走進消防隊活動方案範文（通用12篇）

爲了確保活動能無誤進行，常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作，活動方案是整場活動的戰略，可以爲活動指明方向。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的走進消防隊活動方案範文，歡迎閱讀與收藏。

走進消防隊活動方案 1

一、實踐主題：

關注消防，真愛生命

二、實踐時間：

20xx年11月9日上午

三、實踐地點：

xxx消防隊

四、參加人員：

帶隊老師：

組長：

組員：

五、活動分工：

1、活動前申報創意提供：孫慶樑

2、活動具體安排：孫慶良、黨俊明

3、負責照相：劉富貴、張婧姝

4、負責安全：曹百慧、劉文彪

5、電話聯繫：王方宇

6、記錄：孫昌建、陳學東

六、實踐背景：

冬季風乾物燥，火災多發。爲增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志願者協會將於世界國際消防日之際，去參觀消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。

七、實踐目的及意義：

認真貫徹學校以“安全第一，預防爲主”的教育方針，通過參觀消防隊的形式，增強學生們的安全消防知識，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識，提高消防素質，傳播消防素質，傳播安全理念，加強安全建設，預防和減少事故的發生。

八、實踐步驟：

1、進行活動申報

2、與消防隊溝通好，並瞭解其情況

3、確定活動路線

4、做好活動之前的必要準備，並做好安全措施

九、活動流程：

（7：00~7：30）集合

（7：30~8：00）出發至目的地

（8：30~9：00）開始觀看消防隊員穿消防服

（9：00~9：30）參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子

（9：30~10：30）觀看消防隊員演示水炮救火

（10：40~11：10）返回學校

十、活動經費：

往返車費：9*10=90

洗照片：50

慰問品：200

其它：100

總計：440

十一、安全預案：

1、出發前及活動結束後都要做好人員的登記工作

2、根據當地的`情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需

3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全

4、牢記組員之間的聯繫方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯繫

5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員，未經批准不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。

6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況

7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規定乘坐。

8、出發之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，並詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

9、活動時，若發生安全事故，應根據應急預案及時採取救護措施，確保人身安全，防止事態進一步擴大。

十二、可行性分析：

（1）客觀

1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境，便於我們參觀。

2、通過聯繫溝通，我們加強了與消防隊的友好關係，得到了消防隊的熱烈歡迎。

（2）主觀

1、充分準備：每個細節都做了周密的準備，

2、寶貴經驗：在活動前期，我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行經驗交流，並經過初步踩點調研，對當地有了初步的瞭解

3、優秀隊伍：團隊成員不僅有着強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心

十三、活動總結：

此次活動我們青年志願者協會參觀了xx消防隊。在那裏，消防隊的叔叔們爲我們展示了全套的消防裝備、安全解救設備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地，我們觀看了隊員精緻的疊被的過程，我們看着他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖讚歎。在消防隊，我們感受了部隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊裏，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識，提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。

十四、舉辦方：

齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志願者協會

走進消防隊活動方案 2

一、活動目的及主題：

1、活動目的：爲加強孩子們對火災突發事故的靈活應變能力，更好的掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，特此組織參觀消防大隊社會實踐活動，使師生家長切身感受消防官兵的工作內容和日常生活安排，瞭解課堂上看不到的內容，更在孩子純真的心靈中留下深刻的印象，爲今後的學習成長抹下濃重的一筆色彩。

2、活動主題“消防宣傳進萬家，平安相伴你我他”

二、活動時間：

12月4日（本週日）下午14：30—15：30

三、活動地點：

消防富強大街中隊

四、活動內容：

1、神祕的消防車——消防車大揭祕

活動鼓勵孩子大膽向消防員叔叔提問。

2、消防員叔叔的生活——參觀消防隊宿舍，看寢室內務衛生，參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

