兒童節活動策劃方案集錦15篇
爲了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的兒童節活動策劃方案,歡迎大家分享。
兒童節活動策劃方案1
一、小小西點師,蛋糕餅乾DIY
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”。一羣嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿着小圍裙,站在製作臺旁邊拿着打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!
5月31日—6與1日,xx分行邀請了行裏3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打着蛋清、和着面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然後放進烤箱中烘烤。緊接着,又動手做起了巧克力曲奇餅乾。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。活動現場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如衆樂樂”的`道理,在製作好蛋糕後,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享着育兒經驗。
二、小小理財家,共學魔法銀行課
5月29日,xx支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。參觀了支行各辦公區域之後,小朋友們來到了精心佈置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱讚。
三、小小創意家手工製作樂趣多
5月30日,xx水分行營業部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節小小創意家”活動,爲客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節日。一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發揮想象力與家長們一起製作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創意手工製作的樂趣。
兒童節活動策劃方案2
六一到了,這是孩子們的節日。在這個充滿歡聲笑語的`季節讓我們拋開不悅,用心陪伴孩子們度過這個讓他們期盼已久的節日。讓我們喚起童心攜手孩子們一同走進他們的世界,嬉戲間孩子們可愛天真的笑臉、憨趣幽默的表情將是留給我們最最難忘的記憶。藉此xxxx商務酒店特爲小朋友準備一場豐富多彩的主題活動!
活動具體安排
時間:20xx年06月03日(週日)
地點:酒店大堂外停車場
人數:預計40人
內容:含小吃、甜品、氣墊城堡、手工製作。
主題:繽紛六月童趣無限
一、宣傳策劃及準備工作
1。製作宣傳海報
2。05月24日前將宣傳海報擺放完畢,跟進參加兒童人數。
3。05月25日確認手工製作物品及獎狀樣式
4。05月30日所有物品全部到貨。
二、活動總體安排
08:30―10:00前期準備工作
10:00―10:30兒童及家長進場自由活動
11:40酒店咖啡廳用餐
三、獎項策劃
獎項設置
1、最佳創意獎(5歲以下兒童橡皮泥比賽、塗色比賽)獎品:鉛筆盒
2、最佳製作獎(5歲—12歲兒童拼裝玩具比賽)獎品:拼裝模型
四、活動預算
1、餐飲直接成本:30×40=1200元
2、手工製作物品:700元(橡皮泥、塗色、拼裝玩具、氣球)
3、酒店獎狀成本:5X40=200元
費用及成本:2100元
五、各部門分工:
1。市場銷售部
1)活動總體安排、協調工作;
2)設計宣傳海報;
3)手工製作樣品定製
4)確認參加兒童人數
5)活動當日主持人工作
6)聯繫氣墊城堡
2。財務採購部
負責採購手工製作物品、氣球。
採購清單:1、彩色橡皮泥5套
2、鉛筆盒10套
3、氣球100個
4、拼裝玩具10套
3。餐飲部
1)小吃及甜品備餐工作;
2)準備活動音響設備及兒童音樂;
3)準備礦泉水;
4。客房部
1)保潔工作;
5。安保部
1)車輛疏導;
2)安保工作;
6。工程部
負責取送及搭建氣墊城堡工作。
兒童節活動策劃方案3
一、活動時間
1、20xx年xx月xx日星期xx。
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。
下午:2:00—5:30文藝匯演。
2、xx年xx月xx日舉行慶祝“六一”活動。
二、活動地點
xx中心小學操場。
三、活動內容
(一)《七彩陽光》體操比賽(xx月xx日上午:8:00—11:30)。
總負責人:xx。
評委:xx。
以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:xx。
(二)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)。
1、學校領導致祝賀詞(xx副校長講話)。
2、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。
3、xx(xx負責)。
主持人:xx。
以慶“六一”爲主題的'遊藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。
(除後勤外,每位老師各負責一項活動。)
活動要求:
(1)認真組織,注意安全。
(2)面向全體,關注個別。
(3)講文明、講衛生、講紀律。
(4)通力合作,及時總結。
(5)學校活動並邀請家長參與。
兒童節活動策劃方案4
一、活動主題:
激揚的旋律、歡快的'六一
二、活動時間:
20xx年6月1日
三、活動地點:
__x小學操場
四、活動內容:
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
五、活動組織:
組委會主任:__
策劃:______x
組委會成員:全校教師
六、活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞並宣佈活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單;
(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾;
(4)宣誓;
(5)新隊員代表發言;
(6)呼號;
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
七、安全預案:
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行安全教育;
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀衆等)
(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
兒童節活動策劃方案5
一、活動由來
爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx各部將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx和xx的美譽度,吸引更多的家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。
二、活動時間
5月x日——6月x日
三、六一兒童節活動方案主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節
四、六一兒童節活動方案內容
屆時,xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語x條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,xx餐飲表情意》
迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝
來xx,齊相聚合家歡樂過六一
吃大餐,玩遊戲寶貝都要愛媽咪
猜謎語,得獎品xx給你表情意
唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜
東走走,西逛逛玩的開心都歡喜
斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨
只要寶貝能高興阿姨累點沒問題
六一xx來聚會,吃的玩的數第一!
