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考試動員發言稿(通用5篇)

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在現在社會,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的考試動員發言稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試動員發言稿(通用5篇)
  考試動員發言稿1

各位老師、各位同學:

早上好!

隨着學期進入尾聲,期末考試又將來臨。今天我利用升旗儀式的時間,就本次考試的時間安排和考試的注意事項作如下說明:

一、考試時間和科目

高一年級:下週一~週三

語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。其中語文兩個小時,其餘科100分鐘。

高二年級:下週一~週三

語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。語、數、外、選修按高考要求,學業水平測試學科考試時間爲75分鐘。

高三年級:下週一~週三

語、數、外、選修,按高考要求。

二、考試要求

同學們並非第一次參加考試,對於高三同學來說本次考試均爲南京市高三期末統一質量檢測,通過這次考試可以確定你在全市的位置,所以每一場考試必須認真分析試題,先以後難,爭取做到基礎題不丟分,中等題那足分,難題多拿分。

考試是一次行爲規範、做人品行的檢測,對於考試的紀律同學們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求:

(1)每場考試須提前10分鐘進入考場,開考30分鐘後以後,遲到學生不得進入考場。該門考試作曠考處理。

(2)領到答題卡和試卷後,覈對試卷科目與考試科目是否一致;清點試卷頁碼是否完整;檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清;若有異常及時向監考老師說明。

(3)自帶必要的文具用品,其他物品如書籍、資料、手機、小靈通、電子詞典、計算器、塗改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場。尤其是手機,一經發現帶入考場視爲作弊論處。

(4)進入考場後聽從監考老師安排,按指定座位就坐,開考前五分鐘,在試卷、答題卷和答題卡規定的位置正確填寫自己的姓名、班號、學號。答題卡上准考證號碼的填寫:高一年級:00001+班號+學號;高二年級:00002+班號+學號;高三年級:流水號

(5)考試期間不得做與考試無關的事,如喧譁、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行爲將以考試作弊論處。

(6)考試期間無特殊情況一律不準上廁所,考試結束後不準提前交卷,否則將取消下場考試。

(7)考試總了信號發出後,必須立即停筆,由監考老師統一將試卷收齊後,依次退出考場。不準有意將試卷、答題卡帶出考場,若有出現本場考試成績以零分計算,並以作弊論處。

(8)對於考試作弊者除本科目以零分處理以外,學校將嚴肅處理,希望同學們不要因小失大,從維護自身良好的形象出發,維護我校良好的校風出發,自覺遵守考場紀律。本次考試將加大監考的力度,使用金屬探測器以杜絕手機作弊現象得發生。

還有一個星期就要進行期末考試,希望同學們在這個星期中認真複習,查漏補缺,爭取取得優異成績。

一份耕耘,一份收穫,最後,祝同學們在本次考試中取得優異成績。謝謝大家!

  考試動員發言稿2

老師們、同學們:

上午好!

本週的星期二、星期三,學校將舉行初中三個年級的期中考試,這是評價半個學期同學們對知識的掌握和教師教學質量一種手段,也是對我校教育教學質量的一次全面檢查,其重要性大家都明白。

期中考試是一次階段性考試,與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己;與其說考出一個高的分數,不如說考出自己的真實水平。

通過考試,每一位同學都可以找到、自己學習目標存在的不足,學習方法存在的不足,學習習慣存在的不足,學習能力的不足,以便在今後的學習中適當調整。以奮力直追,勇於爭先,永不言敗的精神去應對下一階段的學習。同時教師通過這次考試,反思自己在前一段時間教學方法,教學過程,教學形式中存在的問題,以便在今後教學中得到糾正。

考試還是一次行爲習慣和人格品德的一次檢測,我們要以嚴肅考風,端正學風,誠實做人的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是同學們真實的成績和真實的反饋,因此,同學們一定要以正確的態度認真對待這次考試,把握好機會,要把這次考試當作是提高自己,磨練自己,發現問題的一次機會。爲此,我代表學校老師們給同學們提出以下建議和要求。

  一、認真對待考試,積極準備考試。

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,及時總結,講究學習方法,學習態度端正的人。學習態度決定一切,每一位同學都應當清楚,接受教育認真學習是你們的首要任務,認真學習就是尊重家長,認真學習就是尊重老師,認真學習就是尊重自己。

  二、對考試要充滿信心

我們每一個同學都要以認真,負責的態度對待這次考試。認真考試就是對家長負責,認真考試就是對老師負責,認真考試就是對自己負責。考試要充滿信心,科學對待考試,做到:規範答題,認真分析,。先易後難,細心謹慎,從容應對,把握時間。

  三、嚴肅考風考記

考試是一次做人品行和品德的檢測。每一位同學對考試紀律都很明白,弄虛作假,考試作弊是自欺欺人,不但不能彌補自己學習漏洞,相反令自己失去了誠實的做人品質。

同學們,一次考試是一次機會;是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會,是一次提自己的機會,

在考試中戰勝自己,才能獲得自信,才能取得更大進步。讓我們在考試中證明自己的能力,證明自己的進步,證明自己的智慧!

有志者,事竟成。

最後預祝各位同學能在本次考試中考出自己理想的成績!

謝謝大家!

