小學遊園活動方案(合集15篇)

爲了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的小學遊園活動方案，希望能夠幫助到大家。

小學遊園活動方案1

一.活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，六一遊園活動方案。

二.活動時間安排

5月31日下午13：30—15：00

1.13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2.13：30學生開始遊園。

3.15：00遊園結束，學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。

三.活動地點

各班級教室

四.活動的形式

1.以個人爲單位，自由選擇組織活動節目，，優勝者根據成績獲得分數。（備註：每個節目滿分5分）

2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目必須參與且只准參與一次。

3.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由中隊輔導員負責。

4.每個教室的節目由教師做裁判，負責本遊藝節目的'進行。

六.活動要求

1.遊園規則方案由大隊部制定並下發。

2.室內各班級佈置由裁判老師負責，規則要求上黑板。

3.學生遊園後所得成績由所在班級裁判教師籤分，凡獎分沒有蓋章或塗改，此獎券無效。（備註：章由大隊部統一下發）

4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等

七.組織領導及具體分工

組長： 餘雷

副組長：夏婷婷

成員：全體教師

具體分工：

遊園活動總協調：林明禮

一年級：水中吹球

李云云

二年級：釣魚

朱眉

三年級：比比劃劃

吳瑞琴

四年級：吹蠟燭鄭愛雲 五年級：踩氣球 李娜 六年級：水中夾珠 陳欽管備註：

獎品發放：王靜 鄭彩麗（發獎時，回收獎券交大隊部）

發獎地點：圖書室

八.獎勵規則

一、二、三年級組

一等獎：25--30分

二等獎：20--24分

三等獎：15--19分

四等獎： 10--14分

五等獎：5--9分

六等獎：0--4分

附：

活動建議

1.水珠中夾：在一個大盆子裏裝滿黑水，再往盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，每三顆彈珠得一分，規劃方案《六一遊園活動方案》。

2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途掉球則爲失敗者。吹過一個得一分，以此類推。

3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。

5，踩氣球：遊戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內互相踩對方的氣球，但是要儘可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。

6．釣魚：在一分鐘之內，遊戲者每釣兩條得一分，依次類推。

活動準備

玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚。

小學遊園活動方案2

爲了能讓本班的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節，本着以人爲本，關愛兒童，體現“文明、健康、活潑、向上”的主題，讓孩子們有一個美好快樂的童年，特舉行六一節遊園活動。

一、活動時間：

xxxx年5月30日上午

二、活動對象：

全班學生

三、活動要求：

1、遊園活動每組每個項目僅限一組(8～10人)，所有項目在xxxx年5月30日上午完成。

2、遊園活動的道具師生共同準備，獎品領取由本班老師於5月30日下前到江老師處領取，保證各項活動順利進行。

3、教師指導學生有序地參加遊園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發生。

四、學生表演節目。

五、遊戲安排：

1、趣味保齡球

遊戲規則：每次1人站於指定位置，按照規定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。

2、吹乒乓球

遊戲玩法：準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

3、兩人三足

)遊戲規則：每組2人蔘加，參賽者綁好雙足，站於指定處負責人以哨聲或手勢發出信號後，從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

4、掌上明珠

遊戲規則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、套圈

遊戲準備：小動物玩具若干、圈若干

遊戲規則：每位學生髮5個圈，站在規定線上，向目標進行套圈活動。

6：搶椅子

遊戲規則：每次放10張椅子，請11位學生參加，請學生繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，直至最後一人勝利。

7、“水手”大比拼

遊戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯，杯裏要裝滿水。第一人杯中裝滿水後，主持人喊開始並計時。參賽者不準用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個地一個傳替，到最後一個時，計時結束。時間最短的就得獎。

8、終級密碼(猜數字)

遊戲玩法：先準備好幾個一百以內得數字，寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然後，把紙折起來，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的.“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什麼數。在猜數時，“終級大師”要給一個範圍。猜中者得獎

9、羽毛球跳跳

遊戲玩法：準備一副羽毛球拍，兩個羽毛球，每次兩人比賽，羽毛球在球拍上跳5次，球掉的淘汰，直至一個同學最後勝利。

10、齊心協力

遊戲玩法：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

11、搶說運動項目

遊戲玩法：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰就得獎。

12、比比劃劃

遊戲玩法：主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者揹着站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

13、彈球

遊戲玩法：主持人準備好三個乒乓球和一個紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎。

小學遊園活動方案3

一、活動目的：

爲慶祝"六一"國際兒童節，讓隊員們度過一個充實而又有意義的節日，我校特舉行"慶六一"遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養活動能力，促進自己全面個性健康的成長。

二、活動安排：

1.活動時間爲5月30日(星期五)下午14：40—16：30。

2.14：30前各班級活動點做好準備，學生及負責老師到位。

3.14：40—15：30各班正副班主任組織學生在教室自行開展活動，例如玩遊戲、表演等。

4.15：30學生開始遊園，16：30左右遊園結束。

5.結束後各班打掃好班級和包乾區衛生。

三、活動地點

各班課室和操場

四、活動準備

(一)5月21日前大隊部把各班負責的遊園項目及規則發至校園網。

(二)各班級在5月30日下午14：30前佈置好場地及做好各項準備，(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。(各班有50元的經費用於佈置課室及準備道具)

1、教室內擺設：教室要進行佈置，充分利用好拉花、氣球、綵帶等，儘量裝扮出節日的氣氛。

①各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地

③桌椅不放到室外

④前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置主題宣傳畫。

3、教室前門上張貼一份醒目的遊戲說明(宣傳海報)。書寫規範，充滿童趣，讓遊園同學一目瞭然遊戲名稱與規則。

五、活動形式

1.遊園活動分1-3年級和4-6年級兩個段，兩個年級段不交叉遊園。

2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，禁止弄虛作假。

3.學生以循環形式參與活動，在參與每一個項目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個項目只參與一次。

4.爲防止活動開始時擁擠，特規定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場遊園。

5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的活動，各班主任安排好四個學生作爲工作人員輪流協助老師做好工作，負責本遊園活動的進行、學生參加遊園次序的安排。

