活動實施方案(15篇)

爲了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動實施方案，歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案1

專場夜購方案

一、主題

清涼夜晚，冰點價格

二、副主題

1、新房裝修買瓷磚，看過**再決定

2、店面之大，品種之全，價格之惠，超出你想象

三、活動目的

1、提高悅達瓷磚超市在中山市場的知名度

2、提高產品銷量及業績，搶奪陶瓷市場佔有率

3、提高全體悅達員工的士氣、銷售經驗、團結及協調能力

四、活動時間

*月*號--*月*號

五、活動地點：

六、活動目標：

1、銷售基礎目標：**。 衝刺目標：**。 超越目標：**。

2、集客目標：**撥進店。成單率**

七、活動內容：

鉅惠1、進店有禮

活動期間內，凡進店客戶在櫥窗廣告處簽到者可得精美禮品一份

若夫妻共同進店客戶，額外可領取價值***元“美容券”2張。

鉅惠2、廠價直銷

全場3.8折起

鉅惠3、驚心價位

現場高檔拋光磚低至35每塊（五款**拋光磚），高檔拋釉磚低至60元（五款**拋釉磚），瓷片樣板間低至8元每片（**300*450），小地磚低至3元每片（**）

鉅惠4、瘋狂折上折

業主在微信和QQ上轉發（1、關注；2、可有所要求）本公司活動宣傳模版，在送貨時，憑截圖，可獲總單貨款的`9.5折。（沒得商量）

鉅惠5、現金隨意拿

活動期間，交定金滿3000/6000/10000元的客戶，可參與現金抽獎活動1/2/3次，獎金額50--100元之間（50元50張，100元10張，當客戶的面投放）。依次類推，送完爲止；（每次抽出一張多着無效）

八、活動基本流程:

方案確定--集客開展--動員大會--物料準備--宣傳計劃--店面佈置--推鄰計劃實施

九、集客計劃：

1、電話、短信邀約。共需撥打11875個電話，進店目標100人，進店率8.4‰。需要

2.5名電邀人員，250個/人/天，每天共撥625個電話。共撥打19天。

2、掃樓結合電銷共同開發同一小區，如掃樓同事可在現場派放宣傳單頁及解說，起到“裏應外合”作用，同時收集水工師傅名單資料，制訂檔案庫！（第一週：重點掃樓，民衆、三角周邊樓盤（根據具體情況實施調整；第二週：掃樓、家裝同時進行；第三週：重點電銷回訪邀約！）

3、賣場截留。進店目標210人。需要5名截流人員，人均8你 個/天，週六日16個/天。14個正常天數，6個週六、日。（注：除了接客，門店再忙，一樓截留人員堅決不可動用！）

4、熟客設計師、水工師傅本月拜訪3次，目標10單。開發新的家裝公司，目標10單！

5、重點小區擺點；設開臨時迷你店鋪，可爲掃樓、簽單、團購做鋪墊！

十、宣傳計劃：

1、DM單頁派發

2、重拾推鄰計劃（活動開始前奏晚上加班統一撥打，確保落實到尾）

3、五星大賣場的廣告位租憑（兩邊柱牌）

4、微信營銷（重點）

5、拱形門 ；竹旗

6、短信推送（電銷短息）

十一、店面佈置：

1、門頭 2、收銀臺 3、門廳區 4、獎品區 5、簽到臺

6、音樂（走秀音樂） 7、廣播稿（簽單、中獎、活動口號、內容介紹）

十二、物料清單：

DM單頁、X展架、三角形立牌、地貼、廣告牌、氣球、拱形門、弔旗、廣告牌、禮品袋

十三、組織架構

十四、獎懲措施

團隊獎

1、完成階段性基礎目標，額外獎勵團隊500元；

2、完成階段性衝刺目標，額外獎勵團隊1000元；

3、完成階段性超越目標，額外獎勵團隊20xx元。

4、團隊未完成階段性基礎任務，團隊成員每人樂捐20元，並且負激勵蹲起30個

首單獎

每日12點前簽單的導購，可額外獲得50元獎勵，開第二單再獎勵100元。以微信羣報備爲準。

多單獎

當日單人簽單超過3（含）單，當事人額外再獎勵100元；次日晨會兌現

回款獎（個人完成周任務，且收款額滿5萬的）：

第一名：獎300 第二名：獎200

簽單獎（每週單數）：

每單每收款瓷磚定金或3000元以上獎勵15元，6000以上獎勵30元,10000以上90元。次日早會兌現

銷售考覈

當日目標未達成，體罰蹲起（女）或俯臥撐（男）30個；周目標未達成，體罰蹲起（女）或俯臥撐（男）50個；

集客獎

（1）電銷激勵：

集客到店目標任務：100戶

1、到店獎勵：5元/戶；

2、簽單獎勵：10元/戶：

集客考覈

1、當日目標未達成，體罰蹲起（女）或俯臥撐（男）30個；

2、每週目標未達成市場部經理罰50個俯臥撐

十五、費用預算（總預算3萬，費用佔比6%）

1、物料費用：*元

2、廣告費用：*元

3、人員費用：2人*80元*19天=3040元

4、促銷品、獎品費用：7000元

十六、活動時間推進表：詳見附件。

活動策劃：*** 時間：

活動實施方案2

活動背景：現代社會進入一個飛速發展的時期，科技發展，生產技術空前提高，人民的生活水平也日益提高；但也出現了許多不容樂觀的問題，比如身體健康問題，許許多多的人都處於亞健康狀態，更令人擔憂的是有較多的人仍缺乏保健養生等醫學常識。作爲一名醫生，我們有義務和責任來推廣醫學知識，因爲合理的膳食、適當的運動、正確的護理保健措施可有效預防疾病，保證機體的正常生長髮育，增強免疫力，提高學習和工作效率。衷心地希望讓更多的人關注自己的健康，不僅爲了自己，也爲了那些愛自己的人！

開展義診活動，有利於加強醫生、護士素質拓展能力，積極實現“人道、博愛、奉獻”的精神，弘揚新時代大學生的實踐服務精神，號召更多的市民加入到“關愛社會，服務大衆”的隊伍中來，走進社區，走進社會。

活動主題：攜手社區，共築健康家園

活動目的：爲了增強威寧縣居民對健康的關注，瞭解自己的身體情況，做到某些疾病的.早發現，早預防，早治療。普及科普生活知識，使公民擁有更良好的自身素質和心理健康狀態。同時彰顯巍巍學府社團深厚的人文底蘊，體現威寧和睦家醫院服務社會，服務人民的宗旨。並且鍛鍊本醫院員工實踐操作能力，培養員工的價值體驗和職業情操。給居民送去關懷，盡獻自己一份力量。 活動組織者：威寧和睦家醫院

