大劇院暑期活動策劃方案（通用10篇）

爲有力保證活動開展的質量水平，我們需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢？下面是小編精心整理的大劇院暑期活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大劇院暑期活動策劃方案 篇1

活動背景

暑假是學生們休息的好時間，同時也是一個讓人充實自我的好機會。

20××年××大劇院成功舉辦了首屆××兒童主題嘉年華，爲××兒童提供了文化藝術體驗、遊戲體驗、快樂體驗等，得到了廣大市民的一致認可，並打造了××大劇院自有活動品牌。

爲了讓××縣城的學生有一個充實的假期，××大劇院將持續打造暑期兒童活動，豐富兒童暑期生活、培養文化意識、提升藝術氣質。

活動目的

持續打造××大劇院兒童活動品牌；

提高劇院知名度，吸引人氣，帶動暑期消費，促進各業務創收；

豐富兒童暑期生活，引領××文化藝術新風尚；

活動時間

××月××日——××月××日

注：若有特殊情況，時間向後推遲

活動主題

“3D魔幻藝術之旅”——第二屆××兒童主題嘉年華

活動對象

××及周邊城市兒童及家長

活動宗旨

第二屆××兒童主題嘉年華讓孩子們在學習知識的同時，享受到了更多的快樂，使他們的天性得到極大的釋放，極致地表現出純真、活潑、童趣和心智，他們的創造力、想象力、表達力、語言能力得到了理想的發揮，更重要的是，他們各自迥異不同的性格均得到優化的塑造，品行得到良好的養成，孩子們的品質潛移默化、不知不覺中有了明顯的提高。補充了學校、家庭的教育功能，拓展了教育空間，實現着讓孩子們健康成長的藝術教育終極目標。

舉辦單位

主辦單位：××大劇院

協辦單位：（待定）

承辦單位：

活動內容

一、“魔幻世界”3D魔幻藝畫展——帶你領略神祕的3D世界

地點：一層展覽廳

意義：3D魔幻藝術畫展，是一種新穎的互動性展覽，該展覽最大的特點就在於參與性和互動性。參觀3D魔幻藝術畫展既可以提高藝術修養，還是一個活躍思維、鍛鍊腦力的教育場所。