6.各班工作人員可憑工作人員牌優先參加活動。

六、人員安排

1.各遊園項目點由本班正副班主任負責。

2.各樓層負責領導及老師：一樓:高日明張珊珊

二樓：鄒錚仁李紫婷三樓：王梅駱嬌麗

四樓：周劍鋒鍾國花五樓：黃花迎胡耀雲

3.拍照和錄像：劉獻勳。

七、活動內容安排

1.二樓遊園項目：

一(1)班瞎子打鼓：主持人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎。

準備道具：小鼓一個，紅布一條。(可分兩組)

負責教師：邱蕾蔡莉婷

一(2)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。

準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：廖錦儀葉友誼

一(3)班貼鼻子：在黑板上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，原地轉3圈，然後讓遊戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。

準備道具：在課室後面的黑板畫一頭像，剪一活動鼻子，粘上磁鐵。(可分兩組)

負責教師：劉志君蘇惠雄

一(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)

負責教師：楊旭燕鄺惠珍

一(5)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，一個以上即得獎。

準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。

負責教師：譚利曾惠媚

一(6)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三人，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。

準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)

負責教師：陳秋杏路麗紅

五(5)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

準備道具：蠟燭，打火機。

負責教師：孫文輝林曉燕

五(1)班比比誰的眼力好：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，有三次機會，有一次筷子掉進瓶裏即可獲獎。

準備道具：筷子三根，啤酒瓶若干個。

負責教師：鍾慧嬌劉志根

2.三樓遊園項目：

二(1)班比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸手到袋子裏抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎。

準備道具：一個不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。

負責教師：石言張金英

二(2)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。

準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)

負責教師：黎國媚龍英

二(3)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者還有一次機會。

準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。

負責教師：張小兵鄧楊春

二(4)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。

準備道具：一根筆桿。(可分兩組)

負責教師：李建芳嚴素敏

二(5)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)

負責教師：王媛蘭黃小燕

二(6)班盲人擊鼓：參加人員必須蒙着眼睛站在離鼓4米處，面對鼓，然後憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。

準備道具：大鼓一個、紅領巾2條

負責教師：鄭小薇鄭燕璇

二(7)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。

準備道具：一支粉筆，一個毽子

負責教師：張芬芳陳慧娟

五(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。

準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。

負責教師：駱雪峯陳文英

3.四樓遊園項目

三(1)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)

負責教師：李惠嬋曾子平

三(2)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。

準備道具：一個長方體的小紙盒，一個乒乓球。

負責教師：路吉玲嚴敏

三(3)班海獅頂球：頭頂着排球，走到對面(距離大約爲2米)，球不掉者即可得到獎品。

準備道具：一個排球，量好2米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：謝映梅蔡志輝

三(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的'玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)

負責教師：李劍華溫麗紅

三(5)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。

準備道具：1支粉筆，幾個毽子

負責教師：張麗琴黃達權

三(6)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，即得獎。

準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。

負責教師：凌港星李燕梅

三(7)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。

準備道具：一個長方體小紙盒，一個乒乓球。

負責教師：溫楚勿劉秀滿

五(6)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。

準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)

負責教師：陳琳賴德順

4.五樓遊園項目

四(1)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。

準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)

負責教師：李相臣李春燕

四(2)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

準備道具：蠟燭，打火機。

負責教師：李彌娜陳伯紅

四(3)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。

準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：賴大江鄭小龍

四(4)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者有兩次機會。

準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。

負責教師：張海英郭翠雲

四(5)班比比劃劃：兩人一組，一人看卡片的成語，對另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎。

準備道具：40張卡片，40個適合比劃的成語。

負責教師：郭建萍李曉雲

四(6)班水中撈"月"：將若干個乒乓球放入水中，參賽者用筷子夾着放在另一盆裏，1分鐘內夾到5個以上就得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，若干個乒乓球。

負責教師：徐緣喜張秋容

六(2)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。

準備道具：一根筆桿。(可分兩組)

負責教師：胡小麗徐琳

六(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。

準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。

負責教師：何冬富劉建玲

5.操場、架空層的集體項目

趣味投籃：在離籃筐一定距離投籃，投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米，五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)

準備道具：籃球4個

負責教師：黃勉軍陳土紅

活動地點：升旗臺旁的籃球場

趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果，擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具：10個裝滿水的礦泉水瓶，2個籃球。

負責教師：劉仲敏石瓊華

活動地點：多功能廳與5號樓梯口的過道。

掌上明珠：遊戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點，球未丟就獲得2個糖果。

準備道具：乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張

負責人：李俊峯高彩玲

活動地點：靠近飯堂的架空層

飛鏢能手：每人現扔一個，扔中一環得一個糖果，扔中兩環得兩個糖果，由此類推。

方法：在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5釐米、10釐米、15釐米、20釐米、25釐米米爲半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離爲5米。半徑爲5釐米圓內爲5環，半徑爲10釐米圓內爲4環，如此類推。

準備道具：10個毽子1盒粉筆

負責人：何明珊文偉珍

活動地點：內操場的空地

轉呼啦圈：連續轉20秒爲過關。(可多人同時進行)

準備道具：6個呼啦圈

負責人：古惠芳楊春鳳

活動地點：游泳館門前。

跳長繩：自由組合5人爲一組，能連貫跳10次爲過關，5人算過關。

準備道具：一根長繩

負責人：黃衛容嚴橋妹

活動地點：靠近體藝館的籃球場。

釣魚：在1米的距離20秒內釣到魚爲過關。

準備道具：10條魚，4個釣鉤

負責人：顧義璇黃亞玲

活動地點：一樓辦公室與隊部室之間的空地

快樂迷宮：主持人準備大量謎語，懸掛於靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，遊戲者選擇謎語，把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確遊戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。

準備道具：200條謎語，包裝繩，氣球，並把謎語懸掛於架空層中庭。

負責人：趙海芝李華娟陳佩芳林立羣

(一)5月21日前大隊部把各班負責的遊園項目及規則發至校園網。

(二)各班級在5月30日下午14：30前佈置好場地及做好各項準備，(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。(各班有50元的經費用於佈置課室及準備道具)

