[優選]活動宣傳方案4篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編精心整理的活動宣傳方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動宣傳方案 篇1

各中小學校、幼兒園、直屬事業單位：

根據x機管辦函〔20xx]x號函《翠屏區關於開展20xx年全區公共機構節能宣傳週和低碳日活動的通知》精神，現就做好20xx年全區教育系統公共機構節能宣傳週活動通知如下，請認真貫徹落實。

一、活動時間

20xx年6月11日—xx日，6月1日爲全國低碳日。

二、活動主題

節能宣傳週活動主題“節能有我綠色共享”，全國低碳日活動主題“工業低碳發展”。

三、活動安排

全區教育系統公共機構要重點圍繞節能宣傳週、全國低碳日主題，大力開展公共機構節能宣傳，營造能資節約利用的良好氛圍。

（一）開展節能宣傳週活動。各單位要以建設生態明爲主線，凝聚社會各界力量，普及生態明、綠色低碳發展理念和知識，推動形成綠色生產生活方式。引導全社會的節能低碳行爲，推動廣大幹部職工、學校師生員工在衣食住行遊等方面向簡約、綠色、明的方向轉變。

（二）開展“全國低碳日”宣傳活動。6月1日爲全國低碳日，各單位要圍繞“工業低碳發展”主題，開展形式多樣的`活動和能緊缺體驗、綠色低碳出行活動。開展“走進工業園、高新技術產業園，體驗企業節能”主題活動，組織幹部職工、師生員工參觀節能企業，瞭解節能服務內容和合同能管理模式，體驗節能綠色產品等。

（三）開展“五個主題”宣傳活動。積極組織參與全省公共機構節能知識競賽、“節能有我美麗四川”網絡節能知識有獎競猜、“節能領跑綠色共享”四川節能領跑綠色產品惠民全川行、“森林康養節能有我”儲蓄健康全川行和“綠色出行節能有我”共享單車進機關等主題宣傳活動。各單位要結合自身實際，在日常工作中圍繞生態化、生態理念、生態明法律法規，以及綠色共享、低碳發展、應對氣候變化、資循環利用、垃圾分類等重點，通過舉辦報告會、展覽會、推介會、現場會、科普展等，開展羣衆喜聞樂見、形式多樣、豐富多彩的日常節能宣傳活動，引導幹部職工、師生員工自覺參與、主動踐行能資節約。

（四）張貼節能宣傳畫和節能標識。各單位要在大廳、梯步、樓道等公共區域和相應位置張貼節能宣傳畫、節能標識，營造濃厚的節能氛圍。

四、工作要求

開展節能宣傳週活動，重在培養學生的節儉、環保意識，營造“節能有我綠色共享”，建設節約型綠色校園的良好氛圍，各校園要認真總結活動開展情況，突出亮點，形成書面總結。請各校園於6月xx日前將開展節能宣傳活動的書面總結和圖片資料（不少於兩張）電子檔發至電子郵箱：xx。

活動宣傳方案 篇2

今年8月29日是第15個全國測繪法宣傳日。爲加強測繪地理信息法律法規的宣傳，提高全社會對測繪地理信息法律法規的認識及依法測繪意識，引導全社會更加關注、理解、支持測繪地理信息事業，營造良好的測繪地理信息事業發展法治環境，根據自然資源部和自治區國土資源廳的要求，結合我市測繪管理工作實際，現就本次活動有關事項通知如下：

一、宣傳主題及內容

20xx年“829”測繪法宣傳日活動將以“強化國家版圖意識，共同守護美麗中國”爲主題，突出宣傳普及測繪法律知識和測繪科學技術，強化國家版圖意識，維護國家版圖尊嚴，推動測繪工作更好地融入、服務、支撐自然資源工作，更好地利用測繪地理信息成果技術，共同建設美麗中國。

