愛心義賣活動方案(精選15篇)

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家收集的愛心義賣活動方案，歡迎閱讀與收藏。

愛心義賣活動方案1

活動背景

同樣是炎黃子孫，同樣是血濃於水，殘疾人是一個特殊的弱勢羣體，在成長的道路上充滿了艱難和困苦，在發展的道路上付出了艱辛和汗水。這個特殊而困難的羣體，需要社會的理解、尊重、關心和幫助，保障殘疾人的權利、尊重殘疾人的價值，發揮殘疾人的潛能不僅能夠爲本地的經濟發展、社會穩定增添新力量還可以解決自己的溫飽問題。

由於殘疾人在生活方面會遇到很多困難，爲了動員、號召學校更多的同學關注殘疾人，多一份理解，多一份關愛，伸出你的手，多一點陽光自強不息的的活着，我們義工小組以身作則，開展了助殘義賣獻愛心的活動。

活動目的'

爲貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學參與助殘活動。

活動實施過程

1、（1）活動時間

20xx年3月25日（2）活動場地

重慶郵電大學雨紅蓮操場

（3）活動人員

組織者：賈平芳、湯敏

成員：艾星伶、李璐、李萌、周穎、胡雅雯

（4）活動主題

助殘義賣

2、活動內容

本小組義工同學利用課餘時間，開展助殘義賣活動，通過該活動爲貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學參與助殘活動。

主要工作有：幫助殘疾人組織活動的前期工作，助殘義賣，助殘義賣活動的後期工作。

3、活動流程

3月25日12：00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負責人做好活動前的各項準備工作，並分配小組成員所負責的工作。

12：15場地留3個人與殘疾人一起，其餘成員在道路邊宣傳，吸引路過的同學們過來看，能夠順利出售義賣手工藝品。

13：00活動結束，義工小組的全體成員進行義賣活動的後續工作；清點未賣的義賣物品和出售義賣物品的收入；最後打掃場地。

負責人分配成員義賣活動任務

小組成員在進行義賣整理物品

義賣活動結束時義工小組全體成員的集體照

愛心義賣活動方案2

一、 活動主題

聆聽愛的聲音

二、 活動背景

當今校園，隨着社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生已經成爲消費領域裏一支不可忽視的消費力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手裏有許多閒置的東西，毫無用處又棄之不捨，造成嚴重浪費。許多東西無法處置，最後只能當廢品買掉，白白浪費。

三、 活動目的

1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以爲大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現金，獻上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。

2、 增強大學生的責任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。

3、 促進團委各成員的感情，增強團委的凝聚力

四、 主辦單位

信息工程學院團委

五、 活動時間以及地點

20xx年11月6日上午8時至下午5時 校區食堂門口

六、 活動對象

在校所有大學生、老師

七、 活動過程

1. 前期準備工作及各部門工作：

組織部：負責邀請相關組織嘉賓參加、製作值班表（含四個上課大節及兩個就餐時間）、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌（建議用卡紙）； 宣傳部：負責出海報和展板

