慶祝活動方案(15篇)

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的慶祝活動方案，歡迎大家分享。

慶祝活動方案1

一、活動目的：

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，爲老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題：

“感謝師恩 訴說心聲 ”

三、活動背景：

我國第XX個教師節即將到來。教師被人們稱爲“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的'9月10日被定位我國的教師節。今年9月10日恰逢我國第XX個教師節。作爲國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身爲師範院校的師範生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成爲一名優秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間：20xx年9月9—10日

五、活動地點：理科樓各辦公室

六、活動對象：

信息工程系全體老師

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學徵集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容：

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。

九、負責人：

信息工程系學生會學習部

十、主要參與者：

學生會所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

慶祝活動方案2

一、活動目的`：

爲讓家長更好了解學校本學期開展的工作，以慶祝“六一”爲契機，通過多媒體展示，讓孩子、家長、老師重溫優雅華景系列活動，提高對學校的認同感和歸屬感，爲“優雅華景”

教育品牌建設共同努力。

二、活動主題：

優雅華景需要您的參與!

三、活動時間：

20xx年5月31日14:30——15:00

四、活動形式：

孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優雅華景系列活動宣傳片，班主任適當做簡單介紹。

五、活動準備：

1、班級、校園文化：各正副班、於 芳、尤學武

2、班級、校園衛生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛

3、宣傳片內容：

A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經典大回放—聖火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啓動儀式暨優雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

B特色社團：合唱隊、鼓號隊(問崔要)、DI創意大賽、機器人、棒球隊等。

4、宣傳片剪輯製作：道遠文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發到各班主任手中)

5、各班多媒體設備準備：各正副班、信息科組(吳榮榮協調)

6、拍照：凌勇灤

7、活動通知：尤學武(5月27日前發出並附上六一放假通知)

慶祝活動方案3

一、指導思想

爲全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的`良好氛圍，特舉辦以"喜迎新年，盛世歡歌"爲主題的20xx造甲中心校元旦慶祝活動。

二、活動領導組

組長：崔賢常

副組長：崔賢厚、崔靜安、何從明

成員:陳成、陶東昇、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀雲

職責：

①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

②研究、審覈活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

③打印活動所用的各種表冊、及時公佈比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場佈置。

④負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購，處理運動中傷害事故及突發事件。

三、活動目的

爲了豐富師生課餘文化生活，感受新年的氣息。

四、活動地點

造甲中心校會議室

五、活動內容

(一)教師活動

1、內容：慶新年聯歡會

2、節目組織安排：何從明(負責人)、陶秀雲、陶東昇

3、主持人：王英子、文琳

4、時間：20xx年12月31日下午放學後。5、工作人員安排：

①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)

②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

③音響播放：何從明、崔海洋(負責人何從明)

④攝影：李思春

⑤場地佈置：陶秀雲、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀雲)

⑥茶水：許權、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)

⑦安全保衛：夏冰、王興權(負責人夏冰)

(二)學生活動

①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

②時間：20xx年12月30日下午

③比賽內容組織：各班主任

④學生書畫作品評委：文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東昇、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)

⑤作品展出：音夢玲、唐靜、周平(負責人尹夢玲)

⑥獎狀製作：杜羅勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)

⑦學生比賽總組織協調：付文芝

⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)

慶祝活動方案4

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的.第二十六個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動主題：

“感恩老師，讓心靈飄香”

三、活動時間

9月2日---- 9月14日

四、活動內容：

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，並可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，並在全校範圍內進行演講比賽。

(三)班級內舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節爲主題，更換班級黑板報。

(五)以“老師，您辛苦了”爲主題，辦一分手抄報。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

五、活動要求

1、各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交5份高質量的作文，優秀作文將在學校刊物上刊登，演講比賽時間另行通知。

4、黑板報內容全面更新，要以安全、新學期、教師節三大塊爲主題。

5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。

6、上交時間：9月15日大課間時間;地點：政教處。

慶祝活動方案5

一、項目介紹

1、項目名稱：小音樂作坊

2、經營範圍：兒童唱歌、娛樂、聯誼

項目概述：項目創辦，主要爲那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康的環境，家長可以帶孩子來此唱歌娛樂。