二、宣傳時間

20xx年8月29日—20xx年9月5日

三、宣傳形式

1、8月29日上午9：00，在金鳳區悅海新天地設立主會場開展的宣傳諮詢活動。（責任部門：測繪處、法規室）

2、在“8·29”測繪宣傳週活動期間，在辦公樓顯著位置至少懸掛一條宣傳標語，並在大廳LED宣傳屏上宣傳“8·29”口號。（責任部門：各縣（市）區國土資源（分）局、測繪處、法規室、不動產登記事務中心）

3、至少製作2塊展板，用於“8·29”期間的擺放。（責任部門：各縣（市）區國土資源（分）局、測繪處、法規室、不動產登記事務中心）

4、利用xx市國土資源局門戶網站、微博、微信公衆號，登載測繪日宣傳口號及內容，並編髮測繪日公益短信。（信息中心）

5、在“8·29”測繪宣傳週活動期間，自行選擇所在轄區鄉（鎮）設立宣傳活動諮詢點，發放宣傳品及宣傳材料，解答羣衆諮詢問題。（責任部門：各縣（市）區國土資源（分）局）

四、宣傳要求

（一）精心策劃，認真組織。今年是新修訂的《中華人民共和國測繪法》施行一週年，也是首次由新組建的'自然資源部主辦的全國測繪法宣傳日活動暨國家版圖意識宣傳週活動，要圍繞宣傳主題，結合地區實際，精心策劃，統籌安排，制定切實可行的宣傳工作方案，確保“測繪日”主題宣傳活動辦出特色、辦出成效。

（二）創新形式，豐富內容。今年首次將測繪法治宣傳、國家版圖意識宣傳教育、測繪科普三大宣傳教育主題相結合開展系列宣傳活動充分利用報刊、電臺、網絡、手機短信、微信、微博等媒介廣泛開展宣傳活動。各單位的宣傳活動要形式多樣、內容豐富、氣氛熱烈、覆蓋面廣。要充分運用地方媒體，打通傳統媒體與新興媒體、自媒體渠道，通過線上線下聯動等形式多樣的集中宣傳活動，吸引公衆參與互動，營造強大宣傳聲勢，大力提升宣傳效果。

（三）加強協作，確保效果。各單位要加強與當地相關主流媒體的聯繫、協調和溝通，做好主題宣傳活動的宣傳報道，從而形成聲勢、擴大影響。活動結束後，認真做好總結，於9月10日前將活動總結及活動圖片（2—5張）上報市局綜合處（法規室）。

活動宣傳方案 篇3

按照**學組發[20xx]*號文件的精神，我部在認真總結分析檢查階段工作的基礎上，針對羣衆提出的意見和建議以及我部自身查擺出的問題，結合實際，現制定整改方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，圍繞“***************”這一發展戰略目標，按照“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠”的總體要求，深入學習實踐科學發展觀，進一步解放思想、實事求是、改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，着力轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念，着力解決影響和制約科學發展的突出問題，着力解決黨性黨風黨紀方面羣衆反映強烈的突出問題，着力構建有利於科學發展的體制機制，不斷提升理論武裝、輿論宣傳、文明創建和文化支撐水平，爭當實踐科學發展觀的排頭兵。

二、整改工作的內容和措施

（一）以抓好理論學習爲重點，進一步強化理論武裝工作

堅持把學習作爲當前乃至今後的一項首要任務來抓，全面提高我部黨員幹部的理論水平，推動學習型班子、學習型機關建設，大力倡導黨員幹部學習之風，提升領導幹部和機關黨員的綜合素質。

1、繼續聯繫實際加強理論學習。要把學習作爲整改的長期任務來抓，繼續堅持每週二、五下午集體學習和每天兩小時的自學。要進一步深化對科學發展觀的認識，對照科學發展觀的要求，認真分析總結，制定學習計劃，合理安排工作，確保學習時間充分，學習內容充實。圍繞貫徹落實科學發展觀的思想觀念、工作思路、政策措施、體制機制等方面情況，進行分析、討論、總結，提高對科學發展觀的理解，增強對政策的理解力。