(二)聯動促銷:
活動一、5月x日——6月x日期間,凡在xx一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、5月x日——6月x日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。
五、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺、xx日報《經濟xx》、xx晨報。
4、視覺宣傳:x月xx日(提前x天)各店開始宣傳,主要以條幅、xx、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的'效。
六、套餐設計
本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
“歡樂童年”營養套餐x元(a三人用),15套計xx元;
“金色年華”營養套餐xx元(b四人用),16套計xx元;
“望子成龍”營養套餐xx元(c四人用),15套計xx元;
本次活動預計收益爲:xx元。
七、銷售計劃
爲配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。
序號部門任務(套)負責人
1、大酒店31 xx
2、一部5 xx
3、二部5 xx
4、三部5 xx
5、合計46
八、效果評估與預測
1、拉動xx的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。
2、在衆多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。
3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來xx消費,提高在同行業中的競爭力。
4、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成xx獨具特色的促銷品牌。
兒童節活動策劃方案6
一、活動意義
通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創設讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發揮,並讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。學校制定方案如下:
二、活動主題
“放飛童心、暢想未來”
三、活動時間
20xx年6月1日上午8:20
四、文藝活動職責表
總策劃:xxx
節目編排:xxx
音響組:xxx
攝像組:xxx
後勤組:xxx
紀律組:班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項
五、活動過程(節目主持人開場白)
1、學生代表發言
2、校長髮言
3、才藝表演
4、發獎儀式
5、節目結束
6、各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動相關安排
1、每班準備2--4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,於5月x日前將節目上報馮主任。
2、學校定於5月x日上午進行彩排,入選後方能進入活動表演名單。
3、本次活動節目精編爲x個節目以下,主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,體現學校好形象。
4、才藝節目能展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快爲主要目的。節目提倡大膽創新,活潑新穎。
5、紀律強調:希望各班級有始有終,從活動開始到結束維持好本班紀律,各班級學生要在規定的`區域內觀看,不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。
兒童節活動策劃方案7
一、活動時間
xx月xx日至xx月xx日。
二、活動主題
慶端午迎六一、雙節同慶送好禮。
三、活動內容
活動一、五月端陽隆糉飄香(xx月xx日-xx日)
活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,可憑票領取糉子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領xx包)
活動二、開心飛一鏢、獎品任你挑(xx月xx日-xx日)
活動期間,超市單票購物滿xx元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取xx支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。
獎品設置:
xx月xx日-xx日獎品
xx月xx日-xx月xx日獎品
投中xx-xx環
獎蝦條一包
獎蝦條一包
投中xx-xx環
獎糉子一袋
獎餅乾一包
投中xx環
獎可樂一瓶
獎可樂一瓶
活動三、六一總動員學習也快樂(xx月xx日-xx月xx日)
特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優惠價出售!
活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。
六一兒童節當日,進店前xx名小朋友免費送精美禮品一份。
活動四、六一總動員、才藝大比拼
爲慶祝六一國際兒童節,新世紀特邀某學校小朋友在六一兒童節期間爲大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!
