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關於六一發言稿作文合集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六一發言稿作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六一發言稿作文合集9篇
六一發言稿作文 篇1

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是全世界少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,我很榮幸再次代表楊河灣小學的全體教師向你們表示節日的祝賀,祝大家節日快樂!我也藉此機會向爲你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長,支持學校工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因爲:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。老師希望同學們要珍惜今天的幸福生活好好學習,天天向上。

國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠程教育工程的開始實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師帶領下看到外面的天空,我們的教育質量得到明顯提升。 在今後的工作中,在各級領導的支持和領導下,我們將不斷總結自我,發揮楊河灣小學特色,弘揚我校的辦學理念,將“楊河灣小學”辦成教師盡心,孩子開心、家長放心、領導放心的“四心”小學。讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。

最後:

祝各位領導、各位來賓、各位老師生活有樂趣,工作有成績

祝同學們玩得快快樂樂,學得開開心心

祝咱們楊河灣小學越辦越輝煌!

謝謝大家!

六一發言稿作文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

星轉鬥移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有着異樣重要的意義,它是我們小學生涯中最後一個兒童節,也是我們生命裏最後個兒童節,明天就是這激動人心的時刻,爲此,我想到了許多許多。

“兒童節”對於我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨,我便會帶着一顆興奮的心去公園大玩一場,然後用日記本記下一天的歡樂,長大後,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會藉着“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閒地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。

小時候,我只盼望着快些長大。可是如今,我長大了,卻又發現失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節,我要讓這最後一次兒童節過的有意義,有價值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆塗滿人生的畫卷。那麼,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。

走過童年,留下無限眷戀,

走向青年,美就在身邊。

讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最後一刻釋放出七彩斑斕。

我的發言結束,謝謝大家!

六一發言稿作文 篇3

慶“六一”班會發言稿

斗轉星移,日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的六一兒童節。再過兩個月就是激動人心的時刻,爲此,我想到了許多許多。

兒童節對於孩提時代是歡樂愉快的。每當“六一”來臨,我便會興奮地大玩一場,然後在日記上記下一天的歡樂。

“六一”就要來了。我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀:我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡,我想用鮮花慶祝,我想向藍天吶喊,釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆塗滿人生的畫卷。那麼,然我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個時段。

走過童年,留下無限眷戀。走向青年,美就在身邊。

六一發言稿作文 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天早上萬裏無雲,但在這個不平凡的日子裏,我們迎來了屬於我們的節日——六一兒童節,我僅代表全班同學,向在工作的百忙之中抽空來到學校和學生們一起歡度六一的家長致謝。

童年是每個人的美好的回憶,在這童年無憂無慮的生活,爲了回憶童年,我們在班級開展了六一兒童節聯歡會。希望大家在這次六一聯歡晚會中重新感受美好的童年,並在歡樂、玩耍中獲得全身心的放鬆、愉悅重新找到自己失去了的童年。

接下來是六一聯歡會,一共有四個環節,有:

1.大家一起唱(唱歌和樂器表演)

2.幽默口語(相聲和笑話)

3.舞蹈表演

4.有趣遊戲(各種有趣的遊戲)

大家可以選擇報名參加各種表演項目了,如果又不想參加的,也可以參加其他別的有趣的遊戲。

最後,祝願這次聯歡會圓滿成功,也祝大家在聯歡會上玩的開心,找回自己童年的生活。我同時也祝全國兒童“六一”兒童節快樂!感謝大家!

六一發言稿作文 篇5

敬愛的老師,同學們:大家好!

今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一

同學們,再過2天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節。

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裏,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福裏規劃未來。

六月是我們學習的大忙季節,六月是同學們奮鬥的美好時光。

同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語裏,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝於歐美則國家勝於歐美。同學們,我們肩負着時代的重任,寄託着祖國的未來。“誰言寸草心,報的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報。”作爲二十一世紀的新一代,我們要帶着感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。作文六一兒童節發言稿200

同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民爲先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟樑,振興中華,創造輝煌!

同學們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過個節!

六一發言稿作文 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好。

今天是屬於我們的日子兒童節。在這充滿喜悅的教室中,我的心情非常激動。

首先,我要感謝我的爸爸媽媽,如果沒有他們,就沒有我。是他們給了我生命,給了我今天。在此,我要感謝他們。

接着,我要感謝所有幫助過我的同學。讓我在傷心、無助的時候,給了我一個真誠的微笑。讓我擁有一個安全、溫暖的避風港。在此,我要感謝他們。

最後,我要感謝我的老師。老師是我最應該感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣,不斷地培育我們。讓我們學會知識,讓我們在天空中盡情飛翔。俗話說師如長母。是啊,老師的確是我們的好媽媽。

最後,祝所有的同學六一兒童節快樂!

六一發言稿作文 篇7

敬愛的老師,同學們:大家好!

“六月裏花兒香,六月裏好陽光”,今天是六一兒童節。我真是太高興了,因爲一年一度的兒童節又來了。大家知道嗎?兒童節的來歷是這樣的:1949年11月,國際婦女聯合會在莫斯科舉行會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺,毒害兒童的罪行。爲了保障世界各國兒童生存權,爲了改善兒童生活,會議定以每年的六月一日。 我作爲一名兒童,我真是太慚愧了,以前的古人既然會幹出這樣壞的事。

我也希望大家會珍惜六月份的第一天,那可是屬於我們自己的一天。謝謝大家!祝同學們學習進步,成績上升!

祝老師們工作順利!

六一發言稿作文 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!光陰似箭,日月如梭,伴着夏天的腳步聲,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節!

斗轉星移,彈指之間,一切都化爲遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便爲我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在爲歸宿;無限的未來,都以現在爲起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的`未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美全面發展,提高素質。

海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。一分耕耘,一分收穫!知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。趁着現在,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,爲少先隊的未來而努力!讓明天爲我們驕傲!

同學們,世紀屬於我們,讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

最後祝同學們節日快樂!

感謝大家!

六一發言稿作文 篇9

今天是六·一兒童節,對於我們初二的學生來說是後的一個六·一節了,可是對於初三或其它比我們高的年級的學生來說,再也沒有六·一節過了,因爲我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經結束了,我們將面臨着複雜的社會,複雜的人生,我們身上的擔子更重了。

在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”他們注重的是分,需要的也是分,於是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來,因知故鄉事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,後來他被錄取了,正因爲他的品德,認定他是個全面發展的學生。社會在進步,祖國在發展,社會爲培養出一批建設祖國的棟樑之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發展爲教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生,爲了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們爲何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家裏我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因爲別人佔了我們的小便宜,我們的卻佔了思想的大便宜,所以吃點小虧算什麼。我們長大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學之間的關係也發生了微妙的變化,我覺得,男女同學之間的正常交往是應該的,我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍,一起學習。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣,是因爲,我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子,明年起我們過的就是青年節了,這就標誌着我們身心應該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和衝動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。

未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛鍊成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來,跨世紀的銀號吹起來,跨世紀的星星升起來,跨世紀的火炬舉起來,跟着太陽跨世紀,擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作爲跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發展,爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!