市場分析：目前合肥市場上KTV等唱歌場所林立，但沒有一家是真正面對兒童開放的。少年兒童的唱歌慾望很難得到滿足。同時，當今兒童歌曲普遍缺乏，因此創辦兒童KTV，爲兒童提供一個自己的娛樂場所。

3、市場競爭與前景：社會進步必然存在競爭，在創業階段必須重視行業競爭。社會化分工越來越詳細，單從醫院這方面來說，已經從男科婦科進而演化到各個極細小的科目。所以在衆多娛樂場所紛繁冗雜的形式下，兒童KTV的創辦，更能適應市場化經濟，填補市場激烈運行下的漏洞，提高自身效益。只要揚長避短，制定自己的競爭優勢，突出優點，創新發展，才能不斷滿足社會的需求。發展潛力是十分巨大的，從創業項目來講，只要重視競爭對手，採取獨立鮮明的創造個性，以有針對性合理化經營方針，就一定能成功。

二、結構及面積

a。8個小包廂約9個平米=72個平米，2個大包廂約20平米=40平米

b。大廳約70平米

c。剩餘約18平米用於建造廁所和簡單購物場所

三、成本預算

1、薪資預算

說明：員工個人工資待遇與社會上其他KTV場所保持一致

2、投資規劃

說明：兒童KTV的開辦雖然有一定的市場競爭力，但前期投資過大，收益不是很客觀，但當品牌打出去了，則又另當別論。投資規劃如下：(1)場地按地段估計市價，支付地租

(2)以突出歡快的兒童色彩爲基調進行簡單裝潢

(3)音響設備配套實施，一體化進行

(4)在KTV內部設置簡單的購物場所，提供飲料及零食

3、經營成本預算

說明：總的來說，兒童KTV的核心競爭力就是有針對性的歌曲種類，爲兒童創造獨立自主的動手能力。當然，KTV的定位不是一次就能適當合理的確定，也不是一成不變的。必須根據市場情況和小朋友的需求，適時適當的不斷加以調整和改進。

(1)總投資9萬元

(2)大廳及包廂裝潢預計在3萬元。音響等設備預計在3餘萬：8個包廂_2500=2萬，剩餘1萬元用在大廳舞臺設備。

d。積極總結。每月制定經營計劃，按時完成。虧在什麼地方，盈在什麼地方。

4、全年毛收入(理想狀態)

1、可在KTV內設置形式多樣的小歌手大賽，對小朋友的心理素質有很大的鍛鍊

2、與市少兒廣播及各大幼兒園、學校進行聯誼，開辦各種活動

四、策劃總結

這只是我們的`一次大膽嘗試，其中帶有很多的理想色彩，由於時間的限制，製作的也很粗糙，但這個策劃題目具有很大的可行性，只是在實施過程中稍顯困難，但一旦發展起來將是一股很龐大的勢力。此次策劃的關鍵在於如何把這樣的文化娛樂氛圍讓家長接受，我們該如何打造一個純真的年代氛圍，讓那些骯髒、淫穢的過於成人化東西遠離兒童時代，讓他們在成長的過程中留下一段屬於自己的記憶。

慶祝活動方案6

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放鬆一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現受降中小教師所特有的風采!經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以"人性化"爲主線，以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。具體安排如下：

一、活動時間：

20xx年12月31日下午3：00

二、活動形式：

體育活動

三、活動內容：

本次活動分爲兩大塊：1、個人單項活動(一分鐘跳繩、投籃)

2、綵球大挪移。

四、具體活動安排

1、一分鐘跳繩比賽

地點：中小校區小操場

參賽辦法：教師自備有計數器的跳繩，以個人爲單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。

2、投籃比賽

地點：中小校區籃球場

參賽辦法：以個人爲單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次，取投籃進球總數前6名。

3、綵球大挪移

地點：中小校區小操場

參賽辦法：以辦公室爲單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排，雙莊1組，二小3組，中小4組，共8組。取前3名。

五、各項比賽活動規則：

1、一分鐘跳繩：男女分別記名次。取前6名。

2、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數前6名。

3、綵球大挪移：.每隊抽籤依次進行，六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的`四個角,一名隊員在終點處負責接球入筐，另一名隊員配合放球。從起點到終點，兩地相距10米。傳完規定數量20個球后，最後用時最少的那隊獲勝。

