助殘日活動方案通用15篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？以下是小編爲大家收集的助殘日活動方案，希望能夠幫助到大家。

助殘日活動方案1

今年5月20日是第二十二次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是：“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”，因此，今年助殘日要以“有利於豐富殘疾人文化生活、有利於陶冶殘疾人道德情操、有利於提高殘疾人自身素質、有利於促進殘疾人文化事業發展”爲目的，圍繞“文化”主題開展活動。xx區殘聯召開專題會議，圍繞“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”，研究部署助殘日各項活動。

一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區xx鎮舉辦殘疾人獺兔養殖培訓班，經過培訓他們初步掌握了獺兔養殖技能，爲下一步安排獺兔養殖打下良好基礎。

二、進行惠殘民生工程宣傳，爲殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底，在全區x個鎮（街道）分別開展一次惠殘民生工程宣傳，同時請第x人民醫院有關專家爲殘疾人免費檢查身體。

三、舉辦殘疾人蔘加的`文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

四、請區政府有關領導看望殘疾人。5月15—20日，邀請區政府相關領導到醫院看望慰問白內障手術患者。

五、錄製盲人訪談節目。

在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區殘聯和各鎮、街道殘聯要製作宣傳板報，大力開展扶殘、助殘殘活動，各鎮、街道於5月15日—20日，至少組織開展一次殘疾人文化活動，並採取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動，並將活動開展情況於5月20日前（電子版）報區殘聯。

　　二ｏ一二年五月十五日

助殘日活動方案2

一、活動意圖：

沐浴着溫暖的陽光，呼吸着清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室裏學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心爲他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的.第三個星期日是全國助殘日，爲了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢羣體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。

二、活動時間：20xx年月12日

三、活動地點：幼兒園操場

四、參加人員：全體師生及家長

五、活動安排：

（一）準備階段：月6——11日

1、各班教師分發助殘義賣倡議書，並分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。

2、班主任老師統計物品名稱，規定合理價格，並貼好標籤。

3、各班請2——對親子穿着統一服裝協助本班開展義賣活動。

義賣物品規定：

A每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經家長同意。

B義賣物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣物品開展驗收後才能進入義賣場。

C義賣時所用的置物櫃必須裝飾美觀，並標識好每樣物品的價格。

（二）實施階段：月12日

1、月9日上午開展暖心助殘的啓動儀式。

流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼籲全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

流程二：教師進行現場愛心捐款。

2、月12日上午各班在一樓操場佈置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放於捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。

3、玩具分類擺放標價好，下午:40分開始義賣活動。

4、公道的價格將物品賣出。

（三）整理階段：月12日

1、剩餘商品整理回收，各級組整理自己場地。

2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公佈本次義賣活動的總金額，並將義賣所得的錢和總園的義賣所得彙總。

活動提示：

1、教師對售賣商品價格作適當指導。

2、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

3、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

4、在活動中還需保持環境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。

助殘日活動方案3

一、活動主題

真實的瞭解，真摯的關愛。

二、活動宗旨

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的`社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進xx市特殊教育事業的發展。

三、活動時間

xx年x月x日下午。

四、活動地點

xx市特殊教育學校

五、活動內容

1、做好宣傳報導工作。

以助殘日爲契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生爲主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展愛心助殘募捐活動。

廣泛宣傳情繫殘疾兒童，奉獻一片愛心的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在xx市教育系統內部，本着自願原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

在20xx年x月x日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢羣體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的xx廠長爲我校名譽校長。

助殘日活動方案4

20xx年5月17日是第XX次全國助殘日，今年的活動主題是“關注孤獨症兒童，走向美好未來”。

孤獨症兒童是一個特殊而困難的羣體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童佔該年齡段兒童總數的0.11%，約爲11.1萬人，其中多數由兒童孤獨症導致。“十二五”期間，國家採取了多項措施加強孤獨症兒童的`康復教育工作，支持省、地市級孤獨症兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨症兒童搶救性康復項目工作等。