實踐部：負責佈置現場，搬運桌子，書，椅子等，對所收集的'物品，進行分類、登記、估價。

調研部：問卷調查同學們對此件事的態度。到同學們的宿舍進行物品徵集。

新媒體部：在網站、論壇、微博、qq羣上宣傳。

科技部：協助各部門準備工作進行。

2. 義賣期間工作安排

組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和諮詢工作。

宣傳部：負責活動的照片拍攝。

實踐部：活動場佈置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。

調研部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩餘、物資等所有記錄。

科技部：協助其他部門的工作。

新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。

（值班表：具體安排參見附件1）

3. 注意事項：

a、 人員安排完後，如有事衝突，需要調動班次的，請與行政部聯繫協調。行政部部長協調好人員，確保每班人員按時到達。

b、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。

c、 值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。

d、 值班人員要佩帶協會工作牌。

e、 值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。

f、 各時段義賣結束後，該時段值班人員要負責場地的整理；11月6日下午義賣結束後，有空的成員都幫忙收拾場地。

八、 活動意義

1. 體現了大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2. 增強了團委的各部門凝聚力

愛心義賣活動方案3

活動背景、目的：

xx區致康康健園是專門爲腦癱兒童開展康復培訓治療的機構，現在有約30個孩子在園內接受治療。我們已連續兩年黨團聯手發起倡議參加了徐彙區致康康健園的週年慶募捐義賣活動，收到很好效果。爲了進一步深入開展羣衆路線教育實踐活動，關心幫助社會上的困難羣體，黨支部、團支部在今年致康康健園建園十二週年之際，再次在黨員、團員、全體教職工中發起倡議，開展愛心義賣活動。

活動時間：20xx年10月26日——30日

10月26日——10月29日收集義賣物品

10月30日12：15——13：15義賣活動

活動負責人：施xx、楊xx、潘xx

活動要求：

希望黨、團員積極參與，並號召更多的教職工一起來參加。

活動過程：

1、發出“愛心義賣”倡議：通過校園網平臺向全體黨員、團員、全體教職工發出愛心義賣的倡議，倡議大家將家中的閒置物品參加義賣活動，爲致康康健園的'小朋友們獻出一份愛心。

2、收集義賣物品：

地點：309室

時間：10月26日——10月29日

要求：捐贈物品爲全新、或至少要有8、9成新的物品（不要食品），捐贈者在桌子上表格中填寫，捐贈人的姓名、物品名稱、數量、是否全新（√表示）、擬賣價格（10元起價，如果物品比較小，也可以一組一起賣）。

3、愛心義賣會

地點：309室

時間：10月30日12：15——13：15

要求：全體教職工都可參加義賣會，購買自己的需要的物品，獻出一份愛心。義賣獲得的錢款和未賣出的物品將一併捐贈給致康康健園。

愛心義賣活動方案4

一、 活動主題

心手相連，愛心無限—————關愛孤寡老人，愛心義賣。

二、 活動目的

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。關愛老人，用心開始，從我做起。

三、 活動時間

XX年7月12日星期五（暫定）

四、活動地點

xx廣場（暫定）

五、 活動安排

（一）前期準備

1、爲義賣設計隊標、海報和製作橫幅。（已完成）

2、請每位同學準備才藝，在義賣過程中吸引更多的.人士獻愛心。

3、義賣物品由兩部分組成：一由小隊家長代表統一購入。二由同學家裏喜愛的物品捐獻義賣。

（二）期間事項

1、一小隊，一攤位。直接擺在地上（地墊小隊家長準備）。

2、同學分組進行，才藝展示和組織叫賣，輪換進行。

（三）後期工作

將所有收入購買物品，贈送社區孤寡老人，併爲老人們帶去節目，與老人們共度美好一日。

愛心義賣活動方案5

活動目的：

1．通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

2．培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

活動對象：賣方：大班全體師生和家長；買方：中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。

活動準備：

（一）班級準備

1. 對幼兒進行相應的前期知識經驗準備：

（1）調查及談話活動《玩具圖書不用了怎麼辦》，引導幼兒明白本次活動的意義，知道自己馬上上小學了，很多玩具及圖書用不着了，主動將自己的玩具拿出來義賣。

（2）遊戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。

（3）認識錢幣，知道10以內錢幣找付。

（4）談話活動：假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢，將錢花在有意義的地方，如：用來買禮物送給父母家人；或用來捐獻給鄉鎮幼兒園貧困生等。

2．5月18—25各班準備義賣物品：

（1）教師分發調查表，調查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動，能帶多少物品（可以是玩具、衣服、圖書、用品）參加義賣；有多少幼兒不願意參加，做到心中有數，爲提供展臺作參考。

（2）要求家長：①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，向家長說明，記錄表在義賣後交給老師，爲我們義賣後續的集體教育提供依據。