1、教室內擺設：教室要進行佈置，充分利用好拉花、氣球、綵帶等，儘量裝扮出節日的氣氛。

①各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地

③桌椅不放到室外

④前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置主題宣傳畫。

3、教室前門上張貼一份醒目的遊戲說明(宣傳海報)。書寫規範，充滿童趣，讓遊園同學一目瞭然遊戲名稱與規則。

五、活動形式

1.遊園活動分1-3年級和4-6年級兩個段，兩個年級段不交叉遊園。

2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，禁止弄虛作假。

3.學生以循環形式參與活動，在參與每一個項目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個項目只參與一次。

4.爲防止活動開始時擁擠，特規定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場遊園。

5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的活動，各班主任安排好四個學生作爲工作人員輪流協助老師做好工作，負責本遊園活動的進行、學生參加遊園次序的安排。

6.各班工作人員可憑工作人員牌優先參加活動。

六、人員安排

1.各遊園項目點由本班正副班主任負責。

2.各樓層負責領導及老師：一樓:高日明張珊珊

二樓：鄒錚仁李紫婷三樓：王梅駱嬌麗

四樓：周劍鋒鍾國花五樓：黃花迎胡耀雲

3.拍照和錄像：劉獻勳。

七、活動內容安排

1.二樓遊園項目：

一(1)班瞎子打鼓：主持人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎。

準備道具：小鼓一個，紅布一條。(可分兩組)

負責教師：邱蕾蔡莉婷

一(2)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。

準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：廖錦儀葉友誼

一(3)班貼鼻子：在黑板上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，原地轉3圈，然後讓遊戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。

準備道具：在課室後面的黑板畫一頭像，剪一活動鼻子，粘上磁鐵。(可分兩組)

負責教師：劉志君蘇惠雄

一(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)

負責教師：楊旭燕鄺惠珍

一(5)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，一個以上即得獎。

準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。

負責教師：譚利曾惠媚

一(6)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三人，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。

準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)

負責教師：陳秋杏路麗紅

五(5)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

準備道具：蠟燭，打火機。

負責教師：孫文輝林曉燕

五(1)班比比誰的眼力好：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，有三次機會，有一次筷子掉進瓶裏即可獲獎。

準備道具：筷子三根，啤酒瓶若干個。

負責教師：鍾慧嬌劉志根

2.三樓遊園項目：

二(1)班比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸手到袋子裏抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎。

準備道具：一個不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。

負責教師：石言張金英

二(2)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。

準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)

負責教師：黎國媚龍英

二(3)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者還有一次機會。

準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。

負責教師：張小兵鄧楊春

二(4)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。

準備道具：一根筆桿。(可分兩組)

負責教師：李建芳嚴素敏

二(5)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)

負責教師：王媛蘭黃小燕

二(6)班盲人擊鼓：參加人員必須蒙着眼睛站在離鼓4米處，面對鼓，然後憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。

準備道具：大鼓一個、紅領巾2條

負責教師：鄭小薇鄭燕璇

二(7)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。

準備道具：一支粉筆，一個毽子

負責教師：張芬芳陳慧娟

五(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。

準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。

負責教師：駱雪峯陳文英

3.四樓遊園項目

三(1)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)

負責教師：李惠嬋曾子平

三(2)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。

準備道具：一個長方體的小紙盒，一個乒乓球。

負責教師：路吉玲嚴敏

三(3)班海獅頂球：頭頂着排球，走到對面(距離大約爲2米)，球不掉者即可得到獎品。

準備道具：一個排球，量好2米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：謝映梅蔡志輝

三(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)

負責教師：李劍華溫麗紅

三(5)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。

準備道具：1支粉筆，幾個毽子

負責教師：張麗琴黃達權

三(6)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，即得獎。

準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。

負責教師：凌港星李燕梅

三(7)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。

準備道具：一個長方體小紙盒，一個乒乓球。

負責教師：溫楚勿劉秀滿

五(6)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。

準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)

負責教師：陳琳賴德順

4.五樓遊園項目

四(1)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。

準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)

負責教師：李相臣李春燕

四(2)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

準備道具：蠟燭，打火機。

負責教師：李彌娜陳伯紅

四(3)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。

準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。

負責教師：賴大江鄭小龍

四(4)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者有兩次機會。

準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。

負責教師：張海英郭翠雲

四(5)班比比劃劃：兩人一組，一人看卡片的成語，對另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎。

準備道具：40張卡片，40個適合比劃的成語。

負責教師：郭建萍李曉雲

四(6)班水中撈"月"：將若干個乒乓球放入水中，參賽者用筷子夾着放在另一盆裏，1分鐘內夾到5個以上就得獎。

準備道具：一個裝滿水的盆子，若干個乒乓球。

負責教師：徐緣喜張秋容

六(2)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。

準備道具：一根筆桿。(可分兩組)

負責教師：胡小麗徐琳

六(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。

準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。

負責教師：何冬富劉建玲

5.操場、架空層的集體項目

趣味投籃：在離籃筐一定距離投籃，投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米，五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)

準備道具：籃球4個

負責教師：黃勉軍陳土紅

活動地點：升旗臺旁的籃球場

趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果，擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具：10個裝滿水的礦泉水瓶，2個籃球。

負責教師：劉仲敏石瓊華

活動地點：多功能廳與5號樓梯口的過道。

掌上明珠：遊戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點，球未丟就獲得2個糖果。

準備道具：乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張

負責人：李俊峯高彩玲

活動地點：靠近飯堂的架空層

飛鏢能手：每人現扔一個，扔中一環得一個糖果，扔中兩環得兩個糖果，由此類推。

方法：在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5釐米、10釐米、15釐米、20釐米、25釐米米爲半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離爲5米。半徑爲5釐米圓內爲5環，半徑爲10釐米圓內爲4環，如此類推。

準備道具：10個毽子1盒粉筆

負責人：何明珊文偉珍

活動地點：內操場的空地

轉呼啦圈：連續轉20秒爲過關。(可多人同時進行)

準備道具：6個呼啦圈

負責人：古惠芳楊春鳳

活動地點：游泳館門前。

跳長繩：自由組合5人爲一組，能連貫跳10次爲過關，5人算過關。

準備道具：一根長繩

負責人：黃衛容嚴橋妹

活動地點：靠近體藝館的籃球場。

釣魚：在1米的距離20秒內釣到魚爲過關。

準備道具：10條魚，4個釣鉤

負責人：顧義璇黃亞玲

活動地點：一樓辦公室與隊部室之間的空地

快樂迷宮：主持人準備大量謎語，懸掛於靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，遊戲者選擇謎語，把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確遊戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。