活動對象：

活動時間：

活動步驟：

（1）前期準備：

1、調查當地居民最爲關心的健康話題，瞭解當地居民的日常作息時間與人流集中地點，擬定活動具體地點與時間，以及醫院員工培訓工作的重點方向。

2、聯繫當地城管獲得其支持，爲活動的順利開展提供必要的場地、設施、信息及人員支持。

3、確定活動的醫生、護士名單；分配任務：設計有價值的健康宣傳，製作海報，拍攝，協調等。

4、活動會場佈置所需：

場地：兆恆百貨門口

展臺所需桌椅（由醫院自行提供）

宣傳板、橫幅

健康宣傳單頁

4頂帳篷，8張桌子，40條凳子，8名分工明確的醫生，20名護士。

1件礦泉水

（2）活動內容：

1）測量血壓

2）檢測血型

3）測量身高、視力

4）營養保健及醫療健康諮詢

5）中醫推拿

6）發放一些日常非處方藥品

7)發放健康宣傳單頁

(3)後期工作：

1、整編活動採訪、拍攝材料，完成活動總結報告

2、將報告提交上級主辦單位

3、根據材料製作後期宣傳

4、將活動的情況通過橫幅板報等宣告圓滿結束

5、召開志願者工作總結會議，總結經驗，獎勵先進

6、活動存檔，此次活動全部結束

活動實施方案3

一、指導思想

爲了培養學生良好閱讀習慣，提高閱讀能力，引領廣大學生“走進五千年文明、品讀祖國經典美文”，與經典爲友、與名著爲伴；引導學生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知；努力營造濃郁的書香校園文化，特制定“書香校園”活動實施方案。

二、活動目標

圍繞建設“書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，培養學生愛書籍，博覽羣書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。

三、活動主題

我閱讀我快樂我成長

四、活動組織機構

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

五、具體實施辦法

1.讀書活動的準備工作

1.各班在十月中下旬以“建設書香校園”爲主題上一節主題班會課，作爲讀書活動有啓動儀，營造讀書活動良好氛圍。

2.各班設計一個班級“圖書角”，由班級定期張貼“好書推薦” “名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3.加強學校圖書室建設，定期向學生開放，圖書管理員每學期要列出圖書目錄，指導學生有針對性的借閱。 2.讀書活動的程序和措施

（1）各班成立讀書小組，鼓勵學生自願參加。各班於近期成立若干讀書小組，每組5－8人，每組設小組長一人。每班設讀書活動大組長一人。

（2）讀書小組每個閱讀週期閱讀同一本書，讀書時間爲在校課餘時間和雙休日空閒時間。

每個讀書小組成員要不拘一格地進行讀書心得交流。

（3）每位學生要有專一的閱讀筆記本，隨時記下閱讀的感悟、知識積累、精彩內容的分析等等。每位學生每學期至少完成一篇字數不少於500字的和讀書活動有關的文章。

（4）班級讀書交流會。爲檢查和展示讀書成果，各班每月至少舉行一次舉行班級讀書交流會，時間定在班會課上。讀書交流會程序是先小組討論交流，再由各小組推薦的代表進行班級展示。

（5）校級讀書成果展示。每學期學校舉行一至兩次和讀書活動有關的'比賽或評比活動，例如演講、徵文、讀書報告會、優秀讀書筆記展覽等等。

（6）評選“書香明星”和“書香班級”。每學期學校要表彰在活動中表現較好與進步較快的學生，並授以“書香明星”稱號。同時，每學期還要評選“書香班級”。

六、相關人員職責

1.學校讀書活動由語文教研組在學校的領導下具體負責協調或組織，包括班級讀書活動指導、全校讀書活動的協調或組織等等。

2.班級讀書活動由班主任老師全面負責，具體負責組織班級圖書借閱、班級讀書交流會的安排、督促等等，並隨時抽查閱讀小組成員的讀書筆記。

3.班級語文老師負責讀書活動的指導工作，負責幫助學生制定讀書計劃、閱讀方法、讀書文章的撰寫等方面的指導。

4.讀書小組長具體負責本小組的一切讀書活動，包括借閱圖書、小組交流會、各類讀書材料的收交等等。

5.讀書活動大組長要負責班級圖書借閱工作、主持班級讀書交流會，收交班級讀書材料等等與班級讀書活動有關的工作。

活動實施方案4

課外活動的學習資料是開放的，不受或不完全受教學計劃的控制。它主要以學生的興趣、愛好、好奇心等爲基礎，結合學校的條件開展活動，既能夠充分發揮教師們的特長，建立各種興趣小組，給學生創造條件和機會，發掘他們的'潛力，展現他們獨特的天賦，使個性的發展豐富多彩。又能夠充分利用大衆傳媒，把最新的信息引入到學生的認識範圍之中，使學生們的知識經驗更貼近現實生活，更能體現時代精神。

一、活動目的

爲了活躍學校文化生活，發展學生的愛好、興趣、特長，也爲了培養開拓型人才，本學期計劃積極開展課外文藝體育活動。

二、活動意義

首先，促進學生全面發展，促進學生社會化。課外活動由於強調學生自主參與、自願組合，充分發揮了學生的個性。

其次，促使學生在社會化過程中個性化。課外活動恰好能夠在促進個體社會化的過程最大限度的滿足個體在個性化方面的需要。

三、活動課程設置：

根據我班的實際情景，本着“活動應豐富多彩，富有吸引力；充分發揮學生的積極主動性；課堂教學和課外活動互相配合，互相促進；貼合學生的年齡特徵，照顧學生的興趣和特長；因地、因校制宜”的五大原則。課程設置如下：

1、過障礙賽跑

2、走過獨木橋

3、雙人背球跑

4、舞蹈興趣小組

5、鋼琴興趣小組

6、少兒合唱團

7、書法、繪畫小組

經過以上藝體活動豐富學生的課餘生活，使學生真正體會到學校是一個豐富多彩，而又能學到知識的地方。積極全面推進素質教育，讓每一個學生全面發展。

活動實施方案5

一、前言

1、活動主題

河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班，慶元旦喜聖誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春，歌唱未來”。

2、活動目的

本次班級開展聯歡晚會，目的在於增進班內同學的友誼，增強班級的凝聚力，豐富大學生的課餘生活，讓遠離家鄉的同學們在校園裏面感受到集體的溫暖。同時也給班裏有才華的同學一個表現自我的平臺，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛鍊。屆時，同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷，感受到集體的溫暖，增強集體團結的意識。

3、活動地點

河北經貿大學校禮堂

4、活動時間

12月

5、參與對象

本班的全體同學，小班，導員

6、活動方式：學生才藝表演與互動遊戲爲主，並且插入課本知識有獎問答環節

7、經費支出；本次活動的`經費主要由班費支持

8、準備事項

（1）節目準備：以宿舍爲單位，每個宿舍負責準備一個節目表演，節目形式可多種多樣，例如：魔術、唱歌、情景劇等，具體落實到每個宿舍長負責。

（2）遊戲準備：遊戲所要用到的器材由文藝委負責準備。

（3）獎品準備：遊戲環節所要準備的獎品要生活委負責。

（4）食品準備：這些東西由生活委負責統一購買。

（5）助興物品準備：適當買點氣球、熒光棒。

（6）有獎知識問答題目準備：由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目，在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。

9、主辦人員：×級人力二班班委

二、晚會流程安排

1、按照節目單順序一直進行，由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長：2。5至3小時

2、節目單

節目名稱表演（參與）人員時間

1、歌曲3#441宿舍成員10分鐘

2、舞臺劇白雪公主3#443宿舍成員10分鐘

3、吉他彈唱：童話16#530宿舍成員10分鐘

學習知識有獎問答全班同學3分鐘

4、魔術16#529宿舍成員15分鐘

5、獨唱：朋友別哭文藝委10分鐘

6、表演16#混宿成員15分鐘

學習知識有獎問答全班同學3分鐘

7、聖誕大合唱3#301宿舍成員10分鐘

8、情景劇3#混宿成員10分鐘

9、搶凳子各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分鐘

10、真心話大冒險全班同學20分鐘

3、遊戲規則

1、搶凳子

遊戲道具：預備好凳仔（若干）

遊戲人員安排：8人（一個主持人，不參遊戲）

遊戲規則：遊戲開始先將凳仔成圓形，遊戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人放music時參加人員就沿着圓形順時針跑動，當music停時遊戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因爲凳仔少一張，所以會有一人沒凳仔坐，這個人就算是被淘汰了，這時要將凳仔減少一張，直到剩低最後一人爲止。贏的人給予獎勵。