（3）義賣物品要求：所有物品要求質量完好，健康、衛生、安全，必須保持七、八成新每位義賣物品數量不限，價格家長自定。

3．每班根據幼兒所帶物品及參與人數設立展臺，並給自己的展臺起個名稱：如“XX班愛心義賣”，自制廣告牌（場地佈置各班可以動員家長做，形式內容不限，充分利用家長資源）。

大一班展臺位置：操場東邊圍牆下和大樹下；大二班展臺位置：小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處；大三班展臺位置：小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處；大四班展臺位置：操場西邊到攀巖區、門衛室外地帶。

（二）幼兒園準備：

1．幼兒園設一個募捐箱（義賣所得款項按幼兒意願可以放於募捐箱中，由專人保管）

2．班牌，橫幅，桌子，攝像機，幼兒禮品等。

3.班級老師會議：瞭解活動流程、具體環節及各班老師的分工。

4.動員宣傳活動——全園分發義賣倡議書

活動時間

20xx年5月27日下午3：50——活動結束

活動地點：操場

活動提示：

1.活動頭一天發給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》，並通知家長於活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。

2．活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。允許前來購買的.幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4．提示家長活動剩餘商品可以降價銷售。

2．班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3. 在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。活動結束後各班整理自己場地。

活動流程：

1．活動當天1點鐘行政後勤人員擺好賣場桌椅：每班賣場擺20張桌子，38把椅子；2點鐘各掛點領導和班上老師一起擺好展臺，佈置本班會場。（所需桌椅由行政後勤人員幫助搬到會場），2點30之前會場佈置完畢。幼兒園愛心義賣活動

2．家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話，3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置，家長擺好物品，等候孩子到場。

3.3點40各班老師帶孩子下樓到賣場，找到家長。3點50開園門，小班家長進園接孩子。園長講話，宣佈義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。

4.4點20組織清場，請小班家長帶孩子離園，中班家長進園接孩子、參加義買活動。幼兒園愛心義賣活動

5.活動5點結束。在活動進行當中，如果孩子的物品賣完了，家長可帶孩子離場；結束前沒有賣完的可以打折賣出，也可捐獻給幼兒園。

6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任，同時班主任發給幼兒六一禮物。

7.活動結束後行政後勤人員和各班主任將桌椅還原到班。

具體人員安排

1.活動主持：塗梅環

2.各班負責人：班主任

3.後勤協助:毛歡掛點大一班；郭翼掛點大二班；周國珍掛點大三班；朱慧敏掛點大四班。 照相、攝影：柯小波

音樂播放：劉尚林

全場巡視：潘世洪、吳緒斌確保活動過程的安全、有序

門衛安全：劉顯榮、李建華，負責按活動要求及時開園門、協助清場，杜絕幼兒獨自離園。

江夏區直屬機關幼兒園

20xx年5月

愛心義賣活動方案6

　一、活動目的：

繼續深化“在實踐中體驗”的思想，讓學生將自身不需要的書籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市場義賣，所得款項用於資助各中隊貧困留守小夥伴，引導隊員以實際行動向雷鋒學習，關愛他人、樂於助人。

二、活動對象：全校師生

三、活動地點：

各班教室（1、2、3、4、6年級）、學校下操場（5年級）

　四、活動時間：

下午第二節少先隊活動課

具體安排：

3.25日14：00以前體育老師劃分好場地，標清楚班級

14：40——14：505年級各中隊輔導員帶領學生在操場指定區域進行賣場佈置（每班到大禮堂按周師傅指揮搬10張桌子），其餘年級在教室佈置

14：50——15：35聶校長宣佈“20xx年紅領巾跳蚤市場開市”，5年級學生在老師帶領下有序參加跳蚤市場活動，其餘年級在本班教室開展活動

15：35活動結束，各中隊打掃好義賣場地衛生（年級領導檢查）、清點義賣款並捐贈給本中隊家庭有困難的小夥伴

五、具體活動要求：

1、各中隊輔導員提前向隊員講明活動的內容及要求，安排學生準備好自己的各類閒置物品（如書籍、文具、玩具、小飾品等，要求乾淨、至少7成新）並進行合理估價，標上售價。

2、各中隊分別設一個攤位，每個攤位上有售貨員5名、收銀員5名（可安排2組輪換，由中隊輔導員提前安排並加以培訓）,做好廣告宣傳工作（如海報、傳單等），其餘隊員由帶隊老師帶領到跳蚤市場購買自己喜歡的物品。