此次活動共計46幅3D魔幻藝術畫，

二、國際影城——多彩暑期，歡樂共享

活動時間：××年××月××日——××年××月××日

活動地點：××國際影城

活動內容：

1、會員購票五折（只限每日15：00之前開映場次影片，特殊影片及場次除外）；

2、會員購兒童場影片五折。

3、持本人有效教師證件、學生證購票七折。

4、持本人20××年度有效高考證件購票六折。

5、購票兩張或兩張以上均可獲得驀然攝影工作室代金券、少兒藝術培訓中心課程體驗卡。

三、少兒藝術培訓中心暑期藝術體驗之旅

活動一、即日起報名登記的前100名學員免費發放200元課程體驗卡

活動二、暑假班開設中國舞、拉丁舞、街舞等課程，報名學員送兒童場電影票！

培訓中心特開設舞蹈演出班，爲有舞蹈基礎和表演慾望的小朋友提供更多的演出和比賽機會。

活動期間，凡在國際影城購買電影票兩張或兩張以上均可獲得有少兒藝術培訓中心提供的課程體驗卡，數量有限，贈完爲止。

四、錦上添“畫”三維立體畫展

地點：二層餐廳區

意義：增加兒童暑期樂趣，到××大劇院的小朋友可以有選擇性的進行視覺體驗。

方式：三維立體畫共30幅作品。

五、驀然攝影工作室暑期活動——記錄你與大劇院的精彩瞬間

地點：二層驀然攝影工作室

內容：

活動一：私人定製寫真篇

如果你夠勇敢，夠自信，夠漂亮，敢於自薦做樣片，我們就敢爲你的私人定製拍攝買單！

活動二：甜蜜溫馨親子篇

所有親子套系拍一套送一套，名額有限，快帶爸爸媽媽一起來拍照吧！

活動三：天真可愛寶貝篇

免費爲您的可愛寶貝定製體驗拍攝，用最低的價格搶購最好的產品！

活動四：代金券

活動期間，凡是在國際影城購買電影票兩張或兩張以上均可獲得由驀然攝影工作室提供的價值200元代金券，限每天5張。

六、相約

活動地點：三層雅好藝術中心

活動形式：以豐富的茶文化活動來展現××大劇院文化的深厚內涵，爲廣大消費者搭建一個賞茶、品茶、購茶、感受茶文化的平臺，培育打造一個××縣一流的茶文化品牌。

效果預估

1、從“××××××××”第一屆××兒童暑期嘉年華活動的效果來看，引起目標消費者對此次兒童暑期嘉年華品牌的注意，提高目標羣體對品牌的認知度，擴大品牌知名度。

2、從此次活動的經濟效益來看，引入近幾年風靡全國的3D魔幻藝術展，作爲此次活動的最大亮點，將對目標羣體的消費行爲產生一定影響，獲得一定的市場份額，從而帶動××大劇院影城部、劇場部、驀然攝影工作室、培訓中心的業績，爲公司實現銷售利潤。

3、從此次活動的社會效益來看，定位於暑期檔，可以豐富學生暑期生活，從而提高學生的藝術欣賞力，對社會文化教育做出貢獻。

4、通過此次活動，拉近了消費者與××大劇院品牌產品之間的距離，培養消費者對××大劇院的信任和好感，同時在消費者心中樹立良好的品牌形象。

活動預案

注意事項

1、安全問題：活動前由物業部對現場進行安全檢查，對存在的隱患及時處理，確保人員安全；保證安全通道暢通。

2、經費問題：經費預算合理，避免超支。

3、其他不可抗力因素：活動推遲，如情況嚴重，則活動取消。

附件1、暑期活動宣傳計劃

附件2、暑期活動人員分工表

附件3、暑期活動預算

大劇院暑期活動策劃方案 篇2

活動主題：

“讓青春之花在奉獻中綻放”

團隊名稱：

“花開一夏”關愛服刑人員未成年子女志願服務團隊

指導老師：

蘆吉雲

團隊隊長：

趙辰

一、活動背景

北京，中國的首都，國家的心臟，那裏卻有這麼一羣孩子，因不屬孤殘，難以得到相關資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情。他們有的流浪，有的爲人放牧，有的沿門乞討，有的不被親屬接納，遭受虐待。更有甚者，已像父母那樣走上了犯罪道路。太陽村(也稱兒童村)作爲非政府的慈善組織，十多年來無償代教代養服刑人員未成年子女，並對這些孩子開展特殊教育、心理輔導、權益保護、以及職業培訓服務以使他們在一個相對安定溫馨的大家庭裏像其他正常的孩子一樣受到保護，得到教育，健康快樂地成長。然而，由於長期得不到政府資助，一切物資都要靠社會各界的愛心人士救助，太陽村的孩子們的基本生活都很難得到保障。由於得不到父母的關懷呵護，以及社會上對服刑人員不可避免的歧視，這些孩子心理上還存在很嚴重的問題，這不僅影響了他們對未來生活的嚮往，還使原本無辜的他們失去了無憂無慮的童年和光明的未來。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻中綻放”的主題，走進太陽村，用自己的行動給孩子們送去溫暖，並呼籲社會各界人士獻出自己的愛心。人非聖賢，孰能無過，父母犯罪，孩子是無辜的，我們要通過這次實踐活動呼籲更多的人關愛這些孩子。