2、真心話大冒險

遊戲道具：酒瓶一個

遊戲人員安排：不限定人數

遊戲規則：參與遊戲的同學圍着桌子，一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶，最後瓶停下了後，瓶嘴指着的同學爲輸，其他同學爲贏。接着由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答；選擇大冒險，則勝方隨意出任何行爲問題由輸方嘗試完成。

3、有獎知識問答規則

同學們可以積極舉手參與有獎問答，參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答，都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。

三、班委工作分配

1、前期

班長：分配並督促各班委的準備工作以及場地的申請工作

團支書：負責策劃書的編寫以及節目單的編排

生活委：預算並負責購買到時要用到的物品

文藝委：負責通知班上同學準備節目並督促節目排練

其他班委：設計好現場的佈置

2、進行時

班長：主持大局，維持秩序

團支書：協助班長工作

副班長：拍照、錄像

生活委：分發食品、飲品、獎品

文藝委：充當晚會主持以及遊戲的組織者

其他班委：負責搬東西到現場以及維持紀律

3、後期

班長：督促各班委開展工作

生活委：安排好值日同學幫忙打掃現場清潔

組織委：負責用剩物品的收集

宣傳委：負責收集照片上存到班羣共享

四、晚會具體細節

1、班幹部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備

2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場

3、晚會開始前班委要趕快佈置好現場氣氛

4、晚會按照定好的節目單一直進行，文藝委充當主持人，把握好晚會每個節目的時間以及總體時間，各班委都要協助維持好現場紀律。

五、注意事項

1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

2、經費開支不宜太多，儘量控制在300塊錢內

3、現場會用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受傷

4、玩遊戲要有一定限度，適可而止

5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛生

6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公佈

六、經費預算

氣球費用

熒光棒20元

飲料50元

食品100元

獎品50元

合計：300元以內

活動實施方案6

活動主題：讓閱讀成爲習慣，讓思考伴隨人生

4月23日是世界閱讀日，爲慶祝這個莊嚴而神聖的日子，也爲提高職工對閱讀的重視，讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中，從而學得更多獲得更多，院工會決定開展以"世界閱讀日"爲主題的閱讀學習活動。

　一、總體要求

通過繼續開展閱讀學習活動，深化學習型組織建設，打造文明醫院，培養知識型職工，把學習與工作有機地結合起來，在醫院上下進一步形成閱讀好、好閱讀、讀好書的濃厚氛圍，確立終身學習的理念，增強創新意識、競爭意識、先進意識，提高自我的學習能力、執行能力和工作能力。

　二、基本原則

一是堅持理論聯繫實際的原則。在閱讀學習過程中，要緊密聯繫當前黨和國家事業發展的形勢，緊密聯繫醫院重點工作和任務，緊密聯繫本職工作的實際，開展行之有效的學習活動。

二是堅持注重學習效果的'原則。在學習過程中，要做到認真刻苦，不做"表面文章"，不敷衍了事，要學有進步，學有收穫。通過學習，要不斷提高分析問題、解決問題的能力，增強工作的系統性、預見性和創造性。

三是堅持持之以恆的原則。從培養學習習慣入手，使閱讀學習活動內化爲全體幹部職工的一種自覺行爲。要強化終身學習理念，不斷地更新知識結構，及時掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識、新技術，努力使自己的思想適應新形勢新任務的要求，適應提高黨的執政能力建設的需要。

　三、主要內容

閱讀學習活動採取以個人自學爲主，以集中學習輔導爲輔的方式進行。各級分工會不定期組織閱讀彙報活動。

一是通讀一本書。按照院工會推薦的閱閱讀目，選定學習書籍，從頭至尾、逐章逐節地讀一遍，全面瞭解和掌握該書的主要內容和精神實質。

二是寫一篇閱讀學習體會。每次學習都要認真做好學習筆記，將書中的主要觀點詳細記錄下來，並結合自己的本職工作，創新工作方法，提高工作水平，形成有質量的學習體會。

三是舉辦閱讀學習報告會。邀請學者或專家做一次報告，拓寬知識視野，進行一次集體"充電"，擴大閱讀活動的覆蓋面和影響力。

四是開展一次閱讀學習徵文。通過徵文，進一步調動廣大職工及黨員幹部閱讀學習的積極性，選樹閱讀先進典型，並進行評比表彰。

　四、活動方式方法

1.各分工會主席爲閱讀活動的第一責任人，負責組織、督促、檢查本分工會內的閱讀活動。要積極扶持培育羣衆性閱讀組織的健康發展，推動閱讀活動羣衆化、普及化。

2.通過開展各類閱讀交流活動，滿足職工羣衆對知識的需求，營造崇尚閱讀、團隊學習的良好氛圍。

3.根據工作和閱讀情況自行安排召開座談會、報告會、演講會，交流學習心得，暢談閱讀體會，增強閱讀活動的感染力、滲透力。

　五、具體要求

1.加強領導，精心組織。各分工會要把閱讀活動作爲提高職工素質，推進醫院發展的一件重要工作來做，在"讀好書、益心智，提素質、強本領"上下功夫。要切實加強對閱讀活動的領導，精心組織，精心謀劃，靈活安排，在轉化閱讀成果，推動醫院文化發展上求實效。

2.加大宣傳，營造氛圍。各分工會要加大閱讀活動的宣傳力度，強化職工的閱讀意識，增強參與閱讀活動的自覺性。要充分認識閱讀的重要性，要通過優化閱讀環境，量化閱讀內容，營造"人人愛學習，人人爭閱讀"的氛圍

3.典型引路，團隊學習。各分工會要注意發現和培養閱讀活動的先進典型，總結和推廣他們的閱讀經驗，通過以點帶面，典型示範，現身說法，帶動全體職工閱讀學習，努力打造一支"學習型團隊"。

活動實施方案7

監理項目部依據****公司下發《***的通知》（**號文）。根據文件精神，監理項目部迅速召集各監理組、部門負責人開會學習傳達，結合施工現場實際情況，對本次安全生產大檢查活動進行了安排部署。並決定自*月*日起至*年*月*日在本標段範圍內迅速開展安全生產大檢查活動，全面排查整治安全隱患，確保施工安全，安全大檢查活動方案具體部署如下：

一、監理項目部迅速成立安全大檢查活動領導小組，以總監理工

師**爲組長，副總監理工程師**爲副組長、各部室負責人、監理組組長爲組員的安全生產大檢查活動領導小組，下設大檢查活動辦公室，辦公室設在安質部，負責協調日常工作以及資料的收集和上報工作。監理項目部要求各監理組也要立即成立質量安全大檢查活動自查小組。監理項目部實行領導包保分工負責：總監**全面負責、副總監**包保監理一組，副總監**包保監理二組。紮實開展安全自查，主要領導親自上手、親自組織、親自部署，對照項目部質量安全大檢查活動的要求，結合本標段工作實際，認真分析、研究制定活動方案，對活動的主要內容逐條分解，細化活動措施，明確責任部門、責任人及完成時間和檢查工作標準，落實檢查整改責任，形成詳細的推進計劃工作表，確保質量安全大檢查活動有序開展、取得實效。