演出地點:某購物廣場(第一場)某商場店(第二場)
四、廣告宣傳
1、賣場內氣氛佈置。
2、活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。
3、活動細則用POP海報的`形式公佈。
4、店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。
5、宣傳海報xx份(超市)。
兒童節活動策劃方案8
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據廬石校[20xx]33號文件精神,結合本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“全面發展快樂成長”系列主題活動作如下安排:
一、活動主題:
全面發展快樂成長
二、活動目的.:
1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2、評選校園“十佳優秀少先隊員”,爲全校學生樹立學習的榜樣,激發全體學生奮發向上,不斷進取的熱情。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、評選校園“十佳優秀少先隊員:
二三四每年級2名,五年級4名。
3、文藝作品展:
每班上報繪畫作品(1—5年級)不少於3幅,手工製作作品(3—5年級)不少於2個。
4、文藝匯演活動
每班準備2———3個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨唱、合唱、樂器演奏、詩朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,於5月23日前將節目上報到少先隊大隊部。
四、活動時間和地點:
20xx年x月x日學校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1、全體起立,升國旗、奏國歌。
2、校長致詞並宣佈活動開始。
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂
(2)新生入隊名單
(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新老隊員代表發言
(6)校園“十佳優秀少先隊員”名單
(7)退旗、敬禮、奏樂
4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎儀式)
七、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
兒童節活動策劃方案9
一、活動主題
童心向黨、健康成長。
二、活動時間:
預計xx年5月30日下午至5月31日(根據天氣情況作調整)。
三、場地:
初一各班課室
活動時間:
6月1日(週一)下午15:30
參加人員:
學校領導及初一級全體師生活動過程:
A、“六一”兒童節簡介
B、遊園活動。各班分班活動。
四、活動要求:
1、各班出兩個遊園節目,在5月27日報上團委。
2、場地佈置由自己班同學合作完成,班主任負責指導。
3、每班有150張兌獎券,各班領取後寫上自己的班別。
4、各班同學只准參加其他班的`活動,不準參加自己班的遊戲,否則不予兌獎。
5、取得兌獎券的同學可到兌獎處(簽到大廳)領取獎品。
工作人員安排:
1、攝影:、
2、校醫:
3、主持人:
4、音響設備:
5、獎品:
6、各班主任負責維持各班紀律,不能隨意走動,大聲喧譁。
注意事項:
1、各工作人員要按時、按質做好各自工作。
2、要強調安全,要求學生一定要聽從指揮。
3、注意衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。
兒童節活動策劃方案10
一、活動背景
隨着生活節奏的加快,大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣,愈來愈趨向於利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下,談論起了兒時,懷念那純淨、毫無雜質的`童年。
二、活動主題
童夢奇緣。
三、活動目的及意義
童年雖然已離去,但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中。活動雖然只是一種形式,活動雖然簡單,只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來,願每個同學都能帶着一顆純淨的童心,追逐最初的夢想,永遠快樂地面對每一天。
四、策劃主辦
五、承辦
xx大學某某協會。
六、子活動
黑白記憶,熒屏夢想”影視作品配音大賽。
七、活動概況
1、參與人員:xx學校全體同學。
2、活動時間:具體待定。
3、活動地點:以多媒體功能廳最佳(具體待定)。
4、表演嘉賓:xx協會。
八、活動前期準備
1、前期宣傳:
(1)電子海報若干張,生活區及宿舍樓道。
(2)橫幅兩條,校區及生活區。
(3)宣傳單若干。
2、活動準備:
(1)場地借用及設置:報名現場選擇。(顯眼的位置)
(2)比賽現場設置:簡約即可,營造80、90年代的影視氛圍(包括ppt的製作)。
3、工作分配:
(1)宣傳活動:xx人。
(2)比賽報名:xx人。
(3)活動現場:x人以上(包括主持、頒獎司儀等)。
4、參賽要求及活動流程:
(1)設置報名地點,允許個人或團隊報名.
(2)要求選取童年時期的影視作品(電影、電視劇、動漫……類型不限)。
(3)比賽時間爲每支隊伍xx分鐘。
(4)比賽過程休息時間,加入表演。
(5)加分環節:隨機抽題,播放兒歌,答出歌曲爲哪部影視作品的配樂,限時1分鐘,以答對題數排列勝負。
(6)評委對參賽者的配音進行打分,評出一二三等及優勝獎獲得者。
(7)進行頒獎。
(8)合影留念,活動結束。
九、預計費用
(1)場地租借費:xx元(暫定)。
(2)橫幅、海報、宣傳單:xx元。
(3)獎品:xx元。
兒童節活動策劃方案11
爲提高廣大幼兒園教師的綜合素質,促進教師專業發展,推進教師職業生活方式的轉變和學習型組織建設,根據《xxxx區教育系統全員讀書工程實施方案》,制訂區幼兒園教師讀書活動方案。
一、活動目標
1、通過實施讀書工程,創設良好的學習研究環境,使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。
2、使教師提高理論修養,促進對教育教學的思考,進一步推進教育教學改革。
3、通過實施讀書工程,促進幼兒園內涵式、人文化發展,提高辦園品位。
4、完成“普陀區教育系統全員讀書工程”規定的教師讀書任務。
二、活動主題
浸潤書香,幸福人生
三、參加對象
全區幼兒園教師。
四、必讀書目
A、《幼兒園一日生活環節的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx
B、《。幼兒園區域活動的.實踐與探索》作者xxxxxx
C、《教師的詩意生活與專業成長》作者xxxxxx
D、《幼教與教師》作者xxxxxx
備註:中心、實驗幼兒園及鄉鎮中心幼兒園必讀A、B、C、D四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。
五、主要活動
1、方案》,確定心得體會刊登到幼兒園博客上,(要求每位教師撰寫不少於800字的心得一篇),同時各園精選優秀的讀書心得上傳至xx網幼教版面的論壇一欄。
4、心得的交流活動,並總結 活動目標:
1、培養孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。
2、通過活動爲家長提供相互交流的平臺,豐富家長的育兒經驗,促進親子關係。活動時間:20xx年4月18日上午9:00——11:00
參與人員:園內家長及孩子
場地安排:幼兒園進門後的空地
活動流程:
家長來園簽到——到接待處領借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園
具體安排:
一、”xx小書屋”(班級圖書分享)
負責人:各班班主任
1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙爲標準,形狀及長短可根據設計調整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現,自己班級先設計。
2、按場地安排,每班有一塊固定區域。在區域內,各班負責佈置自己的書屋:
(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區域明顯的地方;
(2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:
(3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。
4、班級老師是班上的圖書管理員,對於借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。
二、大環境
1、宣傳板塊
負責人:林麗雲及相關老師
(1)”大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定
(2)活動流程介紹
2、”親子讀書吧”
物品準備:蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯
位置:幼兒園進門後右邊靠馬路圍欄前一塊空地
佈置:留言板、背景板、關於閱讀的名人名言板(負責人:xxx老師)(留言板等各展板的製作需於4月16、17日兩天完成)
兒童節活動策劃方案12
一、活動主題:
幸福校園、歡樂童年
二、活動目的:
六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,爲讓學生過一個有意義又難忘的六一節,爲了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的`活動中快快樂樂過六一,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動時間:
x月1日下午
四、活動內容:
1、表演舞蹈《nobody》
2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣。
3、朗讀展示
4、各選修課學生展示選秀成果。
5、學生慶六一繪畫展示
6、玩遊戲
五、注意事項:
1、要保持教室乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,值日生負責清理教室衛生。
2、注意安全
兒童節活動策劃方案13
1、設計時間:
xx月xx日至xx日。
2、展出地點:
學校展板。
3、活動的具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的.好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品)
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節課。
2、活動地點:學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可爲舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審覈,選拔指導,確定六一匯演節目;xx月xx日下午第二節課後在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
兒童節活動策劃方案14
一、活動主題:
通過家長進課堂的形式,讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂,從而全面地推進素質教育的實施,促進家校教育一體化。
二、活動口號:
學會關愛,學會感恩,學會合作
三、活動時間:
6月1日8:00
四、活動地點:
xx學校xx班(50個人)
五、活動對象:
本班學生及家長
六、活動準備:
1、佈置富有歡慶氣氛的環境,張貼手抄版宣傳標語。
2、每個學生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組爲單位作好參加活動的準備:排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;
3、設計好親子游戲,併爲遊戲做好物品準備。
4、找好觀看的影片
七、活動內容:
1、每個學生出示自己的'入場券(自己捐贈的物品:可以使衣服,圖書)
(1)目的:學會關愛
(2)捐贈的物品會轉交紅十字會,捐贈貧困地區兒童,讓他們也感受關愛
2、每個小組(5人一組)做水果拼盤
(1)目的:學會合作,學會感恩
(2)做好之後給家長品嚐,並說感恩的話
3、親子活動(10人一組)目的:學會合作
(1)二人三足跑遊戲方法:家長與學生並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的組爲勝。
(2)心有靈犀遊戲方法:學生抽出一句話,通過動作表演(不可以說話),家長說出內容。完成時間短的組爲勝。
4、觀看影片(關於愛的影片)
(1)目的:學會關愛、學會感恩、學會合作
(2)建議影片:《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等
八、活動結束:
班主任致辭,陸續離場,整理場地
九、活動要求:
播放歡快,符合兒童節的音樂
兒童節活動策劃方案15
我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的六一親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的.“六一”兒童節。
一、活動主題
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動準備
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
四、活動過程
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解遊戲中的注意事項
8、遊園活動的開展
五、遊園活動遊戲內容
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
材料:氣球
規則:
1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
材料:筷子、球
規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)遊戲名稱:小小領路人
遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
(四)投球比賽
準備:球數個、小框框數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。