準備道具：200條謎語，包裝繩，氣球，並把謎語懸掛於架空層中庭。

負責人：趙海芝李華娟陳佩芳林立羣

小學遊園活動方案4

一.活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二.活動時間安排

5月31日下午13：30—15：00

1.13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2.13：30學生開始遊園。

3.15：00遊園結束，學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。

三.活動地點

各班級教室

四.活動的形式

1.以個人爲單位，自由選擇組織活動節目，，優勝者根據成績獲得分數。(備註：每個節目滿分5分)

2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目必須參與且只准參與一次。

3.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由中隊輔導員負責。

4.每個教室的節目由教師做裁判，負責本遊藝節目的進行。

五.活動要求

1.遊園規則方案由大隊部制定並下發。

2.室內各班級佈置由裁判老師負責，規則要求上黑板。

3.學生遊園後所得成績由所在班級裁判教師籤分，凡獎分沒有蓋章或塗改，此獎券無效。(備註：章由大隊部統一下發)

4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等

六.組織領導及具體分工

組長： 餘x

副組長：夏x

成員：全體教師

具體分工：

遊園活動總協調：林x

一年級：水中吹球 李x

二年級：釣x 朱x

三年級：比比劃劃 吳x

四年級：吹蠟燭 鄭x

五年級：踩氣球 李x

六年級：水中夾珠 陳x

備註：

獎品發放：王x 鄭x(發獎時，回收獎券交大隊部)

發獎地點：圖書室

七.獎勵規則

一、二、三年級組

一等獎：25--30分

二等獎：20--24分

三等獎：15--19分

四等獎： 10--14分

五等獎：5--9分

六等獎：0--4分

附：

活動建議

1.水珠中夾：在一個大盆子裏裝滿黑水，再往盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，每三顆彈珠得一分。

2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的'碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途掉球則爲失敗者。吹過一個得一分，以此類推。

3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。

5，踩氣球：遊戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內互相踩對方的氣球，但是要儘可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。

6.釣魚：在一分鐘之內，遊戲者每釣兩條得一分，依次類推。

活動準備

玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚

小學遊園活動方案5

一、活動目的：

“六一”是孩子們自己的節日，通過此次六一遊園活動，讓學生在遊戲中感受成長的樂趣，體驗生活的快樂，培養學生的綜合素質，提升自我服務和適應能力。

二、活動時間安排：

活動場地佈置：5月29日上午10:00—12:00

快樂遊園活動：5月29日下午1：30-3:00

獎品兌換總結：5月29日2:00-3:00

三、活動地點：

快樂遊園活動：各班教室

四、具體要求：

（一）活動氛圍修建：

1、5月27日：

學成中心:

室內環境佈置：1各班黑板報在5月27日前更換終了，主題爲“歡慶六一兒童節”。

2學校大隊部預備一期六一主題廣播。

黨政服務中心:遊園護照及印章製作

黨政服務中心:表彰證書打印

2、5月28日：

後勤服務中心:

室外環境佈置：活動前一天學校懸負傷旗，條幅

（胡黎琳）學生獎品採購

3、5月29日：

課管中心：上午12:00前檢查各班預備工作到位

教發中心：樓層獎品兌換處座椅擺放及獎品分發預備工作

（二）遊園活動要求：

1、遊戲組：

（1）各班的遊戲負責人分別爲本班班主任（個別班有調劑），另聘請兩至三名家長義工協助進行遊戲的組織和蓋好印章。

（2）各遊戲負責人需在活動前一天將所需的遊戲道具全部預備到位，並將學成中心同一製作的遊戲海報張貼在本班教室外指定地方。活動當天11點之前各班要完成班級內遊戲場地的佈置和學生紀律、安全教育工作。

（3）遊園活動結束後，遊戲負責人要整理打掃好場地，並按學校要求處理相干垃圾。

（4）遊園活動開始後，各遊戲負責人不得以任何理由離開遊戲場地，應認真負責組織好本遊戲點，靈活調理遊戲活動節奏，組織好場內學生，避免發生安全事故。

2、安全組：

（1）遊戲開始前10分鐘，即1:20，全體安全職員必須到達所管轄的安全區域，進行安全巡查。

（2）安全員不得以任何理由離開自己所管轄的樓層或是樓梯，密切關注學生活動，組織學生瘋鬧、大聲喧譁，確保活動順利進行。

（3）如發生突發事故，安全員第一時間進行處理，不能處理的及時上報學校巡查領導。

3、兌獎組：

（1）兌獎組教師在活動前一天到後勤服務中心依照獎品數目的四分之一領取獎品，並進行分類，做好獎品預備。

（2）一至四樓各設一個兌獎處，由兩名教師負責，一人覈對印章，一人發放獎品。同時關注學生的秩序，確保兌獎有序、不大聲喧譁。

（3）兌獎處老師可根據獎品數目給學生兌獎建議，確保獎品公道分配。

五、職員分工：

校級巡查：

遊戲組：總負責人—

遊戲分年段進行：一二年級三四年級五六年級

注：各位班主任老師做好安全教育及遊戲規則與要求培訓學生，根據年段有序參加遊戲活動。

安全組：

六、附遊戲彙總：

遊戲一：投球高手

遊戲規則：主持人預備一箇中號紙箱，參賽者每人3個羽毛球，一個球拍，將球發進紙箱中即爲成功。此遊戲可同時開放多組。

嘉獎：將羽毛球發進紙箱一次即可蓋章。

遊戲二：比拼七巧板

遊戲規則：主持人預備四副七巧板。在PPt上放一組七巧板圖，參賽者自由選擇PPT上的圖片一張，快速拼成績獲勝。此遊戲可同時進行多組。

嘉獎方式：正確拼完一個圖案即可取得一張獎章。

遊戲三：揀豆子

遊戲規則：一個盆子裏裝有兩種豆子，遊戲者聽到指令後開始揀豆子，一分鐘之內將碗內的豆子分開揀完爲成功。此遊戲可同時開放多組。

嘉獎方式：一分鐘內分揀完盆內的豆子就可以夠取得一枚獎章。

遊戲四：水上健將

遊戲規則：5個杯子，杯子裏面裝水，第一個杯中放有一個，遊戲者用嘴將乒乓球順次吹到第2、3、4、5個水杯中，完成遊戲即爲成功者。此遊戲可同時開放多組。

嘉獎方式：遊戲過關，即可獲獎章一枚。

遊戲五：比比誰的眼力好

遊戲規則：主持人預備三支筷子，一個空飲料瓶。遊戲者站在飲料瓶一側，筷子離瓶口約50cm的間隔，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。假如筷子掉進瓶裏便是優越者，每人3次機會。此遊戲可同時進行多組。

