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精選幼兒園母親節活動方案錦集8篇

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編精心整理的幼兒園母親節活動方案8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選幼兒園母親節活動方案錦集8篇

幼兒園母親節活動方案 篇1

活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可以觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》、《母女情深》等。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料,佈置節日環境、編排節目等等。

4、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,並與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作,送給媽媽媽媽健康的一餐。

活動內容:

託、小班組:

1、學習感恩母親的歌,例如:《我的'好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語,回家開展"我送媽媽一個吻"的活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

中、大班組:

1、利用晨間談話時間,圍繞感恩話題進行"媽媽,我永遠愛您"的主題談話。

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鍊、花等。

3、結合園所主題活動,如美食節活動,可組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動,如《給媽媽的心願卡》,請幼兒繪製簡單的心願卡送給媽媽。(中班組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。(大班組)

幼兒園母親節活動方案 篇2

活動

“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的`生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

4、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,並與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作送給媽媽的健康一餐。

活動內容:

低幼、幼幼組:

1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組:

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鍊、花等。

3、結合美食節活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動《給媽媽的心願卡》,幼兒繪製簡單的心願卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

幼兒園母親節活動方案 篇3

母親節就要到了,爲從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,爲此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

一、活動目的:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的'辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容:

1、通過下週一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來;幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語

三、活動要求:

1、充分重視——各班要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

託班活動目標

1、學會用簡單的行爲表現愛自己的母親。

2、鍛鍊幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“母親我愛你,母親你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫母親做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。

活動三:製作一張簡單的小賀卡,送給自己的母親。

小班活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、爲媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標:

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動:

1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對:以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節活動方案 篇4

活動主題:媽媽,我愛您!

活動時間:5月7日(下午3:30—5:00)

準備時間5月4日—5月6日

活動目的:

1、結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動具體過程:

1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關於“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,並帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、5月4日—5月6日

老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

環境以母親節爲主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的`衣服(美工)

學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,複習歌曲《我的好媽媽》

3、5月7日

請媽媽盛裝出席,走紅地毯

進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

親子製作:裝飾我和媽媽的照片

我給媽媽唱首歌

與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

送禮物,結束愉快的活動

溫馨提示:

請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,並帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關於媽媽的故事,並且在5月7日當天帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

幼兒園母親節活動方案 篇5

活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛

2、爲媽媽做力所能及的事情

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動內容:

活動一:談話活動

利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

活動二:綜合活動

DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節當天在大屏幕播放。

活動三:美工活動

手工製作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。

活動四:綜合活動

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

活動五:歌唱活動

祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲爲媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。

幼兒園中班母親節活動方案2

設計思路

在母親節到來之際,爲培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

前期活動

1.談話活動:我的好媽媽。

2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術活動:手工製作“項鍊”,繪畫“媽媽和我”。

活動目標

1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

活動準備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長髮出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.佈置活動環境。

活動過程

一、導入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道爲什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼:因爲媽媽要過節了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節的'來歷,向家長彙報前期開展的相關活動。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1.師:這是一隻剛出生的小貓,它從媽媽的肚子裏鑽出來,睜着大眼睛看到了藍藍的天空,還有這麼多可愛的小朋友,心裏可高興了,於是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這麼多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

2.師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在幹什麼?

幼:餵它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂着自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧着媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

3.師:這位體積龐大的動物是什麼呀?

幼:是犀牛。

師:小犀牛怎麼了?

幼兒園母親節活動方案 篇6

活動主題:感恩母親節

活動目的:引導幼兒理解媽媽的辛苦,懂得愛媽媽,感恩母親。

活動時間:5月7日——5月12日

活動形式與要求:

1,牆體佈置:各班級以“感恩母親節”爲主題,自主佈置本班室外宣傳欄,如有關媽媽的繪畫;送給媽 媽的`手工;媽媽許願牆;送給媽媽一句話等。

2,生成課:每個班級自主生成“感恩媽媽的活動”,通過活動,讓幼兒感受媽媽的愛和辛苦,並懂得關愛和感恩媽媽。教案直接寫在教案本上即可。

3,家園互動:屬於生成課延伸活動。各班級可以給幼兒佈置以下作業:幼兒給媽媽說一句“我愛你”;親媽媽一口;給媽媽帶回一個自制小禮物;幫媽媽幹力所能及的家務活等。

(要求:小活動,各班級自主完成,不影響日常教學活動)

幼兒園母親節活動方案 篇7

1、結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動具體過程:

1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關於“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,並帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環境以母親節爲主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,複習歌曲《我的好媽媽》

3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

(3)親子製作:裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的`媽媽親手做的)

(6)送禮物,結束愉快的活動

溫馨提示:

請各位媽媽們5月13日來園時帶一張母子(或母女)照片,並帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關於媽媽的故事,並且在5月13日當天帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

幼兒園母親節活動方案 篇8

活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

4、製作摺紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

活動過程:

一、開始部分:

教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最

好的祝福。

二、基本部分:

1.教師提問:你想給自己的.媽媽送上什麼祝福呢?(幼兒自由討論)

2.教師準備好製作好的禮物,“美麗的花朵”。

幼兒觀察,你看見了什麼。

今天我們就來製作“美麗的花朵”

教師講解花朵製作方法。

教師分發製作材料。

教師和幼兒一起製作“美麗的花朵”

三、結束部分:

幼兒共同欣賞製作的禮物,一起合影。