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畢業晚會活動方案(14篇)

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爲保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的畢業晚會活動方案,歡迎大家分享。

畢業晚會活動方案(14篇)

畢業晚會活動方案 篇1

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶着我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌盪着xx的驕傲;我們的心中雋永着xx的自豪;我們肩上擔負着xx的使命,這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休慼之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,xx月xx日畢業晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,爲最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

一、晚會名稱:六盤水職業技術學院xx年畢業生晚會

二、晚會主題:聚散天涯·依依水城

、晚會宗旨:光陰流轉,我院畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,併爲自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間: xx年12月20日

五、晚會地點:xx高會2班教室

 六、策劃主辦單位:財經系xx高會2班

本次畢業晚會基調爲懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、 開場:(方案一)

(1)開場:由視頻字幕引入,分三個部分,分別代表大學三個階段,每個部分視頻展示後有大三學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)本班點名:看學生是否到齊

(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂

(3)畢業班代表大合唱:《畢業之歌》

(方案三)

(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,

以上三個方案,均可獨立的放在演出的節目中。

主持人上臺報幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的, 高中時 老師最喜歡說“學習不是爲了老師,不是爲了家長,而是爲了你自己”,所以那時我們很明確的爲了高考而學習。但高考就這麼如走過場般走過了,我們就這麼波瀾不驚的來到了高等學府。對於未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發自內心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那麼多未來的東西要考慮。但大一過後,我們應該完成了角色的轉換。 年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向······

第二篇章:《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了。 因爲高額的學費吶喊,因爲弱智的'網絡吶喊,因爲成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成爲我們吶喊的理由。 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該爲了以後可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那麼現在,我們做的一切應該是爲了使以後不再那麼彷徨,不再那麼吶喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一羣,也是最脆弱而又最堅強的一羣。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝福》

還記魯迅的《祝福》嗎? 那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌着,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,爲新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結着四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,爲即將工作的的我注下的重重的籌碼,然後迎接人生的另一階段。爲所有即將離開校園的學子們祝福,爲馬上要踏上新徵程的同學加油,爲長城學院所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。

一、晚會籌備工作:

晚會總負責人:

晚會總導演:

晚會總策劃:

晚會策劃組成員:

二、晚會節目工作:

晚會節目總導演:

晚會導演組成員:

晚會節目

畢業晚會活動方案 篇2

畢業典禮,是全體高三學生在離開母校前共同參加的最後一個集體活動,是母校留給所有畢業學生最後的記憶。高中三年,應該是人生中收穫最多和成長最快的階段,同時也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的時期,本屆以“感恩成長,放飛夢想”爲主題,使畢業典禮爲高三學子畫上在溪三中學最完整的句號。典禮通過學生感言、家長囑託、教師寄語、領導致辭,並在其間穿插獻花和頒發證書,營造同學與同學之間、同學與老師之間相聚分離的情感氛圍,昇華畢業學生對母校、對老師、對同學的'感情,讓學生體悟感恩、學會珍惜並勵志拼搏。

一、活動主題:

感恩成長,放飛夢想

二、活動時間:

6月1日(週五)下午3:10—5:10

三、活動地點:

實驗樓階梯教室

四、出席對象:

學校領導、家長代表、高三段全體師生

五、分工安排

策劃協調:x及高三段七位班主任。

典禮主持人:x

多媒體播放:x

現場攝影、錄像:x

會場佈置:x

(週二召開高三段班主任會議討論確定:各班優秀畢業生名單,高三教師發言代表、學生髮言代表、各班上臺接受畢業證書和會考證書頒發代表、上臺獻花環節學生名單,蒐集各班三年精彩圖片)