嘉獎方式：筷子掉進瓶裏一次就可以夠取得獎券。

遊戲六：盲人打鼓

遊戲規則：遊戲者被矇住眼睛扮盲人，在出發點處轉2圈後動身，用手中的鼓槌去敲擊3米外的鼓，敲響爲成功。此遊戲可同時開放3—4組。

嘉獎方式：敲中鼓的遊戲者可取得一枚獎章。

遊戲七：神射手

優秀規則：遊戲者每人3支飛鏢（磁石式的），站在1或1.5米外投射飛盤，三次合計到達12環者即爲勝。此遊戲可同時開放3—4組。

嘉獎方式：三次投射總和達15環可以得到獎章一枚。

遊戲八：彈球

遊戲規則：主持人預備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，即爲成功。此遊戲可同時開放2—3組。

嘉獎方式：彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎章一枚。

遊戲九：正話反說

遊戲規則：四個同學爲一組。主持人說一句話，參賽者反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立即說出“好年新”，說錯或停住的人即被淘汰。遊戲從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字。正確說出三輪者勝出。

嘉獎方法：三輪後未被淘汰者獲獎章一枚。

遊戲十：搶凳子

遊戲規則：每組10人蔘加，遊戲開始，先把9張凳子擺成圓形。遊戲者在凳子外面圍成一圈，聽到音樂後，順時針方向跑動（留意不能插隊），當音樂停下時遊戲者要迅速找到一個凳子坐下，沒有搶到凳子的人被淘汰，四輪過後未被淘汰的人爲成功者。

嘉獎方式：四輪後未被淘汰者獲獎章一枚。

遊戲十一：貼鼻子游戲規則：遊戲者矇住眼睛，在間隔黑板2米的地方原地轉三圈後動身，將手中的鼻子正確貼到黑板上相應的地方。位置正確即爲成功。此遊戲可同時進行四組。

嘉獎方式：正確貼好鼻子即可取得獎章一枚。

遊戲十二：趣味粘粘球

遊戲規則：遊戲參與者將粘粘球投到黑板上已畫好的圓圈內即爲成功。備註：黑板上的圓圈的所在位置不同，所以投擲粘粘球的難易程度也不一樣。

嘉獎方式：根據其難易，可以取得不同數目的獎章。

遊戲十三：畫五官

遊戲規則：遊戲者被矇住眼睛站在離黑板一米的`地方，由老師帶領走到黑板前，爲黑板上的娃娃畫上眼睛（兩條向下的曲線）、鼻子（一個圓圈）和嘴巴（一條向上的曲線），完成出色者獲勝。此遊戲可同時進行四組。

嘉獎方式：爲娃娃畫好五官並正確者獲獎章一枚。

遊戲十四：抱團取暖

遊戲規則：每次參與活動爲10人，在樂曲入耳主持人的口令“3人抱成團”，便快速組成3人組合，抱成團。未被組合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成團！”，便馬上由4人組合抱成團，未組合者再被淘汰，直指三輪後，仍未出局的遊戲者爲勝。

嘉獎方式：三輪後未被淘汰者可獲獎章一枚

遊戲十五：掌上明珠

遊戲規則：主持人預備好一個乒乓球和一個乒乓球拍，並將多張桌子圍城方形。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，圍着桌子走一圈，球未掉下來就爲成功者。