3、活動當天全體隊員統一穿校服、戴紅領巾，帶好一定數額的零錢用於購買物品。

4、活動前各中隊輔導員加強對學生的安全教育以及集會時的`紀律教育。

5、義賣活動結束後，各班清點義賣所得款並捐贈給本中隊家庭有困難的小夥伴，將捐贈時的照片（以班級命名文件）發至局域網/20xx春/少先隊/跳蚤市場義賣捐助照片文件夾中。年級組長收集本年級各中隊義賣情況及資助表信息，填寫好周4上傳冉靜QQ。

6、四年級各班《巴渝都市報》小記者可在語文老師指導下撰寫活動報道或者義賣相關作文，以備下月擇優推薦至報社。

7、各班組織活動情況及教師到位情況由年級負責領導檢查並納入考覈。

　六、活動人員安排

愛心義賣活動方案7

一、活動目標：

爲了用實際行動幫助玉樹地震災區的小夥伴，我們將組織一次紅領巾圖書義賣活動，讓全校更多的隊員體驗奉獻帶來的快樂，培養隊員樂於助人的良好品質，激發他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給需要關愛的人。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。

二、活動主題：

情繫玉樹奉獻愛心

三、活動時間：

4月23日下午第二節課起（如下雨，活動延期）

四、活動地點：

學校大操場

五、參加對象：

舊書提供：3—6年級同學

賣書：3-6年級各班圖書導購員

買書：全校同學

六、活動實施：

（一）宣傳發動

班主任老師利用晨會課做好宣傳發動工作，讓學生明確本次活動的意義。

（二）準備階段

1．個人蒐集整理

班主任利用晨會課發動學生拿出1～2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的`書與同伴進行交流，實現資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價。

2．全班彙總分類

活動以班級爲單位，每班挑選8位圖書導購員負責登記（防止操作起來混淆，圖書導購員負責推薦和銷售圖書），登記力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。

3．制定營銷策略

以班級爲單位策劃活動過程，爲了更好地銷售圖書，全班同學可共同制定營銷策略（如消費者爲上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應等），製作富有班級特色的標語、攤位名等，製作諸如廣告、海報、愛心口號（可利用小黑板、小標牌等）等輔助銷售材料，營造“圖書義賣”的環境文化。

4．負責銷售的同學將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便覈對銷售額及作爲資料保留。

（三）開展階段

1．4月3日下午13：40起由各班主任以及各班營銷員負責安排對自己班的攤位進行佈置。

2.14：30起舉行紅領巾圖書義賣活動儀式。

3．當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學生到各個攤位自由選書，做到文明購買。

4．15：50各班收拾攤位，統計義賣款，進行捐款儀式。

5.學校義賣活動結束，各班整理好攤位並打掃場地衛生。

6．活動結束返回教室後，各班主任對活動情況進行小結。同時，學校將根據各班學生義賣活動整體情況、班級義賣點的佈置、學生奉獻愛心金額等方面活動情況評比出若干個“最佳創意獎”，“愛心中隊”獎（義賣款爲前六名）。（將計入文明班隊）

（四）後續階段

各班活動收穫心得發至“海教在線”上的“匡小書香校園”。（每班不少於兩篇，少一篇在文明班隊評比中扣0.2分）

七、活動要求：

1．學生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。

2．學生可視年級、家庭情況自備一些錢（經家長同意自備5-15元）用於買書。

3．各班學生由8—10名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作（每班可組成2—3個售書小組，學生輪流售書，輪流出去淘書）。