六、典禮流程

流程內容備註投影

0暖場:背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環播放背景音樂:何炅的《梔子花開》電子相冊

1主持人簡要說明舉行畢業典禮的目的和意義、並宣佈典禮儀式開始各工作人員準備就緒。校園圖片配字

2主持人介紹出席對象背景音樂:《友誼地久天長》校園圖片配字

3第一項議程:奏唱國歌全體起立五星紅旗圖

4第二項議程:學生代表發言背景音樂:《驪歌》《萍聚》電子相冊

5第三項議程:獻花

A.給列席領導及家長代表上臺獻花合影

B.給七位班主任上臺獻花合影

C.給任課教師上臺獻花合影背景音樂:《感恩的心》

或張學友《祝福》。

班主任坐在第一排位置,

任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置,一花一學生。電子相冊

6第四項議程:教師代表發言背景音樂:周華健《朋友》電子相冊

7第五項議程:家長代表發言背景音樂:《懂你》家長會照片

8第六項議程:所有領導及教師每人一句贈言。背景音樂:張學友《祝福》《相逢是首歌》電子相冊

9第七項議程:邱校長宣讀畢業文件(全體349名學生畢業,優秀畢業生名單);

A.列席領導頒發畢業證書和會考證書(每班兩捆)

B.列席領導頒發優秀畢業生證書分兩批上臺合影背景音樂:《心願》《同一首歌》。

A各班已指定學生做好上臺準備。

B第一批1234班,第二批567班。

優秀畢業生坐在第三第四排位置(兼獻花任務)畢業合影電子相冊

10第八項議程:黃校長講話背景音樂:《畢業生主題曲》畢業合影電子相冊

11第九項議程:聶耳《畢業歌》全體起立

12主持人宣佈儀式結束離場音樂:《二十年後再相會》《友誼地久天長》圖片

七、相關事宜:

1、級段召開班主任會議:確定優秀畢業生名單;確定教師發言代表(在班主任中產生);確定學生髮言代表;每班指定一位優秀畢業生上臺接受畢業證書和會考證書頒發;優秀畢業生兼任獻花任務(坐在第三第四排指定位置);蒐集各班三年精彩圖片(上傳到網絡硬盤級段工作20xx級)。

2、薑桂村負責會場佈置:發言臺上鮮花的購買和佈置;獻花用花束的購買和佈置;購買金色絲帶裝扮畢業證書、會考證書(每班兩捆);背景製作。

3、主持人由何克儉書記擔任。

4、x與x提前商量製作電子相冊和PPT;x要熟悉投影展示的內容及順序,把握好音樂播放的時機和音量,熟悉每首音樂(必要記下每曲高潮位置),除臺式話筒外,再準備一個無線話筒。

5、攝影和攝像由x老師負責。

畢業晚會活動方案 篇3

大學,是我們夢想的驛站;大學,是我們情感的寄託;大學,是我們生命中最珍貴的流年。然而,時光荏苒,四載春秋在指尖悄然滑過。還記得你我最初的笑臉,還記得你我最真的夢想,還記得…

吉林藝術學院文化藝術管理學院成立於20xx年,至今已有七個年頭。在這七年的風雨歷程發展史中,有稚嫩、有艱辛,有困苦、有收穫。文化藝術管理學院也從稚嫩一步步走向了成熟。這是離別與收穫的季節,這是感動與圓夢的季節。在這個特殊的節日吉林藝術學院文化藝術管理學院將舉辦“文化藝術管理學院20xx級學生畢業晚會暨文管學院七週年慶典晚會”。

一主題

記住愛,記住時光…

二活動目的

通過本次活動,讓各位畢業生對自己的大學生活充滿美好的回憶,讓同學們記住彼此感動的時光,一起回味最溫暖的青春。也讓文管學院一起回顧七年的歷程,在以後的路程中勇往直前。