嘉獎方式：走完一圈球未掉者獲獎章一枚。

遊戲十六：抽籤背詩

遊戲規則：從筒子裏抽出一支籤，簽上寫的甚麼字，就背出帶有這個字的詩句，背對了即可取得嘉獎。

嘉獎方式：未經提示背出詩句獲獎章一枚。

遊戲十七：猜詞語

遊戲規則：此遊戲兩人爲一組，主持人出示一個詞語給甲看後，由甲用動作表演出來，或用語言提示（不能出現這個詞語），乙來猜詞。

嘉獎方式：猜對了兩人各得一張獎章，猜錯兩人均無獎章。

遊戲十八：筷子夾珠

遊戲規則：在一個碗內裝有若干個珠子，遊戲者在一分鐘內用筷子將珠子夾住裝到另外一個碗中，夾完5個以上爲勝。

嘉獎方式：一分鐘內夾住5個以上即可取得獎章一枚。

遊戲十九：謎語玩命猜

遊戲規則：從盒子裏抽謎語題，抽到哪一題就回答哪一題，答對爲勝。

嘉獎方式：猜對一個謎語取得獎章一枚。

遊戲二十：投球入簍

遊戲規則：在出發點線把乒乓球投向2米外的簍子中，每人5個球，投中2個以上者爲成功。

嘉獎方式：投中兩個即可取得一枚獎章。

遊戲二十一：猜謎語

遊戲規則：從盒子裏抽謎語題，抽到哪一題就回答哪一題，答對爲勝。

嘉獎方式：猜對者取得一枚獎章。

遊戲二十二：乒乓三連環

遊戲規則：在一張桌子上放9個裝滿水的杯子，每人三個乒乓球，順次將三個乒乓球彈到水杯裏，乒乓球在杯子裏組成一條直線，斜豎橫都可以，這樣就贏了。

嘉獎方式：依照要求完成者，兩人均獲獎章一枚。

遊戲二十三：拼圖高手

遊戲規則：遊戲者快速將一副打亂的拼圖拼好，在一2分鐘內拼好一副拼圖的爲成功者。此遊戲可同時進行5組。

嘉獎方式：2分鐘內拼好拼圖即可取得獎章一枚。

遊戲二十四：猜古詩

遊戲規則：對詩情勢，說上句，接下句。接對者嘉獎獎章一枚。

遊戲二十五：巧算24

遊戲規則：給出一組數字1——9，用加、減、乘、除等方式計算，最後得數爲24就爲成功。計算進程中可以打亂數字順序，但每個數字都要用到且只能用一次。可同時開設4組。

嘉獎方式：算出24即可取得印章一枚。

遊戲二十六：聽音樂猜歌名

遊戲規則：聽音樂猜歌名，猜對了歌曲名稱即可蓋獎章一枚。

遊戲二十七：你畫我猜

遊戲規則：用身體畫字，對方猜字。猜對了，即可獲獎章一枚。

七、遊園遊戲道具預備要求：

1、羽毛球12個，球拍4個，紙箱4個。（球拍、紙箱自備）

2、七巧板4副、幻燈圖案（自備）

3、紅豆、黑豆（或綠豆）若干（自備）。一次性碗10個。

4、一次性杯子10個（自備）、乒乓球2個。

5、飲料瓶5個，筷子15支（自備）

6、矇眼布（自備）、鼓、鼓槌（大隊部有）。

7、磁石式的飛鏢三套。

8、小紙箱（自備）、乒乓球10個。

9、話語預備（自備）.

10、凳子10張（自備）

11、黑板上畫人頭像（自備），彩色磁鐵（大隊部有）。

12、易拉罐5個（自備），套圈（10個）

13、矇眼布（自備）、娃娃頭像（自畫）

14、無道具

15、乒乓球拍4—5個（自備，各辦公室蒐集），乒乓球5個。

16、抽籤筒、書籤製作（自備自制）

17、書寫有詞語的紙張。（自備）

18、筷子5雙（自備），一次性碗10個。玻璃珠若干。

19、自備謎語20條以上，越多越好。

20、乒乓球5個，簍子1個。

21無道具

22、9個杯子和3個乒乓球

23、簡單的拼圖5幅。

24、寫着“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。（自備2—3套）

25、撲克牌一幅（自備）

26無道具

27無道具

小學遊園活動方案6

一、活動主題：

“七彩樂園歡樂童年”

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶祝二O一O年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的遊園活動。使我校師生人人自主的參與在遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的.激情投入到新一年的學習中去，特舉辦這次迎新遊園活動。

三、組織領導及具體分工：，

組長：***

成員：許**黃**郭**陳**陳**

遊園活動總協調：許**

安全保衛及校園環境佈置：葉**朱**

活動攝影攝像：朱**許**

活動組織者：本校全體教師

參加活動對象：本校全體學生

活動安全領導小組：**新葉**

活動安全巡視員：葉**

活動中的安全教育：各班主任

活動獎品組：郭**陳**賀**

四、活動的具體操作模式

1.活動的準備：各班充分發動學生徵集遊園活動節目，並在12月26日下午將節目上報學校；

2.各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

3.主要以班級爲單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，凡是參與遊戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。

4.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節目只准參與一次。

5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人。

6.3到6年級各班班主任各選4名（自願，有獎品）同學來協調各項遊園排隊的紀律。

7.負責遊園項目的老師自己制定遊園項目規則和自己製作和準備遊園的器械和材料。

8.先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只准參加一次。

五、活動場地安排：

各班教室及週會場地

六、活動要求及注意事項：

1.活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

2.參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律。同時爲了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只准參與一次。

3.學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。

4.學生活動中所獲獎品，當場發掉。

七、經費保障：

學生活動所需獎品概算：250人X2元/人，活動器材準備50元/活動X8個活動，教師活動經費24X50元/人，總計：2100元。

小學遊園活動方案7

一、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使中小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、領導小組：

組長：楊秀龍

副組長：劉波

成員：張廉昌 周禹宏 陳才 張仕碧 文娟 周仲興 王喬 李麗娟

三、活動時間：

6月1日上午8：00—12：00鍾

四、活動內容：

1、幼兒園親子活動。

2、1-9年級遊園活動（細則附後）。

3、師生書畫展。

六、活動地點：

1、親子活動：外操場

2、遊園活動：內操場

3、書畫展：內操場內側文化牆

七、注意事項：

1、親子活動：由幼兒老師組織幼兒及家長開展親子互動遊戲。

2、遊園活動：

①1-9學生分組（1-3年級爲A組，4-6年級爲B組，7-9年級爲C組）選擇遊園活動項目，獲得的獎券兌換相應獎品。遊園活動結束後，以各班學生兌換的獎券總數來評定本次活動“優秀組織班級獎”（其中:A組1個，B 、C組各2個），並納入班主任考覈。

②學生參與每一個項目必須排隊，且同一項目只有一次獲得獎券的機會。

③各項目責任人在學生遊園前負責組織好所承擔的`遊園項目，並在各組總責任人的安排下精心佈置好各組相應的活動園區。

④各班班主任負責本班學生在整個遊園活動中的安全，並組織學生積極有序地參與相應的活動。

⑤學校統一印製獎券，學生憑獎券到指定地點兌換獎品。

3、書畫展：

①以班爲單位，各班班主任在指定地點佈置好書畫展區（各班語文、美術老師加強對學生書畫作品的指導）。

②本次書畫展將評選出“書畫優秀組織獎”（其中：A組1個，B 、C組各2個），並納入班主任考覈。

附一：遊園活動細則

附二：活動程序

附三：活動安全預案

20xx年五月十二日

附：

鎮廟小學慶“六一”活動程序

一、各班按指定地點集合：7：40鍾

二、按既定路線唱隊歌繞場兩週後進入指定位置。

三、升旗儀式：值周班級

四、領導講話：

五、領導宣佈活動開始：

六、遊園活動。

七、頒獎。

活動主持：李麗娟

活動音響：周仲興

鎮廟小學慶“六一”活動所需材料清單

小學遊園活動方案8

一、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”

二、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的`參與在遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展。

三、組織領導及具體分工：

組 長：胡國增

副組長：楊月芬 陳志文

成 員：陸春央 沈鬆央 陸增爵 趙丹軍 霍水嶽 鄒月明 袁亦成 沈嶽軍 屠金波

蔣孟飛 鍾 傑 俞孟立 魯平 各班主任

遊園活動協調：陳志文 鄒月明

安全保衛及獎品分配：低段組(隊室)：霍水嶽 陸春央 沈鬆央 屠金波 魯平

高段組(食堂)：陸增爵 袁亦成 沈嶽軍 蔣孟飛 鍾傑

活動攝影攝像：陳志文

四、活動時間安排：6月1日下午12：10——15：20

1、12：20 各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

2、13：10 廣播裏紀律教育，宣傳遊園活動開始。

3、13：15 學生開始遊園。

4、15：20 遊園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學。

五、活動地點：各教室

六、活動注意事項：

1、分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區域內，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級爲一組，4、5、6年級爲一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律。同時爲了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只准參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、各班主任到班組織活動，並負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評並扣隊分數，直至拒絕該學生參加。