4．活動期間，要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。班主任要協助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導他們正確購書換書，同時要注意學生的安全，並關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。

5．活動結束後，各中隊要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收穫，同時增長與人交往的社會實踐能力。

愛心義賣活動方案8

一、活動內容：

1、愛心義賣義捐活動；

2、愛心一元捐活動

二、活動意義：

在廣西貧困山區，有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助，通過南國早報，我們可以幫助這些同齡人；區區一元的愛心奉獻匯聚成愛的洪流，同學們在幫助他人的'過程中可以學會節約，也收穫合作意識和理財能力，更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。

三、發起組織：

南寧雲卷教育文學的翅膀文學社

四、承辦組織：

金花茶社區居委會南國早報南寧雲卷教育

五、活動時間：

XX年5月26日上午9:00—11:00

六、活動地點：

永凱大廈廣場（華潤門前的廣場）

七、活動流程：

第一階段：

1、義賣活動（9:00—10:00）：學員在指定區域內將義賣品展出，組員流動進行義賣、義買，義賣情況及所得款項由各組組長負責記錄及保管；

2、將義賣所得款項義捐（10:00—10:10）。

第二階段：

1、“愛心一元捐”慈善活動（10:10—10:30）：每人向區紅十字會捐款箱義捐一元人民幣；

2、以小組爲單位，在華潤廣場向遊客派發“愛心一元捐”宣傳單（10:30—11:00）；

3、活動結束。

八、活動準備：

1、義賣物品範圍：文具（筆記本、筆、文具盒、書包等）；書（教輔類、課外讀物等）；碟（課內教輔類、藝術類）；玩具（電動類、毛絨類、益智類等）；藝術作品（書畫作品、手工等）；小飾品（掛鏈、頭飾等）；體育用品（球類、運動防護品等）；紀念品（旅遊紀念類、郵票、紀念幣等）；食品類（自制小吃）。義賣物品爲全新或八成新，義賣前需在物品上自行標註價格（可貼標籤）。

2、學生需自備：一至兩件義賣品、選購義賣品的錢（不限）、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。

愛心義賣活動方案9

一、前言：

本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

二、活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

1.通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的'團隊合作精神。

3.籌集學校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學。

三、活動時間：12月15日

四、活動地點：學校操場

五、活動對象：全校師生

六、義賣年級：2～5年級一年級只買不賣

七、活動準備：

1.本週起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。

2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，採用各種方法吸引師生目光。

3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標誌。(發動學生自己設計具有特色的標誌牌，班主任提前審覈)

5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”爲主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

(1)有序：不跑、不追、不擠

(2)守紀：不大聲喧譁

(3)文明：不強買強賣

(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5 )交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑑別，教育學生勤儉節約。

八、活動要求：

1.設計展臺

a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

c每班的展臺設計新穎，美觀，儘量不要雷同。

d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)

e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，採用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內牆壁上張貼。

f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統計表統一下發)。

2.義賣物品

a可以是自己書籍或複習資料等。

b義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

九、活動過程：

1.週二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點佈置好義賣展臺，宣讀倡議書後，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

愛心義賣活動方案10

　一、活動主題：愛心義賣 敬老助殘

二、活動目的： 通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，培養孩子們樂於助人、奉獻社會的良好品質，豐富孩子們的假期生活，爲募集用於敬老助殘的善款而獻出自己的力量。

三、參與對象：六年級六班所有學生

四、活動組織：成立“愛心義賣”籌劃小組

五、活動時間：x年x月x日（年曆：x月xx）晚上6：00——9：00

六、活動地點：在xx市規劃局展廳西門【xx路以北】

　七、活動內容：愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進行義賣，活動結束義賣款交於xx義工負責人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工夥伴邊走邊看父子（xx及父親）爲義賣提供100個許願燈。