　二、重點檢查內容

1、根據監理規範要求，鐵路施工安全技術規程及監理規劃進行檢查，對施工單位施工現場檢查規章制度和技術標準是否符合要求。重點檢查鐵路建設制度標準在項目建設中是否得到了全面落實，尤其是涉及安全技術標準、安全操作規程落實到位情況。

2、檢查施工現場安全管理是否符合要求。重點檢查橋樑高空作業、連續樑施工、深基坑、高邊坡、營業線施工、水上作業、高壓線下作業、臨時用電、森林防火、大型機械設備、生產生活設施防火等。橋樑方面：重點檢查基礎開挖、橋樑承臺與墩身接合部處理、高墩滲水橋樑、危險源較大的施工方案必須通過專業設計、檢算；移動模架、現澆樑滿堂支架、連續樑掛籃等，要按冬季施工方案和作業標準，安全防護措施落實到位；作業人員保護措施要到位，防止人員凍傷、高空墜落等事故發生；涵洞方面：涵洞施工標高控制、涵洞滿堂支架的搭設及跨公路和跨河道施工安全防護。加強冬季道路交通管理和日常防火、用電、用氣管理：提高駕駛員的冬季行車安全意識，嚴禁酒後駕車、違章行車不良行爲，在極端氣候、夜間和路況不良的條件下禁止出車；食堂、宿舍、會議室等場所要配足滅火器、供水管消防器材，嚴禁亂拉亂接電器，防止火災、煤氣中毒和觸電事故；

3、對施工單位的施工方案、開工報告、復工報告、安全專項方案、施工作業指導書認真審查，提出意見，要求施工單位認真整改。對所管轄危險源較大的'工程，專家評審報告未出來之前禁止進入主體施工。重點檢查施工方案落實情況，現場監理同時檢查作業人員是否安全技術交底，是否按照作業指導書進行施工，發現問題及時要求施工單位整改，確保質量安全。

三、活動期間監理工作安排

1、切實提高思想認識。公司要求我們始終堅持把質量安全放在鐵路建設最關鍵、最核心、最重要的位置來抓，各位監理必須清醒地認識到，全力抓好鐵路建設質量安全，認真學習京福公司下發的指導性文件。特別是項目領導幹部必須時刻保持清醒頭腦，做好值班制度，進一步增強安全意識、危機意識和責任意識，嚴格落實質量安全責任制和各項措施，確保鐵路建設安全持續穩定。

2、加大專業檢查力度。監理項目部和各監理組要加強專業管理，強化專業檢查，要抓住橋樑、路基和大型機械設備、生產生活設施防火等安全重點，橫向到邊，縱向到底，嚴查徹整各類安全隱患，嚴格落實專業管理責任制，全面整治不執行建設標準和安全規程的突出問題。

3、加強整改責任落實。項目部和各監理組要真抓實幹，求真務實，按照問題整改的閉環管理，明確有關領導和經辦人責任，制訂有效舉措，認真組織整改，對檢查發現重大安全隱患的問題，及時下發監理工程師通知單。逐級進行整改驗收，形成一級抓一級、層層抓整改的督促機制，對嚴重的安全問題，重複發生的同類問題，由於整改不到位、不徹底給安全留下隱患的施工分部下發暫停令，項目部將組織召開分析會，按照有關規定嚴肅追究責任分部的管理責任。

4、強化應急處置能力。監理項目部要進一步完善突發事件的應急方案，嚴格落實值班制度，每天每工點有一名領導幹部和值班人員雙崗值班，掌握安全的動態情況，發生問題，及時報告，果斷處置，進一步提高應急救援和應對能力，加強信息反饋工作。監理項目部要指定專人負責安全大檢查信息收集整理工作。各監理組每週按照《安全大檢查日檢查表》填報現場檢查發現的安全問題報項目部安質部，由項目部安質部整理彙總。

5、監理項目部每月組織一次聯合大檢查，對施工現場、大型臨時設施、項目駐地進行安全大檢查。監理項目部安全、質量、環水保及防洪專項檢查，檢查內容包括：大型設備檢查，臨時用電、防火安全、連續樑掛籃、支架現澆樑支架、深基坑、水上作業、高空作業、營業線施工安全等。發現存在的安全隱患，並形成檢查通報，下發到施工單位，要求施工單位限期整改完成後報監理項目部複查，形成閉環管理。

6、監理組對各級監理人員的巡視檢查，包含日常檢查驗收，發現問題及時整改，並上報監理項目部進入問題庫，每週由監理項目部安質部彙總，上報建設單位。

活動實施方案8

一、指導思想

爲構建寬鬆和諧的教育環境，促進我校辦學水平的不斷提升，進一步更新教師教育教學觀念，提高課堂教學質量，推動我校教育的跨越式的發展。引領家長參與學校管理，讓家長走進校園，瞭解學校，支持學校。走進課堂，瞭解課堂教學以及課改動向，加強學校、教師、家長之間的溝通，使家長進一步瞭解我校的教育教學和學生的校情況，更好的配合學校教育，共同關注孩子的成長。調動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，提高我校教育教學管理水平。達到增進交流、和諧發展，讓廣大人民羣衆滿意之目的。

二、組織領導：

組 長：xxx（校 長）

副組長：xx（教導主任）

成 員：xxx（語文教研組長）

xx（數學教研組長）

xxx（低段綜合組長）

三、開放內容：

1、課堂教學開放；

2、班會開放；

3、教師備課作業佈置與批改、教研、班級管理等教育教學工作的開放；

4、學生養成教育、自主管理的開放。

四、具體安排

爲確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

第一階段（10月15日—10月24日）：準備階段

1、宣傳發動。組織召開教師大會，統一思想，提高認識，下發方案，佈署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規範我校辦學行爲和推動學校發展的重要舉措。

2、認真準備。明確職責，分工明確，責任到人，精心佈置，督辦落實。

3、將實施方案向聯校進行彙報。

4、書面通知向家長和社會發布開放公告。

5、寫好歡迎標語，張貼課程表，發放反饋表。

第二階段（10月25日—10月29日）：實施階段

1、各年級時間安排

10月25日：三年級開放日

10月26日：四年級甲班開放日

10月27日：四年級乙班開放日

10月28日：五年級開放日

10月29日：六年級開放日

2、張貼各開放年級課程安排

3、開展聽課、評課、交流、研討等活動。

4、展示教師備課、學生作業及其它形式的教育、教學、教研成果。

5、家長到校後要領取《xx小學教學開放周活動意見反饋表》。

第三階段（10月30日—11月1日）：總結反饋階段

1、活動結束後，統計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結和情況通報形成書面材料上報聯校。

2、全體學科教師根據本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例，上交到教導處。

3、學校寫出整個開放周活動的總結和情況通報。

4、召開全校活動總結會。

五、活動要求：

1、全校教職工要不斷更新觀念，勇於創新，做推進素質教育的主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的'精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

2、全體教師要以此次活動爲契機，不斷開拓創新，努力提升自己的教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業愛生、教書育人，爲人師表、無私奉獻的教師形象；讓家長放心，讓社會滿意。

3、認真組織，積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學，大膽創新，讓更多的學生得到鍛鍊，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性和聰明才智，調動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成爲課堂教學活動的主體，以學生的發展爲本，展示學生的綜合素質和個性特長。

