當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 幼兒園感恩節活動方案(通用5篇)

幼兒園感恩節活動方案(通用5篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.58W 次

爲了確保活動安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園感恩節活動方案(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園感恩節活動方案(通用5篇)

幼兒園感恩節活動方案 篇1

1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行爲等方法大膽表現。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

1、爸爸媽媽寫給孩子的信,製作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

2、愛心卡、彩筆。

(1)我們班這麼多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什麼?怎麼說的?他們的心情會怎樣?

師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什麼?

(2)教師讀信

師:你們聽後有什麼感受?

幼:應該愛爸爸、媽媽。

師總結:用信可以傳遞我們的愛。

(3)看“相冊”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

總結:相冊可以留下我們的愛。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你。山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天爲我們忙碌着,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

(1)看錄像

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,爲了表達對他們的愛,把我們的心願畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

活動延伸

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

課後評析

通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒爲主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇於發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最後,給爸爸媽媽製作心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

幼兒園感恩節活動方案 篇2

活動目的

通過爲期一週的活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動意義

1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的瞭解。

2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

3、瞭解感恩節的來歷和習俗。

活動安排

1、愛的抱抱(全園):11月27日當天孩子入園時,倡導孩子擁抱家人或者老師,說上一句“I Love You!”或者“Thank you, Daddy/ Mummy/teachers”。

2、愛心小賀卡(全園):11月24日開始,孩子與家長在家制作愛心小賀卡,將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上。(各班教師準備紅色心形卡紙發給孩子)

3、照顧蛋寶寶的活動(中、大班):通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋並寫上名字來園,讓孩子想辦法在一天中,照顧好自己的蛋寶寶,要隨時帶着,不讓它打碎掉。通過一天的活動,體驗父母照顧的辛苦與不易,知道要感謝父母。活動結束後可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,說說自己的.感受,並讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上,各班拍照到最後做集中的展示。

4、感恩茶話會活動:請家長自制小點心帶來園,園內配合準備一些糕點,各班組織孩子在班上進行茶話會活動。各班拍照到最後做集中的展示。

5、親子沙龍活動:感恩節當天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子一起參加活動。組織感恩親子生日會及進行傳統感恩節遊戲活動。

幼兒園感恩節活動方案 篇3

目標:

1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物。

3、享受感恩節的慶祝活動。

4、通過爲他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

前期工作:

1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。

2、大廳:a,製作大火雞,標識語:happy thanksgiving day 感恩節快樂;b,擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3、班級:a,各班級製作感恩節海報貼到醒目處;b,裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c,感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習;d,製作感恩賀卡;

4、感恩周:a,每天的晨間接待老師化裝成印第安人;B,感恩行動:週一寶貝爲您捶捶背,週二寶貝爲您洗洗腳,週三寶貝給您端杯水,週四寶貝送您一個吻,週五寶貝秀一下。

當天活動前的準備:

a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;

c、準備暖場音樂以及《感恩的心》音樂,主持詞

d、製作“金搖籃美食部落”標誌,並準備大布蓋上(用於揭幕儀式);準備剪綵的相關物品;

e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐;

F、告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動。

當日活動流程:

A、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

B、9:00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

C、9:10,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

D、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

F、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出後勤人員並剪綵。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。

G、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

活動結束:

1、感恩節活動新聞髮網站;

2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享;

3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢);

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫;

5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

幼兒園感恩節活動方案 篇4

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動————護蛋之情,感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

11月25日幼兒園感恩節親子活動方案

以下需要家長配合:

1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月25日聚餐時請爲寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、爲了寶寶身體健康,請家長爲幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、爲了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

幼兒園感恩節活動方案 篇5

一、開放日時間:11月22日感恩節(本週四)上午7:40——11:00

二、開放班級:

託一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。

三、開放要求:

1、來園家長需保證身體健康。

2、爲保證安全,避免擁擠,每個家庭最好是一名家長參加,最多不能超2名,以保證各項活動的正常進行。

3、在老師上課過程中,請將電話置於靜音。如接聽請到室外,避免分散孩子注意力。

四、特別說明:

每個家長都希望看到自己的孩子是最優秀的。總結我園幾次進行的開放日活動,因幼兒年齡及心理特點(特別是小班幼兒)使然,你在開放日所看到的孩子表現會與平日有所不同甚至較大差別,會有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況,當家長遇到此類情況時,請保持冷靜,不要當衆批評孩子,更不要發火!此時,接納與理解是孩子們最渴望得到的!

五、活動流程:

(1)晨間活動:7:40——8:00

(2)早餐時間:8:00——8:30

(3)區域活動:8:30——9:00

(4)教學活動一:9:00—9:30

(5)教學活動二:9:30—10:00

(4)感恩節律動、早操活動及戶外遊戲活動:10:00—10:30

(5)大中段幼兒、家長、老師集體”愛心傘“作畫。小託段進行“瓶子變變變”親子製作。

六、活動結束:

上午11時活動進行完畢,家長開放日結束。