六、其他有關事宜：

1、本次活動必須人人蔘與，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師，以便按人數準備禮品及獎品。

2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。綵球大挪移項目以辦公室爲單位6人蔘賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動並列進行，結束後馬上進行綵球大挪移項目比賽。

3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。

4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人，按差額2人取名次。

5、各校區由校區負責人負責組織動員本次活動，並將報名表於12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。

6、未盡事宜由工會補充說明。

慶祝活動方案7

一、活動概述

1.活動主題：構建和諧社區共創溫馨家園——金牛小區慶國慶健身聯誼活動

以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情爲主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建昆明最具文化內涵的`新型品牌社區爲目標!

2.活動目的：樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主，報答社會，提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

3.主辦單位：佳園物業金牛服務中心

4.協辦單位：維尼國際健身俱樂部

五維太極養生研究所

金牛武警中隊

5.活動時間：20xx年9月25日(週日)19:30~21:30，活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區佈置活動現場並開展宣傳活動。

6.活動地點及主要內容：活動在金牛小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動遊戲形式爲主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，爲日後小區物業服務起到先導宣傳作用，最後以抽獎形式抽出業主大獎。

7.活動對象：金牛小區全體業主

8.現場佈置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。

現場佈置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

9.小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

10.物業公司提前5天通知業主活動信息，請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作爲抽獎憑據。

二、活動主要流程

1.主持人宣佈活動開始並介紹活動主要內容

2.維尼健身開場表演：搏擊操

3.物管小常識有獎搶答，由還原生活館提供獎品

4.五維太極少兒拉丁舞表演

5.維尼健身瑜伽表演

6.維尼健身傣族舞表演

慶祝活動方案8

一、活動資料

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、羣衆廣播的形式在全校進行宣傳發動，構成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，並評選優秀方案。

二、活動目標

1、透過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選取自我喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、明白我國的國名及國慶節的由來，爲自我是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，明白國慶的重要好處，爲自我是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的'天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

(一)發動準備階段(時光：9月25日之前)

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用羣衆廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。

(二)具體實施階段(時光：9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

(三)活動總結階段(時光：10月8日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單

羣衆獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

慶祝活動方案9

活動目標:

1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內容。

2、願意跟着老師學習唱歌，產生對老師的愛戴。

活動準備:

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲錄音磁帶《我爲老師唱首歌》。

活動重點:

唱準歌曲旋律、節奏

活動過程:

1、出示掛圖，引起幼兒的興趣:

“誰能告訴大家，圖片當中的`小朋友們在幹什麼?”(在給老師唱歌)

“什麼要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

2、討論:爲什麼要謝謝老師?(幼兒自由討論)

3、理解歌詞內容:

(1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

a教師示範演唱歌曲。

b理解歌詞內容:

(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

b幼兒跟着老師朗誦歌詞。

4、學會歌曲:

(1)教師再次示範演唱。

(2)幼兒邊學圖邊學唱。

(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

慶祝活動方案10

爲迎接第xx屆教師節、配合我校“師德活動月”的順利開展，激發廣大學生對老師的感激之情，讓廣大學生尊重教師的辛勤勞動，弘揚中華民族傳統美德，傳播校園正能量，把“立德樹人”作爲我校教育的根本任務，貫徹落實社會主義核心價值觀，營造尊師重教的校園文化。教師教學發展中心聯合學生工作部（處）面向全體學生開展“一句美言謝師恩，三行心語酬師情”活動，把培育學生感恩情懷作爲活動目的，切實引導和幫助大學生熱愛學習、懂得感恩。

一、組織機構

主辦單位：大學珠海學院教師教學發展中心

大學珠海學院學生工作部（處）

二、活動時間

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、活動對象

全體在校學生

四、活動主題

“一句美言謝師恩·三行心語酬師情”

五、參賽須知

參賽作品以“一句美言謝師恩·三行心語酬師情”爲創作主題，重點圍繞“感謝師恩”爲活動主旋律，充分體現我校學生對師長的感謝之情。

（一）明信片作品形式

1.手繪類

手繪作品需上交作品原件和電子版照片，尺寸爲（165mm x102mm），分辨率300dpi，存儲格式爲jpg，佔存不低於2MB。作品需配上100字以內的文字說明，體現明信片主題和內容。