爲弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，5月15日，市精神衛生中心組織心理專家和部分志願者走進XX區特教中心，開展“關愛孤獨症兒童，心理輔導進校園”爲主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理遊戲互動等形式，向老師、家長及部分學生普及孤獨症方面的知識，包括髮病機制、臨牀表現、治療及康復技能訓練方法等內容。

一、活動時間

20xx年5月15日上午8:30-10:00

二、活動地點

XX特殊教育中心

三、活動參與人員

市精神衛生中心心理專家、志願者

四、活動內容安排

1.心理專家講課,內容：孤獨症，感覺統合訓練;

2.志願者與學生們團體心理遊戲互動;

3.志願者向家長髮放心理健康科普材料，普及心理健康知識。

助殘日活動方案5

一、活動目的：

1、春暖花開的五月，帶着殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際範圍，參與社會活動，進一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。

2、提高社會對殘疾人羣體的關注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。

二、活動主題：

愛心助殘，春色遊園，義工同行，擁抱自然

三、活動安排：

(一)活動準備：

2、分組負責。助殘志願者分爲30組，對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯繫殘疾人，瞭解殘疾人基本狀況，爲提供服務做好心理準備;二是徵求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。

3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，爲安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志願者小組在照看殘疾人遊園過程中注意。考察公共廁所地點，保證殘疾人能順利如廁。

4、宣傳聯絡。製作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘，春色遊園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯繫、電視臺等新聞媒體，發佈助殘日活動倡議書，號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的`活動之中，併爲活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中醫院，安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人遊園，以免發生意外。

(二)當日安排:

1、8：00小組提前半小時到服務對象家中，檢查服務對象健康狀況是否良好，帶好服務對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。

3、8:30-9：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊後，強調活動規則及現場紀律：

(1)不要私自離隊，要集體行動。

(2)行爲舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)期間出現任何突發情況時，要及時與本小組義工聯繫。

4、9:00-11;00春遊活動過程中，助殘志願者要注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念;殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料，與周圍人羣互動。

5、11:00-11:30遊園結束後，全體人員一起做一些文藝表演或團體遊戲，對踊躍參加表演或遊戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志願者和殘疾人合影留念。

6、11:40義工小組送服務對象回家，活動結束。

四、應急預案

1、如果5月17日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫義工小組。

五、經費預算

六、活動意義：

此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的瞭解殘疾人的生活和現狀，激發友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧幸福新!

助殘日活動方案6

一、活動主題

“陽光行動，愛心助殘”

二、活動背景

隨着雷鋒活動月志願者活動的持續開展，我們已經走出校園，服務範圍已經拓展到校外，經過幾次活動的成功舉辦，讓我們志願者信心倍增，激情澎湃，我們將團結更多的志願者團體，盡我們最大的努力，在助殘日來臨之際我們爲社區殘疾兒童帶去一片愛心，一縷溫暖，一份溫暖，讓他們感受到我們的愛。

三、活動目的

孩子是祖國的花朵，是祖國的`未來，需要我們給予他們 更多得關愛和呵護，然而有些孩子，他們因爲上帝的小小失誤，天生有智力或者身體的缺陷，他們變得自閉、自卑，把自己關在自己的小小世界，不讓人進入。但是他們卻有他人沒有的善良和天賦，他們更需要我們用理解和關愛的力量去照亮他們孤獨的世界，溫暖他們的內心。爲殘疾兒童打造一片愛的天堂，讓他們原本黯淡的世界色彩斑斕，充滿陽光!呼籲社會共同努力力，理解、尊重、關心、幫助殘疾人，用我們的愛將他們緊鎖的心門打開，接受美麗新世界!