4、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束後，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最後得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發掉。

小學遊園活動方案9

活動主題：

慶六一遊園活動

活動目的：

通過開展慶祝“六、一”系列活動，使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、愉快的“六、一”兒童節。

活動時間：

20xx年5月31日

活動內容：

一、活動分爲低中高三個學段進行。每班要精心確定兩個遊園項目作爲本學段的活動內容，各班主任和助理班主任爲各遊園活動項目負責人。各活動項目要結合該學段學生的身心發展特點確定活動細則和活動道具於5月24日前報到大隊部，大隊部協調學校購買。

二、活動場地安排：

1、上操場：一、二年級

2、籃球場：五六年級

3、教學樓前操場：三四年級

三、獎品發放人員安排：

學校獎品負責人：李光倫負責採購活動獎品並分發到各學段發放老師手中。

低段獎品負責人：李梅英楊文超負責收取學生獎票併發給相應獎品，下同。

中段獎品負責人：王英宋廷海

高段獎品負責人：樑素枝盧瑤

各學段獎品發放地點與遊園活動地點一致，發放獎品時兩名教師要同時參與。未發出的獎品要及時返回李主任處。

四、遊園規則：

1、本次遊園活動爲學生活動，家長和教職工不得參與活動，更不得領取獎品。

2、各班學生憑“遊園券”參加遊園活動，一張遊園券只能參加一次遊園活動。每名學生的遊園券張數與本學段遊園活動項目數相同。

3、學生參加遊園活動時要聽從負責老師指揮，先將遊園券投入紙箱再排隊參加遊園活動。

4、學生在遊園中取得優勝的可在項目負責老師處領取一張獎票。每項活動可最多可發出50張獎票，未發出的獎票返回學校。

五、注意事項

1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準備情況。31日早晨各項工作準備到位。

2、各班學生只參與本學段的遊園活動，遵守活動規則和遊園秩序。

3、學前班於5月30日開展活動後放學，5月31日在家休息，不到學校。

4、各班認真組織各項遊園活動，嚴格執行活動規則，按時結束。

5、各班學生均在操場內活動，不得上樓和進入教室，注意安全，愛護環境衛生。

6、如果下雨，活動延期。

　　石麟小學少先隊大隊

　　20xx年5月7日

附件1：個人項目推薦及部分細則：

活動名稱

活動規則

畫鼻子

先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然後用一條紅

領巾把小朋友的眼睛給蒙起來，在原地轉三圈後，

拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，如

果畫的位置很正，就算他贏了。（可2組同時進行）

瞎子打鼓

負責人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎。

定點投籃

學生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內投籃。若在三分線上投進一球得3分，在罰球線上投進一球得2分，在罰球線內投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。

吹蠟燭

在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

一箭穿心

主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶裏即可得獎。

水中吹球

主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。

快樂呼拉圈

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。

水中撈月

在一個大盆子裏裝滿水，再往盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起15顆得獎。

掌上明珠

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

矇眼擊球

課桌下吊一球，遊戲者在起點5米矇住眼，手持木棒，哨響後向前走，擊中球者得獎。

吹汽球比賽

此組遊戲可分組進行，每組約五個人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時間內，將汽球吹得最大並且綁好的獲勝。

保齡球

在教室內擺上1組(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加遊戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。

扯尾巴

在規定範圍內，選手在保護自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應一張獎卷（5人蔘賽）。

託球競走

個人賽

參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發饒乒乓臺按規定路線走S線，先到者獲獎卷一張

先身奪椅

遊戲五人一組，在指定區域擺四張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的範圍內繞着椅子轉圈，音樂停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的.就被淘汰，取走一張椅子，再比賽依此類推，直到決出前兩名，每人獲獎券一張。

搶貓貓

兩人一組，在各自腰部綁上一個靠枕，裁判一喊開始，兩人開始去搶對方腰上的靠枕，不能用腳去踩對方的腳，只能用手防衛或者去解對方的靠枕，誰先拿到誰獲勝，每回合參加六組。

警察抓小偷

有兩張分別寫着“警察”與“小偷”的卡片讓參與的雙方抽取。抽到做警察的人需要在制定的區域將寫着“手銬”的紙張貼帶抽到做小偷的身體任何一個部位上，能在三十秒內完成任務的“警察”學生爲贏，否則“小偷”逃得生機，獲取獎品

投擲羽毛球

將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券，擲中五個2張獎券

石麟小學大隊

　　20xx年5月7日

小學遊園活動方案10

一、活動主題：

“七彩樂園歡樂童年”

二、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的參與在遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展、

三、組織領導及具體分工：

組長：胡國增

副組長：楊月芬陳志文

成員：陸春央沈鬆央陸增爵趙丹軍霍水嶽鄒月明袁亦成沈嶽軍屠金波

蔣孟飛鍾傑俞孟立魯平各班主任

遊園活動協調：陳志文鄒月明

安全保衛及獎品分配：低段組（隊室）：霍水嶽陸春央沈鬆央屠金波魯平

高段組（食堂）：陸增爵袁亦成沈嶽軍蔣孟飛鍾傑

活動攝影攝像：陳志文

四、活動時間安排：

6月1日下午12：10——15：20

1、12：20各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位、

2、13：10廣播裏紀律教育，宣傳遊園活動開始、

3、13：15學生開始遊園、

4、15：20遊園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學、

五、活動地點：

各教室

六、活動注意事項：

1、分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區域內，自由選擇感興趣的'活動項目，不得跨組參加活動、一人最多可以參加10項、（1、2、3年級爲一組，4、5、6年級爲一組、）

2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律、同時爲了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只准參與一次、不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分、

3、各班主任到班組織活動，並負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評並扣隊分數，直至拒絕該學生參加、

4、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物、活動結束後，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查、