2、切實提高中心組理論學習質量。要組織服務好縣委中心組的理論學習，根據縣委的統一安排要保證時間，豐富內容，靈活形式，提高質量。要在備課上下功夫，緊密聯繫我縣實際，圍繞經濟建設中心，服從全縣工作大局，深入調查研究，大量收集資料，採取有效形式，增強理論學習的自覺性，針對性和實效性。進一步建立健全各級基層黨委中心組學習制度，通過“旁聽”等形式，全面加強對鄉鎮和縣直黨委、總支、支部中心組理論學習的檢查、指導、督促和考覈。

3、着力抓好理論骨幹和廣大黨員幹部的理論學習。

我們要採取走出去，請進來等辦法，對全縣的理論骨幹進行培訓，並培養造就新的骨幹人員，努力在全縣造就一支政治理論水平高、講授能力強的理論骨幹隊伍。要認真抓好廣大黨員幹部的理論學習。發動和組織各單位、各部門充分利用自己的`宣傳陣地，採取有效形式，組織廣大黨員幹部認真學習政治理論，學習現代科技知識。

（二）以學習實踐活動爲基礎，掀起新一輪解放思想改革創新高潮

積極引導和組織我部黨員幹部鞏固和深化學習實踐科學發展觀活動的思想成果，不斷解放思想，破除舊思維，樹立新理念，全面提高思想政治素質。堅持以解放思想爲先導，通過思想解放，促進觀念更新、工作創新。不斷總結新形勢下加強宣傳思想工作的經驗，堅持以滿足人民羣衆多層次、多樣性的精神文化需求爲根本，研究新動向、探索新舉措、解決新問題，找準與經濟工作的結合點，創造性地開展工作，不斷探索宣傳思想工作的新內容、新方法、新機制，使宣傳思想工作在創新創優中不斷開創新局面。

1、創新理念。要增強工作的前瞻性，在做宣傳思想工作之前要未雨綢繆、超前策劃、突出主題，把握工作的主動權。要轉變思維方式由過去宣傳部門唱“獨角戲”，轉變爲整合社會資源和力量“同唱一臺戲”。通過轉變思維方式，既解決了宣傳部門長期以來虛事難做的問題，又充分調動各有關部門和社會各界積極參與的熱情。要牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識、機遇意識。要有高度的政治敏銳性，善於圍繞中心，服務大局，把握導向，抓住機遇。

2、創新內容。要抓住經濟社會發展需要、黨和政府關注、人民羣衆關心的結合點、共鳴點，形成強大的主流輿論和宣傳態勢。要宣傳加快轉變發展方式、調整經濟結構、優化產業佈局、推進改革創新、重視節能環保、統籌城鄉發展、更加關注民生，切實解決羣衆反映強烈的突出問題和體制機制問題等方面的典型；宣傳我縣科學發展的新成效。引導廣大黨員幹部在學習實踐活動中磨鍊作風意志，砥礪思想品格，加強黨性修養，改進工作作風，提升發展能力。

3、創新方式。由傳統的說教式、灌輸式爲主，向滲透式、感召式與菜單式的方向轉變。一是要改革傳統宣傳教育方式，把宣傳思想工作融入經濟、政治、社會建設的方方面面，融入人民羣衆工作、生活的全過程。二是要宣傳科學發展觀在***的生動實踐。三是要定期不定期深入基層，及時發現和總結基層的新經驗、新創造，不斷豐富知識，優化思路，改進工作，實事實辦，虛事實做，把各項工作任務和目標真正落到實處。四是要把握不同時期、不同階層、不同羣體的特點，開展有針對性的宣傳教育，增強宣傳思想工作的實效性；要針對突出問題進行調研，努力消除宣傳思想工作的盲點，拓寬宣傳思想工作。要善於發現典型，主動培育和挖掘典型，運用典型引路，提升宣傳教育的直觀性。五是要發展壯大宣傳思想工作隊伍，宣傳發動每位黨員，特別是領導幹部把宣傳思想工作做到田間地頭，車間班組。要廣泛吸收老幹部、英雄人物、模範人物、先進人物等加入宣傳隊伍。要充分發揮工、青、婦等組織的優勢。做到專職、兼職、聘請“三結合”，着力在全縣範圍內營造全黨全社會都來關心重視宣傳思想工作的良好氛圍。