三活動時間及地點

活動時間:20xx年6月20號下午兩點

活動地點:吉林藝術學院星光劇場

四主承辦單位

主辦單位:吉林藝術學院

承辦單位:吉林藝術學院文化藝術管理學院

五參加人員

院內人員:校各級、各單位的領導、老師、學生

院外人員:吉林藝術學院其他分院領導老師及與學院有關聯的中

專高中院校領導

媒體人員:省市報紙、電視臺、雜誌記者和art電視臺

六活動方案

(一)活動前期準備時間及安排

1、1號—6號文管學院發放晚會通知,藉助各個年級的qq

羣下發通知,上報節目到每個年級的文藝負責人

2、7號—10號聯繫10級學生拍攝並剪輯畢業生短片和文

管七週年回顧短片,可以是祝福語,感悟或者是回憶有

趣小事及各位老師寄語等。

3、11號—15號上報節目,節目初選及最終確定,確定主

持人,製作節目單,邀請函,條幅,海報。

4、16號準備備品

5、17號會場佈置,合燈光,音樂,定禮儀

6、8號—19號租演出服,彩排,派送邀請函,製作嘉賓牌

7、20號晚會

(二)活動現場的人員安排

舞臺組:負責現場的所有音頻和麥克風的調試

禮儀組:負責引導到場人員,迎接嘉賓及安排嘉賓就座等

秩序組:負責到場學生就座,嚴禁吸菸,負責活動催場及拉

序幕

道具組:負責晚會現場的道具工作及演出服裝的歸還,還有

活動後的現場打掃

拍攝組:負責現場的拍攝及錄像工作。#***#

七活動流程(預計兩小時)

1.倒計時背景音樂,開場舞

主持人上場(大屏幕顯示晚會海報)

開場詞(見附件)

2.三句半(大一的同學)

3.現代舞(嶽偉濤等)

4.歌曲對唱:愛,要有你才完美。(大屏幕播放老師,同學一起的

活動照片,體現文管的成長需要很多溫暖的人)

5.詩朗誦(10級同學表達大學的收穫以及對大學感謝與不捨)

6.小品(和校園生活有關)

7.情景舞蹈(主要講訴友情,愛情,師生情。)

8.大屏幕播放DV(綜合校區全景、校園、班級、全家福、畢業生

對學弟學妹們勉勵的話語、專業老師對畢業生的寄語、同學之

間相互的祝福、平時的點滴生活、班級同學參加學校各項活動

的視頻,照片等)

9.頒發畢業證,全體上臺(畫外音:感人的`舒緩的音樂)

(1)由張院長,屠院長分別講述文管七年曆程,鞠書記頒發畢

業證。

(2)優秀校友講話

(3)10級學生代表發表畢業感言(言簡意賅)

(4)院領導對全體同學進行授證。

10.優秀校友代表獻唱:我相信(大屏幕播放畢業生的近況以及對

學校的祝福短片)

11.每個人領一個卡片,寫上自己想對誰說的話,送給相送的人,

或者寫上四年中感動的瞬間(記住愛,記住時光)。學校收集。

12.10級合唱:我們好像在哪見過(大屏幕播放每個畢業生的生

活照,在校園的各種活動照)

13.主持人宣佈結束詞

14.禮儀請領導上臺合影

八活動後期工作

1.晚會結束後,立即打掃會場,後臺。

2.所有租用的服裝在21號上午必須歸還完畢。

3.寫通訊稿,上報活動照片等。

4.製作活動剪輯視頻。

附錄:

活動預算:

名稱

數量

金額(元)

主持人禮服

4

80*4=320

主持人臺花

1

辦公室有,無支出

其他演職人員衣服

10

20*10=200

條幅(10m*70cm)

1

80*1=80

海報(100cm*70cm)

4

14*4=56

邀請函

15

3.5*15=52.5

節目單

15

辦公室打印無支出

嘉賓牌

15

無支出

祝福卡

120

1.5*120=180

礦泉水

25

1*25=25

話筒電池

4

3*4=12

場地費

1

學院申請,無支出

其他備品

不計

80

總計

1005.5

畢業晚會活動方案 篇4

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動時間:

x月x日晚6:30――8:00

活動地點:

幼兒園操場

活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)

老師:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

幼兒二:

快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

幼兒一:

那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班x媽媽

幼兒一:

欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班x媽媽

4、遊戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友x)

幼兒二:

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班x

幼兒一:

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛纔我們的媽媽代表說了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx朋友想說些什麼吧!

7、遊戲:搶板凳

8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

9、家長寄語:大二班x媽媽

幼兒一:

接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什麼呢?