  考試動員發言稿3

親愛的老師、可愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話主題是期末複習總動員。

本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特向大家提幾點建議,希望對同學們有所幫助。

首先要樹立自信心。

我們做每一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、盡力去做,這樣成功的希望就會更大。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上,每個人都會遇到困難。困難並不可怕,它意味着一種探索,一種嘗試。

在這裏我贈給大家幾句話:平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環境造不出時代的偉人,只有克服困難,才能告別平庸,才能學會堅強,才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的衝勁,用一份生長的力量,用一種競爭的自信去挑戰學習中的困難,揚起自信的風帆,蕩起奮鬥的雙槳,奮力前行。

其次,複習要根據自己的實際情況採取不同的方法。

複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及裏加大複習的.力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,要防止一問三不知。

在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,我們提倡勞逸結合,注重提高複習效率。

希望同學們認真對待複習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

  考試動員發言稿4

各位老師、同學們:

早上好!

我今天要講的主題是:以積極的心態、端正的態度迎接期中考!

根據學校的工作安排,下週(也就是第10周)是初一初二年期中考時間,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時間。期中考是爲了檢測半學期來同學們知識掌握的情況,同時也是提示下半學期我們應該如何學習的一個重要平臺。同學們在以積極的心態對待期中考時,必須做到幾個方面:

首先從本週起部分學科就會開始進入複習階段,同學們應充分了解自己的長處和弱點,根據自己的實際情況,在老師的指導下對各科的複習時間,做出合理的安排,科學制定複習計劃,積極尋找適合自己的複習方法,不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。把所學的知識認真整理、歸納,要學會理解和融會貫通,結合成一個有機的整體,全面系統地進行復習。

其次在課堂上認真聽講,提高聽課效率;課後應充分利用時間,根據自己薄弱的知識點進行有針對性的複習。這樣會達到事半功倍的效果。”那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,不要灰心,不要自卑,應該更加努力,在老師和同學的幫助下馬上行動起來,進行補缺補漏。

第三同學們既要重視考試,又要正確對待考試。應以平和的心態、平衡的情緒對待考試,要調節好複習迎考時的煩躁情緒。

我希望同學們誠信考試,不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥倖心理,自覺遵守考場紀律,服從監考老師指揮,維護考場秩序。以誠實的手段獲取成功。每個同學都渴望取得好成績,好成績的取得來自你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一天認認真真的投入。一份耕耘一份收穫。“今天的成功是因爲當初的努力。最後預祝同學們在本次考試中考出好成績。

  考試動員發言稿5

親愛的同學們,尊敬的各位老師:

上午好!

離開學已經過去了近兩個月,本學期時間過半,我們初一、初二年級即將在4月27日、28日、29日迎來期中考試,初三年級即將舉行體育中考和全市調研考試。然後全校進行期中教學小結,展開評教評學活動和舉行春季球類運動會,今天我既是進行期中考試動員,也是闡明考試意義。

首先,明確期中考試意義。

考試通常有檢測、診斷、選拔三種功能。考試是衡量學生一段時間內學習效果的標尺。考場就是戰場,是展示自己的舞臺,是暴露學習上的不足以圖進步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的求學精神的地方。對於考試,我們該有一種怎樣的心態呢?我想,融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。不是消極地逃避,而是積極地面對它。當你把考試當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到考試的快樂;當你把考試當作是一種負擔時,考試就是一種痛苦。所以說,我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二,科學有效地複習。

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。因此我們要樹立以下三個理念:

1、重視課本、聽課筆記。誰更熟悉了以上這二項誰就會在考試中獲得勝利。

2、要重視錯題,無論是有錯題集還是練習冊上曾經做錯過的題一定要要重新理清解題思路。

3、上好複習課,在老師帶領下對前面學過的知識進行疏理,要有計劃性和主動性,合理分配各科複習時間。複習課就是把這些零散的知識進行整合,進行優化,使知識系統化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移。

第三,科學的對待考試。

考試時要沉着冷靜,試卷發下來全把整個試卷瀏覽一遍。考試是全身心沉浸到到做題當中而不要考慮考試結果。要相信自己認真而全面的複習定會有回報。要認真分析試題,首先要仔細讀題,推敲,讀完整個題目再進行選擇或填寫。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,難題既可能出現在試卷中間而不一定是最後。有些同學不能取得理想的成績,往往是因爲粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。同學們要吸取上次考試的教訓,合理分配考試時間,做到先易後難,基礎題不扣分,爭取戰勝難題,盡力考出自己最理想的成績!

第四,誠信考試堂正做人。

做人德爲重,做事德爲先。考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試考砸了,可以下次再努力,但品行上有了問題,卻不易地改正。在過去的考試中,我們常會遺憾看到有些同學考試作弊的公告,我們爲這些同學感到羞愧。作弊不僅是對自己學習能力的蔑視和否定,更是對學校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了人格尊嚴。記住考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現出你的人品。人品是一個人終生受益的資本,誠信是一個人最重要的美德!對考試作弊的行爲,教務處和年級將嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切莫因小而失大。

第五,我想對初三年級的同學們說:中考前的學習、複習和考試十分繁忙,但是在此時你們更要懂得堅持,畢竟一份耕耘,一份收穫。成功的背後總是伴隨着無數的辛苦,只要你們有了堅定的目標,爲了心中那美好的憧憬刻苦學習,在各種考試中不斷歷練、不斷提高,我堅信最終你們一定會步入理想的高中,你們將贏得鮮花和掌聲,續寫啓黃中學的中考的光輝篇章!

同學們,期中考試和中考已經迫在眉睫,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,堅定的信念,整裝待發,去迎接挑戰吧!預祝大家都能發揮出最佳好水平,取得理想成績!衷心祝願我們初三的學長們的在離中考有60天的時間裏爭分奪秒,爲了母校的光榮,躍馬揚鞭,譜寫啓黃中學的新輝煌!爲你們加油!