八、活動準備：

摺疊牀2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的.掛衣杆2個等相關用具（家長志願者準備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。

九：溫馨

提示：

（1） 根據天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。

（2） 文明義賣，服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

（3） 必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結束後做好衛生清潔工作。

（4） 活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。

（5） 活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負責孩子的安全看護。

報名電話：xx媽媽：xx xx媽媽：xx

報名時間：2月19日上午11:00——晚上22：00，過期將不能參與當天的班級義賣活動，敬請諒解。

愛心義賣活動方案11

活動主題：

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子

活動前言：

他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對視;他們擁有靈敏的聽力，卻對父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純淨的靈魂，卻承受着旁人無法探知的內心孤獨。他們是一顆顆閃亮的星星，卻只在自己的世界裏閃爍，他們是“來自星星的孩子”。他們也是一個數量不斷增加，卻不爲社會所廣泛關注和理解的羣體。自閉症兒童是我們社會中的一份子，對自閉症兒童的關懷不僅是家長的責任，也是我們全社會共同的責任，更是我們大學生應盡己力的寶貴機會。如果說命運爲自閉症兒童關上了一扇門，我們衷心希望富有愛心的你們能夠爲他們打開一扇窗。請大家攜起手來，共同去關心和幫助自閉症羣體，用我們的愛心和行動，讓更多的自閉症兒童融入社會生活，走向美好未來!

1.【活動目的】

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子通過義賣籌集資金，幫助看望自閉症兒童，讓他們擁有一個快樂難忘的六一兒童節!

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子在校內進行關注自閉症兒童的宣傳，呼喚同學們的愛心，以行動召喚行動，以生命影

響生命，以愛傳遞愛!

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子鼓勵同學們源自內心的善舉，在帶動校內公益精神傳揚的同時，形成互幫互助和無私奉獻的和諧校園精神環境!

2.【活動背景】

至今中國14歲以下智障兒童約爲539萬人，河南省智障兒童51.3萬人，鄭州市智障兒童4.8萬人，高昂的醫療康復費使很多特殊兒童家庭難以承受，生活陷入窘迫乃至無以爲繼，幸運的我們不能袖手旁觀，爲智障兒童，智障家庭盡綿薄之力!

3.【活動可行性分析】

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從社會方面分析：兒童自閉症是廣泛性發育障礙的一種亞型，以男性多見，起病於嬰幼兒期，主要表現爲不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行爲方式刻板。自閉症嚴重危害孩子的身心健康，因此應提早重視，越早治療越容易康復。因此，我們要讓更多的人瞭解到自閉症。

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從學校方面分析：我們在校內做志願活動，是呼籲廣大學生奉獻愛心的有力號召，也是渲染校園和諧有愛氛圍濃墨重彩的一筆。

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從大學生方面分析：做志願活動一方面可以提高自己的'閱歷另一方面也可以爲社會傳播正能量。

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從舉辦方方面分析：車協一直懷着快樂大家的赤城之心，希望豐富同學們的課餘文化生活，同樣次活動也是對車協日常活動形式的豐富。由於經常舉辦各種活動，有豐富的經驗，可以保證活動的順利開展。舉辦類似的活動也可以很好的對外宣傳車協的正能量。

4.【活動地點】

校內:一餐、二餐大屏幕下

5.【活動時間】

5.31-6.1週日週一

6.【活動安排策劃】

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動分配:校內場由自行車協會和滴水公益負責;校外場由工商管理學院青年志願者協會負責

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子義賣物品:國家地理雜誌自閉症兒童自制手工香皂自閉症兒童手繪明信片)

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動步驟:

NO.1 :週日週一早上8:30校內相關工作人員進行場地佈置

NO.2：9:40-19:00相關工作人員進行義賣

主要形式:義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員留守工作地點進行定點義賣

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員在附近走動進行不定點義賣

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子參與公益活動奉獻愛心的同學在藍絲帶上寫下自己的祝福，爲自閉症兒童祈福