觀察重點：消防員叔叔的東西整理得怎麼樣？

3、威武的'消防器械，令人驚歎的高壓水槍

4、消防知識問答

5、合影留念，在消防車前，和消防員叔叔合影。

參觀的家長及孩子、教師、消防官兵一起合影留念。

5、溫馨提示：

1、活動地點停車位緊缺，且不能影響消防車輛的正常出勤，建議家長不開車。

2、提前5分鐘到達活動地點門口集合，點名，然後排隊進行參觀。

3、活動過程中，家長要叮囑孩子不要亂跑亂鬧，大聲喧譁，注意安全，務必要認真觀看，仔細聆聽消防員的講解，學到有用的消防安全知識。

4、孩子只需攜帶水杯即可，不要帶零食玩具等，不要亂丟垃圾。

5、小朋友可以積極向消防員叔叔提問，對消防員叔叔的講解要鼓掌表示感謝。

工作人員分工：

1、組織員：1人負責點名，組織孩子和家長排隊。

2、宣傳員：1人負責出消防知識題目和答案，10道題。

3、協調員：1人聯繫消防隊人員及活動中各個環節的補位

4、攝影師：1人拍攝合影及整個活動過程。

走進消防隊活動方案 3

活動目的：

1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒瞭解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

活動準備：

1、同消防隊聯繫，明確參觀的活動內容及流程。

2、車輛的安排。

3、安排、確定攝像人員。

活動過程：

一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容

二、組織幼兒上車，車隊出發

三、參觀活動

（一）神祕的消防車—消防車大揭祕

指導重點：

鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

（二）神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰鬥服表演

指導重點：

學學消防員叔叔神氣的樣子。

（三）消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍，看寢室內務衛生

參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

觀察重點：

消防員叔叔的'東西整理得怎麼樣？

（四）神奇的滅火器—如何使用滅火器

到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻

觀察重點：

如果發生火災，我們該怎麼做？

四、活動延伸：

參觀活動後，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。

走進消防隊活動方案 4

一、活動主題：

遠離火災，珍愛生命

二、活動目的：

近年各個高校火災事故平凡，同學安全意識淡薄，爲加強校園管理保護師生生命財產安全，故借參觀消防大隊的'機會向同學介紹消防安全知識，加強學生校園防火安全意識，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理。

爲同學創建一個文明、健康、安全的學習環境，構建平安校園。

三、策劃主辦單位：

南京工業職業技術學院安全教育協會

四、活動詳情:

1.活動時間：20xx年xx月

2.活動地點：南京市棲霞區消防大隊

3.活動對象：安全教育協會全體會員

4.活動口號：勿忘火警119、危險時刻真朋友

5.參觀後每位同學寫一篇觀後感並評出一、二、三等獎發放獎品

五、活動準備

1.準備好交通工具去參觀

2.提前與棲霞區消防大隊溝通好做好參觀準備

3.準備好安全教育協會會旗、相機

4.準備好觀後感的獎品，獎勵寫的好的同學

六、注意事項：

1.師生身穿寬鬆、舒適服裝，腳穿運動鞋，便於行走。

2.每位同學跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應對突發事件。

3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯繫。

4.參觀中保持紀律，不得大聲喧譁，注意個人衛生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那裏的東西。

5.在參觀中要展現出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。

走進消防隊活動方案 5

一、活動背景

對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由於生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

二、活動目標

1、瞭解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的`意義。

三、活動時間：

20xx年11月

四、活動地點：

固安縣消防支隊

五、活動準備：

1、談談消防安全的重要性

2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。

六、活動過程：

1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。

2、觀看宣傳車短片，並認真做好筆記。

3、小組交流討論消防知識和自救措施。

4、總結髮言。

走進消防隊活動方案 6

活動目的：

爲進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的.自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多瞭解消防知識，掌握遇到火災時的逃生、自救知識。

活動要求：

1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒瞭解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