四、活動時間及地點

活動時間：20xx年3月18日

活動地點：~口區古田二路愛心殘疾兒童幫扶中心

五、活動主辦單位

武漢工商學院校青年志願者協會

六、活動承辦方

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

七、活動對象

中心的殘疾兒童

助殘日活動方案7

一、活動背景：

每年5月的第三個星期日，爲全國助殘日。今年的“助殘日”已經是第17個年頭了殘疾人，也應該有正常人的尊嚴和權利，是建設中國特色社會主義事業的一支重要力量，滿腔熱情的關心殘疾人，切實尊重殘疾的公民權益和人格尊嚴，給他們以平等的地位和均等的機會，讓他們共享社會物質文化發展的成果，是我國社會主義制度的本質要求。促進殘疾人“平等、參與、共享”，讓他們同健全人一樣以平等的地位與均等的機會參與社會生活和國家建設，共享社會經濟、文化、醫療、教育等成果，是構建社會主義和諧社會的題中應有之義。

通過“助殘日”活動，可以讓更多的人理解6000萬中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的'觀念。認真貫徹落實黨和政府對殘疾人工作提出的新任務、新要求，認真履行殘聯、民政局組織的“代表、服務、管理”職能，不斷提高做好新形勢下殘疾人的民生問題，在促進殘疾人“平等、參與、共享”，構建殘健同行的社會主義和諧社會中發揮好橋樑和紐帶作用。

二、主辦單位：

XX市路橋區區委宣傳部

XX市路橋區民政局

XX市路橋區殘聯

承辦單位：

XX市XX醫院（紅十字會醫院）

協辦單位：

路橋區個基層居委會、村委會

三、活動時間：

XXXXXXXXXXXX

四、救助對象：

路橋區所有鄉鎮殘疾人

五、救助內容：

1、發放路橋微創醫院愛心卡

2、免掛號費、注射費、諮詢費、住院牀位費

3、手術費減免20%、藥品減免15%、輔助檢查費50%（B超、X光、心電圖）

六、活動流程：

A、導入期：5月1日-5月15日

1、書寫活動方案提交院務會討論確定，將方案送市民政局主管領導批覆；

2、市民政局批覆關於開展本次活動的紅頭文件；

3、醫院成立“愛心暖人·真情助殘”活動小分隊，具體實施落實活動的各項內容；

4、製作各種宣教資料，下鄉幫殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查、義診；

5、在媒體上爲活動的舉辦進行相關宣傳鋪墊；

6、將活動相關事項同各基層居委會、村委會組織進行溝通；做好下鄉爲殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查計劃，按由近及遠的次序到各鄉鎮開展活動。

7、由殘聯通知我區殘疾人代表參加啓動儀式的活動現場。

8、聯合區殘聯邀請市殘聯藝術團來我區各大社區（路南、路北、金清等）巡迴演出，並在我區各大社區開展殘疾幾自強報告會及科普知識宣傳

9、舉辦“愛心暖人·真情助殘”活動啓動儀式。

B、執行期：5月16日-8月16日

1、5月16日在永安廣場舉辦活動啓動儀式，邀請民政局領導和殘疾人代表出席並講話。現場爲殘疾人發放“愛心卡”

2、活動中病人的篩選分兩種形式：一方面由醫院醫療小分隊下鄉開展普查宣教活動；另一方面由各鄉鎮或村委會推薦。

3、做好被救助對象的治療工作，真正解除其痛苦及頑疾，達到所有被救助對象對我院個項服務100%滿意。

4、對典型病號、重症病號做好出院隨訪和慰問工作。

助殘日活動方案8

今年5月18日是第xx個全國助殘日，今年全國助殘日的主題爲“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個星期日，爲全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。

在全國第xx個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

活動彩排：20xx年5月15日(左右)

活動準備：

1、學校文藝隊以及有節目任務的'師生做好排練工作;(具體負責人：王豔歡、丁瑤瑤)

2、校園環境佈置。(具體負責人：張蔚、王秀花)

3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)

4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)

6、音響設備：徐敏磊

活動地點：操場、教室、食堂

活動安排：

*準備好呼啦圈特色活動

*排好隊，到教室技能展示

*排好隊，到食堂文藝節目表演

*食堂文藝節目安排：

1、爲領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品並講話。(隨機)

2、學生代表講話。

3、歌伴舞：《我的好媽媽》 演唱：張蔚

4、《手舞四季》負責：楊育紅、成婧 (丁瑤瑤、孫瑩瑩)