4、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛生、愛護環境，文明守紀，對來賓要主動熱情地問好，表現出較高的文明禮貌素質。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

xx學校

20xx年10月14日

活動實施方案9

根據集團公司《河南省路橋集團“綜合管理提升年”活動實施方案》的相關要求，結合明哈四標項目部實際情況，爲切實加強作風建設，增強全體員工責任意識，建立健全和完善項目部各項制度，提升項目部工程管理能力和管理水平，提高經濟效益，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“解放思想、更新觀念、創造財富、追求價值”爲工作方針，充分發揮集團公司對項目部的引領作用，使項目部各項工作與“綜合管理提升年”活動相結合，加強各項工作的落實，真正將提升年工作落到實處、抓出實效，使項目部綜合管理達到集團公司各項目部先進水平。

二、加強領導，成立“綜合管理提升年”活動領導小組

根據集團公司“綜合管理提升年”活動指導思想，結合我項目部實際情況，特成立“綜合管理提升年”活動領導小組。

組長：楊海峯

副組長：侯高峯 劉時強

成 員：段振博、朱永輝、李成平、趙鵬鵬、

“綜合管理提升年”活動領導小組下設辦公室，由侯高峯同志擔任辦公室主任，蔣鬆磊、李成平二同志負責檔案整理。

三、活動目標、具體措施及責任人

1.積極宣傳集團公司企業文化，使每個員工能夠擁有充足的機會和條件瞭解企業文化，把企業文化當做一種意識，一種精神，一種思想，一種習慣，一種工作態度，使自己的工作及生活與企業文化相融。具體措施爲：綜合辦公室定期更新宣傳欄，把集團公司的各種新聞動態、先進事蹟、經營理念等張貼公佈。定期召開黨員生活會，加強黨的基層組織建設，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用。組織全體員工舉行各種娛樂活動，以召開會議、播放幻燈片的形式學習各種名人先進事蹟，活躍職工的文化生活，提高員工的整體素質。該項活動有綜合辦公室朱永輝負責。

2.加強財務管理，規範財務行爲，財務管理與合同管理、工程管理、材料管理相結合，強化對項目的成本覈算。具體措施爲：嚴格借款、報賬和結算程序，做到各種賬目手續完善、分類明確，定期進行成本覈算，對成本覈算堅持每月經常性的一般分析，每個季度進行重點分析，對單項工程節點進行總結性分析，通過分析使項目部隨時可以瞭解工程的盈虧情況，與目標成本相比做到心中有數。該項活動由財務部趙鵬鵬、合同部李成平、工程部蔣鬆磊負責。

3．提升工程管理水平，降低工程施工成本。明哈項目20xx年度建設資金到位情況據目前瞭解仍不理想，根據業主計劃20xx年上半年度各標段僅撥款20xx餘萬，用於完成剩餘結構物和土方、防護等工程，資金缺口較大，不能大規模施工，因此項目部管理層經過認真研究，依據總公司出臺的《工程項目管理辦法》爲基礎，結合各項目自身實際情況，進行大膽改革和創新，以扭轉以往的被動“堵、漏、塞”的管理模式，從根本上改變職工的工作主動性和積極性，進一步提升工程管理水平，降低工程施工成本，提高經濟效益，增強項目部抵禦風險的能力。

①、精兵簡政，組建“小而精“的項目部，項目部各部門減少不必要人員，加強部門之間人力資源的合理調配和工作配合，提高工作效率，有效地控制辦公經費。

②、在業主撥付有限資金的情況下，不等不靠，想方設法通過各種合法渠道籌措資金，確保剩餘結構物、土方、防護等工程順利進行。

③、組織工程部、合同部制定合理工程施工組織計劃，科學安排施工項目及施工工序，選擇關鍵分項工程組織施工，把有限的資金用到重點關鍵起銜接作用的分項工程上，爲下一步的各分項工程全面開展打下良好的基礎。

④、選擇有墊付能力的材料供應商，做好材料採購使用計劃，各項材料如柴油、水泥、鋼筋限量購進，用於必要施工部位，能夠自採的如砂石料等儘量自行生產，以節約材料採購成本。

⑤、加強工程材料管理，杜絕材料“跑、冒、漏”的現象，與施工隊、拌合站、料場明確材料管理規定，嚴格控制施工現場材料浪費，加強項目部小型材料、機具進出入庫手續，加強材料人員管理和材料定期覈算。

⑥、選擇可靠精幹的內部勞務施工隊伍進行施工，以減輕項目部資金壓力，確保工程施工進度和質量。

⑦、加強機械設備管理，儘量使用公司自有機械設備，減少外租機械，合理調度，提高機械設備利用率。 ⑧、加強工程變更與索賠工作，組織工程技術人員及時、主動的去發現、研究可能存在的'變更項目，對參與此項工作的有關人員和隊伍按公司管理規定落實有關獎勵工作，以激勵此項工作的積極性。

⑨、加強工程施工質量管理

在今年工程施工過程中，必須堅持“工程質量是施工企業的生命”這一原則，牢記“不返工就是最大的工程效益”,嚴格進行質量管理控制及三檢制。在施工前，加強技術交底與技術指導，施工過程中，首先由施工班組自檢，技術人員複檢，質量人員抽檢的原則，確保施工質量。每一個關鍵施工工序現場驗收合格後才允許下道工序施工。最大限度消除質量隱患，降低質量成本和質量保修費用。

此項活動由項目副經理劉時強、段振博負責。 4、加強安全生產管理，杜絕重大安全事故的發生：

項目部管理層必須高度重視安全生產工作，牢記“質量爲本、安全第一”的原則開展各項工作，建立安全管理體系和各項安全應急預案，明確誰管生產誰就管安全的工作原則，並具體做好以下工作：

①、加強便道安全管理，對全線便道的標誌、標牌、環保樁、彩旗排查，上料路口、橋涵基坑開挖、拌合站、預製廠等部位的施工標識牌和警示牌必須齊全，施工現場的安全用電必須符合要求。

②、爲確保安全生產和環境保護，項目部和施工隊簽訂勞務合同時必須明確安全、環保違規處罰條款，並對進場勞務人員集中組織安全環保文明施工技術交底，與各施工隊簽訂安全生產協議書，並下發《各施工隊前期進場施工、環保、安全注意事項》通知。 ③、由安保部負責對關鍵部位或危險工種勞務人員定期組織上崗教育培訓，並深入工地一線進行現場安全環保知識培訓，普及安全環保知識，提高勞務人員安全環保意識，並對培訓人員進行考覈，合格後方可上崗作業。

④、專職安全員必須每天對各施工隊駐地、施工現場、料場、拌合站、預製場、施工便道進行巡查，發現問題及時糾正並進行處罰。

此項活動由綜合辦公室朱永輝負責。

5．強力推進信息化建設，提升和加強項目部信息管理能力和綜合管理水平，保證各種統計報表滿足用友信息化管理軟件要求。成立以項目總工爲第一責任人的信息管理領導小組，將各種統計工作明確分工、責任到人，進一步做到數據與賬目、實際資料更相符，統計數據更真實、準確、及時，將工程的實際情況真實的體現在用友信息化管理軟件中。此項活動由項目總工侯高峯負責。

6、加強黨風廉政建設，築牢反腐倡廉防線。建立反腐倡廉的長效機制和管理辦法，杜絕不廉潔行爲的發生。具體措施爲：項目部跟每個員工簽訂廉政建設責任協議書，責任制不斷完善，有責任分工、有工作目標、有檢查標準、有獎懲措施。張貼廉政建設警示圖片，做到警鐘長鳴。定期召開廉政會議，播放幻燈片，經常進行反腐倡廉教育等。該項活動由項目經理楊海峯負責。