活動時間：

20XX年5月14日上午

8:50準時出發，10:30準時返園

校車安排：6號車——小一、中一；7號車——小二、中二；

8號車——小四、中四；9號車——大一、中三

10號車——大二、大三；11號車——大四、大五

活動地點：

諸暨市消防大隊

參加人員：

天馬幼兒園全體師生

活動流程：

1、各班級出發前進行安全事宜教育

2、消防人員進行演習、器材裝備展示

3、參觀消防車、內務設置

4、小結交流、安全返回

備註：由於此次參加活動的人員較多，爲確保更好地完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

走進消防隊活動方案 7

一、參觀時間：

20xx年11月6日

二、參觀地點：

定海區消防支隊

三、參觀目標：

1、讓幼兒瞭解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。

2、讓幼兒知道火災帶來的`危害，瞭解火災的簡單知識。

3、教育幼兒向消防隊員學習，培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

四、參觀準備：

1、同消防隊聯繫，明確參觀的活動內容及流程；

2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的`內容和要求；

3、安排、確定隨隊人員。

五、參觀過程：

（一）交代參觀內容，提出參觀要求

1、交待任務，去消防隊參觀。

2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。

（二）組織幼兒參觀消防隊。

1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護

2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

4、和消防員叔叔合影，道別

（三）離開消防隊回園討論

（1）你在消防隊看到什麼？聽到什麼？

（2）如果遇到火災你會怎麼做？應該怎樣正確撥打119？

（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以後長大了想做消防員的？爲什麼？

走進消防隊活動方案 8

一、活動時間、地點：

星期四湖塘消防大隊

二、活動目標：

1、讓孩子瞭解消防常識，能關注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識，激發孩子熱愛消防官兵的.美好情感。

三、活動準備：

1、同消防大隊取得聯繫，確定參觀時間和流程。（鄭林方）

2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內容：文明禮貌行爲，遵守紀律、採訪、報道等。（金潔）

3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）

4、攝相。（孫娟）

四、活動流程：

1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發。

2、給校外輔導員頒發聘書。

3、聽消防隊員講解消防知識。

4、小記者採訪消防隊員。

5、參觀消防大隊。

6、跟消防隊員合影、告別。

五、活動後續：

1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小夥伴、親朋好友宣傳消防知識。

2、新聞報道。（孫娟）

走進消防隊活動方案 9

在“八一”建軍節來臨之際，爲弘揚軍人精神，激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想，培養其社會責任感，增長其消防安全意識，市婦女兒童活動中心將舉辦“我們的節日·八一建軍節”走進消防大隊主題社會實踐活動。現將有關情況通知如下：

一、活動介紹：

“我們的'節日·八一建軍節”走進消防大隊主題社會實踐活動將帶領孩子們零距離感受消防、觀摩消防，學習消防知識。

二、報名對象及人數：

本次活動接納3-9年級的少年兒童報名參加，限額30名（其中包含5名可用10個成長書籤兌換參與的名額）。

三、集合時間：

018年7月13日（週五）上午8:40

四、集合地點：

東營市經濟技術開發區消防大隊門口（東城開發區莒州路7號）。

五、報名須知：

報名者請先加入“兒童成長空間”QQ羣xx,進羣時請標註“報名”，關注羣公告報名規則進行報名。完成實踐活動的少年兒童可填寫《主題社會實踐活動鑑定表》（見附件），在指定時間到市婦女兒童活動中心蓋章確認。

“我們的節日·八一建軍節”走進消防大隊主題社會實踐活動爲免費公益項目，不收取任何費用。由於公益體驗活動資源珍貴，請報名成功後按時參加，以避免活動名額的浪費。如遇特殊原因不能上課者，請至少在活動開始2天前通知工作人員。

兒童成長空間QQ羣（敬請加入）：xx

諮詢電話：xx

走進消防隊活動方案 10

一、目的

檢驗管理處義務消防隊在消防事故中的應急能力及相關消防工具熟練使用程度，確保大廈消防安全。

二、參加人員

管理處全體及各項目組部分人員（作爲被疏散對象）

三、計劃時間/地點/着裝要求

11月2日17：00/附樓Ⅰ3F大禮堂/迷彩服等

四、演習籌備組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

四、演習科目

A、檢測消防煙感報警器、警鈴、消防廣播系統的使用功能（於B2F測試煙感報警及消防廣播系統）；

B、按體系要求檢測相關崗位在消防應急事件中的處理程序；

C、檢驗突發狀態下對大禮堂參會人員的安全疏散及滅火能力；

D、消防水帶拋收及滅火器滅火實戰練習；

五、演習主題

某日，交管局附樓Ⅰ大禮堂內正舉行有數百人蔘加的文藝演出活動，由於舞臺燈光高溫工作，引燃舞臺幕布產生大量濃煙及明火，並迅速蔓延。我管理處在接到火警後迅速組織人員併合理進行分工，分別集中力量進行人員疏散及投入滅火工作，經過及時搶救補滅火險並安全疏散全部人員。