5、《花開有聲》，負責人：王豔歡、丁瑤瑤

6、《美麗的天足》負責人：王豔歡、丁瑤瑤

7、《仰望星空》負責人：、丁瑤瑤

8、《狐假虎威》負責人：孫海霞

結束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領導。

助殘日活動方案9

今年5月21日是第--次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等13部委聯合下發的《關於開展第--次“全國助殘日”活動的通知》精神，我會結合實際對全市第--次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將全市開展第--次“全國助殘日”活動情況彙報如下：

一、領導重視，精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關於開展第--次“全國助殘日”活動的.通知》下發後，我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體幹部會和各處室處務會議，反覆徵集意見，制定方案並進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了彙報。積極協調市級13個部門聯合下發了《--市關於開展第--次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知，對我市開展第--次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。

在具體工作中，我們又根據情況，積極拓展了《安排意見》的內容，堅持突出主題，以抽樣調查工作爲重點，以助殘活動爲載體，以輿論宣傳爲催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，爲廣大殘疾人謀利益、辦實事，爲系列活動的順利開展奠定了紮實的基礎。市人大副主任魯雲俠、市政協副主席胡劍虹、市政府副祕書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳諮詢活動的和參與“創衛”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，併到市羣衆藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風尚對普通孩子來說，由爸媽帶着看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。爲了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間，市殘聯、市兒童藝術劇院以及中國網通--分公司聯合在助殘日當天舉辦了名爲“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。

--市殘聯藝術團的殘疾演員們爲大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目，博得了觀衆的陣陣掌聲;兒童藝術劇院也爲廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網通--分公司還向800餘名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

助殘日活動方案10

第二十六次全國助殘日，爲加快推進殘疾人小康進程，讓廣大殘疾人分享更多福祉，定州市殘聯召開專門會議積極謀劃，精心組織各項活動，努力爲殘疾人辦好事，辦實事，切實保障殘疾人權益。

一、加大宣傳力度，營造扶殘助殘社會氛圍

1、加強與媒體溝通聯繫,結合我省開展的“最美殘疾人”推選和扶殘助貧先進感人事蹟，在報紙,電視,網絡等媒體開展以反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風尚爲內容的宣傳報道

2、積極備戰由省殘聯、省文化廳、民政廳、教育廳共同舉辦的河北省第八屆殘疾人藝術匯演，增強殘疾人自立、自尊、自強的'信心，獻禮助殘日活動。

3、組織基層殘聯充分利用現有宣傳工具,採取張貼宣傳標語等多種形式廣泛宣傳殘疾人政策;編印發放殘疾人工作手冊,宣傳殘疾人工作政策法規,工作內容,辦事程序等。

二、開展走訪慰問，做好殘疾人扶貧幫困工作

1、對思語聾兒語言康復學校、特教中心、兒童福利院兒童進行走訪慰問，切實幫助殘障兒童解決生活中存在的實際困難和具體問題。

2、對環城醫院、福利企業等康復託養機構開展調查研究並進行康復救助。

3、5月11日，在市福安康社區居民日間照料服務中心開展免費爲殘疾人檢測視力、聽力活動，併爲有視力及聽力殘疾的老年人辦理殘疾證。

助殘日活動方案11

一、活動主題

關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。

二、活動時間

*月**日全國助殘日期間。

三、活動地點

縣(市)區分別設立活動地點開展宣傳教育活動。

四、活動措施

(一)召開專題會議。

各縣(市)區殘工委要召開專題會議，專項部署助殘日活動，並圍繞本次全國助殘日主題，認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。

(二)明確各部門職責。

1.各縣(市)區政府和殘工委成員單位要進一步深化羣衆路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業納入基層調研內容，深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，爲殘疾人辦實事、解難題、出實效。

2.各縣(市)區組織部、人社局、民政局、衛生局、殘聯在助殘日期間聯合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪慰問，對幫扶單位指導檢查，確保幫扶取得實效。

3.各縣(市)區民政、住房和城鄉建設部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人爲重點人羣，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查，積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度，在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會保障體系，提高殘疾人生活水平。