10、遊戲:搶板凳

11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二:

這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班x

幼兒一:

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xx小朋友想說些什麼吧!

13、遊戲:搶板凳

14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的`人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

老師:

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因爲老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意爲你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

老師:

小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

畢業晚會活動方案 篇5

【活動前言】:

又一屆學生小學畢業了。在過去的幾年裏,他們不斷學習、成長,到處飄溢着他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

【活動思路】:

1、 將畢業晚會活動與本學期的家長會融爲一體,一起進行。

2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”爲主題。

3、 在活動中表現出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。

4、 在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

【活動目的】:

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的瞭解。

【活動過程】:

一、準備:

1、《童年印記》回顧短片的製作。並事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張,並製作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。

3、根據情況確定節目數量,開會討論各個節目內容及表現形式,並在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的製作及發放。

5、節目單的製作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協調。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發放及回收。

二、具體流程:

1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。

2、師生朗誦《夢想從這裏起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的'歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

【活動反思】:

1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的製作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍並進行整理,費時很多。鋼琴聯彈的節目因爲難度大,也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班後的時間進行排練。

2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協調工作非常重要。畢業晚會活動總結

3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因爲租借服裝的問題,負責老師就跑了市場好幾次,爲了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以後在設計節目時還應對道具有個預判,安排專人負責比較合適。

4、費用還是比較多的。爲了完成這次任務,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元。以後還得想辦法在開展好活動的同時節約開支。

5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結束後,在與學生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成爲了我們辛勞之後最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對於這樣的活動開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應該也是最受學生歡迎的節目之一了。如果有可能,堅持這種做法對於學生、對於老師、對於家長都是最好的留念。

7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

畢業晚會活動方案 篇6

一、活動背景意義

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,並教育學生立足今天,腳踏實地,朝着自己的`理想奮進!

二、活動主題

夢想在這裏啓航

三、活動時間

20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點

二樓階梯教室

五、參加人員

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言

4、詩歌朗誦

5、製作學生小學生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)

9、畢業橫幅上簽字

10、座位安排:各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

(2)校長畢業寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

畢業典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,並獻詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

畢業典禮第三篇——夢想啓航

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)

(2)家長的囑託——xxx媽媽,學生代表獻花

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

畢業晚會活動方案 篇7

一、 活動主題

相聚 回憶 重逢 奔跑

二、活動目的

那年初秋,我們都還是一羣青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是爲了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不捨,也許,最不捨的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業,爲了表達對即將分別的同學的美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。

三、 活動地點

A棟教學樓平臺

四、活動時間

XX年6月XX日晚上(7:30—9:00)

五、活動對象

10屆經濟系學生

六、 主辦單位

承辦單位:經濟系

七、 活動內容

1、活動前準備

(1)各組工作計劃進度確定並開展,準備一段視頻回顧。

(2)活動宣傳,出宣傳海報

(3)通知參與晚會的`畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子

(4)佈置A棟平臺

(5)邀請嘉賓

(6)晚會前節目彩排

八、晚會流程:

①7:10入場,7: 30活動正式開始,安排觀衆就坐

②主持人講開場白

③領導講話

④觀看回顧視頻

⑤畢業生代表講話

⑥節目表演

九、晚會節目篇章

(一)相聚

1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。

(二)回憶

1、唱歌:歌曲《那些年》

2、跳舞:《最炫民族風》

3、跳舞:《江南style》

(三)重逢

1小遊戲調動氣氛:遊戲“一塊五毛”,在遊戲中擁抱,在擁抱中歡笑。

(四)奔跑

1《精忠報國》武術表演

2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!!!

十、善後工作

(1)、晚會結束後,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

(2)、相關物品歸還。

(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。

畢業晚會活動方案 篇8

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作爲“xx一小”的'光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

時間:6月30日下午

地點:學校籃球場

活動主題:

感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:

學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人

主持:

李xx、何xx

準備:

學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。

3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌:《感恩的心》

畢業宣誓詞:

我是東xx市第一小學的學生,也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校後,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規,遵守公共道德,遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力爲學校增光添彩!

