生了解日常出行的交通安全常識，提高學生的安全意識素質和自覺遵守交通法規的自覺性。

2、通過學習，使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規則。

3、通過小手拉大手，家庭、學校、社會的協作，共創和諧文明校園、家園。

二、活動準備:多媒體課件、有關交通圖片。

三、活動過程:

1、導入引出課題。

（1）出示一段有關交通亂闖紅綠燈的片段讓學生觀看。

（2）孩子們，剛纔你們看到了什麼？你們想說什麼？

生：太亂了或太危險啦！

師：爲什麼會這樣危險？

生：路口沒有指示燈。

師：道路上有不少路口都沒有設立指示燈。

生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規則。

（3）師小結：同學們，在生活中這樣的危險隨時都可能發生。這直接關係到我們同學們的生命安全。如何才能安安全全的來上學，平平安安的回家去，真正確保我們同學們的生命安全，今天我們就來學習有關交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

2、通過交通事故數據，認識安全的重要性。

同學們，你們知道嗎？據有關部門統計在中國各類事故中，交通事故死亡人數佔75%以上。交通意外傷害已經成爲兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的`生命纔有保障。

3、結合實際，指導分析行爲。

演示圖１：行人在街上走路應在哪兒走？沒有人行道怎麼辦？

演示圖２：行人橫過馬路應該怎麼走？

演示圖３；從事故圖中你知道什麼？

演示圖４：這個小學生橫穿馬路做得對嗎？爲什麼？

師提問：你們還知道哪些與小學生有關的交通規則？

4、辨析練習，鞏固提高。

演示投影，想一想這樣走路爲什麼不安全？該怎麼做？

演示圖１，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞．行人應該走人行道．

演示圖２，跳護攔易摔傷，或被車撞，很危險．

演示圖３，過馬路時要先看左再看右，注意來往車輛．

5、看錄像，找問題，提高安全意識。

是啊，安全問題始終是我們需要特別關注的問題之一，圍繞交通安全我們學校每學期都要開展多種形式的安全教育活動，我們還請了交警大隊叔叔來給我們講課，在活動中我們學到了很多交通安全方面的知識。僅僅瞭解這些知識就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺遵守交通規則，可是在生活中很多同學不注意這些細節，觀看錄象片段。

（1）（放學時間，在學校門口家長止步線之內，一名學生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親，差點被車撞倒。）同學們你們想象一下可能發生什麼樣的後果？爲什麼會被撞傷呢？

我們再過馬路的時候應該注意什麼？（有人橫道的 沒有人行橫道的——先向左看再向右看）

同學們你注意到一個小細節了嗎？這場事故發生在什麼地方？

小執勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學都來督促自己的家長，爲了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進來。

（2）（過馬路翻越護欄或綠化帶。）設想一下，會發生什麼樣的後果？在我們的城市中很多馬上都設置了護欄或綠化帶，當我們需要橫過有護欄或綠化帶的馬路的時候應該注意什麼？

（不能翻越護欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）

（3）（在馬路上兩個同學追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對，爲什麼？

6、學習學生交通安全“十不爲”兒歌

1） 不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；

2） 未滿12週歲不騎自行車，未滿16週歲不騎電動自行車；

3） 不騎車帶人，不在機動車道內騎車；

4） 未戴頭盔不坐摩托車；

5）騎車不突然猛拐、雙手離把；

6）不扶身並行、互相追逐、曲線競駛；

7）不在車行道內坐臥、停留、嬉鬧；

8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設施；

10）不在機動車道上攔乘機動車。

四、小節：

通過今天的學習，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。