4.各縣(市)區人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現“就業夢”。貫徹落實《殘疾人就業條例》，推動機關、事業單位和國有企業帶頭按比例安排殘疾人就業及殘疾人集中就業單位產品專產專營、政府優先採購試點工作，並通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業培訓等方式，促進殘疾人就業。

5.各縣(市)區教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育，倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，爲殘疾人接受教育創造條件、提供便利。

6.各縣(市)區衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢，建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制，積極開展殘疾人的義診和健康諮詢、康復諮詢、社區和家庭康復指導以及公衆的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動，提高殘疾人醫療康復服務水平。

7.各縣(市)區工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊、殘聯採用送溫暖、志願者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志願助殘活動。

8.各縣(市)區殘工委領導要在全國助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復託養機構、扶貧基地、福利企業，勉勵殘疾人自強、自立，並幫助殘疾人解決生活中的實際困難。

五、宣傳要求

(一)各縣(市)區要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署，統一安排。

(二)各級新聞單位要結合本次助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，深入宣傳各級黨委、政府爲加快發展殘疾人事業所採取的優惠政策和有力措施，深入報道殘疾人小康進程中取得的成就，積極報道社會各界扶殘助殘的感人事蹟和助殘日期間組織的'各種活動，及時傳播正能量，宣傳有針對性、有深度、有影響，積極創造友愛和諧的人文環境。

(三)各縣(市)區文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關愛殘疾人題材和內容，組織各級媒體在助殘日期間刊播。

(四)各縣(市)區要注重輿論引導，創新推介方式，充分發揮網絡、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境。

助殘日活動方案12

一、活動意義：

xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱爲榮”新風尚的具體行動，對於弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

有助於學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助於學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。

三、活動目的：

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排：

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間：x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內容：各班隊佈置學生通過網絡、報刊雜誌、查閱資料等方式瞭解殘疾人的'學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關小學生全國助殘日活動方案

(三)、活動場地

、xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備

x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，x老師協助x老師攝影。有關小學生全國助殘日活動方案

附：第二十四次全國助殘日宣傳口號

1.發揚人道主義精神，發展殘疾人事業

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人

4.扶殘助殘，有你有我

5.自尊、自信、自強、自立

6.倡導助殘風尚構建和諧社會

7.提供保障與服務情繫農村貧困殘疾人

8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

　　x小學少先大隊部

助殘日活動方案13

一、活動意義及目的

開展志願助殘陽光活動，爲殘疾人提供幫扶服務，是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作爲當代大學生組織，我們有義務爲我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼籲在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動，讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心繫殘疾朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。

二、活動主題：

弘揚助殘風尚，傳遞千家愛心

三、主辦單位：

路北區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會

四、活動時間：

5月15日——5月31日

五、活動地點：

唐山市路北區66號社區

六、活動邀請人員與單位：

路北區殘聯、街道相關領導

社區殘疾朋友、居民

高校志願者、社會愛心人士

媒體記者

七、活動內容：

1、成立高校志願助殘服務站

高校志願助殘服務站負責高校志願助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”爲平臺，不斷招募助殘志願者，並持續報導相關大學生助殘行動，激發在校大學生的.助殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風尚。

服務站將不斷強化管理體系，爲助殘志願者登記造冊，建立檔案，並進行科學分類，以滿足不同殘疾人的需求，逐步形成大學生志願助殘長效體系。

服務站還將以“志願助殘陽光行動”爲活動統一品牌，以微信平臺爲傳播渠道，呼籲社會各界力量，共同爲殘疾人提供志願服務，努力實現志願助殘全民化、日常化，推動志願助殘服務持久深入開展。

2、成立日間照料站。

以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站，負責對周邊社區殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費爲殘疾人發放愛心卡，殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定製、免費送餐等服務。

3、結合相關企事業單位開展助殘行動

發動企事業單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶，並根據企事業所處部門或行業採取針對性助殘。將大學生志願助殘陽光行動延伸到企業助殘、社會助殘，切實推動志願助殘工作持久深入健康發展。