4、創新載體。要努力拓寬工作渠道，加強新聞媒體、網絡等的建設，充分發揮其主陣地、主渠道的作用；要充分利用基層黨員活動室、圖書室、職工之家等陣地；要充分利用宣傳櫥窗、過街條幅、標語等宣傳媒介；要充分利用互聯網、多媒體等現代科技。加快宣傳思想工作載體的創新，豐富宣傳手段，實現宣傳思想形式與方法多樣化，擴大宣傳思想工作的覆蓋面和影響力。一是是在縣城，以社區爲載體，進一步拓寬宣傳思想工作入戶到人的渠道；二是在農村，以農村基層文化建設爲載體，廣泛開展創建文明戶和文明村鎮活動、移風易俗破除迷信活動、文化科技衛生三下鄉活動等，使農村宣傳思想工作與農民的生產生活和農村基層村鎮文化建設有機結合起來；三是在企業，以企業文化建設、企業管理、生產競賽以及其他生產經營活動爲載體，尋求適應現代企業制度的開展宣傳思想工作特別是思想政治工作的有效途徑；四是在學校，以素質教育爲載體，不斷提高學生的思想道德水平和科學文化素質，培育創新精神，增強實踐能力。五是在互聯網、博客、播客、手機短信等現代信息技術的應用上，要充分佔領文化陣地和意識形態領域。要切實加強互聯網建設和管理，着力建設重點網站，加強正面宣傳，形成網上正面輿論強勢。

5、創新體制機制。要加大創新力度，積極探索創新工作機制和方式，不斷提高管理效益，加快構建充滿活力、富有效率、有利於科學發展的體制機制。一是進一步完善工作機制。樹立全縣宣傳工作一盤棋的大局意識，理清宣傳部各股室人員職責配置，進一步加強自身建設和內部管理,確保各項工作協調發展。同時，有機整合各股室的人力資源，形成整體聯動、靈敏暢順、運轉高效的協作格局。今年我部在全縣健全了突發性事件新聞報道工作應急機制，進一步完善制度，做到及時準確、公開透明，在重大問題上不缺位，在關鍵時刻不失語，牢牢掌握話語權和主導權，提高引領社會輿論的能力。二是建立和完善激勵機制。開展與幹部職工面對面交流、談心等活動，及時瞭解幹部職工的思想狀況，解決幹部職工的思想問題和實際困難。抓好機關文化建設,形成一套和諧向上、崇尚創意、全面活躍的機關文化。建立體現科學發展觀要求的幹部職工績效評價激勵機制，充分調動與發揮幹部職工的積極性、主動性和創造性。

通過一系列宣傳工作手段，爲科學發展掃除思想障礙，調動一切積極因素，注入強大的精神動力，以良好的氛圍促進我縣經濟社會加快發展、科學發展。

（三）以開展文明創建活動爲抓手，進一步提升社會文明程度

堅持以社會主義核心價值體系引領多樣化社會思潮，大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神，提高人們的文明素質。

1、探索建立並逐步完善精神文明建設新機制。即“黨委政府領導、宣傳部門協調、社會機構運作、媒體深度介入、企業出資贊助、社會廣泛參與”的精神文明建設新機制，有效解決精神文明建設人手不足、經費緊缺等問題，增強系統性、規範性、廣泛性和影響力。

2、深入開展羣衆性精神文明創建活動，評選表彰全縣文明創建先進單位和先進個人。加大對文明先進典型的宣傳力度，集中推廣一批先進單位和先進個人的事蹟和經驗。加強統籌協調，與各相關單位聯合開展青年文明示範崗、巾幗文明示範崗、文明家庭、優秀公民等羣衆性文明創建活動。加強對精神文明建設示範點和教育基地的指導、督促和扶持。推動精神文明建設進社區、進非公有制組織，拓寬精神文明建設的領域和覆蓋面。