2.平面設計類

提供可供輸出的電子文件，尺寸爲（165mmx102mm），分辨率300dpi，存儲格式爲jpg，佔存不低於2MB，作品需配上100字以內的文字說明，體現活動主題和內容。

3.明信片內容要體現校園文化和感恩內涵，可採用校園風光、人物或者含有校園元素的作品。

（二）“三行心語”作品形式

1.“三行心語”內容應寓意深刻，富有內涵，體現學生對師恩的`崇敬，凸顯學校特色，富有教育意義。

2.着眼中華優秀傳統文化傳承，詩句優美平實，有寓意，言簡意賅，具有獨創性、新穎性、時代性，使用規範漢字。

3.詩句爲三行，詩句釋義應保持在100字以內，引自經典的，須註明出處。

4.詩句必須遵守法律法規和社會公德。

（三）評分細節：

1.創意好，整體效果佳。

2.演繹生動，能深刻表達該主題的內涵。

3.色彩搭配合理，生動逼真。

4.作品富有內涵，能很好的啓發觀衆，引起共鳴。

5.有創新性，構思新穎。

六、活動具體流程

前期宣傳階段

7月11日-7月15日

作品提交階段

9月11日止

作品評審、投票階段

9月11日-9月17日

成果展示

9月20日

（一）前期宣傳

1.時間：7月11日-7月15日

2.形式：

（1）文件通知，由學生工作部（處）發放通知到各二級學院；

（2）新媒體宣傳，在“吉珠學聲”微信平臺上進行宣傳。

（二）中期作品評比

1.時間：9月11日-9月20日

2.形式：

組織專家評審團對參賽作品進行初審，每個類別選出20份作品上傳到“吉珠學聲”公衆號進行展示並投票評比。

（三）後期作品展示

1.時間：9月20日

2.形式：

（1）線上展示；

（2）將獲獎“三行心語”印至獲獎明信片作品上，選派優秀學生代表，利用師德表彰大會契機，將作品贈與師德先進個人及校領導。

七、獎項設置

每類設一等獎（2名）獎金300元，二等獎（4名）獎金200元、三等獎（8名）獎金100元、優秀獎（20名）。

慶祝活動方案11

一、活動目的：

1、回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程，強化少先隊員黨團、隊相銜接的組織意識，激發他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

2、通過活動讓隊員知道新隊章有關規定，瞭解隊的歷史。

3、使每位隊員愛護紅領巾，正確行隊禮。

4、讓每位新隊員銘記入隊這一刻，讓所有隊員感受到少先隊的氛圍，讓所有孩子體驗隊組織的魅力。

二、活動時間、地點：

彩排時間：20xx年10月12日上午8：30 水南校區大操場

正式活動：20xx年10月13日上午8：30 水南校區大操場

三、活動參與人員：全校師生及部分家長、嘉賓。

四、活動氛圍營造：

1、各班黑板報主題：少先隊知識。

2、公開欄紅榜公佈新隊員名單。

3、活動當天學校顯著位置懸掛大隊旗，各中隊顯著位置懸掛中隊旗，隊員到校第一次見到大隊旗和自己中隊旗都敬個禮。

4、活動當天師生同戴紅領巾、大隊委、中隊委佩戴標誌。

5、向進校教師佩戴紅領巾、致歡迎詞

6、標語：“紅旗下的誓言——慶祝少先隊建隊60週年主題大隊會”

五、活動準備

1、各中隊輔導員組織隊員學習少先隊知識。

2、新隊員的隊前教育：做好“六個一”；做到十知道。

3、串詞設計，主持人培訓。胡 徵、戴舒銳

4、音樂準備：國歌，出、退旗曲，隊歌

六、活動程序

一、序曲

1、升旗儀式

第一項：全體立正！升旗儀式現在開始。出旗，奏樂！

第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮

第三項：唱國歌

第四項：全體立正！出黨旗、團旗、隊旗，少先隊員敬隊禮

第五項：唱隊歌

2、整隊

大隊長：全體起立，各聯合中隊報告人數。

彙報員：：報告大隊長，___年級段聯合中隊原有少先隊員______名，實到______名，報告完畢。報告人：________

大隊長：接受你的報告。

大隊長：報告輔導員，本大隊原有少先隊員______名，實到_____名。今天我們在這裏開展“紅旗下的'誓言——慶祝少先隊建隊60週年主題大隊會”活動，大隊會的一切工作準備就緒，請輔導員給予指導並參加我們的大隊會。