二、活動目的

太陽村是依靠社會力量爲服刑人員無償代養代教未成年子女的慈善機構。我們將圍繞我院“陽光成長獻愛心”這個主題思想，親身接觸這些服刑人員子女，瞭解他們，鼓勵他們。同時我們將向廣大社會呼籲，關注弱勢羣體，關心太陽村兒童，消除社會對服刑人員的歧視與誤解。向社會宣傳太陽村特有的精神，啓發社會的慈善意識，讓大家瞭解爲啓發慈善意識，保護環境，促進節約型社會的建立，推動循環經濟的發展，太陽村啓動了舊物資變善款的行動，並號召廣大愛心人士用自己閒置不用的物品幫助太陽村的孩子和身處困境中的人們。在實踐過程中，我們也會學習併發揚太陽村自力更生的精神，並將這種精神延續到以後的生活、學習以及創業當中去。我們團隊以這次暑期社會實踐爲契機，在與小朋友們一起勞作的過程中，體驗“心靈的迴歸”，同時也用我們僅有的力量幫助太陽村的孩子們克服心理障礙，並呼籲更多的人關注他們關愛他們正視他們，爲還他們一個陽光童年、一個美好未來奉獻自己的一份力量。

三、活動時間

6月30日-7月7日

四、活動地點

北京市順義區太陽村，朝陽區，懷柔區

五、參與人員

xxx

六、前期準備

1.聯繫校心理衛生老師楊雪花老師爲團隊進行心理輔導培訓(全體人員，馬硯聞爲主);

2.聯繫相關媒體單位、報社等，舉辦活動，提供活動場所及相關物資話筒，桌椅，乘涼傘;(團隊全體，盧玉琨，高鵬宇爲主)

3.車票訂購，6月24日前保證訂到(楊樂，趙辰，鄭桐)

4.送給太陽村小朋友的玩具、生活用品等：網購(魯川、趙辰);

5.關愛太陽村橫幅、宣傳單：社區宣傳使用(高鵬宇、俞智馨負責);

6.海報繪畫、宣傳單製作(俞智馨、陳穎喬、馬硯聞);

7.小物品創可貼、暈車藥、水、食品、明信片購買事宜(高鵬宇、張瑋，劉思穎)

8.活動獎勵禮品製作、明信片的書寫(全體人員，劉思穎，張瑋爲主)

9.調查問卷的設計及製作(鄭桐，楊樂)

七、活動時間

6月8日，書寫策劃書，聯繫相關新聞媒體，做好物資準備。

6月20日，拜訪楊雪花老師進行諮詢。

6月30日，拜訪太陽村，與其取得當面溝通，前期物資準備、聯繫媒體;

7月1日，與孩子們進行心理遊戲，試圖從心理上進行溝通、取得信任，並給予幫助與慰問;

7月2日，果園之行，幫助孩子們做農活，如澆灌果樹，鋤草;

7月3、4日，進入社區，走上大街，向社會各界宣傳太陽村。

7月5日，隨孩子探望父母。安撫孩子的同時鼓勵父母努力改造，早日團聚。

7月6日，民航知識小課堂，宣傳南航。

7月7日，告別演出、告別會。給孩子們一個舞臺，讓他們敢於展現自己，樹立自己的理想。

7月8—10日資料整理與總結工作。

八、活動內容

爲了讓已救助的孩子有一個更加安全穩定的家，爲了救助更多的孩子，太陽村開始踏上了自力更生、自辦愛心產業的探索之路。太陽村有自己的果園種植基地，愛心藝術畫廊等，我們要將自己微薄的力量，華爲太陽村來年的產量，用我們的行動呼籲更多的人蔘與到這項活動中來。

身體力行汗灑土地

果園種植基地面積500畝，種植了5萬株棗樹，3000株桃樹，太陽村用其產出支付撫養孩子所必須的飲食、醫療、教育等費用。五年來，通過辛勤的勞動，每株棗樹已有15-30斤的果實，與愛心人士互惠互利，共同幫助孩子渡過難。太陽村棗園和桃園是太陽村的經濟實體，其經濟收入是撫養孩子們的主要經濟支柱，用於支付孩子們生活開支。近年來，太陽村推出的愛心認樹活動，受到各界朋友的歡迎，即認樹者先付款，果實成熟時前往採摘。這種認樹和批發零售相結合的銷售辦法使太陽村能將一年辛苦所得果實大部分賣掉，努力減少爛掉和被大風颳落而造成的損失。

