班級五四活動方案

爲了確保事情或工作紮實開展，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的班級五四活動方案，希望對大家有所幫助。

班級五四活動方案1

　一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

爲紮實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰鬥力，特開展以“五四精神與我”爲主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化爲廣大團員的自覺行動。

　三、活動時間：20xx年4月28日~5月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習室、戶外

　五、組織單位

某某專業某班級團支部

六、活動對象

　全體團員

七、活動內容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學生對黨的歷史、團的歷史有更爲深刻的'認識。

2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。

3、組織一次志願服務。以團總支爲單位，組織志願服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。

4、組織一次春遊，讓大家在愉悅身心、迴歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發揮團隊合作精神，展示我班同學的青春風采。

八、活動的目標：

(1)增強政治意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，增強組織意識。

(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪裏有團員，哪裏就有團的組織;哪裏有青年，哪裏就有青年工作。”

(3)活躍工作。着重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心爲目標提供發展性服務，不斷提高團建工作水平。

九、活動預算

詳見單個具體活動

十、注意事項

注意安全、班級和諧

班級五四活動方案2

一、指導思想

爲了貫徹落實國家教育部關於開展社會實踐活動的要求，響應團中央關於創新開展團員教育的號召，讓學生走向社會、瞭解社會，在實踐活動中培養學生解決問題和創新能力，增強建設祖國、振興中華的責任感。結合我校新團員入團及團員意識教育，以“家校合一，共處和諧”爲宗旨，構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經研究決定，啓動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級新團員入團宣誓儀式。

二、時間地點

20xx年6月29日週日上午9：00 武警支隊教導隊

三、參加人員

學校領導、教導隊領導、團委人員、初一年級新團員(40名)、新團員家長(父母)、參演武警戰士等。

四、活動程序

(一)9：00武警支隊教導隊大門口集合，成隊進入營區

(二)9：15初一年級新團員入團儀式

(三)9：45參觀營房內務、營區素質拓展(武警戰士帶隊)

(四)10：30親子戶外活動：遊覽市動植物園

五、活動要求

1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領準時到教導隊

2、學生攜帶水壺等必需品

3、進入營區後，一切行動聽指揮，車輛停放在指定位置

4、宣誓儀式後，家長帶領孩子自主安排下一步活動

5、家長帶學生往返路上，注意安全

團委、初一級部

20xx年6月23日

附：致家長一封信

尊敬的.家長朋友：

您好！感謝您長期以來對附中的關心和支持！

光陰似箭，您的孩子來到學校已近一年時間了。在您的支持、理解與積極配合下，在全體老師的精心教導、關懷和幫助下，孩子在校學習態度端正、認真刻苦、勤奮努力、紀律良好。孩子不僅很快的適應了中學的學習生活，還能夠積極參加學校組織的各種豐富多彩、寓教於樂的教育活動，思想素質和學習、生活能力等方面有了明顯提高。

鑑於孩子的優秀表現，經過班級推薦、中學生團校的培訓等程序，您的孩子已經被批准爲附中初一年級第一批共青團員。

爲了給孩子提供一個接受教育的良好環境，響應團中央關於創新開展團員教育的號召，結合我校新團員入團及團員意識教育，以“家校合一，共處和諧”爲宗旨，構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式，啓動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級第一批團員入團宣誓儀式。

活動時間：20xx年6月29日週日上午9：00 武警支隊教導隊

參加人員：學校領導、教導隊領導、校團委工作人員、

初一新團員(40人)、新團員家長(父母)、武警戰士等

活動內容：新團員入團宣誓儀式、參觀營房內務、營區素質拓展、親子戶外活動、遊覽動植物園

爲讓孩子在一個全新的入團宣誓儀式中接受教育，讓孩子在和您的交往中學會感恩，讓暑假的開始更具有意義，務必請您給予大力支持和理解。

班級五四活動方案3

一、時間：

20xx年5月4日21：00

二、地點：

網絡團支部羣空間

三、應到人數：

24人實到人數：22人

四、流程：

1、團支書點名

2、團支書發帖《倡議書》，將團支書事先準備的《倡議書》發至羣論壇，並鼓勵團員進行學習。同時通過這個帖子展開本次五四精神的學習

3、重溫入團誓詞、唱團歌

4、針對本次主題活動展開討論，團員在論壇上發表自己對於如何在新時代下學習“五四”精神的獨特看法，以及如何將口號更好的付諸實踐

5、團支書總結此次團日活動，並宣佈活動結束

五、總結

本次活動由於時間及場地關係，所以我們把活動放在了羣上進行開展，應該說活動還算順利開展了。當然它不像以前的'主題活動程序那麼規範，在開展過程中也有很多問題及不適應。這次活動同學們的參與度還是普遍不夠，提供最新和免費範文模板參考在討論環節不夠積極。當然，這次網上平臺也提供了很大便利。比如學唱團歌，可由團員在網上進行下載學習，討論環節更加自由開放。

總的來說，經過這次團日活動，同學們瞭解了五四精神以及相關信息。也明確表明態度：要從實際出發，將五四精神付諸實踐，從身邊小事做起，學好專業文化知識技能，關心時政，發揮主觀能動性，貢獻自己的一分力量。我們將以一名優秀團員的標準來要求自己，展示自己青春的風采。