輔導員：接受你的報告，很高興參加你們的大隊會，並預祝大隊會圓滿成功！

3、宣佈隊會開始

大隊長：隊員們，今年的10月13日是少先隊建隊60週年的紀念日，今天我們歡聚一堂，舉行隆重的主題隊日暨入隊儀式大隊會，我希望通過這次活動，使我們綠谷教育集團的少先隊氛圍更濃，讓每個隊員更加熱愛紅領巾，讓每個同學都向往我們少先隊組織。

現在我代表大隊部邀請戴舒銳同學和我一起擔任這次活動的主持人，大家歡迎。

二、介紹來賓少先隊員代表爲領導佩戴紅領巾

三、領導寄語

四、新隊員入隊儀式

1、大隊輔導員宣讀“入隊決定”。

入隊決定：

在少先隊第60個建隊日到來之時，根據一年級小朋友的入隊申請，經過學校大隊部審覈，最後研究決定，綠谷教育集團水南校區和外國語小學校區____同學等共_____位同學爲中國少年先鋒隊隊員。

2、新隊員佩戴紅領巾。

第一批：嘉賓、校領導、家長、師長佩戴

1、一a中隊36人

嘉賓： 羅詩蘭、周池梅、周欣波、吳 敏、曾國鍵、李小平

校領導： 張成勇、徐海林、吳炳娥、丁金龍、吳慶權、鍾林通

老師、家長：李美芝、施慧萍、蘭慧娟、楊松梅、金晶晶、項從偉

第二批：友誼中隊佩戴

2、一1中隊30人—— 六1中隊30人

3、一b中隊36人—— 五a中隊30人 六a 6人

4、一2中隊26人—— 六2中隊26人

5、一c中隊36人—— 五b中隊30人 六a 6人

6、一3中隊28人—— 六3中隊28人

7、一4中隊30人—— 六4中隊30人

3、新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。

4、請大隊輔導員宣佈成立新中隊，爲一年級各中隊授中隊旗。

5、新隊員代表講話。

6、張校長講話。

五、領導寄語

六、大隊會儀式：

大隊長主持：

1、全體起立，稍息，立正

2、請舉起右手，呼號。禮畢。

3、全體新老隊員在紅旗下莊嚴宣誓。

4、退旗、敬禮。

5、禮畢。

6、大隊長宣佈：“紅旗下的誓言——慶祝少先隊建隊60週年主題大隊會”到此結束。

七：工作人員安排：

主持人指導： 楊 珊

旗手訓練： 項從偉

音樂： 蘭 芳、周浩丹

攝影、音響： 陳奕清

主席臺佈置： 楊定偉、吳湘東

新隊員候場： 陳 鴻

紅領巾準備： 管爲偉

慶祝活動方案12

活動目的：

藉助教師節的到來，對全園幼兒進行教師節主題教育，讓幼兒認識教師的職業，從而萌發尊敬教師、熱愛教師的情感；組織全體員工營造教師節的'節日氛圍，通過活動讓員工對教師職業的熱愛，樹立教師爲人師表的崇高形象，同時增強全體員工的集體凝聚力，培養員工之間的情感。

活動時間：

幼兒園教學

活動時間：

20xx.9.8-9.11

員工活動時間：

9月10日下午15：00-19：30

活動策劃：

活動組織：

活動具體內容：

一、幼兒教學活動：

根據活動目的教學部做好具體構思和實施

二、教師活動：

活動內容分三部分

第一部分：負責人：bower——教師才藝表演：以班組爲單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業，教師的道德品質、教師的技能技巧爲主題，即興創編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目，反映班組成員的團結、默契的合作精神。

1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及專科組、外教組、廚房後勤組共十個節目（其中廚房後勤展示廚藝和服務）。