我們團隊本着“用我們的力量，換來太陽村來年的產量”的目的，在太陽村果樹種植基地進行勞作，不僅幫助孩子們爭取更多的'生活費，也是幫各位在太陽村認樹的愛心人士管理果樹，回饋他們的善心。

工藝傳遞搬運愛心

1.前一晚隊長做好人員安排工作;根據實際情況適當修改策劃;

2.由6名男生負責將太陽村手工藝品安全帶到事先聯繫好的指定地點，並進行擺放。注意：保管好手工藝品，不能有半點損壞;(盧玉琨、趙辰負責)

3.女生同時隨行，並將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過去;(劉思穎、俞智馨)

4.所有人員上午9點到達目的地;

5.負責影像採集的帶好攝影裝備;

九、注意事項

1、暑期社會實踐活動前期準備階段制度：

(1)、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單，報紙等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。

(2)、作好活動前相關資料的準備，通過查閱書籍或網上查詢蒐集與課題相關的信息，積極思考此次活動的完善方法。

(3)、認真參加準備期間的各種會議，並做好記錄;會議上要勇於提出自己的見解，積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。

(4)、社會實踐期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛生。任何隊員不得長時間離開隊伍，如在異地進行社會活動並過夜，每天應及時向隊長說明去向，保持隊員間的緊密聯繫。

(5)、在外居住期間，結伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上(其中必須有男生)，隨時與其他同學保持聯繫。每晚向隊長彙報，一切活動以安全爲第一。

(6)、在準備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護和購買工作。在出發前三天，每個同學必須清點其所帶物品數目和質量，若有損壞和缺失上報隊長並及時解決。

(7)、手機二十四小時開機，保證信息的暢通。

(8)、在前往目的地途中保管好個人及公共財產並隨時與其他隊員保持聯繫以確保安

2、暑期社會實踐活動執行期間制度：

(1)、本次太陽村之旅成員共11人，財務管理員、安全負責人等各一名。定於7月1日正式開始“花開一夏”實踐活動，期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。

(2)、本次小分隊所用經費統一由財務管理員管理，隊員如需使用經費一律先由隊長籤，然後方能領錢，任何人不得以個人名義申請公共經費

(3)、設立專門負責安全的同學，一切活動以安全爲第一，實行安全一票否決制。行動前隊員進行醫療急救知識的培訓，備齊常備藥品。活動過程中出現疾病、受傷等情況及時自救，並求助當地的醫療部門，重新安排日程後報告總部。與當地政府部門和公安機關隨時保持聯繫以保證安全。同時，注重自我保護，遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻幹。

(4)、在活動期間務必保管好個人財產和公共財產。

(5)、在實踐活動中，每個隊員必須端正態度，戒驕戒躁，嚴肅認真對待此次太陽村“花開一夏”實踐活動，發揚吃苦耐勞、互助友愛的精神，自我管理，並承擔相應的集體任務。

(6)、爲維護學校和學院良好聲譽，小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象，按照統一安排着裝，禮貌待人，違者經指正不改者作自動離隊處理並上報院領導。