四、方法步驟和時間安排

四標項目部“綜合管理提升年”活動從20xx年3月15日起—12月31日止。按照集團公司要求，本次活動分爲宣傳發動、組織實施、總結推廣三個階段。

第一階段：宣傳發動階段（20xx年3月15日—3月31日）。制定並下發項目部《“綜合管理提升年”活動實施方案》，召開項目部“綜合管理提升年”活動動員大會，全面部署提升工作，統一思想認識，營造良好的宣傳氛圍。

第二階段：組織實施階段（20xx年4月1日—11月30日）。 項目部各部門、各責任人根據活動方案認真組織實施，按時間進度，彙報進展情況。

第三階段：總結推廣階段（20xx年12月1日—12月31日）。根據公司績效考覈部門對項目部“綜合管理提升年”的工作完成情況進行全面總結考覈；召開總結大會，落實獎罰措施。

活動實施方案10

一、 活動背景

青春，一個多麼惹人愛的字眼；青春，一種動人的美好；青春，是我們所有生命綻放的驕傲。

恰同學少年，風華正茂。我們，正處於青春的風華，我們對青春有着特別的理解與想法。雖然，我們還沒有縝密的思考，沒有成熟的經歷，但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來，我們在青春的路上，描繪着屬於自己的美麗畫卷，讓我們攜手一起，共尋人生的青春風采。

二、 活動目的

爲豐富集團內青年員工的`文化生活，增進青年員工之間的瞭解與感情，加深相互之間的思想交流，讓青年員工感受到集團的人文關懷，以更大的程度激發出青年員工的工作熱情與創新思維，進一步營造良好的工作氛圍，以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風采，讓我們的青春風采，在中達同飛揚，特舉辦此次沙龍活動。

三、 活動主題

青春風采，人生價值

四、 主辦部門及協辦部門

主辦部門:集團人力資源部

協辦部門：集團企管部

五、 活動時間

20xx年5月8日週五，下午13:00，提前15分鐘進場。

六、 活動地點

集團中和樓三樓培訓室。

七、 活動對象

xxxx各單位安排3-5位青年員工參加，年齡要求28週歲及以下，學歷大專及以上，要對沙龍活動有一定的興趣與認識，並積極做好必要的準備。

八、 活動流程

1、準備工作

（1）做好沙龍活動的宣傳工作，以各單位人事行政部爲主，進行宣傳並落實好相關工作；

（2）以“青春”爲主題，確定三篇優秀文章，詩歌、散文不限；

（3）落實出席活動的嘉賓、講師、青年員工人數等；

（4）落實活動所需的視頻、PPT、文章資料、互動節目等；

（5）活動前一天做好對培訓室的佈置工作，包括音響、話筒、電腦等各設備的調試，橫幅的懸掛，桌椅的擺放等；

（6）活動當天上午，再次做好相關確認工作，對活動開場、活動秩序、茶水供應等做好安排工作。

2、活動階段

（1）自我介紹

每人用三句話來進行自我介紹，第一句介紹姓名、公司、部門、崗位，第二句、第三句任意。0.5小時

（2）美文賞讀

三篇美文，指定三人進行賞讀，並共同討論文章主題。0.5小時

（3）勵志演講

由集團企管部主任xxx作簡短開頭，之後由集團人力資源部副主任xxx作勵志演講，以更大的程度激發青年員工的工作熱情與創新思維。0.5小時

（4）互動交流

自由互動交流環節，交流主題：青春夢想、人生價值、職業規劃。1小時

（5）勵志電影

《杜拉拉昇職記》，1.2-1.8小時。

九、 活動組織成員

1、沙龍活動負責人：xxx

2、沙龍活動講師：xxx

3、沙龍活動主持人：xxx

十、 聯繫方式

集團人力資源部：86770804

活動實施方案11

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟着小四班這個集體，排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的.衛生。

4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。

三、活動時間：

9月15號（星期五）早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。

2、9點組織本班幼兒排隊，以班級爲單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：

帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二：

集體親子小遊戲

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4、活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

活動實施方案12

一、活動目的

1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，瞭解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識；

2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂；

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂；

4、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動內容：

一、二年級秋遊，三至六年級野炊。

五、活動準備

1、班主任提前做好學生的思想動員工作：

a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前後左右同學的安全，注意燙傷等。

b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的範圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮紳士風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

2、由班主任與配班老師負責班級活動。

3、按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的採購要實惠、衛生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，於活動前日或當日帶到學校。

4、學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

過程：搭竈生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地，返回時按班級次序步行返校。

5、學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議，爲了培養學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

6、活動後自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生並分組進行總結，寫出野炊體會。

六、活動過程

1、8：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。

2、8：20出發。

3、10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘竈王、高級廚師、環保小衛士等。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

4、13：00清理現場。

5、13：30活動結束，步行原路返回。

七、人員安排

第一組組長：

成員：

第二組組長：

成員：

八、安全事項

1、從我校到我們活動的目的地，大約有2裏的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、後面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

2、活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的竈要遠離易燃物，並做到人走火滅，嚴防火災。

3、學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗淨切好後裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

4、嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目，開展有意義的集體聯歡。

5、嚴禁學生喝生水和使用不潔淨的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

6、活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯繫。

九、其他：

1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2、爲保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的`組織工作。除安全教育以外，可以讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的遊戲。

3、建議學生帶適量與秋遊有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯繫電話。

5、活動結束後，對學生強調一定要先回學校，不能在路上或同學家逗留。

本次活動，以安全第一爲前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，責任落實到人，確保活動成功。

活動實施方案13

教研組是學校辦學理念與教師思想行爲之間相互轉化的關鍵的中層組織。教研組的打造將促進教育理論與教育實踐的溝通，促進個體智慧、團隊文化、學校文化的相互支撐和滋養。教研組是名師成長的搖籃，教育科研的陣地，學科質量的保證，更是一種學習型組織。學習型教研組,就是利用相應的機制和手段,以促進和保障全員學習和終身學習,以學習和生活的有機結合,以尊重爲前提,形成積極向上的氛圍,以達到對個體和集體均發展的雙贏性的教研組織.爲了積極探索新形勢下的教研組建設的新內涵、新思路，全面提升教研組的工作水平，使小學數學教研組在基礎教育中發揮應有的作用，特擬定本方案。

一、實施背景：

1．課改實驗，在思想觀念、操作實踐、實驗隊伍、管理機制等方面取得了一定層面和範圍的經驗成效，但也存在着諸如師資隊伍建設、教研機制健全等亟待加強和提高的問題。對此，我們必須做出新的思考，開始新的探求。只有讓數學教師全員學習，系統思考，追求創新，才能使小學數學教師專業化得到發展，朝着“爲學生造就高水平教師，爲社會培養高素質學生”的雙高目標邁進。

2．如何發揮優勢，發展優勢，培育更大的優勢成爲我們的新課題。爲了用科學的理念指導和整合我區的小學數學教研工作，發揮小學數學教學研究的獨特功能，提高教學效益，我們必須加強小學數學學習型教研組建設。只有這樣，才能更有效地夯實小學數學教學的基礎，促進小學數學教師專業化發展，提升小學數學教師整體素質。

3.學習與提升，是當前小學數學教師的迫切要求，但卻苦於單打獨鬥，缺乏組織引導。而學習型教研組正吻合這種需求，並引領教師專業成長，以愉悅的心情教學，以科學的教學工作，以出色的工作培養學生。

二、研究思路：

（一）實施目標：

做好教研組工作，加強學習型教研組建設，目的是探索新時期小學數

學教研組工作的方法途徑、運行模式，促進小學數學學習型教研組建設，引領教師形成“自學習機制”。充分體現團隊學習，切實提高數學教研的能力和水平，有效促進教師的專業成長。引導教研組不斷提升整體實力，不斷優化小學數學教師隊伍建設，從而達成小學數學教師自我超越的願景，多出名師。