4、大學生志願助殘陽光行動。

在路北區殘聯的指導下，高校志願助殘服務站和日間照料站，將以大學生助殘志願者爲主體，密切配合，深入殘疾人社區，全面開展大學生志願助殘陽光行動。

八、執行流程

1、志願者招募與管理時間：4月20日—5月15日

通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳，招募助殘志願者。根據志願者的基本情況進行登記造冊，建立檔案，並進行科學分類，以便進行服務對接。

2、活動準備階段時間：5月16日—5月17日

將志願者服裝、條幅、相關物料準備齊全，確定社區配合人員，召開活動啓動會議，確定活動執行細節及流程。

3、活動開展階段時間：5月18日—5月31日

5月18日當天所有參與活動人員到位，舉行開幕儀式，並進行媒體曝光。隨後大學生助殘志願者進行服務對接，全面開展助殘行動。

4、後期跟進時間：6月2日

對參與志願服務的大學生進行評比，對被服務的殘疾人進行回訪實地瞭解此次大學生志願助殘行動落實成果並召開閉幕儀式和總結表彰大會，樹立助殘志願者優秀典型，爲後期持續助殘行動打下堅實基礎。

九、需殘聯配合解決的問題

1、海報、條幅等宣傳物料的設計與製作

2、志願者服裝的製作

3、活動相關人員配合

4、邀請媒體記者進行活動報導

5、對錶現優秀的志願者頒發證書

助殘日活動方案14

5月17日是全國第--個全國助殘日，爲了進一步爲弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，龍泉驛區西平小學校開展了“暖陽暖大地，關愛暖人心”爲主題的“全國助殘日”活動。

本週，學校通過升旗儀式向全校師生普及助殘知識，同時用實際行動給7位隨班就讀孩子送上了關愛與祝福，隨班就讀孩子的班主任們紛紛帶上代表關愛的慰問品去看望孩子們。

在慰問中，班主任們和家長們交流着孩子們的學習情況、生活情況，老師們瞭解着孩子們不一樣的一面，家長們也更加了解應該如何幫助他們健康成長。在這樣的活動中，孩子們感受到了來自父母與學校雙重的愛，家長們感受到了學校對孩子的'重視，老師們感受到了家長們對學校工作的肯定和對老師的信任。

特別是對學校唯一一位送教上門的學生吳同學，爲了吳同學及其家長能感受到學校對他們的關愛，爲了激勵吳同學能夠對自己有信心，依然熱愛生活，學校特教分管領導黃琴芳主任專程和班主任田老師一起去看望吳同學，希望能用微薄之力給吳同學以鼓勵。

通過此次活動，相信學校師生更能重視對殘疾人的幫助，更能在隨班就讀工作中給予這些孩子們更多的關注與關愛。夏日的太陽溫暖着大地，而師生之間的關愛則溫暖着人心，相信在撒滿愛的校園中，孩子們一定能快樂地成長。

助殘日活動方案15

今年x月x日是第xx次“全國助殘日”，爲推動我區殘疾人事業的全面發展，弘揚人道主義精神，在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，團區委領導、教育局領導號召全區各中小學開展“全國助殘日”體驗活動，現結合我校實際，制定本次助殘日體驗活動方案：

1、各中隊開一次主題班（隊）會，教育隊員尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“衆幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。以這次活動爲契機，培養隊員的`人道主義精神和社會責任感，提高思想道德素質。

2、在全校開展“我爲殘疾兒童獻愛心”捐助活動，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，形成和發揚樂於扶殘、助殘的良好風尚。各中隊輔導員在宣傳發動、堅持自願的基礎上利用今、明兩天精心組織隊員捐款。捐款於周x下午放學前交至會計處。

3、x月x日下午x點半在武進區特殊教育學校將進行捐助儀式及手拉手活動，屆時團區委領導、教育局領導、湖塘片輔導員代表和各中小學隊員代表、電大愛心教師、黨校領導及志願者代表都將參加活動。請三、四、五年級各推薦一名優秀少先隊員代表參與本次活動。名單請於周x下午放學前交至xxx老師處。