(7)、活動期間，小分隊隊員必須按統一安排行動，未經隊長批准，不得以任何個人意願單獨行動，未經隊長批准，如有此類情況發生，做自動離隊處理，後果自負。

3、進入太陽村須知

(1)以身做則，給孩子樹立好的榜樣。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長。

(2)進入太陽村之前詳細瞭解太陽村的情況。

(3)進入太陽村統一着裝或佩戴胸卡。

(4)團隊中個人愛心捐贈、愛心認樹可以在實踐活動結束後與負責老師聯繫。

(5)服從統一安排，並應到指定地點從事指定工作。

(6)用完工具之後請放回原位，保證工具整齊、整潔。

(7)指定工作提前結束時，由負責老師安排其他工作。

(8)服務期間因故出村者，應提前向隊長報告，並向負責老師請假並進行登記。

大劇院暑期活動策劃方案 篇3

緊張、有序、愉悅的學校生活已經結束，爲讓學生過一個充實、有收穫、平安快樂的假期生活，依據xx關工委假期活動的指示精神，結合我校實際特制定本活動計劃：

一、指導思想：

爲加強對未成年人的思想教育，引導學生以“參與、感悟、體驗”爲主線，從書本走向生活；從課堂走向社區，接觸自然，瞭解社會，拓寬視野，在豐富多彩的社會實踐活動中加強對學生的愛黨、愛國、愛社會主義教育；在培養學生興趣愛好的同時，提高他們的社會實踐能力，增強社會責任感，促進學生全面、和諧、健康地發展。

二、活動原則：

安全第一，一區一組，分散與集中相結合。

三、活動主題：

在黨的陽光下茁壯成長。

四、活動準備：

1由於部分教師的內退，在管理區居住的教師陸續遷往xx場部，學校關工委做好對個別社區的指導教師的調整和補充工作；

2由於兩校合併，撤隊並點工作尚在繼續中，學生居住流動性較大，學校關工委將合併後各社區學生名單進行整理成冊、打印，發給社區關工委；

3放假前對各社區活動指導教師進行鍼對性較強的培訓；

4繼續堅持對孤兒、單親、留守兒童中重點對象的。一一對應幫扶跟蹤工作；

5制定操作性強的假期學生活動計劃。

五、活動內容：

（一）上一堂法制安全教育課，學生安全放在首位。學生假期活動必須在安全有保障的情況下開展。活動前指導教師要對參與該次活動的學生進行相關安全內容的教育和要求。社區關工委邀請派出所幹警爲學生上一堂法制安全教育課，並做好安全教育簽字工作，提高學生的安全防範意識，確保每一項活動安全、無事故。

（二）“頌歌獻給黨”主題讀書活動進家庭、進社區。

1、在家庭中開展親子共讀紅書活動，在社區開展頌歌獻給黨主題讀書演講比賽。四年級同學要有讀書筆記和心得體會，開學後每班選出10份上交校關工委，參加展覽。三年級同學要寫讀書日記，每個社區評選出一名書香家庭。返校後學校關工委統一組織學生進行頌歌獻給黨知識問卷活動。

2、在二至四年級開展三代大荒人憶變化，頌黨恩活動。

（三）在觀光農業中弘揚北大荒精神，感恩黨。此項活動根據各管理區特色，指導教師和社區關工委聯合組織“五老”、學生進行參觀、學習，在田間、地頭、渠旁講發展，展未來。

（四）開展文明禮儀進社區，我爲黨旗添光彩活動。1在指導教師的指導下開展“紅領巾”監督崗服務；2以小組爲單位開展學雷鋒做好事活動。

（五）開展老少同樂頌黨恩活動。（唱紅歌、朗誦詩歌、舞蹈等）。

大劇院暑期活動策劃方案 篇4

一、活動前言：

作爲新時代的大學生，在學好理論知識的同時應更重視培養自身的實踐能力。暑期社會實踐是學校項課堂外的一種延伸，也正符合我們湖北經濟學院培養高素質的應用型、複合型、外向型創新人才的目標。在學院領導的號召下，今年暑假我院許多同學都組隊參加了“三下鄉”社會實踐活動，並取得了豐碩的成果。

二、活動目的：

鑑於我院學子在本次社會實踐中取得了豐碩的成果，特組織策劃了本次由14屆稅務財政兩班聯合舉辦的班會。一方面，交流社會實踐經驗，吸取優秀隊伍好的實踐方法;另一方面加強兩班的聯繫，使兩班的同學更親密團結，起到互相學習共同進步的作用。

