校園世界地球日活動方案

爲了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的校園世界地球日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園世界地球日活動方案1

一、活動主題：關愛地球，愛護校園

二、活動背景：

今年4月22日是第47個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公衆節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

三、活動目的：

通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地瞭解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以後的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。

四、活動時間：4月22號

五、活動地點：智賢樓南門口

六、參與人員：

初等教育學院全體學生

八、活動內容

（一）愛護校園簽字儀式

1、製作地球日宣傳海報。

2、製作宣傳條幅，標語爲今年世界地球日主題——“只有一個地球，關愛地球，愛護校園”，並印製宣傳單——簡單生活倡議書。

3、4月22日中午，活動參與人員佈置宣傳場地（智賢樓南門門口），邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，併發放簡單生活倡議書宣傳單。

4。活動結束，清理場地。

（二）環保照片徵集

1。活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳，告知同學環保照片徵集活動的目的、照片主題、參與方式。

2。通過各班班長在班裏通知此事，並告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。

3。彙集所徵收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片並洗出來，並給選中的同學發放獎狀，再交給宣傳部集中展出。

附：簡單生活倡議書

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的`做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓嚮往着有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿着清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開着水龍頭，讓水白白留走。

7、洗過衣服的水可以用以拖地或沖洗廁所。

8、採用簡單的出行方式，能走路去儘量不騎車，能騎車去儘量不坐汽車，能作公交車去儘量不坐私家車，節省能源。

9、自帶杯子，餐具，儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

10、節約紙張，儘量兩面使用。

11、注意物質的循環使用，少製造垃圾。

12、自己動手做家務。

13、每天堅持一個小時以上的身體鍛鍊。

14、多看書、看好書，讓精神富足。

15、學會與人平靜交談。

校園世界地球日活動方案2

一、活動主題：

關愛地球，愛護校園

二、活動背景：

今年4月22日是第47個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公衆節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

三、活動目的：

通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地瞭解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以後的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。

四、活動時間：

4月22號

五、活動地點：

智賢樓南門口

六、參與人員：

初等教育學院全體學生

八、活動內容

（一）愛護校園簽字儀式

1、製作地球日宣傳海報。

2、製作宣傳條幅，標語爲今年世界地球日主題——“只有一個地球，關愛地球，愛護校園”，並印製宣傳單——簡單生活倡議書。

3、4月22日中午，活動參與人員佈置宣傳場地（智賢樓南門門口），邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，併發放簡單生活倡議書宣傳單。

4、活動結束，清理場地。

（二）環保照片徵集

1、活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳，告知同學環保照片徵集活動的'目的、照片主題、參與方式。

2、通過各班班長在班裏通知此事，並告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。

3、彙集所徵收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片並洗出來，並給選中的同學發放獎狀，再交給宣傳部集中展出。

校園世界地球日活動方案3

我們人類只有一個地球，今年的4月22日爲第50個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。爲了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。現將初步方案通知如下：

一、指導思想：

本次活動以“善待地球·我愛我家”爲主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的.實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織：

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

組長：周x榮

副組長：李x堅、蔣x敏、葛x兵

組員：黃x偉、顧x華、朱x萍、吳x燕、

學生會全體成員、各班環保委員

三、參加對象：

常州市新橋中學全體師生；

四、活動安排：

1、第七週（3月31—4月4日）

（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；

（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公佈各項活動細則。

2、第八週（4月7日—4月11日）

（1）徵集新一批環保志願者；

（2）開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周（4月14日—4月18日）

（1）進行“善待地球徵文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；

（2）徵文比賽現場決賽。

4、第十週（4月21—4月25日）

（1）開展“綠色衛士·植物認養”活動

（2）公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；

（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。

地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

校園世界地球日活動方案4

一、活動名稱

“以廢換綠，變廢爲寶”時裝秀

二、活動時間

4月22日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

六、活動背景

20xx年4月22日爲第41個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有XX多萬人參加，約1萬所中小學，XX所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成爲了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認爲地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱爲地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定爲1999年地球日，也就是第三十個地球日的`主題。

世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧！讓我們在世界地球日裏作一次深刻的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，結合校園文化節，製作成時裝進行校園時裝秀的展示，真正實現“變廢爲寶”，一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力，促進了協作能力；另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級爲單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

校園世界地球日活動方案5

今年4月22日是第xx個世界地球日，爲搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成爲學生的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”：

1、各班收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的`《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發佈。

3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會；27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

4、各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。

5、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踊躍投稿至廣播站。

6、舉辦一次以“環保”、“保衛地球”爲主題的3—6年級徵文活動。截稿日期爲4月30日，電子稿上交學生文化中心。

四、活動要求：

1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。

校園世界地球日活動方案6

1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰爲主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在於全美國的、以環境保護爲主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成爲一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向於環境保護。

現在人們普遍認爲1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模羣衆性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，並且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱爲地球日之父。

由於環境保護運動在世界範圍內的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界範圍擴展，爲此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國祕書長，呼籲他們採取措施，舉行會晤締結關於環境保護議題的多邊協議，協力扭轉環境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼籲全世界願意致力環境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和衆多國際性組織的響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人蔘與了地球日的活動。從此世界地球日成爲全球性的環境保護運動。

一、活動背景

由於世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環境越來越關注，我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。爲提高大學生的環保意識，不僅在想法上環保，更在日常活動中關注環境保護工作，從個人做起，影響更多人，爲我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

二、活動主題

“ 同心同力 同手同腳 善待地球”

三、目的活動

1.爲校內同學喚醒保護地球的意識;

2.鍛鍊同學們的組織活動能力，豐富大學生活;

3.培養大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。

四、活動時間

XX年4月21日

五、活動地點

xx學院食堂門前

六、主辦單位

xx學院校團委

七、承辦單位

xx學院青年志願者聯合會

八、前期準備

信息宣傳部：

1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。

2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印並粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)

3.同時做一張用於參與者簽名的海報，內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)

張貼時間：活動的前3天。

外聯事務部

1.向校團委申請此次活動。

2.可聯繫其它分青協參加此活動。

3.組織人員搬放活動需要用的物品

4.製作活動所需要的道具

(手：紙地球。腳：筷子樹)

項目策劃部

1.負責活動的策劃書的`撰寫

管理服務部

1.制定排班表，並設立每個時段的負責人。

2.通知各值班人員的時間。

(可用電話短信qq等)

3.統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.

招募培訓部

1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

(手意爲用手托起地球，腳意爲多走一步路， 多出一份綠。)

2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲製做的球狀物，像徵着我們居住的地球。)

參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號並貼上紙地球。

“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子製作的樹。)

參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套並沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

九、活動流程

1.活動開始1小時前：值班人員到食堂集合並和外聯部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報等，掛好條幅;

2.活動開始5分鐘前：簽到並做好活動開始前的準備;

3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義並協助完成;

4.活動結束後：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;

5.總結此次活動。

十、後期跟進

1.精彩瞬間拍照留念

2.收集人們對活動的看法

十一、注意事項

1.工作時帶上工作證和小紅帽

2.注意說話要有禮貌，不得罵人說髒字

3.注意其天氣，若下雨延後或在室內