六、演習流程

1、由消防設備責任人於B2層試警（設定爲禮堂報警）

2、中心接消防主機報禮堂火警，期間：

A、中心接報後迅速聯繫5#崗攜滅火器前往確認；

B、17：02分，5#崗到達現場時已出現人員混亂並發現舞臺有較大濃煙後迅速向中心彙報並調集2#崗、4#崗前往支援；

C、中心接報後指示技術員前往開啓禮堂排煙設施、指示3#崗安全員開啓消防進行主閥，並通過樓宇自控系統關閉禮堂中央空調；

D、17：04分，中心向管理處等彙報情況；

3、管理處領導在接獲火警信息後，期間：

A、部門經理立即指示中心通知各班組負責趕赴現場，並通知不當值所有人員（含宿舍保潔員）於中心集合待命。

B、17：08分，到達現場後，根據現場情況宣佈按"消防作戰方案"要求成立應急救援指揮小組，各功能組立即按要求開展工作；

C、指示中心向行政科主管人員及21F指揮中心通報當前情況及我方急急安排；

D、應急總指揮（部門經理）：坐鎮中心進行全盤調配；

E、行動副總指揮（設備/疏散/滅火/治安）[經理助理]：於現場組織相關小組開展工作；

F、支援副總指揮（救護/後勤/聯絡）[人事主辦]：現場組織相關小組開展工作；

4、中心向管理處彙報火警後，根據指揮小組從現場發出的指示開展以下工作：

A、17：05分，向各班組負責人發佈前往禮堂集合的指令；

B、17：06分向安全及保潔宿舍發佈緊急集合指令；

C、17：06分，向各值班技術員發佈緊急指令，停止日常維修，返回各設備崗位待命；

D、17：07分，利用電話向行政科主管人員及21F指揮中心通報火警情況及我方應急處理安排；

E、利用消防廣播對禮堂內人員進行火情通報並進行心理安撫及明確說明疏散通道位置，引導人員疏散；

5、提前到達現場的部分人員在支援人員未到達前組織人員安全疏散及滅火，期間：

A、考慮煙塵比重小於空氣的`原理，關閉4F西左右防火門，分別開啓禮堂南、3F西式左右防火門進行人員疏散；

B、由於幕布較高，由技術主辦開啓幕布升降器將所有幕布降至地面進行撲滅；（期間安排人員前往中心領取幕布升降器鑰匙）

6、17：09分，不當值安全員及保潔員緊急集合到達中心集合，根據相關功能組負責人人分工，立即攜帶相關趕赴現場開展疏散及滅火工作，期間：

A、兩人着防火服，一人着防毒面具攜滅火器從舞臺後門進入滅火；

B、其他人員從禮堂南、3F西左右防火門進入禮堂並從音響房內取出滅火器投入滅火工作；

C、滅火組到達後，先期到達的當值5#及4#撤離火場，投入現場院秩序維持及協助人員疏散工作，並由5#協調大院內人員及車輛控制；

D、由於是電路引起火災，雖然舞臺上方大部分明火已撲滅，但由於禮堂空間大，部分電路着火後將頂棚引燃，超出滅火器噴射範圍，情況嚴重；

E、滅火組長即時向總指揮彙報，請求切斷禮堂電源，配送應急燈及手電，利用消防水帶滅火；

F、在人員疏散過程中，因擁擠發生兩人跌傷，經疏散組人員搶救出後由急救組包紮處理；

7、總指揮根據滅火組請示經綜合考慮，同意使用消防水帶，並指示後勤組配送應急燈及手電，期間工作：

A、與行政科領導溝通，說明現場情況，建議利用噴淋灑水及消防水帶滅火；

B、利用中心對講命令後勤組配送相關器材；

C、指示中心利用樓宇自控系統切斷禮堂供電，並指示設備組注意設備運行狀態；

D、指示滅火組在電源切斷後使用消防水帶滅火；

E、要求各功能組彙報現場情況；

8、17：25分，人員疏散完成，除救護組及部分設備組人員外，所有人員投入滅火工作，協助滅火。

9、17：30分，滅火完成，各功能組向副總指揮及總指揮彙報情況。

（程序：設備、滅火、治安、疏散組向行動副總指揮彙報；後勤、救護、聯絡組向支援副指揮彙報；行動及支援副總指揮向總指揮彙報）

10、總指揮宣佈演習結束，人員於大院西通道集合，進行滅火器實操及水帶拋收練習。

11、由總指揮進行演習總結。

七、人員分工

A、總指揮：xx經理（負責在中心對整體工作協調）

行動副總指揮：xx助理（負責現場對滅火組、設備組、治安組、疏散組工作協調）

支援副總指揮：xx主辦（負責對救護組、後勤組、聯絡組現場工作協調）

B、滅火組（7人）：xx

成員：不當值安全員6人

C、設備組（6人）：xx

成員：技術員

D、後勤組：（3人）：xx（兼）

成員：兩名男保員

E、疏散組（5人）：xx（兼）

成員：兩名技術員/兩名男保潔員

救護組（4人）：xx

成員：三名女保潔員

F、治安組（6人）：當值五號崗

成員：所有當值崗位

H、演習攝影：xx

I、其他人員作爲被救護及疏散對象

八、相關準備工作及責任人

1、所需物品

A、柴油若干

B、擔架一副

C、藥箱一個

D、破布若干

E、油漆桶兩個/木材若干

F、乾粉滅火器三個

G、防火服兩套

H、防毒面具一個

I、消防工具一批

J、秒錶一個

K、對講機四部，其中xx各一部

L、毛巾20條

J、警戒帶

2、準備事項

A、演習前30分鐘由中心分別利用對講機及消防廣播向荔景中心及附樓Ⅰ工作人員通報演習信息。

B、2日前聯繫辦公室確定演習地點。