三、活動主題：

暑期歸來話實踐

四、活動時間：

9月12日星期日19：00

五、活動地點：

J1—501

六、活動形式：

演講及視頻展示

七、參與人員：

稅務Q1432班、財政Q1432班全體同學

八、活動流程：

1、主持人(肖萌、張書琴)宣佈班會正式開始

2、兩班各派兩支優秀隊伍進行展示

(1)稅務Q1432班優秀隊伍代表之一杜翔琳進行展示(以網絡發票爲課題)

(2)財政Q1432班優秀隊伍代表之一陳齊凡進行展示

(3)稅務Q1432班優秀隊伍代表之二肖剛進行展示(吳天祥小組支教)

(4)財政Q1432班優秀隊伍代表之二姜歡進行展示

3、兩班班長進行活動總結

4、主持人宣佈班會結束

九、班會預期：

在班會過程中，同學們能通過優秀隊伍代表的成果展示有所思考，有所體悟，能從中收穫實踐的樂趣和經驗。

十、備註

本次班會由稅務1432班和財政1432班聯合開展，因此兩班共用一份策劃。

大劇院暑期活動策劃方案 篇5

小學生社會實踐活動，是小學生素質教育的內容之一，爲了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；養成良好的衛生習慣，提高學生自身的綜合素質，增強學生的講衛生意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養學生的動手能力和團隊協作精神。第一小學五年級一班特舉行本次社會實踐活動。

一、活動對象：

五年級一班全體學生。

二、活動時間：

20xx年10月24日。

三、活動地點：

醫院門前大道。

四、活動負責人：

班主任老師。

五、活動過程：

1、要求：每位學生帶上衛生工具，帶足尼龍袋於10月24日下午第三節課在學校辦公樓門前集合。主要是撿拾醫院門前周圍的垃圾。

2、具體分配：

一組負責醫院門前馬路路面。

二組負責醫院門前路面。

三、四組負責撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。

六、活動要求：

班主任老師認真做好活動前的發動工作和學生勞動時的安排，讓學生勞有收穫，保證學生活動時的絕對安全。學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，必須遵守各項規章制度，愛護活動地的一草一木和公共財物，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛鍊實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養，開展優秀學員等評比活動。

備註：在組織學生進行社會實踐的過程中，一定要教育隊員服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護公共設施，並時刻關注學生的安全，加強學生的安全管理，確保學生安全出行，安全返回。

大劇院暑期活動策劃方案 篇6

一、活動宗旨：

爲了豐富學生暑期生活，加強家校聯繫，加強法制教育，有效控制在校學生的違法犯罪，做到有計劃、有組織、有安排地引導全體學生度過一個快樂而有意義的假期，特制定此方案。

二、具體活動內容：

（一）以喜迎奧運爲契機，掀起廣大學生關注北京奧運熱潮。

組織發動學生在假期中收看奧運會開幕式及每天相關的體育頻道的奧運節目，通過電腦網絡，向心中最喜歡的奧運健兒加油吶喊助威，從而進一步理解奧運精神，弘揚愛國精神。

（二）以體驗活動爲途徑，開展豐富多彩的實踐活動。

1、開展“快樂手拉手，互助共成長”主題活動，組織少先隊員繼續與外來務工人員子女、貧困家庭同伴、災區小朋友開展接隊、結對通信通話活動，讓學生在活動中學會關心、分享友誼、共同成長。

2、開展“看改革鉅變，贊宜興發展”主題活動。結合改革開放三十週年，配合關工委、退教協，組織學生深入社區、企業進行參觀、調查等活動，讓學生了解祖國發生的巨大變化，

受發展的成就，堅定奮進的信心。

3、開展“環保齊參與，自護促和諧”主題活動，進一步發揮校外教育基地的作用，組織學生開展“保護家鄉河”環保活動，節電節能宣傳活動，安全法制教育、演練活動，培養學生愛護環境的意識，提高他們的自護自救的能力和水平。

