仁輔中學家長會家長髮言稿

尊敬的江老師、各位家長：

大家好！

我是***的爸爸。首先感謝江老師給了我這麼一個機會，站在這裏與大家共同交流、探討孩子成長教育的話題，我感到十分榮幸！藉此機會，我也非常感謝各科任課老師對初三（2）班孩子們的精心培養，孩子們在學校一點一滴的進步都凝聚着老師辛勤的汗水。在此，我代表各位家長對辛勤的老師們說一聲：“謝謝老師！您們辛苦了！”

自從接到江老師給我佈置的這個“家長作業”，我也作了一些思考，一直試圖想從孩子身上尋找不同之處；但我失敗了，沒能發現什麼不同，孩子很平常。在學習方面，孩子身上只是多了一份踏實！多了一份勤奮！多了一份堅持！

在這裏，我把***平時在家學習、生活情況與大家交流分享下，說實話，我也沒有什麼好的經驗，不對之處請大家多諒解、批評指正。

一、培養孩子良好的學習習慣與學習方法

這是一個老生常談的話題，但又非常重要。假若一個孩子沒有好的學習習慣與方法，是不可能取得好的成績。而良好的學習習慣與方法，通常是在小學階段養成，記得小學三年級前，我們家長就監督培養他好的學習習慣，諸如放學後先完成作業再玩、看電視，作業時要專心致志，寫字要工整等等。小學四年級後至今，我們家長基本不用管他的學習。歸納起來，孩子養成了以下學習習慣與學習方法。

（1）主動、自覺、按時完成老師佈置的作業，課後學有餘力時，適當地做些課外拓展、訓練提高，數理化是“新思維”與“新方法”，英語是“閱讀理解與完型填空”，語文是有關中考的“百題基礎”等。

（2）做到有規律、有計劃性學習。上學期間每天6:00起牀、22:30前睡覺，不搞“疲勞戰”；課前做好預習，課後及時複習，週六、週日系統地鞏固複習一週所學內容。暑寒假期間做到先制定學習計劃，並主動、自覺執行。

（3）各科要均衡，避免偏科現象。孩子原來數學一直忽上忽下，初二以來他在數學上，花了不少時間和精力，目前有了好轉。

（4）暑寒假多看些課外書，包括名著、雜誌等等；吃飯、體育鍛煉、乘車等休閒時間多聽廣播，及時瞭解國內外新聞，時事評論。這些對孩子閱讀、寫作，以及思想和觀點的形成都有幫助。

二、營造良好的家庭氛圍，樹立孩子學習信心

學習需要一個安靜的環境，提供專門的學習房間。平時家裏比較安靜，我們基本不看電視，只是手機上上網。孩子從今年暑假開始就嚴格要求自己，說要戒掉電腦和電視，並且說到做到（不看電視、不上網，除了必要的學習，需上網查些資料）。另外，孩子小學以來，從來不玩遊戲。說得不好意思，平時還教育我們，讓我們多看些書，少玩些手機。

平時，對孩子要多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責，樹立孩子學習信心：

（1）民辦學校孩子間學習競爭激勵，學習壓力大，又碰上孩子的青春期，孩子說話和行爲從家長角度看，有時有些過分，家長就要多理解，避免與孩子發生正面衝突，可以等孩子心情好時，找機會再與孩子多溝通。

（2）孩子學習取得進步時，家長要多表揚。

（3）孩子考試考得差時，心理已經很難受了，這時家長千萬不要批評、指責孩子，相反要多鼓勵孩子，樹立孩子學習信心。***“小考”、“大考”都有過失敗的經歷，考得差的情況下，我們家長一直鼓勵他，幫他一起分析原因。

三、加強體育鍛煉，提高學習效率，形成良性循環

俗話說“身體是革命的本錢”，學習不僅要拼“腦力”，還要拼“體力”。特別是初三階段，考試多、學習緊張，更需要好的身體；孩子剛進入初三也有些不適應，經過了一個月的調整纔有好轉。

孩子小時候身體不太好，經常生病發燒。進入初中後，他擔任了班體育委員，藉此東風，就給他買了啞鈴等體育鍛煉器材，鼓勵他鍛鍊身體。

目前一年到頭，無論春夏秋冬，他每天晚上21:00-21:50，都堅持啞鈴、俯臥撐、仰臥起坐、彎腰等一系列體育鍛煉、一身臭漢後洗澡，這是他一天中心靈最放鬆的時刻，一天的緊張學習疲勞都沒了，晚上睡眠也好了，對第二天學習有很大的幫助，提高了學習效率，學習壓力也減小，形成了良性循環。同時，他體育方面也取得了進步，併成爲了“肌肉男”。

最後，祝願我們初三（2）班在江老師的帶領下，在明年中考中取得優異的成績，考入理想的高中。謝謝大家！