（二）實施內容：

1．學習型教研組基礎建設

教研組普通存在“學習智障”，個體自我保護必然造成團體成員間相互猜忌，導致高智商個體，組織羣體反而效率低下。因此，組內人員的團結、上下協調以及羣體環境的民主、和諧是建構學習型教研組的基礎。 學習型教研組必須建立共同願景，透過組織共識，使大家努力的方向一致。利用教研活動的強韌紐帶，依託教研組的堅實載體，在校本教研的平臺上，開展好相關活動，不斷滿足堅實成長的實際需要。在滿足教師個體專業化成長的基礎上，引導個體樂於奉獻，爲創建學習型教研組的組織目標奮鬥。

2.學習型教研組精神建設

強調終身學習。組內人員均應養成終身學習的習慣，形成組織良好的學習氛圍，促使成員間在教學、教研中不斷學習。

強調全員學習。教研組內不論是普通教師、教研組長、學校行政管理人員都要全身投入學習，尤其是擔任決策層的校級領導，更需要學習。強調“自學習機制”。組織成員要在教學中學習、在教研中學習，在學習中教學、在學習中教研，學習成爲工作新的形式。

強調團隊學習。不但要重視個人學習和個人智力的發展，更要強調組內成員的合作學習和羣體智力的`開發。依靠團體的深度匯談，一起思考，得出更正確、更有效的結論，不斷突破組織成長的極限，從而保障可持續發展的態勢。

3.學習型教研組組織建設

加強學習型教研組建設，需要強有力的各個教研組織作保障。加強教研組的組織建設，有利於培養年青教師，爲教育教學管理輸送後備力量；

有利於調動教師教研教改的積極性，爲廣大教師提供學習、培訓、展示的平臺。因此，我們要十分重視小學數學教研組的組織建設，規模較大的學校要在各年級段建立小學數學教研組，規模較小的學校也要在各學段建立小學數學教研組，教師數較少的要建立小學數學綜合教研組，並選拔優秀中青年教師擔任教研組長。在固定的年段數學教研組基礎上，可結合學科跨越、年段跨越、興趣一致、機制靈活的數學沙龍、數學茶苑等予以補充。

4.學習型教研組隊伍建設

加強學習型教研組建設，需要一支樂教研、會教研的教研隊伍。教研組長、教研組成員組成了教研隊伍。在加強教研組建設中，既要保持這支隊伍的相對穩定性與專業化，又要不斷髮展和優化這支隊伍的組成元素。

教研組成員要主動學習，自覺提高，把參加教研、提升素養作爲教師職業的基本要求，作爲教師崗位的生存方式，作爲教師生命的重要組成部分。

教研組長要以身作則、身先士卒、熱愛本職、珍惜機遇。策劃和帶領全組成員積極開展各類教學研究活動，在活動中提高，在活動中成長。 教研組成員要以教研活動爲載體，以課堂教學爲主渠道，多層次地組織小學數學教師開展教研活動，以教學引教研，以教研促教學。提高有上進心、有潛力的年青教師把握教材的能力，組織教學的能力，教學研究的能力，自我發展的能力，同伴互助的能力。

5.學習型教研組制度建設

學習型教研組建設，需要建立科學的制度和實行規範的管理。在開展教研活動中，我們要加強教研的活動制度建設，加強教研的評價制度建設，強化教研的考覈制度建設，突出教研組的激勵制度建設。

活動制度建設方面，我們要堅持用開展教研活動來有效解決教學改革中的實際問題，切實提高教學質量，把繼承成功經驗與鼓勵創新結合起來，把統一要求與多樣化形式結合起來，把制度建設與方法探究結合起來。一方面對傳統的年段（或學段）數學教研組活動予以鞏固與發揚，

繼續實踐有效的教研活動形式；另一方面強調月末例會，定期上示範課、公開課、外出送課等；還可以圍繞“自我反思、同伴互助、專業引領”三個環節大膽創新，努力形成具有學校特色的校本教研行動模式，努力形成一個教學、教研相互聯繫、相互促進的有機整體。

三、實施步驟：

分三個階段實施：

第一階段

讓全體小學數學教師認真學習，通過統一認識、統一思想，讓每位數學教師瞭解學習型教研組建設的意義和任務，並制定目標明確、內容具體、符合實際的工作計劃，既要切實可行，又要體現創新精神，爲學習型教研組建設落到實處創設良好的氛圍和條件。

第二階段 數學教研組圍繞《 實施方案》，展開小專題研究。依託 數學骨幹認真學習現代教育教學理論，積極利用各種教研資源，立足學校課程改革，立足教師專業成長，廣泛、深入、細緻地開展教研科研活動，全面提高教研質量和教學質量，並積累過程性資料。

第三階段 數學學習型教研組各成員總結加強學習型教研組建設的體會和做法，提煉出體現我校數學特色的教研組建設經驗，加以推廣。

四、條件分析：

（一）組織保障

1.成立我校數學學習型教研組小組：

組 長：桂金梅（小學高級教師、副校長、市數學骨幹教師）

副組長：馬 莉（小學一級教師、教導主任、金鳳區骨幹教師） 成 員：孟桂芳（小學高級教師、數學中心教研組長、金鳳區骨幹教師） 王麗娟 祡育紅（高年段教研組長、小學高級教師） 馬麗芹 周金錄（中年段教研組長、小學高級教師）

徐 倩 陳 楓 （ 低年段教研組長、小學一級教師）

（三）活動保障

1.各年級組積極、主動、認真、有效地開展活動，風氣濃，效果好，參與面廣。有在研究的小專題每學期研究活動不少於8～10次，人人蔘加活動，個個融入教研。教研活動做到“五定”（定時間、定地點、定要求、定內容、定人員）。

2.活動形式多種多樣，活動內容豐富多彩，包括：理論學習、集體備課、課例研討、教學觀摩、經驗交流、論文撰寫等等。同時，要講求活動的質量，注重教師的價值引領，促進教師的精神追求；重視開展羣體互學，促進思想碰撞和經驗分享。教師教育理念先進，有創新精神，善於對教學中的問題進行分析、研究、探索，提煉。組內校本教研活動貼近學生實際、教學實際，形成教師本人特色的教學模式。

3.教研活動開展有記載，有總結，有成效，有過程性資料，包括文字資料及圖像資料等。

4.充分利用優質教研資源，加強年青教師培養，追求從“點對點”到“面對面”培訓，加強組內校本教研和校本培訓力量的整合，體現小學數學特色，教學質量整體有提升。

我們要繼續領會課改精神，積極開展校本教研，在構建小學數學學習型教研組，營造良好教研氛圍方面作進一步努力。開拓進取、不斷創新，把握機遇，凸顯特色，使金鳳小學數學校本教研工作再上新臺階，學習型教研組建設再求新突破。

活動實施方案14

一、活動目的

爲向我校新生展現我校全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也爲新生的中職生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我校文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻新生職中生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收穫。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體宏達師生輝煌的一年！

三、活動對象

宏達職校全體師生

四、主辦單位：

宏達職業技術學校

各部門負責人：

晚會策劃小組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、學生會

後勤補給小組：xxx、生活部成員

安全保衛小組：xxx、門衛室、校衛隊

宣傳、節目海選小組：xxx、學生會文娛部、社團部

五、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括小合唱、對唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