NO.3活動結束要將義賣所得資金彙總交給總負責人，所剩物資帶回學校

NO.4負責人將資金捐給鄭州皆福，並將物資歸還。

7.【注意事項】

1、志願者外出活動一定注意安全，安全第一

2、工作人員要認真，盡職盡責

3、志願者與人交談要有禮貌，有耐心

4、保持活動周圍的秩序

愛心義賣活動方案12

一、活動目的：

五月感恩節期間，莘城學校舉辦 “莘愛無痕 匯夢成城”主題愛心超市義賣活動，旨在培養學生愛心和公民責任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露，它來自人性深處的善根，我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺，籌集善款，幫助身邊需要幫助的夥伴們，送上我們的一份祝福!讓愛成爲一種無痕的習慣，讓愛托起每一位小夥伴夢想的實現，讓莘城成爲愛的城堡。

二、活動議程：

1、統計物資 8：00—9：00

2、愛心超市 12：15—15：35

三、活動時間：5月12日

四、活動年級：1—8年級

五、活動形式：

愛心超市：分爲兩場進行，第一場1—4年級開展，第二場5—8年級開展。

由全體老師和同學一起參加，同學們把自己不用的或者想拿出來獻一片愛心的.生活、學習物品拿到班級中，然後給這些物品上貼上自己認爲合理的標價，老師同樣可以參加此次活動，如果有興趣的話，也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標價。請中隊輔導員老師於5月12日上午進行價格審覈。

六、地點：四樓羽毛球館。

七、參加人員要求：學生、教師應遵守學校紀律服從德育中心安排，積極參與活動，保持場地清潔。注意安全。

八、活動組織：活動指揮：張玲芬、蔣候裙、成圓

安全負責：曹 鈞、王真亮、周玲華

活動組織：張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導員

攝影攝像：楊 勇

超市佈置：各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協助)

九、注意事項： (1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。

(2)周密安排各活動環節，做好準備工作。

十、活動時間表：

十一、各年級超市佈置要求：(附件1場地佈置圖)

根據時間表，每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務。一年級：物品自己佈置，桌椅由八年級學生負責搬送：

八1負責結對一1、一2

八2負責結對一3、一4

八3負責結對一5、一6

八4負責結對一7、一8

十二、活動要求：

1、5月5日—5月7日宣傳，5月8日至9日物品收集、標價。

2、5月12日將物品佈置到羽毛球館。

3、合理制定價格，中隊輔導員做審覈。

4、在活動後必須及時清理遺留垃圾及物品，活動結束後將做“精神文明”評分。

5、各中隊做好影像資料收集工作，活動結束後上傳3張高質量的本中隊活動照片至大隊部。

6、義賣金額請於當日統計完畢並上報。義賣善款請於5月14日放學前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公佈義賣善款金額。

十三、各部門協助工作要求：

1、 體育組：測算好班級場地位置，當天有序調度班級進場。

2、 後勤組：提前清理場地，並於當天中午根據場地圖安排班級超市位置。

3、 信息組：負責好攝影攝像視頻新聞的編輯佈置工作。

十四、中隊輔導員工作要求：

1、 前期做好愛心超市的宣傳工作，組織好學生的物品收集管理與覈價工作。當天確保班級紀律良好。

2、做好班級愛心超市的收款工作，並準確覈對營業額。

愛心義賣活動方案13

一、活動前言：

爲了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也爲了幫助更多需要幫助的人，更爲了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣爲主導，幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體，微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

二、活動目的：

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的'責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

三、活動分析：

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作爲募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

四、活動的可行性：

1、大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同時，也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、公司於大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。

五、活動義賣公司。

1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯繫，並確定20~30家公司於廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審覈。