4、開展“動手動腦，科技我能行”主題活動通過參觀科技展覽，接觸創新成果，動手進行製作等途徑，培養學生熱愛科學、親近科學的情感，提高學生的科學素養。

5、開展“快樂假期，輕鬆閱讀”有獎徵文活動。要求每個學生在假期中必須讀完一本推薦書，並寫好讀書徵文，進一步擴大學生的閱讀知識面，提高他們的語文素養。

（三）積極參與“十屆”互動學校和“百優”個人評比活動。

學校領導、原班主任老師在暑假休假的同時，能及時向原班級所有學生加強聯繫和溝通，使學生離校不離教，同時要求學生把假期中學習、活動、體鍛等情況定期反饋給原班主任，以求得和諧的家校共同教育的效果。

三、有關要求：

1、假期所有活動要以“安全、穩定、快樂、有意義”爲前提，各中隊要高度重視，認真落實。

2、各項活動要注重實效，尤其要注重問題學生、後進學生的家校聯繫工作、“四幫一”教育活動融入進去，將凝聚民族精神、培養愛國精神融入進去。

大劇院暑期活動策劃方案 篇7

一、活動目的：

爲了豐富社區青少年暑期活動，進一步加強社區青少年的課外文化建設，培養青少年語言能力和對書畫藝術的興趣。培養了孩子們的膽量和主動發言意識以及對中國傳統藝術的傳承。

二、活動主題：

七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂

三、活動意義：

讓轄區內的青少年學生都能享受文化的薰陶和藝術的滋養，以文化提升素養，以藝術塑造品格。

四、活動對象：

轄區內青少年(與此同時也誠邀其他社區青少年參加此次活動)

五、活動時間：

20xx年8月9日上午9:00

六、活動地點：

社區“七彩兒童驛站”

七、活動項目：

1、邀請共建單位志願者(旗廣電服務中心播音主持)娜日蘇爲孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓)”;

2、邀請共建單位志願者(旗廣電服務中心)樑英爲孩子們上一堂“書法課”。

大劇院暑期活動策劃方案 篇8

爲了充分發揮校外教育主陣地的作用，培養學生的創新精神、實踐能力和藝術素養，全面提高學生素質，使青少年學生度過一個快樂、健康、有益、安全的暑假，着力豐富學生的暑期生活，拓展校外教育機構的教育內涵，通過主題突出、形式活潑、內容豐富、寓教於樂的科普、體育活動及藝術培訓，全面提高我村青少年學生的整體素質，推動學校科技、藝術、體育教育的深入開展。

一、 活動主題：

快樂、健康、有益、安全

二、 活動宗旨：

指導、培訓、活動、服務

三、 活動地點：

紅三村青少年活動中心、科普活動中心、基層學校

四、 活動時間：

20xx年7月——8月

五、 活動安排：

1、中小學生中國象棋比賽

活動簡介：舉辦這樣的活動，旨在傳承我國傳統文化，豐富學生的暑期生活，爲學生搭建一個相互交流的平臺，切磋棋藝，增進友誼。我村將於7月中上旬組織開展此次活動，爲時1-2天，同時我村團支部將聯合相關學校邀請象棋老師親臨輔導，旨在提高農村學生學習象棋的積極性。

2、八一軍民聯歡會

活動簡介：每年八一前夕，爲了表達少先隊員對解放軍叔叔的愛戴之情，用他們特有的形式向我們最可愛的人獻上節日的問候。我村積極組織各年齡階段青少年前往慰問本村退伍軍人及家屬，回顧革命光榮歷史。同時由紅三村黨總支與民兵幹部組織學生開展“寫一封信給解放軍叔叔”活動，鼓勵學生寄信給我村2010年入伍軍人，互通近況，互相學習。

3、小學生交通安全書法美術比賽

活動簡介：爲進一步提高本縣小學生交通安全意識和交通文明觀念，積極營造濃厚的世博交通安全宣傳氛圍，讓小學生在書法美術作品的創作過程中學習、瞭解和掌握交通安全常識，增強交通安全意識，從小培養自覺遵守交通法律法規和文明參與交通的良好習慣，形成“迎世博，保平安”的濃厚氛圍。