（1）學生會出一個節目，形式不限，內容健康接近主題。

（2）每班至少編排三個節目，由其班主任負責組織（不能有大合唱）。

（3）班級風采展，各班編排一個體現班級特色的節目（以T臺秀方式體現）。

（4）由社團部負責本晚會的壓軸節目。

（5）至少要有30個節目供海選。

六、舉辦時間

12月28日晚上7：30—10：30

七、舉辦地點

宏達職業技術學校運動場

八、晚會各環節及流程

宣傳階段（12月3—12月10）：

1、政教處、團委在班主任會議上通知下去。

2、團委、學生會召開會議，佈置做好宣傳海報、相關負責人到班級進行宣傳，班幹部在班級內做好造勢宣傳，調動每一位同學的積極性。。

3、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處。

4、到各宿舍宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

5、網絡宣傳，定時到本校各相關q羣發信息。

節目準備工作（12月10—12月27）：

1、節目的'收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況。

2、學生會社團部出二到三個節目。

3、晚會共180分鐘，節目最多佔用150分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定爲有獎問答和有獎遊戲。

4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時做好登記，他們所要道具服裝原則上他們自己準備（要盡力幫忙）。

5、12月17日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向學校語文老師報告並請求指導。

6、12月20日晚7：00，大彩排，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來。

嘉賓的邀請：

1、校領導、學生會負責人

2、12月24號發邀請函。

3、具體細節要及時問負責老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月23日），節目單（12月24日）

2、所有物品（包括現場佈置的用品），獎品和必須藥品在27號準備好。

3、現場佈置：開始前的幾個鐘頭，根據佈置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、主持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程 （晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到主持人手上） 。

2、校長楊忠德致新年賀辭。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出（具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目）。

4、互動環節，主持人宣佈遊戲規則等。

5、獎品的派發也有名目（最好是登記下來）。

6、主持人適時提醒觀衆安靜或動起來。

7、晚會最後，邀請出席晚會的嘉賓和領導上臺與參加演出的人員合影留念。

8、宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠，並請求校衛隊成員留下幫忙清理現場。

九、經費預算

嘉賓用水一箱：50元

氣球和打氣筒：125元

晚會橫幅：100元

獎品：1000元（設計一下獎品）

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元

共約：1650元

活動實施方案15

根據《中小學生科技節活動實施方案》的有關要求，結合我校實際，制定本方案：

一、指導思想

以培養我校學生創新精神和社會實踐能力爲重點，豐富我校學生的學習生活，促進我校科技教育的發展，全面推進素質教育，激發學生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情。

二、活動主題

探索與創新

三、活動內容

按照區教體局的文件的要求我校這次科技節活動主要包括四項內容

⒈中學生創造活動

⒉中學生電腦製作活動

⒊科普知識宣傳教育和競賽活動

⒋開展讀書（名著、科普書籍等）活動

四、實施步驟

（一）宣傳發動階段（月日至月日）

各班要高度重視這次科技節活動，立足本班實際，按照學校團委的統一部署，確保活動落實到實處。要按照“班班有活動，人人都參與”的總體要求，圍繞“探索、創新”的活動主題積極參加，紮實開展科技創新活動。

（二）組織實施階段（月至月）

各班要在認真宣傳發動的基礎上，充分利用好暑假期間，做好活動的安排，積極組織和引導學生紮實開展科技節系列活動。

⒈科普知識宣傳教育和競賽活動

各班要積極通過板報、宣傳欄等活動陣地向全校學生宣傳科普知識，引導學生進一步瞭解人類社會科學發展史和古今中外科學家的有關知識，瞭解科技進步與教育發展的關係，激發學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情，培養學生勇於探索、勇於創新的精神。學校將於九月份開始進行黑板報比賽，九月主題：古代科技、近代科技；十月主題：現代科技。每月底由學校團委、學生會組織進行評選，並設立獎項：一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎（每級部）獎勵班級量化分分。

學校將組織以級部爲單位的全校性的科普知識競賽活動。競賽內容包括：科學發展史（古代、近代、現代科技）、古今中外科學家的知識和教科書中的知識。

競賽形式：筆試、閉卷（分高中組、初中組兩套試題）

競賽時間：月中旬

具體安排：每班推選名同學參加由學校組織的知識競賽，採用百分制，取名同學的總分爲指標，按從高到低確立獎次。

一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎（每級部）獎勵班級量化分分。

⒉中學生創造活動

主要包括四類：

（）發明創造類：指利用有關科學理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果，即“小發明”、“小創造”、“小製作”。

（）創意設計類：指因原材料、工藝等限制未能做出發明創造的實物，但根據科學原理和發明創造方法完成的創新設計。

（）科學幻想畫類：指着眼於新世紀人類生產、生活因科技的發展可能呈現的巨大變化，通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求：可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現；作品規格一律爲×，橫豎均可。

（）科學論文類：指源於科技活動撰寫的科學成果論文。如：實驗報告、考察報告、觀察報告、調查報告、研究報告等

以上四類活動每班於月日前各上交校團委兩件作品，學校屆時將組織學校領導、有關老師進行評選，評分標準爲分制，一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎（每級部）獎勵班級量化分分。

⒊中學生電腦製作活動

主要包括五類：

（）電腦繪畫類：運用各種繪畫軟件完成的繪畫作品，包括組畫、連環畫或是單幅畫，單純的攝影作品不屬於此項活動範疇。

（）電腦動畫：運用各種動畫軟件完成的二維、三維電腦動畫作品。作品容量應不大於。

（）電子報刊：運用各類文字、動畫、圖形、圖像處理軟件，創作的電子報或電子刊物。電子報應該有報名、刊號、出版單位或出版人、出版日期、版面數（至少四個）、導讀欄（真實或虛擬的）等刊物所包含的要素。

（）網頁：使用語言或網頁製作工具編制的`闡述某個主題或傳遞某類信息的作品。大小不超過。

（）程序設計：以各種計算機程序語言編寫的具有較爲明確的設計思想、貼近中學生日常學習生活的程序設計或遊戲軟件。提交的作品中應包括源程序、流程圖和幫助。

以上各類作品製作，要求學生獨立進行創意、設計並自己製作，指導老師可以給與一定的指導，但不能直接參加製作。並於月日前上傳到學校服務器上的科技節電腦製作”文件夾中，並註明班級和作者，每班上交作品二至五件。一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎（每級部）獎勵班級量化分分。

⒋開展讀書活動

學校組織同學們在暑假期間“讀名著、頌名詩、看名片、學名人”的活動，強化培養學生的文學素養和科學態度，開發學生的形象思維和邏輯能力，完善學生的思維方式，同時開闊學生視野，掌握科學知識。學校將以級部爲單位組織“讀書筆記”比賽，一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎

（每級部）獎勵班級量化分分。各班於月日上交校團委二至五篇讀書筆記。

（三）成果展評階段（月份）

各班要認真在全班學生中進行宣傳、發動，並按時、按量的完成，學校最後將評選出在整個活動中表現突出的班級和個人予以獎勵，班級團體總分按照以下標準：

科普知識宣傳教育和競賽活動佔

中學生創造活動佔

中學生電腦製作活動佔

讀書活動佔

屆時學校評選出在整個系列活動中的優勝班級：一等獎（每級部）獎勵班級量化分分；二等獎（每級部）獎勵班級量化分分；三等獎（每級部）獎勵班級量化分分。並將優秀作品進行展覽及上報教體局參加全區的比賽。

五、成立領導小組和評委小組

⒈領導小組：

⒉評委小組