3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審覈並轉賬。

六、活動前期準備工作：

1、宣傳工作：見策劃書附一頁。

2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。

義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：

（1）對社會有強烈的責任感。

（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。

（3）能服從安排及管理。

3、活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。

4、預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

七、活動安排。

1、活動時間：3月中旬。

2、活動地點：xxx廣場。

3、活動對象：xx區全體人民。

4、活動主辦方：xx師範學院。

活動承辦方：xx範學院就業與創業協會。

愛心義賣活動方案14

在六一兒童節前夕，我們學校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

一、活動時間：20xx年5月30日上午第二節課

二、活動地點：各年級本班教室

三、活動對象：全校師生

四、活動準備及流程：

1、“凝聚愛心”

班主任利用晨會課開好動員會，要求每位學生自帶一至兩件二手貨物，如圖書、文具、玩具、廢物利用小製作等，所有義賣商品要求健康、衛生、安全。

2、“記錄愛心”

每件義賣貨物由學生自己貼好標籤，定價（一般以1—3元爲主，不超過5元）。

3、“宣傳愛心”

(1)每班由班主任負責設計展臺,並起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的'展臺設計新穎，美觀，儘量不要雷同。

(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動，加強學生節儉、分享、傳遞愛心的教育，並對學生進行簡要的銷售培訓。

(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學的注意力，如果想買的學生人數衆多，價格相同，則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。

4、“獻出愛心”

每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記，學生自願捐出的愛心錢由副班主任保管，以免丟失或出差錯。

5、備註：

(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動，由副班主任負責登記學生義賣。

(2)發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。

(3)“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。

(4)班主任應向學生交代清楚，每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”，捐款數額由學生自願。

(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育，教育學生：

A學會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣，跟大家分享；

B學會節儉：把自己的物品有效利用，購買時按需購買，不浪費；

C學會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂於奉獻，放入“愛心基金”。

6、總結評比

愛心義賣活動結束後，各中隊統計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至會計室殷燕飛老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況進行評獎:

(1)最佳組織獎(各年級3個)

(2)最佳銷售員(各班2名)

(3)愛心天使獎（各班3名）。

東營實驗小學

愛心義賣活動方案15

活動主題 5月19日是“全國助殘日”，在這個特殊的日子裏，我們班將舉行第二波愛心活動，這次的義賣物品爲礦泉水，所得捐款將捐給寧波恩美兒童福利院，那裏生活的都是因身有殘疾而被遺棄的兒童。

活動口號 “小小愛心，溫暖人心！”

活動時間招募期：5月9日—5月15日；

活動時間：5月19日星期日下午13：00——16：00

活動組織寧波戎徐小學102班家委會

活動地點天一商圈

人員安排家委會成員及部分學生家長（視學生報名情況招募部分家長幫忙）

活動準備

1、活動當天需穿校服，戴紅領巾；

2、配戴志願者小紅帽及袖章。（沒參加過義賣報紙的同學，需報家委會統一採購）；

3、給孩子準備一個方便拿錢的小包（推薦腰包）。準備足夠的零錢（10-20元）；

4、在賣礦泉水過程中可能遇到各種各樣的人，請給孩子進行挫折教育；

5、讓孩子們知道義賣礦泉水售價爲2元/瓶。

活動流程

1、做好礦泉水的採購及預算工作，所需物品要提前一天送到；

2、準備好義賣宣傳用品，如孩子們的義賣袖套，海報，橫幅等；

3、在學校天井集合，由家長和老師給孩子們做簡單的培訓工作；

4、集體行動，分組管理，將孩子們進行分組，每組由一位家委會成員負責管理；

5、孩子獨立完成義賣活動，家長陪同，僅是陪同，確保安全。可以做拍攝工作，不要再幹涉或幫助，孩子容易形成依賴。請完全相信孩子的能力；

6、15：30回到學校教室，計算義賣所得，進行募捐活動；

7、鼓勵孩子寫義賣體會，併發到班級博客中進行評比交流。

親愛的家長、小朋友們，一滴水也許是微不足道的.，但如果匯成一股清泉就足以滋潤乾渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援助之手。“愛心義賣活動”因您的參與更精彩！