宣誓人:

xxx

畢業晚會活動方案 篇9

一、活動引言:

呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的心跳;時光唱着的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒,轉眼間我們的大學生活即將結束,學生們帶着儲蓄多年的知識,將要進入社會工作或繼續深造,縱然不捨,卻依舊不能停下腳步。道聲再見,莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”,師生共聚一堂,以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。

二、活動意義:

1、對學校的感謝

2、對老師的感恩

3、創造牧專畢業晚會第一次

4、使畢業學生記憶美好的牧專

5、增加贊助商在行業的影響力及動物醫學系的宣傳力度

6、增加學生的歸屬感及成就感

三、活動主題:學海無涯師作伴

鄭州牧專龍子湖校區籃球場

四、支持單位:xxx

五、參與人員:

六、活動流程:

(1)前期準備

A、前期宣傳、事項通知(12月10日)

條幅、海報、噴繪、電子屏製作;通知各班宣傳工作

選拔類型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術

節目系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個

備註:節目進行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對節目進行修改,並且定好出場順序,寫主持人串詞,並對不合適的節目進行刪減。(關於寒假同學聚會的活動策劃書)

主持人:形象氣質好,普通話標準,臨場應變能力強。大二2人,大三2人(男女各2名)

C舞臺搭建(活動當天中午)

由舞臺公司全權負責,新浪互動,網站媒體

D物品購買(根據需要)

老師禮物、嘉賓紀念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報、座籤、工作證、熱水、一次性杯子、節目單、工作人員通訊錄、邀請函、證書、打印費、演員及主持人服裝租賃等

A工作者及禮儀、演員就位18:15

C主持人開場白18:30

D公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)

E節目表演(放煙花)

1、天冷,要特別關愛演員

2、給演員評出一、二、三等獎,分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵

以信件的形式傳遞學生的感恩之心

三個章節1、陽光的我們,更自信!

2、老師,您辛苦了!

3、堅信,我們的明天會更好!

(備註:每部分中都會穿插文藝演出)

3、請公司老總進行頒獎合影

F合影留念

特邀嘉賓:

鄭州牧專動物醫學系黨總支書記:王春明

鄭州牧專動物醫學系黨總支副書記:柴華

中盛集團董事長:姬星宇

普尼爾董事長:趙武

北京偉嘉董事長:任振東

河南三盛弘茂董事長:高柳來

七、注意事項:

1、各部門之間應該相互協調,相互幫助,爲使晚會順利圓滿的結束,個部門之間要銜接好,在發生衝突時要禮貌相待。

2、進場、退場時會出現人多混亂的.情況,負責維持現場秩序的部門要進行有效的引導,維持現場秩序,合理有效的安排進場與退場。

3、對現場各種意外事故,後勤部門應做好有效的應急工作。

4、要求晚會相關負責人,全場在場,電話暢通。

九、活動安排及組織:

各班班長:1節目組織

2活動宣傳

3老師結合(每班5個)

4VCR各班一起共6-8分鐘

5信件

工作人員:

1策劃書:王宏魁

2總參謀:肖正義李吉東葉闖李佔懷

3節目負責人:石海松劉豔豔肖正義劉召敏

4系裏調節:畢亞楠李佩霞楊鵬帥

桌子、紅布、校車聯繫

5國旗班、禮儀、化妝、化妝間:徐慧芳張阿輝

6外購:辛賀賀孫海靜王蒙蒙

7老師結合:張領張秋香

8校內宣傳:朱運動李志

9資金:李佔懷劉亞東

10藝術團及班級:吳瀟瀟(第一條)

11全場佈局、老師節目挑選:彭倩陳丹美

12信件收集:劉豔豔孫海靜

13vcr製作:張金丹侯振旗

14舞臺聯繫與搭建、主持人選定:李寧

15助班宣傳:李寧、李志、陳丹美、李佔懷等

16主持人:程誠賈漢芳魏玉順宋雅

畢業晚會活動方案 篇10

一、目的

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝着我們心中的夢想努力着,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行爲習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執著進取心無悔