3、切實加強和改進公民思想政治教育工作。要加大人力、物力、財力的投入，積極開展公民道德教育，抓好全縣“公民道德宣傳日”活動等，形成公民道德建設人人蔘與的生動局面。要加強對社會熱點問題的引導。隨着金融危機的蔓延，大學生就業、農民工返鄉、房地產低迷等問題，成爲羣衆問題。對羣衆關注的問題，要主動設置議題，積極加以引導，不迴避矛盾、不掩蓋問題，把羣衆情緒引向健康、理性的軌道。要加大統籌協調力度，大力加強未成年人思想道德建設。

（四）以提升文化軟實力爲目標，進一步促進文化大發展大繁榮

大力實施文化惠民、文藝精品、文物保護、文化產業工程，着力構建完善的公共文化服務體系，提高文化軟實力，提升我縣作爲文化大縣的品位。

1、積極開展各類羣衆文化活動。着力推廣社區文化、廣場文化經驗。繼續組織文化下鄉活動，拉近與羣衆之間的距離，使文化活動更加豐富多彩，形成文明健康的生活方式和社會風尚。

2、淨化社會文化環境。把日常檢查與專項檢查有機結合起來，積極開展“掃黃打非”專項行動，5月份我們對全縣網吧、出版物市場以及校園周邊環境進行了集中整治，爲全縣營造了繁榮、健康、活躍、有序的社會文化環境。

3、充分挖掘與有效保護歷史人文資源。按照“保護爲主、搶救第一、合理利用、加強管理”的方針，把文化遺產保護納入重要議事日程。今年以來，我們對全縣的文化旅遊資源進行了挖掘、收集、整理，上報了市委宣傳部，加強了對******的保護，加大了非物質文化遺產的保護，*******************分別入選傳統音樂類傳承人第二批省級非物質文化遺產項目代表性傳承人名單。

4、加快完善文化設施。全面推進鄉鎮文化站和文化廣場建設，逐步完善鄉鎮文化站配置，力爭使全縣各鄉鎮都有文化站，大部分村有文化室。

（責任領導：****，責任部門：****，具體責任人：*****）

（五）、以轉變工作作風爲切入點，加大調研力度，完善規章制度

1、深入調研，提升理性。進一步加大調查研究力度，抽出更多的時間和精力，帶着問題深入基層、深入羣衆、深入一線，多瞭解基層實情，多掌握第一手資料，在深入基層中把科學發展觀對宣傳思想工作的要求落到實處。要圍繞“黨員幹部受教育，科學發展上水平，人民羣衆得實惠”進行調研，深化推進工作。要緊扣發展主題，圍繞我縣經濟社會發展的重大課題和羣衆反響強烈的突出問題，加強深入調研，爲領導決策提供依據。要建立和完善黨員幹部下基層的長效機制，要將下基層幫助解決問題的情況納入黨員幹部考覈內容，促使下基層活動成爲日常工作的一項內容。

2、規範制度，狠抓落實。結合實際,認真清理現有的規章制度，切實做好廢、改、立工作，通過建立和完善有關規章制度，形成有利於科學發展的正確導向，增強部門落實科學發展觀的執行力。要進一步強化工作責任，增強工作主動性，加大工作督導推進力度，確保各項工作落到實處，取得實效。

三、整改工作的組織領導

（一）加強組織領導。部領導班子成員按照職責分工，抓好職責範圍內整改措施的督促落實。對重點難點整改項目，要成立專責小組負責推進。各股室領導人是具體實施的直接責任人，負責推進各項整改工作的落實，就相關整改項目研究制訂具體工作臺帳，明確責任，逐項細化，層層負責，確保人人抓落實。