4、學生藝術單項比賽

活動簡介：充分發揮藝術教育的育人功能，提高學生藝術素養和整體素質，拓展學生素質教育活動的空間，豐富學生的暑期生活，爲具有藝術特長的學生構築一個展示、交流、學習、提高的平臺，讓愛好藝術的學生均能擁有展示自己藝術才華的舞臺，從而展現學生積極向上的精神風貌和良好的藝術風采。

5、夏令營活動

(1)消防體驗夏令營

活動簡介：爲了貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，切實加強國防教育和防火安全教育，進一步豐富隊員們的暑期生活，崇明縣少先隊消防章技能訓練體驗夏令營活動是學生暑期的傳統活動項目。

(2)“綠色陽光，清涼夏日”桐廬環保夏令營

活動簡介：爲豐富學生暑期生活，通過夏令營活動，讓學生在遊玩於大自然的綠水青山之間，關注自然生態，提高環保意識，以實際行動來支持綠色世博，提高生態環保意識。同時，讓學生重新認識自我，開闊視野，增長見識，提升面對各種挑戰的能力，追求卓越不斷成長，從而進一步培養其熱愛大自然的情趣，讓他們在社會中培養自立能力和團體精神，培養良好的社會公德。

大劇院暑期活動策劃方案 篇9

活動目標：

1、會向同伴介紹暑期裏有趣的所見所聞，以及暑期外出旅遊拍攝的照片內容。

2、能用繪畫、表演等形式表現有趣的暑期生活。

3、體驗與同伴分享的快樂。

活動準備：

1、暑期拍攝的風景照。

2、白紙、畫筆，磁帶、錄音機。

活動過程：

1、通過提問，討論暑期見聞。

（1）小朋友，長長的暑假結束了，在暑期裏你一定看到了和聽到了許多有趣的事，你想來告訴我們聽嗎？請你和你的好朋友先說說。

（2）同伴自由談話。

（3）請個別幼兒說說暑期見聞。

2、介紹外出旅遊拍攝的照片內容。

（1）我知道還有小朋友利用暑期還外出旅遊呢，今天他們還把看到的美麗風景拍攝下來，讓我們一起來欣賞一下吧。

（2）請帶照片的幼兒進行介紹。

（3）說說旅遊趣事。

3、用繪畫的形式表現暑期趣事。

其他班的小朋友也想知道你們在暑期裏的活動，那怎麼辦呢？我們就把這些有趣的事畫下來，給他們看看好不好？

4、用表演的形式表現暑期裏高興的事。

除了可以用畫畫表示你暑期裏很高興，還可以用什麼方式表現你高興？（唱歌、跳舞等）。

5、把幼兒繪畫的作品佈置在活動室內。

大劇院暑期活動策劃方案 篇10

一、指導思想

爲進一步營造濃郁的“綠色·文明·書香·幸福”爲主題的校園文化氛圍，號召全校教師在暑假期間賞名著、讀經典，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與先哲交流，不斷提升自身人文素養，促進學校又好又快發展，學校決定在下學期初舉辦“誦讀經典書香校園”讀書交流活動。

二、活動目標

1、進一步培養教師愛讀書的習慣，拓寬視野，提高教師的內在素質修養；

2、構建有特色的書香校園文化，促進學校內涵發展。

三、讀書內容

1、自己購買或借閱的教育理論、專業成長、教育心理等方面的教育教學專著。

2、學校及本人訂購的各類報刊雜誌等。

3、網絡教育類熱點文章、書籍。

四、活動要求

1、每位教師根據所閱讀書籍寫出一份結合自己日常教學實踐的讀書心得（或反思），開學初將紙質和電子版一併上交教務處。電子版題目爲黑體三號字，正文爲宋體小四號字，以電子稿形式上傳FTP—學校教科室，上交時間截至到20xx年8月28日。

2、每個年級組推選一名教師，參加學校下學期初舉辦的讀書交流展示活動。