十載傳承,篤行超越共揚帆

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分爲三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的.共鳴,與惜別不捨之情。

感謝部分的第一個環節爲感謝專家,該環節爲主持人抒發對專家的感謝之情,並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節爲感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節爲感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節爲互動環節,由主持人問同學對母校有什麼想說的話(x等),該環節本着彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生說的話(x老師,x老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(x)。第三個環節是高二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啓發學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長並沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間

播放視頻《夢圓的地方》(循環)

1、主持人宣佈畢業典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)

3、學生代表發言(x)(5分鐘)

4、教師代表發言(x老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員x負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員x負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。

11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)

13、領導發言(10分鐘內)。

14、主持人宣佈畢業典禮結束。

畢業晚會活動方案 篇11

活動名稱:

“再見了,母校”畢業聯歡會

活動目的:

感恩母校,感謝師友,告別小學生活,通過文藝表演的形式,表達對師友、對母校的惜別之情。

活動時間:

(略)

活動地點:

(略)

活動分工:

節目統籌:在老師的協助下,策劃、分工。

會場佈置:

買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報。

道具、禮品準備:製作畢業禮品和賀卡

主持與串詞撰寫:

在老師的幫助指導下,由選出的兩位主持人編寫。

秩序維護:

各小組組長

場地清潔:

值日生

活動報道:

學習委員

活動流程:

一、主持人開場白:

(男):尊敬的老師們。

(女):親愛的同學們。

(合):大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業聯歡晚會上,我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。

(女):我是某某某。

(男):我是某某某。時間過得真快,別離近在咫尺間,轉眼間我們就要畢業了。

(女):因此,今天,在屬於我們自己的畢業晚會上,我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節目。

二、節目表演。

三、主持人結束語:

(男):短短的六年時光轉瞬即逝。

(女):在這離別的`時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

(男):歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

(女):熱情的讚歌歌唱不完我們對老師的敬意。

(合):某某小學六年級畢業聯歡會到此結束,讓我們再一次祝母校:永遠美麗!祝老師和同學們:萬事如意!

畢業晚會活動方案 篇12

【活動主題】

追憶過去,展望未來

【活動背景】

回想三年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒,滿載着學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那裏有更加廣闊的天空以及更美麗並且更真實的`人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不捨默默放在心裏吧,去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬於自己的美麗風景吧!

時間:七月二日下午2:30-晚8:00地點:國貿大酒店二十四樓

全程攝像:鄧玥祺媽媽全程拍照:毛時俊爸爸晚會流程如下:

1、安排學生入場就坐,最後歡迎教師家長就坐。

2、宣佈典禮開始。

3、向教師獻花。

4、進行主體的畢業文藝匯演,

5、家長代表發言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)

6、畢業生代表發言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中) 7、遊戲娛樂。

8、老師、家長、學生共進行晚餐。

工作人員工作分配表

總顧問:楊芊煜、鄧玥祺、王書凝

一、統籌組:

組長:鄧玥祺

組員:劉子仟謝韞靈

具體工作職責:①統籌領導和協調各組工作;②負責晚會全部流程的銜接;③主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈;④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資。

二、主持人:王冠禹、馮詣丹、黎澳洋、白玘鷺、

具體工作職責:晚會主持。

三、計劃組

組長:姚青芸、王書凝

組員:曹懿佳、王巧芸、樑晨晨

具體工作職責:計劃流程,書寫臺詞及遊戲具體內容

四、節目組

組長:劉春玲、孫欣、袁儷芷

組員:章翰澤、程釋、陳宇昕、方恩東、馮嘯秋

具體工作職責:前期,負責節目的統計及節目排練跟進,後期演職人員到場到位,及比賽後後現場的清理。

五、舞臺組

組長:毛時俊、宋伊凡、李鵬程

具體工作職責:舞臺裝飾,ppt的製作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試。

預期效果

一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞爲大家所呈現的視覺盛宴。

二、畢業典禮通過匯演、能給畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的'活動後,對自己今後的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信!