C、2日以書面形式向交管局全體發佈關於演習的知會。

D、演習照相機、膠捲。

E、1日前藥箱內藥品購買（藥棉、繃帶、紅藥水、紗布等）

F、演習前對消防器材、設施進行檢查，確保演習順利進行。

G、2日前製作演習識別胸牌（總指揮、副總指揮、滅火指揮員、治安組、疏散組等各消防功能組）

H、2日，安排對所有參加演習人員進行演習程序培訓講解。

I、10月25日前演習方案報品質部審批。

J、製作"二OO二年度第二次消防實戰演習"橫幅。

K、邀請品質部相關領導參加演習。

九、事後工作

1、人員及邀請領導合影紀念。

2、各功能組長負責收回演習物品並歸位。

3、由保潔班對現場衛生進行清理；由技術部負責將幕布升至原位。

4、由當值5#崗組織人拆除警戒帶及完成其它後續事宜。

走進消防隊活動方案 11

一、活動背景

對幼兒園學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校幼兒由於生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。

二、活動目標

1、瞭解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

2、情感目標：通過這種活動的'開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。

三、活動時間：

20xx年5月28日

四、活動地點：

消防特勤中隊

五、參加人員：

神木縣第六幼兒園中班全體幼兒

六、活動準備：

1、談談消防安全的重要性

2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。

七、活動過程：

1、與縣消防中隊聯繫，聘請消防隊活動指導老師。

2、到消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板，請消防教官授課。

3、觀摩消防車配備工具和器材。

4、正確使用滅火器材，教官手持滅火器模擬“滅火”。

走進消防隊活動方案 12

一、演習目的

爲了增強全體師幼安全防範意識，鍛鍊和提高幼兒在突發應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質，掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場應急指揮組織水平。

二、演習的時間：

20xx年xx月xx日

三、演習地點：

本園教學樓、操場

四、內容安排：

防火逃生演練

五、參加演習人員：

全體師幼和消防人員。

具體安排：

1、成立安全領導小組

組長：

成員：

2、工作分配

主持：

疏散跟督：陳銀虎攝像：

六、實施方案

1、演習要求：

(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業務工作的重要課程上來抓。

(2)演習過程中，明確個人的任務和分工。

(3)演習過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。

2、總指揮：全局

3、現場實施(演習程序)

七、演習準備內容：

時間：上午9：30

1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法。可自行在班內演練。

從你意識到這是一次火災，到火災結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到沒有煙火的地方爲止。

3.老師要按預先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發現有采取不正當措施的'，要及時糾正。

八、演習時間

9：55分開始

疏散撤離：(鈴聲響起)新教學樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側下來，小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領隊，保育員在中間，班主任押後，要確認所有幼兒撤離以後，最後離開。各班疏散到操場後，必須在規定的地方集合(做操的位置)。

1、認真組織、慎重實施、不出事故。

2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

3、指揮到位、監控到位、責任到位。

九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

附：安全防火兒歌

小朋友請記住，別拿火燭玩遊戲，小心火災隨時起。火災逃生要牢記，進入公共場所裏，逃生方向看仔細。萬一火災燃燒起，看到濃煙彆着急先拿溼巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場裏，生命安全爲第一。