2、報節目時間：9月9日中午前。

3、負責人：各班班主任，專科負責人謝瑤（組員：yan、鍾老師、高老師），外教組負責人barry

4、節目時間：3至8分鐘。

5、評委：load carmen 醫生 amy

6、評定項目包括：內容健康、創造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等

第二部分：負責人：amy醫生camen——員工聚餐，品嚐廚房的廚藝以及後勤人員的服務風采

第三部分：負責人：load bobo yan——員工遊戲、抽獎活動

活動準備：

幼兒的教學內容準備、教具準備；教師活動節目準備、員工聚餐準備，聚餐服務精細設計、遊戲娛樂節目、抽獎獎品。

活動注意事項：

各負責人提前做好準備和指導工作。

慶祝活動方案13

活動目的：

1、讓幼兒知道五月一號是勞動節，初步瞭解勞動節的由來。

2、讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

3、體驗人們互相關心的美好情感。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動對象：小班級全體幼兒。

活動時間：4月26日。

活動主要負責：各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動口號：十個手指動動動，什麼活兒都會幹!

活動開始：

室內教學：

一、導入：

談話導入：教師詢問小朋友知道五月一號是什麼節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)

二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動節的由來。

三、教師總結：勞動節是五月一號，是辛勤勞作人民的.節日。

室內清潔活動：

一、教師帶領幼兒到每班指定區域。

二、教師講解清潔事項及安全事項，示範清潔過程。

三、分發好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開始別班清潔。清潔完後。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，並一起觀察勞動後場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

五一勞動節假日將至，在節假日爲了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

一.培養幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒認識交通安全標誌，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。

2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

二.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

三.加強自我保護能力，增強安全意識。

如獨自在家，要求孩子不要獨自出門，不輕信陌生人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥……等等。

四.其它安全方面。

1.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。

2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

慶祝活動方案14

活動目的'：

通過活動慶祝第37個教師節，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。並讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長，通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝願，培養學生尊敬老師，懂得感恩的良好品質。

活動主題：

謝師恩，送祝福

活動時間：

9月8日9月10日

活動安排：

1、在9月10日前每個班級的中隊長負責，同學參與，出好一期慶祝教師節主題的黑板報。

2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第x個教師節的活動倡議，提出活動要求：

a、說一句祝福老師節日快樂的話(一、二年級)

b、做一張感恩師恩的創意賀卡(一至六年級)

c、寫一篇感謝老師的徵文(三至六年級)

d、用自己的勞動表達對老師的`祝福。

3、9月10日教師節慶祝活動：

(1)少先隊大隊幹部在校門口迎接老師，併爲每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊幹部對每個教室的講臺進行佈置，在老師上課前擺好粉筆，擦乾淨黑板，整理好講臺，爲老師營造乾淨整潔的教學環境。其它隊員到校後可以到各個教師辦公室將親手製作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節日快樂。(7：007：50)

(2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。

(3)利用課間和午間，各個班級以小隊爲單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情，爲老師提供服務，用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡，活動結束後將尊師感恩服務卡上交大隊部，大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。

(4)下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會;4：00在小會議室召開老教師座談會。

(5)5：00統一在學校食堂就餐;7：30參加娛樂活動。

慶祝活動方案15

一、有關背景

(一)主題來源：

農曆九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立爲"老年人的節日"。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啓發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啓示，在愛的感悟下，感受人間真情。爲此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標：

1、知道重陽節是我國的.傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感

(三)活動實施時間：20xx.10.11.——20xx.10.15

(四)實施班級：中班段

二、活動方案設計

(一)環境創設

1.更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2.增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3.創設主題爲《九九重陽敬老情》的主題牆。

(二)家長工作

1.和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2.和孩子一起完成調查交流表格。

3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4.陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

社會：《重陽節的由來》(執筆：孫嬋瓊)

語言：兒歌《重陽節》(執筆：陳雷)

科學：《菊花開》(執筆：周薇薇)

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》(執筆：潘莉)

健康：親子出遊登高活動(執筆：黃毛毛)

(四)具體活動安排

1.10月11日社會《重陽節的由來》

2.10月12日語言《重陽節》

3.10月13日科學《菊花開》

4.10月14日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

5.10月15日親子出遊登高活動