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高三期中考試後家長會學生代表發言稿

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高考時間已經不長了,高三已經第一學習已經過去了一半,這次家長會作爲學生代表,發言要做好充足的準備。下面是小編爲大家整理的“高三期中考試後家長會學生代表發言稿範文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三期中考試後家長會學生代表發言稿

  高三期中考試後家長會學生代表發言稿(一)

尊敬的老師、叔叔、阿姨們:

大家好!

很榮幸能夠和大家在一起彙報、交流我的學習心得。

說起學習,它並不是一件困難的事。作爲學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?是每天起早貪黑,埋頭於書的海洋,還是語文、數學、英語、物理練習題一本接着一本做?不,其實並不是這樣的。學習要有選擇性,已經掌握的、比較容易的就不要再浪費時間,把主要精力放在不會和不懂的內容上面,學的時候就認認真真地學,玩的時候也要痛痛快快地玩,勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前纔不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恆。盯,眼睛要一直盯着黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟着老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考纔會變得聰明。上課要積極思考問題,要大聲地跟着老師說,這樣思想就不容易走神。恆,顧名思義就是堅持不懈,持之以恆。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:將每週的學習內容再複習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法,找出適合自己的學習方法,學習就會事半功倍。好的學習方法更離不開好的學習習慣,我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

1、良好的學習生活習慣。到了初中,學習行爲要進行科學的管理,千萬不要忽視了學習計劃,不要總覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。爲了有規律的學習,要堅守計劃,不要輕易讓任何事情衝擊了學習、進步的需求。學會有計劃的學習,就學會了自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合,逐漸培養出良好的生活學習習慣。

2、勤于思考的習慣:對於這一點,我深有體會,只要是自己想出來的記憶是最牢固的。勤于思考,勤於動腦,才能不斷髮現問題、解決問題。

3、好問、善問的習慣:“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。在問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。跟成功者進行深入的交流學習,知識共享是現代學習的潮流,因此要多交良師益友。

4、做筆記的習慣,“好記憶不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

前幾天,媽媽給我講了一個故事,說是海南爾集團的董事長張瑞敏有一個著名的“斜坡球體論”,是說企業好比斜坡上的球體,向下滑落是它的本性;要想使它往上移動,需要兩個作用力——一個是止動力,保證它不向下滑,這好比企業的基礎工作;一個是拉力,促使它往上移動,這好比企業的創新力。且這兩個力缺一不可。就學習而言,我認爲上課認真聽講和好的學習習慣就是一個止動力,能保證我們的學習不後退,而勤于思考、好問善問、做筆記就是拉力,讓我們的成績如芝麻開花節節高。

作爲中學生,我們有理想,有衝勁,我們樂觀,我們自信,爲了我們的夢想,我們在學習時要耐得住寂寞,無論外界多麼紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜下心來努力學習,哈佛校訓中言到:此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。請讓我們抓住現在,用“主動、認真、刻苦”的學習精神開始我們的圓夢之旅。

最後我代表全體同學向父母老師祝福:“祝願父母老師身體健康工作順利”!

以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。

謝謝大家!

  高三期中考試後家長會學生代表發言稿(二)

親愛的老師,同學們:

大家好,各位敬愛的家長大家好!

隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試後的這場家長會,我很榮幸能在此演講!

我們能在這裏讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因爲學校貫徹的高質量的教學理念,更因爲我們有一羣關心我們的優秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化爲我們前進的動力,讓我們更加努力。

這次期中考試,幾家歡喜幾家優。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗後認真總結經驗,吸取教訓,這樣纔會使自己更加進步。

同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在於勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮並不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課後用自己更多的時間去彌補。重作業而輕複習,忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試並不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嚐膽,即使調整自己,爲下次考試做準備,努力拼搏。

最後祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

謝謝大家!

  高三期中考試後家長會學生代表發言稿(三)

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我叫xx,是xx的學生。很榮幸能站在這裏發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道爲我們設計未來的宏偉藍圖!

時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在xx班學習,雖然班級裏只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色於其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,並多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,爲了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記着你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!