畢業晚會活動方案 篇13

一、晚會名稱:蒙漢雙語系畢業生晚會

二、晚會主題:我的大學、我的夢

三、晚會宗旨:

光陰流轉,我校畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,併爲自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間:20xx年6月10日19:00點

五、晚會地點:學生活動中心

六、主辦單位:蒙漢雙語系

承辦單位:蒙漢雙語系學生會

協辦單位:都勒民族創業協會

1、開場:(1)開場VCR:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺報幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說學習不是爲了老師,不是爲了家長,而是爲了你自己,所以那時我們很明確的爲了高考而學習。但高考就這麼如走過場般走過了,我們就這麼波瀾不驚的來到了高等學府。對於未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發自內心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那麼多未來的東西要考慮。但大一過後,我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的.我們,是否找到了自己的方向。

第二篇章:《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了。因爲高額的學費吶喊,因爲弱智的網絡吶喊,因爲成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成爲我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該爲了以後可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那麼現在,我們做的一切應該是爲了使以後不再那麼彷徨,不再那麼吶喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一羣,也是最脆弱而又最堅強的一羣。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝福》

還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌着,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,爲新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結着四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,爲即將工作的的我注下的重重的籌碼,然後迎接人生的另一階段。爲所有即將離開校園的學子們祝福,爲馬上要踏上新徵程的同學加油,爲哈工大所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。

一、晚會籌備工作:

晚會總負責人:烏吉斯古冷

晚會總導演:阿榮

晚會總策劃:文蘭

晚會策劃組成員:昂格力瑪

二、晚會節目工作:

晚會節目總導演:紅霞

晚會導演組成員:文斌

晚會節目來源:學生會文體部、大一大二各班、各社團

三、晚會事務工作

1、外聯籌備組

組長:阿榮

組員:學生會禮儀部

具體工作職責:

①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現場佈置的贊助。

②、贊助商的接待,後期的合作。

③、小組制定計劃每三天開一次會,像負責人彙報進展。

2、後勤組

組長:文斌

成員:學生會文藝部

具體工作職責:負責協調、配合晚會的活動

①、協定領導嘉賓的人數,製作領導名牌、節目單、邀請函,發放邀請函,晚會當天邀請領導。

②、晚會開始前準備好會場服務物品,水杯、桌椅、等;

③、負責晚會所需用品的購置;

④、負責登記物品並清點物品的數量。

3、舞臺組

組長:紅霞

成員:生活部

具體工作職責:

①、舞臺搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。

②、舞臺燈光、音響設備的安裝;

4、宣傳組

組長:昂格力瑪

成員:生會宣傳部、

具體工作職責:可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員,充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

①、到晚會開始,海報要進行3次更新,宣傳力度要大。

②、跟各系協商,各系的宣傳欄儘量貼畢業晚會的海報。

③、條幅或展板的製作及懸掛。

④、拍攝宣傳短片,與現代教育中心合作在課間進行播放,以此宣傳本次晚會。

⑤、利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳

⑥、晚會前兩天在食堂門口進行畢業留言活動,準備好桌子、筆、紙等讓同學們自願填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀,其餘將會被製作成紀念冊進行保留。

畢業晚會活動方案 篇14

一、目的

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝着我們心中的夢想努力着,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行爲習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執著進取心無悔

十載傳承,篤行超越共揚帆

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分爲三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的`幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不捨之情。

感謝部分的第一個環節爲感謝專家,該環節爲主持人抒發對專家的感謝之情,並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節爲感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節爲感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節爲互動環節,由主持人問同學對母校有什麼想說的話(××等),該環節本着彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生說的話(××老師,××老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(××)。第三個環節是高二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啓發學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長並沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)

1、主持人宣佈畢業典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

2、播放視頻短篇(王××)(18分鐘)

3、學生代表發言(××)(5分鐘)

4、教師代表發言(××老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員××負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員××負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(××等)(××老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(××)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(××)(5分鐘)。

11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)

13、領導發言(10分鐘內)。

14、主持人宣佈畢業典禮結束。