（二）積極抓好整改。學習實踐活動集中整改工作基本結束後，在一定範圍內公佈整改情況，聽取羣衆意見，接受羣衆監督。各股室要對具備整改條件的問題，馬上進行整改；對羣衆反映強烈、通過努力能夠解決的問題，限期整改；對受客觀條件限制一時不能整改的問題，向羣衆說明情況，制訂好計劃逐步加以解決；對情況複雜、涉及多個部門和單位的問題，建立整改落實協調聯動機制，通過上下互動、左右聯動的有效方式，採取綜合措施加以解決；對重大問題，分管領導要出面協調，妥善解決。

（三）加強整改督查。部學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室負責做好本單位整改落實情況的彙總整理工作，形成書面材料報縣委學習實踐辦。第二批學習實踐活動結束後，部學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室負責整改方案的督促落實工作，確保整改工作的進度、質量和效果。

活動宣傳方案 篇4

每年11月9日，是全國“119”消防宣傳日。根據公安部《關於切實做好“119”消防日宣傳活動的通知》，按照《區第十九屆119消防日活動方案》和區教育局關於開展119消防宣傳活動的通知精神，我校決定在全校開展內容豐富、形式多樣的消防宣傳活動，向廣大師生普及消防法律法規、消防安全常識和逃生自救知識，進一步增強師生的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗禦火災的能力和師生的自護互救技能，爲創建安全文明校，構建穩定、和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。現擬定我校開展“119”消防宣傳、教育活動方案。

一、活動主題

今年“119”消防日宣傳、教育活動的主題是“全民參與消防,共築平安世博”。

二、活動時間

11月1日至11月10日。

三、活動內容：

1、利用教職工學習時間和學生晨會、班會、專題教育課向全體師生動員和宣傳《中華人民共和國消防法》的有關內容和消防安全知識，提高師生依法防火的意識和觀念，進一步落實消防安全責任制。

2、結合學校實際開展具有針對性、形式多樣的消防安全常識宣傳教育活動，提高師生防火滅火和逃生自救的技能。

四、活動形式：

1、充分利用學校校園之聲廣播站、電子大屏幕、黑板報、宣傳欄、橫幅、告家長書等媒體進行消防知識的.宣傳，形成良好的教育、宣傳環境。

2、有關學科任課教師應結合“兩綱”和學科教學內容，進行消防知識的教學指導。

3、各班利用班會課，開展“消防知識記心中，平安和諧伴我行”的主題教育課。

4、校團隊組織校“小手牽大手”消防知識宣傳志願者，進入社區、街道向居民宣傳消防安全知識。

5、邀請鎮消防站官兵來校作消防常識講座和消防技能指導，提高師生的消防技能。

6、專項組織師生進行消防火警疏散演練和知識講座。

五、活動安排

1、11月1日至11月10日，全程對師生進行宣傳教育，營造良好的活動環境。（校行政、教導處、政教處、團隊、年級、班級、保健室、總務處等負責）

2、班主任組織學生學習四團中學校本德育課程《生命與安全》一書中“消防篇”的有關內容。11月3日各班班主任舉行“消防知識記心中，平安和諧伴我行”主題教育課。（班主任必須有教案，主題教育課形式可多樣）

3、下例任課教師學科消防、用電知識教育必須在教案中有具體的教育指導內容（物理、化學、勞技、信息、科學、史地），教案將待通知上交。

4、11月9日由校團隊組織校“小手牽大手”消防知識宣傳志願者，進入社區、街道向居民宣傳消防安全知識。

5、11月6日學校進行消防知識講座（中午12：20分廣播會）11月10日學生進行消防知識知多少測試（測試內容爲校德育課程《生命與安全》一書“消防篇”中有關內容）。

6、消防火警和急救演練（時間待定）

六、活動要求：

1、學校各部門要根據教育局的要求結合我校具體的活動方案安排，落實在具體的工作之中，各負其責，各司其職。

2、各年級組長、班主任要做好各項活動時間、內容的安排和落實。

3、學校總務處要利用這次活動，做好校園消防、各班設施的安全情況檢查，發現問題及時整治，並做好記載。