5、按照學生最後得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學生活動中所獲獎品，當場發掉、

小學遊園活動方案11

爲了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養能力。

一、活動主題：

關愛自我，樂在其中

二、活動時間：

20xx年1月1日

三、活動場地：

學校操場

四、活動方案

（一）活動方式：

1、多個遊戲玩點佈局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲；

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

（二）遊戲項目：

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲鑔

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

（三）各活動負責人及活動規則：

1、巧手挾珠

負責人：

在盛滿水的碗裏放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人：

遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀

1張，3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲鑔

負責人：

蒙上眼睛，原地轉三圈後走向預先放置的大鑔，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人：

遊戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票

5、硬幣乖乖

負責人：

遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人：

參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個

7、吹乒乓球

負責人：

兩個大碗前後放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘爲限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的.教育：反對弄虛作假。

2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加遊園活動，憑遊園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，併發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。

5、活動項目負責老師要求：各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求：

（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明遊戲規則。

（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對於個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動

六、獎券兌換

1張獎券：2張獎券：3張獎券：4張獎券：5張獎券：

小學遊園活動方案12

一、 活動項目

1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。

二、 項目規則

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。

11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。

14、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的'球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎

18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。

三、活動時間安排

6月1日下午12：10——15：20

1、12：20 各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

2、13：10 廣播裏紀律教育，宣傳遊園活動開始。

3、13：15 學生開始遊園。

4、15：20 遊園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學。

四、活動地點

各班教室、操場

五、活動注意事項

1、分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區域內，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級爲一組，4、5、6年級爲一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律。同時爲了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只准參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、各班主任到班組織活動，並負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評並扣隊分數，直至拒絕該學生參加。

4、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束後，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最後得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發掉。

小學遊園活動方案13

一、活動主題

放飛童心歡樂遊園

二、活動目的

值此20xx年元旦來臨之際，少先隊大隊部爲了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間和內容安排

1、入隊儀式：12月31日

2、元旦遊藝活動：12月31日；下午12：30開始

活動主題突出"快樂、益智"。

活動地點設在各班教室和操場，每個場地配備兩位老師負責一個遊藝活動。

四、活動準備

1、各班要及時把元旦遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室裏醒目的地方，讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

2、各班有關活動的準備工作必須在進行遊藝活動前準備好，包括場地與道具準備。負責每個項目的教師相互合作在活動前兩天把東西準備好。（如有需要可以找總務處）。各室負責教師在活動開始之前到大隊部領取獎品，放置活動現場。

3、活動前，各班要適當佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

4、對於本次活動的安排，班主任利用午間談話課時間向學生進行相關的`講解，並做好活動時的紀律、衛生和安全教育。（特別是活動得到的獎品不要馬上吃，杜絕一邊吃一邊遊戲）

5、全場活動共8室，班主任事先將全班分成5組，每組設定組長，由組長帶領組員到各室參加活動，有序進行，避免擁擠。

6、本次活動需6位家長志願者，由二——六年級6個班主任負責招募，每班一名，要求有一定文化，熱心學校活動，責任心強，並提醒在活動開始前15分鐘到達本班教室。

五、注意事項

1、各活動室負責教師根據學生活動表現在活動券上做出相應記號。通過打"√"，沒有通過打"×"。並給通過項目的學生分發獎品，活動結束後，把剩餘的獎品還大隊部。

2、每位學生憑活動券到各地點參加活動，活動時要排隊參加，不高聲喧譁，不亂丟垃圾，上下樓梯要注意安全；活動時儘可能到人少的地方參加活動，避免衝突，浪費活動時間。若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加遊戲資格。

3、各活動室地點和活動內容安排詳見活動券。

六、遊藝活動安排及規則

活動規則

1、水中撈月：用筷子從盛滿水的盆裏將彈珠從一個盆子裏夾到另一個盆子裏。1分鐘內夾滿15顆獲獎券一張。

2、比眼力：主持人準備好若干根筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側（用課桌攔成一排），筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶裏，即可得獎券。失敗者可有二次機會。

3、吹乒乓：盛滿水的5個碗擺成一條直線，第一個碗裏放一個乒乓。按順序一次將乒乓球吹到另一個碗裏，完成者獲獎券一張。

4、青蛙跳水：用臉盆作爲水池，用乒乓球作爲青蛙，參加遊戲者在離水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中1次即可獲獎券一張。

5、瞎子打鼓：主持人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎券。

6、剪綵：主持人在活動室裏橫掛一些繩子，在繩子上掉一些獎品，遊戲時用布矇住眼睛，原地轉三圈，手持剪刀筆直地往前去剪，剪到獎品就得到獎品。

7、高手投球：主持人準備若干個壘球和桶，參賽者在距離桶3米的地方將壘球投向桶，投中得獎券（每人限投三次）。

8、袋鼠跳：準備幾個袋子，參與者站在袋中，雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳，距離5米來回，看誰先跳到終點獲勝。

小學遊園活動方案14

一、 活動主題：關愛自我，樂在其中

二、活動時間：

20xx年1月1日

三、活動場地：

學校操場

四、活動方案

(一)活動方式：

1、多個遊戲玩點佈局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲;

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)遊戲項目：

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲鑔

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規則：

1、巧手挾珠 負責人：

在盛滿水的.碗裏放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃 負責人：

遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1

張，3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲鑔 負責人：

蒙上眼睛，原地轉三圈後走向預先放置的大鑔，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走 負責人：

遊戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票

5、硬幣乖乖 負責人：

遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴 負責人：

參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個

7、吹乒乓球 負責人：

兩個大碗前後放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10

秒鐘爲限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2在活動時，學生手持“入場券”(每人3張)參加遊園活動，憑遊園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3每位學生參加活動時都要遵守紀律，併發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。

5、活動項目負責老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求：

(1)活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明遊戲規則。

(2)活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動，對於個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動

六、獎券兌換

1張獎券：

2張獎券：

3張獎券：

4張獎券：

小學遊園活動方案15

“六一”國際兒童節即將來臨，爲了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。爲了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

一、活動目標

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭爲單位,根據遊戲規則,通過競賽的.形式參加各組遊戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。.

二、活動安排

1、活動時間：6月1日上午8：00

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像：xx

4、安全工作：各班班主任

5、主持人(幼師1人，幼兒2人)

三、活動流程

1、領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。